遼寧省沈陽市東北育才雙語學(xué)校2024屆物理九上期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

遼寧省沈陽市東北育才雙語學(xué)校2024屆物理九上期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V不變，電阻R1標(biāo)有"6Ω0.5A"，滑動變阻器R2標(biāo)有"30Ω1A"，電流表量程為"0～0.6A"，電壓表量程為"0～3V"．為了保護(hù)各電表和元件，滑動變阻器R2允許接入電路的阻值范圍是A．0～12Ω B．0～30ΩC．3～12Ω D．3～30Ω2．如圖所示，甲、乙兩個容器形狀不同，現(xiàn)有兩塊完全相同的金屬塊用細(xì)線系著分別浸沒入同樣深度，這時兩容器的水面相平齊，如果將金屬塊勻速提升一段位移，直到金屬塊提離水面，不計水的阻力，則A．在甲容器中提升時，拉力做功較多B．在乙容器中提升時，拉力做功較多C．在兩個容器中提升時，拉力做功相同D．做功多少無法比較3．如圖所示的電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有明顯示數(shù)，但未超出量程，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是A．燈泡斷路B．燈泡短路C．滑動變阻器短路D．滑動變阻器斷路4．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是A．中考期間學(xué)校路段禁止鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲B．聲音在真空中傳播速度是340m/sC．發(fā)聲體的頻率高低決定了聲音的音調(diào)D．吹口琴時，對不同氣孔吹氣，是為了改變聲音的音色5．如圖甲所示，閉合開關(guān)燈泡發(fā)光，如圖乙所示，用帶絕緣柄的金屬棒把兩個驗電器連接起來的瞬間（驗電器帶電情況見圖乙），根據(jù)圖中信息可以判斷出A．開關(guān)中電流的方向是由A向BB．開關(guān)中自由電子定向移動方向是由A向BC．金屬棒中自由電子定向移動方向是由B向AD．金屬棒中電流方向是由A向B6．對下列物理量的認(rèn)識中，最接近實際的是A．學(xué)校教室門的高度大約為20mB．人體的正常體溫大約是47℃C．手機(jī)正常工作時的電流為10AD．初三學(xué)生的質(zhì)量約為50Kg7．有兩個額定電壓相同的電熱水壺甲和乙，甲的額定功率為1800W，乙的額定功率為1200W．兩個電熱水壺都正常工作時，下列說法中正確的是（）A．甲電熱水壺兩端的電壓較高 B．電流通過甲電熱水壺做功較快C．通過兩個電熱水壺的電流相等 D．相同時間內(nèi)，兩個電熱水壺消耗的電能一樣多8．如圖所示實驗或事例，不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A．水蒸氣將軟木塞沖出B．搓手取暖C．鉆木取火D．由滑梯上滑下臀部會有灼熱感9．下列說法正確的是（）A．冰在熔化過程中，要吸收熱量，溫度同時升高B．做功可以使物體的內(nèi)能增大C．新型燃料汽車實現(xiàn)了“零排放”，其效率已達(dá)到了100%D．初春培育水稻秧苗時，為了不使秧苗受凍，應(yīng)該早晨多灌水，傍晚多排水10．一度電可以使（）A．80W的電視機(jī)工作5hB．40W的日光燈工作40hC．100W的電烙鐵工作10hD．1000W的碘鎢燈工作5h11．在家庭電路中，電能表直接測量的物理量是A．電壓 B．電功 C．電阻 D．電流12．汽油機(jī)在壓縮沖程中，汽缸中空氣的溫度、內(nèi)能和體積的變化情況是A．溫度升高，內(nèi)能增加，體積減小B．溫度升高，內(nèi)能增加，體積增大C．溫度降低，內(nèi)能減少，體積減小D．溫度降低，內(nèi)能減少，體積增大二、填空題13．如圖所示的電路，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合，電流表的示數(shù)為0.3A，電壓表的示數(shù)為12V；斷開電路后，將電壓表、電流表的位置互換，S1斷開、S2閉合,電流表的示數(shù)為0.2A，則R1=________Ω，R2=______Ω．14．在家庭電路中，電熱水器正常工作的電壓為_______伏。某用電器2分鐘內(nèi)有60庫的電荷量通過導(dǎo)體橫截面，該電路中的電流是_____安，它表示該電路中_________。15．小鄒同學(xué)今年暑假到青海高原旅游，她在西寧的超市購買食品時發(fā)現(xiàn)：貨架上上海生產(chǎn)的膨化食品的袋子都是“鼓鼓”的。售貨員告訴她說這袋子若“不鼓鼓”，說明質(zhì)量有問題，都要退貨。你認(rèn)為造成這袋子“鼓鼓”的原因是______；若袋子“不鼓鼓”，則問題是______。16．在圖實例中，A是探究壓力產(chǎn)生的________的實驗裝置；B是________的應(yīng)用，C是________的應(yīng)用．三、實驗題17．（8分）在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中（如圖）：（1）小紅和小明做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示，在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)_____（選填“A”或“B”）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了確保使用酒精燈的_____加熱．（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油_____，得出結(jié)論．要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的測量工具是_____和_____．（3）在對實驗進(jìn)行反思時，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱，存在耗時長等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是_____．（答出一個即可）18．（8分）小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．（猜想與假設(shè)）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．（設(shè)計與進(jìn)行實驗）①按如圖所示的電路圖連接電路．②閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．③在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．④測出AC間的電壓，得出結(jié)論．（交流與評估）（1）在拆接電路時，開關(guān)必須_____．（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是L1_____或L2_____．（填“短路”或“斷路”）（3）小明用上面的方法_____（填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，原因是：_____．（4）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表表格中，小明分析實驗得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是_____，改進(jìn)方法是_____．UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.819．（8分）小虹猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，于是設(shè)計了如用甲、乙所示的實驗．探究動能的大小與哪些因素有關(guān)．（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．上述甲、乙兩組實驗中:①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從_____高度且____滾下來，這樣的目的是兩球到達(dá)水平面時，具有相同的速度．②選用圖甲探究的是動能與______的關(guān)系，理由是：兩球_______相等；得出的結(jié)論是：____________．③選用圖乙探究的是動能與________的關(guān)系．④物理研究方法看許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運(yùn)用了兩種研究方法，一是__________法:二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大?。?、作圖題20．（8分）曉彤同學(xué)在科技活動小組中為學(xué)校茶爐房設(shè)計了如圖所示的人工控制電路．用紅綠燈分別表示水是否燒開，只紅燈亮，表示水未燒開，只綠燈亮，表示水已燒開．（1）水已燒開時開關(guān)的開閉情況是________A．S1閉合、S2斷開B．S1斷開、S2閉合C．S1、S2都斷開D．S1、S2都閉合（2）小雪同學(xué)看了曉彤的設(shè)計后認(rèn)為該設(shè)計還有不足之處，請指出該設(shè)計的兩點(diǎn)不足：①________；②________（3）同學(xué)們經(jīng)過討論，在曉彤設(shè)計的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)，克服了上述的不足，請你將改進(jìn)后的電路圖畫在圖方框內(nèi)．（可改動元件）________21．（8分）重為4牛的小球漂浮在液面上，用力的圖示法在下圖中畫出它受到的浮力F?。╛_______）五、計算題22．（10分）太陽能汽車?yán)锰柲軄眚?qū)動，真正實現(xiàn)了零排放，有效地減少了對環(huán)境的污染．太陽汽車頂部所安裝的太陽能電池板的有效面積為6m2，太陽光照射到地面時的輻射功率為1.2×103W/m2，如太陽能汽車將光能轉(zhuǎn)化為最終推動汽車前進(jìn)的機(jī)械能的效率為12%，當(dāng)汽車在水平地面上勻速行駛，受到的牽引力為80N時，求汽車的行駛速度．23．（12分）向某太陽能熱水器內(nèi)注入50kg的水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃.（1）這段時間內(nèi)該熱水器中的水吸收的熱量是多少？（2）如果水吸收的熱量由燃燒天然氣來提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣？（天然氣的熱值是8.4）（3）如果這段時間內(nèi)該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8，則該熱水器的效率是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】電路圖可知，滑動變阻器與電阻串聯(lián)，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，電流表測量電路總電流；因為電阻R1標(biāo)有“6Ω0.5A”，所以電路中的電流最大為I1=0.5A，此時滑動變阻器連入電路的電阻最小，電阻R1兩端電壓是：U1=I1R1=0.5A×6Ω=3V，因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以滑動變阻器兩端的電壓是：U2=U-U1=4.5V-3V=1.5V；故滑動變阻器連入電路的電阻最小值是：R小=U2/I1=1.5V/0.5A=3Ω；當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻最大時，滑動變阻器分得的電壓為最大，且U大=3V，此時R1兩端電壓為U3=U-U大=4.5V-3V=1.5V，所以電路電流是：I=U3/R1=1.5V/6Ω=0.25A，滑動變阻器接入電路的電阻最大為R大=U大/I=3V/0.25A=12Ω；綜上所述滑動變阻器R2允許接入電路的阻值范圍是.3～12Ω，故選C．2、B【解題分析】

設(shè)要將金屬勻速提離水面，要經(jīng)過兩個階段：金屬在水中上升，最后金屬的上表面到達(dá)水表面，運(yùn)行距離h1，拉力F1＝G﹣F浮，故此過程中，拉力做功：W1＝(G﹣F浮)×h1；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①金屬逐漸出水面，最后金屬的下表面到達(dá)水表面，運(yùn)行距離h2，拉力F2＝G﹣F浮′，此過程中浮力是變化的，平均拉力為G﹣F浮，故此過程中，拉力做功：W2＝(G﹣F浮)×h2；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得，拉力做的總功：W總＝W1+W2＝(G﹣F浮)×h1+(G﹣F浮)×h2，在甲乙兩圖中，因為甲的上表面面積大，所以當(dāng)金屬出水面時，甲水面下降的比較少，甲的h2比乙的h2小，而甲乙圖中的h1、G、F浮都是相同的，所以在甲容器中提升時拉力做功較少，在乙容器中提升時拉力做功比較多。故選B。3、A【解題分析】試題分析：電流表有示數(shù)，說明整個電路是通路，電壓表無示數(shù)，說明電壓表并聯(lián)部分發(fā)生了短路．根據(jù)電路圖可知，燈泡和滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量燈泡兩端電壓，電流表測量電路電流．A、如果小燈泡發(fā)生短路，電流表有示數(shù)且較大，電壓表示數(shù)為零，符合題意；B、如果小燈泡發(fā)生了斷路，則電路為斷路，電流表示數(shù)為零，電壓表測量電源電壓，不符合題意；C、如果滑動變阻器短路，電路中電流將會很大，電流表、電壓表都有示數(shù)，不符合題意；D、如果滑動變阻器斷路，電流表、電壓表都無示數(shù)，不符合題意．故選A．考點(diǎn)：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用．4、C【解題分析】

（1）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處；（2）聲音的傳播需要介質(zhì)；聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s；（3）發(fā)聲體的振動頻率高，音調(diào)越高；振幅越大，響度越大，音色反映聲音的品質(zhì)與特色，與發(fā)生體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)；【題目詳解】A、中考期間學(xué)校路段禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；B、聲音在真空中不能傳播，故B錯誤；C、音調(diào)的高低由發(fā)聲體振動的頻率決定，故C正確；D、吹口琴時，對不同氣孔吹氣，改變了空氣柱的長度，因而改變了振動頻率，故是為了改變聲音的音調(diào)，故D錯誤．故選C．5、B【解題分析】

A．電源的外部，電流總是從電源的正極流出，經(jīng)過用電器，回到電源的負(fù)極；所以，圖甲所示電路開關(guān)閉合后，開關(guān)中的電流方向是由B到A，故A不符合題意；

B．金屬導(dǎo)體中的自由電子從電源負(fù)極流向正極，所以開關(guān)中的自由電子定向移動的方向是從A到B，故B符合題意；

CD．金屬棒中能夠移動的是帶負(fù)電荷的自由電子，當(dāng)金屬棒把驗電器A、B兩點(diǎn)的兩金屬球相連時，電子會發(fā)生定向移動，從帶負(fù)電的驗電器移動到不帶電的驗電器，即金屬棒中自由電子定向移動方向是由A向B，則電流方向為由B向A，故CD不符合題意；6、D【解題分析】試題分析：此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實際的選項即可．解：A、中學(xué)生的身高在170cm左右，教室門的高度比中學(xué)生身高大一些，在200cm=2m左右．此選項符合實際；B、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很?。诉x項不符合實際；C、手機(jī)工作電流在150mA=0.15A左右．此選項不符合實際；D、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．此選項符合實際．故選D．7、B【解題分析】A.因為兩個電熱水壺的額定電壓相同，且兩個電熱水壺都正常工作，即在額定電壓下工作，所以甲、乙電熱水壺兩端的電壓相等，故A錯誤；B.都正常工作時，甲的額定功率大，所以電流通過甲電熱水壺做功較快，故B正確；C.都正常工作時，甲的額定功率大，根據(jù)，通過甲電熱水壺的電流大，故C錯誤；D.都正常工作時，甲的額定功率大，根據(jù)可知，相同時間內(nèi)，甲電熱水壺消耗的電能多，故D錯誤；故選B．點(diǎn)睛：要理解用電器在額定電壓下工作時的功率才是額定功率，正常工作即代表在額定電壓下工作，再者要理解功率是表示做功快慢的物理量，所以功率大即代表做功快．8、A【解題分析】

A．酒精燈給試管中水加熱，水蒸氣內(nèi)能增加，溫度升高，然后水蒸氣將木塞沖出，是氣體對木塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A符合題意；B．寒冷的冬天，人們會互相搓兩只手，這樣就感覺暖和，搓手取暖是克服摩擦做功，這個過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B不符合題意；C．古代人很早就掌握了取火技術(shù)，鉆木取火是克服摩擦做功，這個過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C不符合題意；D．小朋友由滑梯上滑下的過程中，臀部與滑梯之間產(chǎn)生摩擦，這個摩擦力對人做功，使得臀部內(nèi)能增大，溫度升高，產(chǎn)生灼熱感，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D不符合題意．故答案為A．9、B【解題分析】

A．冰是晶體，熔化過程中吸熱，溫度不變，故A錯誤；B．做功可以改變物體的內(nèi)能，若外界對物體做功，則物體的內(nèi)能增大；若物體利用內(nèi)能對外做功，則內(nèi)能減小；故B正確；C．目前有些新型燃料汽車，實現(xiàn)了“零排放”，減少了污染，提高了效率，但效率不會達(dá)到100%，故C錯誤；D．初春培育水稻秧苗時，為了不使秧苗受凍，傍晚多灌水，當(dāng)夜晚溫度降低時，因為水的比熱大，水放出熱量，水的溫度降低的比較少，不至于使秧苗受凍；在早晨把稻田內(nèi)是水排出，稻田接受太陽光的照射，泥土的比熱小，泥土吸收熱量，溫度升高快，有利于秧苗的生長，故D錯誤。10、C【解題分析】A、80W的電視機(jī)工作25h消耗的電能：，故A錯誤；B、40W的日光燈工作60h消耗的電能：，故B錯誤；C、100W的電烙鐵工作10h消耗的電能：，故C正確；D、1000W的碘鎢燈工作5h消耗的電能：，故D錯誤．故選C．【題目點(diǎn)撥】本題考查了電功和功率的概念和運(yùn)算．此題也可以有電能和功率求出時間進(jìn)行選擇。11、B【解題分析】

在家庭電路中，電能表直接測量的物理量是電流做的功，即電功，而電壓、電阻和電流都不能直接用電能表測量．故ACD錯誤、B正確．12、A【解題分析】

汽油機(jī)在壓縮沖程中，氣缸中空氣的溫度升高、內(nèi)能增加和體積變小，故應(yīng)選A．二、填空題13、4020【解題分析】

（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，兩電阻并聯(lián)，電壓表測電源電壓，電流表測通過R1的電流；根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值；

（2）將電壓表、電流表的位置互換，S1斷開，S2閉合時，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電路的總電阻，再根據(jù)電阻的串聯(lián)求出R2的阻值．【題目詳解】當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，兩電阻并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測通過R1的電流；電壓表的示數(shù)為12V，所以電源電壓U=12V，，將電壓表、電流表的位置互換，S1斷開，S2閉合時，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電路中的總電阻：，根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和可知：R2=R-R1=60Ω-40Ω=20Ω．14、2200.5每秒中通過導(dǎo)體橫截面的電荷量0.5庫侖【解題分析】

在家庭電路中，用電器的工作電壓220V，某用電器t=2min=120s內(nèi)有Q=60C的電荷量通過導(dǎo)體橫截面，該電路中的電流是,它表示該電路中每秒中通過導(dǎo)體橫截面的電荷量0.5庫侖.因此，本題正確答案是:0.5;每秒通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為0.5.【題目點(diǎn)撥】用電器的正常工作電壓是220V；知道時間和電荷量,利用求電路中的電流強(qiáng)度;1A表示每秒通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為1C.15、袋內(nèi)的氣壓大于袋外的大氣壓強(qiáng)袋子沒有密封【解題分析】

因為西寧的海拔高度較高，上海生產(chǎn)的膨化食品到了西寧后，由于海拔升高，大氣壓減小，所以袋內(nèi)的氣壓高于外部大氣壓，此壓力差作用在袋子上，所以袋子是鼓鼓的；若袋子不鼓說明袋子內(nèi)外沒有壓力差，肯定是袋子漏氣，沒有密封好。16、作用效果大氣壓強(qiáng)物體的浮沉條件、阿基米德原理【解題分析】

（1）如圖A所示，左側(cè)兩圖，將兩個完全相同的物體分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大小．得出壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．左圖和右圖，控制受力面積大小相同，改變壓力的大小，從該實驗中得出的結(jié)論是受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．故A圖是探究壓力產(chǎn)生的作用效果的實驗裝置；（2）B圖中塑料吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在墻壁上，故B是大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用，（3）C圖中密度計的設(shè)計利用了物體的浮沉條件，讓密度計在液體中漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知，漂浮時F浮=G物，物體的重力不變，浮力就不變；根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液體的密度越大，密度計排開液體的體積就越?。?、實驗題17、A外焰升高的溫度天平秒表用同一熱源加熱，確保相同時間內(nèi)提供的熱量相等【解題分析】

（1）[1][2]小紅和小明做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示，在組裝器材時應(yīng)按照從下到上的順序調(diào)節(jié)，即先調(diào)節(jié)A的高度，目的是為了確保使用酒精燈的外焰加熱．（2）[3]組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，可以保證水和煤油吸收的熱量相等，能過比較水和煤油升高的溫度，可以比較吸熱能力的大?。甗4][5]要完成該實驗，除圖甲所示器材外，即除了溫度計測量溫度以外，還需要的測量的是加熱時間和物體的質(zhì)量，所以還需要的測量工具是秒表和天平．（3）[6]如圖改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置，使用同一熱源加熱，與原方案相比，除了能縮短實驗時間，還可以保證加熱時間相同，更重要的是確保相同時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等．18、斷開短路斷路不能電壓表的正負(fù)接線柱接反了只做一次實驗，一組實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論不具有普遍性換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗【解題分析】

（1）為保護(hù)電路，拆接電路時，開關(guān)要斷開；（2）由于閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為零，說明電壓表的正負(fù)接線柱沒有與電源正負(fù)極相連，或者是電壓表短路，故電路的故障可能是L1短路或是L2斷路；（3）由于已經(jīng)測量出了L1的電壓，說明與A點(diǎn)相連的為電壓表的負(fù)接線柱，若此時，電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，這樣電流就是從負(fù)接線柱流入了電壓表，所以是不能測出L2兩端電壓的；（4）本實驗只做了一次實驗，一組實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論不具有普遍性，所以，應(yīng)更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實驗．19、同一靜止速度質(zhì)量質(zhì)量相同，物體速度越大，動能越大質(zhì)量控制變量【解題分析】

①[1][2]乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度并且靜止?jié)L下，這樣它們到達(dá)斜面底端的運(yùn)動速度相等；②[3][4][5]選用圖甲，讓質(zhì)量相同的小球沿斜面的不同高度由靜止?jié)L下，撞擊水平板上的木塊，這是控制了質(zhì)量相同，目的是探究物體的動能與運(yùn)動速度的關(guān)系，能得出的結(jié)論是：當(dāng)物體的質(zhì)量相同時，速度越大動能越大；

③[6]選用圖乙，讓質(zhì)量不同的小球，由斜面的同一高度滾下，撞擊水平板上的木塊，這是控制了小球的運(yùn)動速度相同，目的是探究物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系，能得出的結(jié)論是：當(dāng)物體的運(yùn)動速度相同時，質(zhì)量越大動能越大