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文檔簡介

小朋友,你們好!隨著春天的來臨,天氣漸漸暖和,很多小朋友都出門去踏春了,有的去春游了,還有的隨家長、朋友一同去做環(huán)境方面的調(diào)查了。我也相信,無論你采用了哪種方式,一定會(huì)對(duì)春天的美景有了更多的認(rèn)識(shí)。我也相信,小朋友們對(duì)自己周圍的環(huán)境也有了一定的了解。今天,我們一同來暢談?dòng)嘘P(guān)這個(gè)方面的問題,也希望通過我們之間的交流,能夠讓你們把自己感受到的用習(xí)作的方式表達(dá)出來,為家鄉(xiāng)盡一份力,做一份貢獻(xiàn)。一、本次習(xí)作寫什么呢小朋友,這次習(xí)作要求寫什么呢?這個(gè)在我們的課本里寫得十分清楚,翻開書我們一起來看看吧──

這次習(xí)作,就請你寫一寫這方面(對(duì)保護(hù)環(huán)境)的內(nèi)容??梢园颜{(diào)查了解到的情況寫成一篇短文;可以展開想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境;也可以寫發(fā)生在環(huán)境情況調(diào)查中有趣的事情。

現(xiàn)在清楚了吧,本次習(xí)作的內(nèi)容是──寫一寫家鄉(xiāng)環(huán)境的調(diào)查或想象家鄉(xiāng)以后的環(huán)境或調(diào)查中有趣的事情(一)本次習(xí)作有什么要求嗎親愛的小朋友們,你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目,下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求,這一點(diǎn)可是很重要的哦,不然有可能前功盡棄,后果很嚴(yán)重哦。那么,本次習(xí)作有什么要求呢?從我的分析來看,大體有以下一些要求:請小朋友們注意啦,本次習(xí)作有三點(diǎn)要求:1.能將自己了解到的家鄉(xiāng)環(huán)境的情況分點(diǎn)記錄,最好能寫出感受、建議;2.發(fā)揮自己合理的想象,寫出家鄉(xiāng)幾年后的環(huán)境狀況;3.記錄調(diào)查過程中的有趣事情。

你明白了嗎??。ǘ┐_定自己要寫哪一個(gè)了嗎親愛的小朋友們,家鄉(xiāng)的環(huán)境情況很多,我們從哪里下筆呢?我們不能將所有看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的環(huán)境情況都寫出來,這樣沒有重點(diǎn)地寫是毫無意義的,也不具有代表性。不用著急,跟我一起慢慢想?!昂铀晃廴尽?、“市民亂丟亂扔”、“隨地吐痰”等方面的環(huán)境問題,雖然都是生活中常見的,但也都是大家容易忽視的,也是我們調(diào)查寫作的內(nèi)容,你準(zhǔn)備選擇哪一個(gè)來寫呢?除了寫一寫家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查清康外,還可以寫以想象家鄉(xiāng)以后的環(huán)境或?qū)懸粚懺谡{(diào)查環(huán)境中發(fā)生的有趣事情。我是非常想聽一聽的。二、這次習(xí)作怎么寫(一)有一些問題需要弄清楚我們?nèi)祟惖脑S多生活方面對(duì)環(huán)境造成一定程度的影響,對(duì)環(huán)境污染也有多個(gè)方面,比如大氣污染,水污染,土壤污染等等。當(dāng)然,污染源的來源是多方面的,有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、交通污染等等。近年來,人們的環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng),我們在調(diào)查時(shí)可以先從污染源調(diào)查起,如:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋等方面。也可以從污染物對(duì)環(huán)境和生物造成的危害方面去調(diào)查,如使空氣變得渾濁,對(duì)人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人的健康;污水會(huì)影響生活水,直接侵害人體。所以說,我們所調(diào)查的內(nèi)容實(shí)在是太多了,讓我們一同來進(jìn)行吧!1.有小朋友要問了:老師你說的一點(diǎn)都沒錯(cuò),但是這么多方面,我是不是都得去做呢?如果不是的話,那我該怎樣選擇呢?

如果你不知道該選擇哪個(gè)好,有多方面的原因。一是你沒有仔細(xì)觀察你周圍的環(huán)境狀況,對(duì)自己的生存狀態(tài)沒有認(rèn)真地去思考過,一旦去做調(diào)查,也沒有一個(gè)側(cè)重點(diǎn),一時(shí)拿不定主意,所以只能東看看,西瞧瞧;二是你身邊的環(huán)境情況沒有給你留下多少的印象,沒有什么特別突出的地方,因?yàn)槟闾焯焓煲暉o睹,所以你也不知道怎樣去選擇;還有可能,你調(diào)查的范圍不夠大,調(diào)查的類別不夠多……所以,在調(diào)查之前,先出門去看看,仔細(xì)觀察與自己生活有關(guān)的環(huán)境。第一遍觀察周圍的環(huán)境受到哪些污染?污染原因是什么?第二遍觀察將受污染的情況用筆記錄下來:用數(shù)據(jù)、圖片或其他方法進(jìn)行說明。第三遍觀察對(duì)調(diào)查的情況進(jìn)行分類、比較,最后確定出有針對(duì)性的描寫內(nèi)容。2.那么,我們將自己所做的調(diào)查情況寫成文章時(shí),首先要注意什么呢?寫調(diào)查情況的文章有一定的格式。就跟寫信一樣,要注意格式!調(diào)查情況的文章,有時(shí)我們稱之為“調(diào)查報(bào)告”,它與書信是一樣的,是屬于應(yīng)用文?!罢{(diào)查報(bào)告”有固定的格式!它包括標(biāo)題、署名、正文三個(gè)方面。

標(biāo)題:可以直接寫自己調(diào)查情況的題目,如《對(duì)××小區(qū)水環(huán)境情況的調(diào)查》)。

署名:在標(biāo)題的下面寫上調(diào)查者的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名。

正文:正文就相當(dāng)于寫信時(shí)的主要內(nèi)容,只是調(diào)查中的正文一般由兩個(gè)部分構(gòu)成,一個(gè)是簡單地介紹一下自己調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象或范圍;第二個(gè)是說明自己具體做了哪些調(diào)查。一般分幾個(gè)小部分來寫。必要時(shí)將每個(gè)小部分加上序碼來表示,或加上小標(biāo)題來概括。這些都想清楚了,那我們就可以開始動(dòng)筆了。3.對(duì)于本次習(xí)作,有哪些方法我可以學(xué)習(xí)使用呢?我們是不是只要將自己調(diào)查的環(huán)境情況的內(nèi)容以123點(diǎn)的條例形式寫一寫就可以了呢?有沒有更好的寫作表達(dá)形式呢?我們再來回顧一下這個(gè)單元的四篇課文,《翠鳥》、《燕子專列》講述的是人與動(dòng)物之間的故事,《一個(gè)小村莊的故事》、《路旁的橡樹》說的是人們對(duì)待植物的不同態(tài)度和引發(fā)的思考。小朋友們可以借鑒這些課文中的一些寫作方法,比如《翠鳥》就是抓住了翠鳥的特點(diǎn)來介紹的:首先是翠鳥外形上的特點(diǎn):顏色非常鮮艷,“頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫”;體態(tài)小巧玲瓏;眼睛靈活、嘴巴長尖,“一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴”。第二是翠鳥動(dòng)作上的特點(diǎn):鳴聲清脆;飛的速度極快,翠鳥“愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。”“翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾?!痹俅问谴澍B機(jī)靈,它的反應(yīng)特別迅速,“小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”這樣寫可以寫出翠鳥的美麗、可愛。

翠鳥顏色鮮艷、小巧玲瓏、叫聲清脆,捕捉小魚時(shí)動(dòng)作迅速、敏捷,這些是十分惹人喜愛。但作者在展示翠鳥的外形和活動(dòng)特點(diǎn)的同時(shí),呼吁人類要與動(dòng)物和諧相處。這就是環(huán)境保護(hù)的問題呀!我們在寫環(huán)境調(diào)查的文章時(shí),可以寫出被調(diào)查事物的特點(diǎn)。

4.環(huán)境調(diào)查將調(diào)查的情況分類列舉出來是不是顯得單調(diào)。怎么寫更好呢?

分類列舉是調(diào)查報(bào)告中的一個(gè)基本寫法。還可以采用其他方法,如《燕子專列》先寫人們向乘坐在專列里的燕子送行,然后描述事情發(fā)生的經(jīng)過,單獨(dú)介紹小姑娘貝蒂救助凍僵的燕子,最后再回到開頭的送行一幕,首尾呼應(yīng)。這是倒敘的寫作方法,表現(xiàn)了人類對(duì)鳥兒博大的愛心,呼吁人們要保護(hù)動(dòng)物。

5.采用了倒敘的方法,文章有時(shí)寫出來還是不具體,不生動(dòng),不形象,是什么原因呢?

那就需要我們靈活地運(yùn)用各種寫作的方法了。例如《翠鳥》一課的作者在介紹翠鳥時(shí),采用了擬人、比喻、對(duì)比等多種方式。比如,“翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上”中的“喜歡”,“等待游到水面上來的小魚”中的“等待”,反映了作者為翠鳥賦予的人性化的色彩;“翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去”,用比喻的手法形象地表現(xiàn)了翠鳥的速度之快。還有《一個(gè)小村莊的故事》中還采用了對(duì)比的方法:最開始那是個(gè)美麗的小村莊,“山上的森林郁郁蔥蔥,村前河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤”。后來“誰家想蓋房,誰家想造犁,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵砍下來?!边@里的人們沒有任何的約束和限制,去山上砍樹非常隨便,“就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。”小村莊周圍的環(huán)境開始發(fā)生變化了,這是向著環(huán)境惡化開始的第一步,如果人們沒有注意的話,環(huán)境的破壞將無法避免。“一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……”“樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。”這里強(qiáng)烈地體現(xiàn)了人們對(duì)森林的破壞。作者采用了這樣強(qiáng)烈的前后對(duì)比,主要是為了引起人們高度的重視,同時(shí)也是為了呼吁人們要愛護(hù)樹木,保護(hù)周圍的環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。除了要多調(diào)查,多思考,在寫的時(shí)候還要靈活地運(yùn)用各種記錄的方法哦。6.這次老師要求我們寫環(huán)境的調(diào)查情況的文章,具體應(yīng)該怎樣來構(gòu)思行文呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:1).開頭要注意交待清楚調(diào)查的相關(guān)內(nèi)容,如起因,時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象,如能再簡單介紹當(dāng)時(shí)所處環(huán)境的大致情況,那就更好了。2).調(diào)查的內(nèi)容在記錄時(shí),可以以記敘文的形式來記錄,也可以用條列的形式來記錄。在具體寫作的時(shí)候,要注意抓住環(huán)境情況的最顯著的特點(diǎn)來描寫,比如公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心;工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物;工廠排出的廢氣很刺鼻,會(huì)散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落;化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對(duì)人體有害的物質(zhì);小區(qū)公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。在具體描寫景物的特點(diǎn)的時(shí)候,我們還可以運(yùn)用對(duì)比、擬人、比喻、列數(shù)字等表現(xiàn)形式來描寫。這樣就會(huì)使文章充滿可讀性。3).在文章的結(jié)尾,不要忘記談?wù)勛约旱南敕?,也可以提出自己的一些合理化的建議。7.拿我們要寫的這篇習(xí)作來說,應(yīng)該怎么來列提綱呢環(huán)境情況調(diào)查報(bào)告(提綱)開頭:簡單地介紹一下自己調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象或范圍中間:分寫自己具體做了哪些調(diào)查。一般分幾個(gè)小部分來寫。必要時(shí)將每個(gè)小部分加上序碼來表示,或加上小標(biāo)題來概括。1234……結(jié)尾:寫出合理化的建議與思考。三、精彩詞、句、段任你選小朋友,下面的這些好詞、佳句、精彩片斷等,都是一些自認(rèn)為滿腹經(jīng)綸的人寫的,你有信心挑戰(zhàn)他們嗎?(一)精彩好詞任你選讀一讀下面的詞語,說一說,你最喜歡哪一個(gè),為什么?一瀉千里一望無際千山萬水千巖萬壑山明水秀山重水復(fù)山高水長大雨滂沱萬紫千紅天昏地暗

五彩繽紛五顏六色風(fēng)平浪靜風(fēng)吹雨打風(fēng)雨交加

風(fēng)和日麗氣象萬千鳥語花香花團(tuán)錦簇花紅柳綠花枝招展蒼翠欲滴汪洋大海含苑欲放沃野千里

洶涌澎湃彤云密布窮鄉(xiāng)僻壤層巒疊嶂春光明媚春華秋實(shí)春和景明春寒料峭春暖花開春意盎然

春意闌珊荊棘叢生草長鶯飛荒無人煙柳暗花明姹紫嫣紅鶯歌燕舞曉風(fēng)殘?jiān)聝A盆大雨倒海翻江

煙波浩渺凄風(fēng)苦雨浩如煙海浩浩蕩蕩海闊天空

浮云蔽日浮光掠影清風(fēng)明月落英繽紛落花流水

晴空萬里湖光山色渺無人煙雷電交加數(shù)九寒天遮天蔽日漫無邊際滴水成冰繁花似錦暴風(fēng)驟雨小朋友:我搜集到一些描述景色、景物的好詞語,請大家分享我的快樂。1.天象霞光萬道春光明媚春深似海斜風(fēng)細(xì)雨風(fēng)雪交加飛沙走石遮天蔽日傾盆大雨大雨如注天昏地暗黑燈瞎火昏天黑地2.地貌不毛之地寸草不生彈丸之地寸地尺天地大物博地廣人稀地利人和世外桃源天涯海角山南海北千山萬水無邊無際3.景色金碧輝煌紅裝素裹火樹銀花鶯歌燕舞姹紫嫣紅氣象萬千山青水秀春和景明蒼翠欲滴噴薄欲出紛紅駭綠五彩繽紛4.時(shí)光日月如梭白駒過隙日上三竿寒來暑往一朝一夕長天老日千秋萬歲天長日久咄嗟之間流光如箭千秋萬古萬古千秋5.寂靜萬籟俱寂夜深人靜關(guān)門閉戶鴉雀無聲更深人靜杳無蹤跡杳無蹤影萬籟無聲三更半夜鴉默雀靜悄無人聲闃其無人6.盛多成群結(jié)隊(duì)比比皆是不乏其人不計(jì)其數(shù)堆積如山綽綽有余不勝枚舉層見錯(cuò)出指不勝屈林林總總大有人在毛舉細(xì)故7.稀疏人煙稀少微乎其微屈指可數(shù)空前絕后三五成群寧缺毋濫寥若晨星空前未有量小利微所剩無幾九牛一毛門無蹄轍8.事物中西合壁瓊樓玉宇物華天寶貝闕珠宮碧瓦朱甍層臺(tái)累榭錯(cuò)彩鏤金雕梁畫棟亭臺(tái)樓閣走鸞飛鳳朱樓翠閣桂殿蘭宮(二)讀讀精彩好句子讀一讀下面的關(guān)于環(huán)境美好的句子,想一想,你能不能用到自己的作文中。烏龍山四面環(huán)水、孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成陰,山壁陡峭,江流澎湃。仰望天湖山,只見那嵯峨黛綠的群山,滿山蓊郁蔭翳的樹木與湛藍(lán)遼闊的天空,縹緲的幾縷云恰好構(gòu)成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。遠(yuǎn)處,一座座山峰拔地而起,山上綠樹成陰,又有花兒映襯,把整個(gè)山峰打扮得分外妖燒。在陽光下,遠(yuǎn)山就像洗過一樣,歷歷在目,青翠欲滴,看上去好像離眼前近了許多,也陡峭了許多。鑲嵌在天邊的連綿起伏的山巒,在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光,顯得分外路兩邊群山起伏,林海莽莽,在綠色的林海中間還點(diǎn)綴著一簇簇小黃花。當(dāng)紅日的萬道金光照射到冰峰上的時(shí)候,像給銀光閃閃的冰峰戴上了黃金的桂冠。(三)精彩段落可模仿下面的一些段落也值得我們大家學(xué)習(xí)。讀一讀,你有什么體會(huì)?花壇里月季、扶桑、繡球、米蘭等競相開放,爭奇斗艷。紅的像火焰,白的像雪花,黃的賽黃金,粉的勝彩霞。樹葉上,花瓣上,晶瑩欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠閃爍;花壇里,金黃里的大理菊在輕風(fēng)中微微搖曳,圍繞著大理菊,還有一些不知道名字的小花,粉紅的、純白的、淡紫的,色彩交映,疏密相間,嫵媚極了!但最嫵媚的要數(shù)美人蕉,鮮紅的花朵在綠葉的陪襯下,紅得令人心醉;草坪一片碧綠,像鋪上了厚厚的地毯;道旁的梧桐樹、夾竹桃樹給校園鑲上了美麗的邊,挺拔的青松就像肅立的士兵,日夜守衛(wèi)著校園……一陣微風(fēng),送來淡淡的清香。這是一個(gè)風(fēng)光秀美的小區(qū),遠(yuǎn)處有蜿蜒起伏的青山。從遠(yuǎn)處看,青山好像個(gè)馬鞍子,有人管它叫“馬鞍山”,又有人說它像雄鷹的翅膀,又叫它“鷹膀子山”,它那奇特的形象真讓人感到有點(diǎn)神秘。每到盛夏,數(shù)不盡的野花開得漫山遍野,簡直成了一個(gè)花的世界。這些絢爛多彩、萬紫千紅的鮮花,點(diǎn)綴著我們家鄉(xiāng)的土地。沙溪河水像一條碧綠的綢帶,把市區(qū)分成東西兩半。東邊,高樓大廈,掩映在綠樹繁花間,筆直潔凈的林陰道,琳瑯滿目的商品櫥窗,給人以繁華美麗的感學(xué)。這里是市區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)的中心。而西岸則是工業(yè)區(qū)。三明鋼鐵廠是我省最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè),三明化工廠是全最大化工企業(yè),還有重型機(jī)器廠、化工機(jī)械廠、紡織廠、印染廠、食品廠等等,真是廠房櫛比,高樓林立。歲月悠悠,門前這條小街已結(jié)束了它孤寂冷落的歷史。如今,它像一個(gè)充滿生機(jī)小伙子,想蹦,想跳,渾身充溢著活力。別看流口地方小,不起眼,卻還真稱得上山清山秀、物產(chǎn)豐富呢!這兒依山傍水,風(fēng)景秀麗;這兒有參天的古樹,有翠綠的毛竹,還有綠油油的茶葉。若問我最喜歡家鄉(xiāng)的什么,我呀!最愛那漫山遍野的玉米。小街,細(xì)腸兒一般,小鋪兒擁擠地排列在街的兩旁,南腔北調(diào)的叫賣聲,滿街的歡笑聲,清脆的車鈴聲,交織在一起,如初潮的大海熱烈而清新,渾厚而凝重。院子的空地上,東邊曬著兩席綠豆,這綠豆綠瑩瑩,圓滾滾,像兩席碧色的珍珠;西邊曬著兩席芝麻,籽兒飽登登的,淡淡的色兒,靠近它,還會(huì)聞到淡淡的清香。噴水池兩邊各有幾個(gè)涼亭。亭子里還有一些石桌石凳,這是供人們休息用的。每天從早到晚,都有人到這里看書學(xué)習(xí),鍛煉身體,下棋、打撲克,說說笑笑,十分熱鬧。尤其是一些退休的工人和干部都愿意到這里談天說地,這里是他們娛樂的好地方。(四)精彩開頭任你選有句話說“好的開始是成功的一半”,對(duì)于作文來說,一個(gè)好的開頭,也同樣重要,看看下面的開頭,有沒有一些參考價(jià)值呢?由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類自身排放的污染物超過了環(huán)境的自凈能力,環(huán)境質(zhì)量就會(huì)發(fā)生不良變化,危害人類健康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染。假如生命不再擁有綠色,依然還在求索的我們,為什么不行動(dòng)起來,保護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境,讓我們永遠(yuǎn)都擁有綠色?!岸靵砹耍禾爝€會(huì)遠(yuǎn)嗎?”水土流失是我國土地資源遭到破壞的最常見的地質(zhì)災(zāi)害,其中以黃土高原地區(qū)最為嚴(yán)重。頭上這一片天空,成天都陰沉沉的,一縷一縷的工廠煙霧縷縷上升。近年來,隨著人口的增長和生產(chǎn)發(fā)展,我國環(huán)境污染問題越來越突出。污染物對(duì)環(huán)境來說有很大的危害,例如動(dòng)物的死尸會(huì)影響環(huán)境的衛(wèi)生,而且還會(huì)滋生細(xì)菌。公廁排出的糞便不僅對(duì)水有污染,并且還影響市容?!捌届o的海面永遠(yuǎn)不可能造就一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的水手。”在知識(shí)大海的岸邊徜徉,只能得到一絲泡沫,一簇浪花。只有不畏風(fēng)浪投入知識(shí)的海洋,練就駕馭風(fēng)浪的本領(lǐng),才能獲取大海中取之不盡的寶藏。沒有風(fēng)暴,船帆只不過是一塊破布。別想一下造出大海,必須先由小河川開始。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障;動(dòng)物是人類的朋友;臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是我們的生命之泉。人們總是把環(huán)保掛在嘴邊,而沒有采取保護(hù)行動(dòng),人們要知道:環(huán)保重在實(shí)際?。。ㄎ澹┚式Y(jié)尾供你挑結(jié)尾的地位和開頭同等重要,好的結(jié)尾能起到畫龍點(diǎn)睛的作用,千萬不能小看它哦。對(duì),讓環(huán)境污染遠(yuǎn)離我們──這是我們共同的愿望,那就請大家革除陋習(xí),爭做環(huán)保衛(wèi)士,共同來維護(hù)這個(gè)美麗的家園。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起!從現(xiàn)在做起!使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天?,F(xiàn)在拯救地球媽媽還為時(shí)未晚,那就讓我們趕快行動(dòng)起來,讓我們的天空更加藍(lán),讓我們的星球更加美,讓我們攜手共創(chuàng)們好家園吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。(六)精彩題目早知道題目的重要性我想大家都知道,平時(shí)我們在網(wǎng)上看新聞,哪個(gè)標(biāo)題最吸引你,你就會(huì)最先看哪個(gè),同樣的道理,你的題目起得夠精彩的話,那么大家一定會(huì)第一時(shí)間想看你的文章。《環(huán)境污染源的調(diào)查研究》《小區(qū)綠化環(huán)境調(diào)查》《水污染調(diào)查報(bào)告》《當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染現(xiàn)狀的調(diào)查》……四、佳作欣賞小朋友們,讀書破萬卷,下筆如有神。讀一讀別人的好文章,我們可以學(xué)習(xí)到很多東西?,F(xiàn)在,老師提供一些我認(rèn)為還不錯(cuò)的文章,請你來當(dāng)個(gè)小評(píng)委,看看下面這些文章如何?有哪些值得我們欣賞的地方,有哪些你認(rèn)為不好的地方等。快快擦亮你的眼睛,希望你能當(dāng)上火眼金睛評(píng)審哦。例文一噪音污染的調(diào)查

噪音是指一種聽了非常不舒服、非常刺耳的聲音。這種聲音如果大到超過人耳的承受能力,就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。噪音使人煩惱、失眠、頭疼、記憶力減退,特別是對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)危害極大。噪音還會(huì)影響人的血管系統(tǒng),使人易得高血壓和心臟病。在充滿噪音得環(huán)境里學(xué)習(xí)、工作,降低工作效率,甚至突發(fā)工傷和事故。所以,我們要減少噪音的污染,愛護(hù)環(huán)境。對(duì)噪音污染治理有沒有方法可尋呢?我經(jīng)過調(diào)查、查閱有關(guān)資料了解到必須加強(qiáng)對(duì)噪音的控制和管理:首先,我們要對(duì)發(fā)出噪音極大的單位限制工作時(shí)間,特別是夜晚嚴(yán)格禁止施工;其次,我們要加強(qiáng)隔音裝置工作的監(jiān)督檢查,盡量將噪音危害程度降低到最小。同時(shí),我們還要加強(qiáng)隔音裝置的研究開發(fā)和利用的力度;最后,對(duì)無法降低噪音又無法停止生產(chǎn)的單位,進(jìn)行廠址的遷移,遷移到郊外居民居住較少或無人居住的地方。當(dāng)然,治理噪音污染的最根本方法還是對(duì)員工進(jìn)行教育以及相關(guān)的培訓(xùn),從自身做起,從小事做起。讓我們大家共同努力,創(chuàng)造一個(gè)良好、舒適的生活環(huán)境吧!

例文二有關(guān)動(dòng)物生存問題的情況

動(dòng)物是人類的朋友。然而,它們正面臨著瀕臨滅絕的境地,我們應(yīng)該采取措施去保護(hù)它們。同學(xué)們,你們一定知道兇猛的鱷魚吧。它渾身是寶,它的皮可以制造成皮革,于是一家一家的皮鞋廠設(shè)立了收夠站。鱷魚原來也是有利可圖的!那些對(duì)鱷魚極端恐懼的人們,現(xiàn)在突然發(fā)揮了他們的聰明才智。誘釣、坑捉、毒殺,成千成萬的鱷魚被捕殺,成噸成噸的魚皮成了皮革商人珍貴的商品,鱷魚為他們帶來了巨大的財(cái)富。人們相信,等捕盡了鱷魚,就可以更好地捕捉魚和鳥,這樣一來,將更加繁榮,但事情可不像人們想得那么好。他們驚訝地發(fā)現(xiàn),水里的魚群愈來愈少,只有一種叫四須魚的動(dòng)物在游蕩,飛鳥也不在這里棲息,到處都是蔓草荒煙。原來鱷魚雖然殘害人類,但它主要以四須魚為食,四須魚又以其它魚類為食?,F(xiàn)在,鱷魚被捕盡了,四須魚沒有了天敵,便會(huì)飛速繁殖,它們差不多吃盡了水里寶貴的魚類,人們殺害了鱷魚,破壞了生態(tài)平衡,也就帶來了災(zāi)難。由此可見,動(dòng)物與人類是休戚相關(guān)的。目前,世界上已有許多國家正采取積極措施拯救珍稀動(dòng)物。我國也不例外,東北虎是我國的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物專家正進(jìn)行人工飼養(yǎng),逐步將它們放回原始森林,讓它們回歸大自然。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,更應(yīng)應(yīng)該關(guān)愛動(dòng)物。

例文三環(huán)境調(diào)查報(bào)告

同學(xué)們,你們是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞?亂砍樹木,污染生態(tài),破壞生態(tài)環(huán)境等等。如今無數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們,環(huán)境保護(hù)刻不容緩,保護(hù)環(huán)境不僅是國家和政府部門的責(zé)任,同時(shí)也是我們學(xué)生的責(zé)任。這幾天,我正在參加環(huán)?;顒?dòng)。我圍繞著我們生活的地方周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對(duì)人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了深入調(diào)查。調(diào)查重點(diǎn):工業(yè)造成的空氣污染、生活造成的空氣污染、交通造成的空氣污染。調(diào)查地點(diǎn):塑料廠、五金廠、鋼廠工人宿舍區(qū)、學(xué)校宿舍、長江三座大橋我登上長江大橋,向四面眺望可以看到23個(gè)高聳的煙囪。其中將近一半的煙囪相繼冒起濃濃的煙,有土黃色的,有黑色的。如晴天,煙是一陣濃,一陣淡,散得比較快。染而在陰天,所有建筑物都被煙霧籠罩著,能看見度很低,連高大的建筑物都在霧中若隱若現(xiàn)了。我來到居民區(qū),看到居民區(qū)雖然沒有高大的煙囪,但也彌漫著煙霧。經(jīng)過觀察才發(fā)現(xiàn),原來很多居民在生爐子。于是,我通過統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)一個(gè)才兩百米的街道居然有63戶人家在生爐子,工人宿舍區(qū)一百來戶人家就有47個(gè)在生爐子。我想,等到了冬天,家家戶戶都靠生爐子取暖,那煤煙造成的大氣污染將不可想象。交通運(yùn)輸又對(duì)大氣有怎么樣的污染呢?我先后去了三座大橋,觀察了機(jī)動(dòng)車量的流量和排放尾氣的情況。等到了下午時(shí),汽車流量進(jìn)入高峰,長江大橋20分鐘通過2百多輛機(jī)動(dòng)車。機(jī)動(dòng)車排出很濃的尾氣,尤其是公共汽車和摩托車駛過后排出嗆人的黑煙并揚(yáng)起陣陣塵土。高峰時(shí)每5分鐘經(jīng)過一輛公共汽車,一天要有40輛這樣的汽車經(jīng)過這里,要知道,這么多的車要排放多少廢氣污染環(huán)境??!從調(diào)查情況來分析,我們周圍的空氣是受到了嚴(yán)重的污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙、居民使用炭爐,機(jī)動(dòng)車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢?對(duì)人們的健康又有什么危害呢?大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)危害人們的健康。一氧化碳會(huì)產(chǎn)生破氧血紅蛋白,它使血液不能輸入氧氣。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度高達(dá)50%時(shí),從氧的運(yùn)輸能力上相當(dāng)于喪失了200毫升的血液。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度達(dá)到60%時(shí)就會(huì)有中毒的可能,嚴(yán)重的會(huì)伴有劇烈火的頭痛、嘔吐現(xiàn)象,甚至還會(huì)用生命危險(xiǎn)。武漢是我們的“家”,應(yīng)該把它建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重,應(yīng)該怎么辦呢?我建議:(1)搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,可以搞無土栽培。(2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。(3)多組織宣傳活動(dòng),咨詢活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。(4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環(huán)境整潔。同學(xué)們,如今的我們就是明天這社會(huì)上的主人!要知道,在大自然面前,人類是渺小的,她創(chuàng)造了人類,然而現(xiàn)在的我們要這樣對(duì)待她么?長此以往,人類必然會(huì)受到大自然所給人們帶來毀滅性的災(zāi)難的!難道真的要象《后天》那樣!所以,從先在開始,我們要從身邊的小事起,保護(hù)我們這個(gè)人類共同美好的家園吧!

例文四環(huán)境調(diào)查報(bào)告

星期五下午一放學(xué),我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了??僧?dāng)我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(這里白天是個(gè)家禽屠宰市場),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。

在商機(jī)廠的一角,有許多稻草被堆成一團(tuán),正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個(gè)建筑工地,這里晴天時(shí)只要一有車經(jīng)過,就可以看見塵土飛揚(yáng)的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。

沱江河邊的樹木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力,滿身只??葜∪~了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園,這里的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個(gè)城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因?yàn)殂邮艿搅宋廴荆」珗@呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。

為了我們能在

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