2024屆四川成都錦江區(qū)九上化學(xué)期中預(yù)測試題含解析

2024屆四川成都錦江區(qū)九上化學(xué)期中預(yù)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()A．O3 B．HCl C．KOH D．MnO22．下列變化過程中與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是A．點(diǎn)燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲 B．干冰升華 C．水果的腐爛變質(zhì) D．鐵絲生銹3．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（）A．測定空氣中氧氣的含量B．加熱一定量的高錳酸鉀固體C．將水通直流電一段時(shí)間D．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣4．如圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算）其中“c”代表的是

A．氧氣B．氮?dú)釩．二氧化碳D．稀有氣體5．交警常用重鉻酸鉀（）檢驗(yàn)司機(jī)是否酒駕，其中鉻元素的化合價(jià)是（）A．+3價(jià) B．+5價(jià) C．+6價(jià) D．+7價(jià)6．在進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列儀器不會使用到的是()A． B． C． D．7．下列①Cu、Mg、C、Hg②CO2、CuO、P2O5、H2O③液氧、糖水、加碘食鹽、空氣。三組物質(zhì)中各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其他物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是（）A．Cu、P2O5、糖水 B．Hg、CO2、加碘食鹽 C．Mg、H2O、空氣 D．C、CuO、液氧8．分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，若整個(gè)大圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是（）A．水 B．紅磷 C．氯酸鉀 D．食鹽水9．丁烯(C4H8)是一種重要的化工原料，下列有關(guān)說法正確的是()A．丁烯中C、H元素的質(zhì)量比為1：2 B．丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C．丁烯分子中碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 D．丁烯分子中含有4個(gè)碳元素和8個(gè)氫元素10．下列幾種微粒：①原子、②質(zhì)子、⑧分子、④核外電子、⑤中子、⑥原子核、⑦陽離子、⑧陰離子，其中帶正電荷的微粒有A．②④⑥ B．②⑤⑥⑦ C．②⑥⑦ D．①③⑤⑦二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)分子的性質(zhì)回答下列問題：（1）打開酒瓶就可以聞到酒味________________。（2）氧氣和液氧都可以助燃________________。（3）一滴水中大約含有1.67×1021個(gè)水分子________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣（CaCO3）和稀鹽酸（HCl）反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5g碳酸鈣，可以制取二氧化碳的質(zhì)量是多少_____？溫馨提示:化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水是生命之源．（1）過濾操作所必需的儀器為（填字母）______；其中玻璃棒的作用是_____．A燒杯B酒精燈C鐵架臺（帶鐵圈）D試管E玻璃棒F漏斗G托盤天平H蒸發(fā)皿（2）活性炭常用于凈水，其作用是________。（3）生活中常用_______來區(qū)分硬水和軟水，用_______的方法降低水的硬度；（4）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____，該實(shí)驗(yàn)說明水是由_______組成的，電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是_______，電解水時(shí)沒有改變的粒子是_______和________。（5）節(jié)約水資源已成為人類的共識。請列舉一種可行的節(jié)水方法_____(合理即可)。14．氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。（1）如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣？（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么？（3）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例甲乙說明。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):編號KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15--171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KCl0.5154（1）設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是_____（2）寫出實(shí)驗(yàn)3的符號表達(dá)式_____（3）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是_____（4）由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl_____（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2，所需時(shí)間明顯少于171s，解釋原因：_____16．實(shí)驗(yàn)探究是新課標(biāo)要求的重要內(nèi)容。某學(xué)習(xí)小組對蠟燭的組成元素進(jìn)行探究。（提出問題）蠟燭由什么元素組成？（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）（1）用火柴點(diǎn)燃蠟燭然后把干燥而冷的燒杯罩在火焰上方，你觀察到的現(xiàn)象是什么？_______（2）為了驗(yàn)證生成的氣體中是否含有二氧化碳，你采用的實(shí)驗(yàn)方法是什么？_______（解釋與結(jié)論）（3）通過上面實(shí)驗(yàn)探究，蠟燭一定含有的元素是什么？_______

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】

A中只有一種元素，屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)。B中有兩種元素，但沒有氧元素，不屬于氧化物，故B錯(cuò)。C中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故C錯(cuò)。D中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選：D。2、B【解題分析】

A、點(diǎn)燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、水果的腐爛變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。

故選：B。3、C【解題分析】

A、測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，剩余的氣體約為空氣的五分之四，故錯(cuò)A誤；B、高錳酸鉀受熱分解放出氧氣，固體中錳元素質(zhì)量不發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；C、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，所以氫氣和氧氣的體積比為2：1，故C正確；D、催化劑只能改變反應(yīng)的速率，對生成物的質(zhì)量沒有影響，所以生成的氧氣的質(zhì)量是相等的，故D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解題分析】

正常的空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算是：氮(N2)約占78%，氧(O2)約占21%，稀有氣體約占0.939%，二氧化碳(CO2)約占0.031%【題目詳解】A、氧氣占空氣成分體積分?jǐn)?shù)的21%，因此“c”代表的是氧氣。符合題意。B、氮(N2)約占78%，因此“a”代表的是氮?dú)狻２环项}意。C、二氧化碳(CO2)約占0.031%，因此“b”代表的是二氧化碳和稀有氣體等。不符合題意。D、稀有氣體約占0.939%，因此“b”代表的是二氧化碳和稀有氣體等。不符合題意。故選A。5、C【解題分析】

鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，則x=+6，故選：C。6、A【解題分析】

過濾需要的儀器有：燒杯、玻璃棒、鐵架臺、漏斗。過濾一般在常溫下進(jìn)行，無需加熱，故不必使用酒精燈。故選A。7、D【解題分析】

解：①Cu、Mg、C、Hg中C是非金屬單質(zhì)，其余屬于金屬；

②CO2、CuO、P2O5、H2O

中CuO是金屬氧化物，其余是非金屬氧化物；③液氧、糖水、加碘食鹽、空氣中液氧是純凈物，其余是混合物；所以三組物質(zhì)中不同于組內(nèi)其它物質(zhì)的分別是：C、CuO、液氧。故選D。8、A【解題分析】

純凈物包括單質(zhì)和化合物?！绢}目詳解】A、如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，若整個(gè)大圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是氧化物，如水屬于氧化物；故A正確；B、紅磷屬于單質(zhì)，不是Z范圍；故B不正確；C、氯酸鉀屬于純凈物中的化合物，但不是氧化物，不是Z范圍；故C不正確；D、食鹽水屬于混合物，不是Z范圍；故D不正確。故選A。9、B【解題分析】A、丁烯的化學(xué)式是C4H8，由化學(xué)式可知，丁烯中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2，故碳、氫元素的質(zhì)量比不可能是1:2，故A錯(cuò)誤；B、碳原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖有2個(gè)電子層，故碳元素在第二周期，正確；C、碳原子的最外層電子數(shù)是4，故錯(cuò)誤；D、元素是宏觀概念，只講種類不講個(gè)數(shù)，故D錯(cuò)誤。故選B。10、C【解題分析】

①原子、⑧分子、⑤中子不帶電，④核外電子、⑧陰離子帶負(fù)電荷，②質(zhì)子、⑥原子核、⑦陽離子帶正電荷。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、分子在不斷運(yùn)動(dòng)同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同分子的體積很小【解題分析】

分子的體積很小、質(zhì)量??；分子在不斷運(yùn)動(dòng)；分子之間有間隔?！绢}目詳解】（1）打開酒瓶就可以聞到酒味，酒精的分子通過運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)到瓶外，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。（2）氧氣和液氧均是由氧分子構(gòu)成的，都可以助燃，說明同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同。（3）一滴水中大約含有1.67×1021個(gè)水分子，說明分子的體積很小?！绢}目點(diǎn)撥】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2.2g【解題分析】

根據(jù)鹽酸足量，則碳酸鈣完全反應(yīng)，利用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，將碳酸鈣的質(zhì)量代入計(jì)算來求二氧化碳的質(zhì)量?！绢}目詳解】設(shè)制取的二氧化碳的質(zhì)量為x，答：可得到二氧化碳2.2g.【題目點(diǎn)撥】根據(jù)化學(xué)方程式的基本計(jì)算方法是正確解答本題的關(guān)鍵。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、ACEF引流吸附水中色素和異味肥皂水煮沸氧氣氫元素和氧元素H2O氫原子氧原子人走水關(guān)【解題分析】

（1）過濾操作所必需的儀器有燒杯、帶鐵圈的鐵架臺、玻璃棒、漏斗；過濾中玻璃棒的作用是引流，防止液體濺出；（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；（3）生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，與肥皂水混合泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，生活中常將硬水煮沸來降低水的硬度；（4）電解水正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的氫氣；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后元素的種類不變，而氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，可知水由氫、氧元素組成；電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是水分子，電解水時(shí)沒有改變的粒子是氫原子和氧原子；（5）在生活中節(jié)水措施有：首先，要樹立惜水意識，開展水資源警示教育；其次，必須合理開發(fā)水資源，避免水資源破壞；第三，提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi)；第四、進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用．節(jié)約用水人人有責(zé)，如刷牙用口杯接水；工業(yè)用水重復(fù)利用；洗衣水用來拖地后再?zèng)_廁所；園林采用噴灌澆水；生活污水集中處理后再利用等。14、(1)將帶火星的木條伸到集氣瓶中，木條復(fù)燃即可驗(yàn)證。(2)防止濺落的熔融物炸裂瓶底。(3)與氧氣濃度有關(guān)，如硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要?jiǎng)×摇?或與接觸面積有關(guān)，如煤粉比煤塊燃燒得更加劇烈。)【解題分析】氧氣的檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃則說明氣體為氧氣。鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，放出大量的熱，應(yīng)做好防護(hù)措施，防止集氣瓶底被炸裂?？扇嘉锏娜紵c氧氣的濃度以及可燃物與空氣或氧氣的接觸面積有關(guān)，如物質(zhì)在氧氣中燃燒明顯比在空氣中旺盛，將煤塊制成蜂窩煤可以使其燃燒更充分就是這個(gè)道理。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、對比（對照）KClO3KCl+O2MnO2有影響隨著氯酸鉀分解產(chǎn)生氯化鉀增多，收集等體積氣體時(shí)間變少【解題分析】

（1）設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是：對比（對照）；（2）實(shí)驗(yàn)3中氯酸鉀在氧化鐵催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式：KClO3KCl+O2（3）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是：二氧化錳收集50mL的氧氣需要的時(shí)間最大效果最好。（4）由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl有催化作用，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)4比實(shí)驗(yàn)1收集50mL的氧氣需要的時(shí)間短；維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2，所需時(shí)間明顯少于171s，解釋原因：隨著氯酸鉀分解產(chǎn)生氯化鉀增多，收集等體積氣體時(shí)間變少。16、燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)把一個(gè)用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯，罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁是否變渾濁碳和氫（或C、