押題卷（五）綜合性學(xué)習(xí)（解析版）-備戰(zhàn)2023年中考語文臨考題號押題（全國通用）

押題卷（五）綜合性學(xué)習(xí)“綜合性學(xué)習(xí)”是歷年中考各必考的內(nèi)容之一?？疾閮?nèi)容：語文綜合性學(xué)習(xí)，是指在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行的以語文學(xué)科知識運(yùn)用為主，并綜合了其他學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。它的目標(biāo)是：拓寬學(xué)習(xí)空間，增強(qiáng)實(shí)踐能力，在多學(xué)科的交叉中體現(xiàn)語文知識的實(shí)際運(yùn)用能力，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。初中語文綜合性學(xué)習(xí)事實(shí)上是一種生活化的學(xué)習(xí)實(shí)踐，它把語文學(xué)習(xí)的空間擴(kuò)大到整個世界，讓語文與“人”、“社會”、“自然”、“文化”進(jìn)行交匯，拓展了語文的外延。試卷中對綜合性學(xué)習(xí)的考查，實(shí)質(zhì)上就是對中學(xué)生語文實(shí)踐能力的綜合性考查。自從2004年中考試卷上第一次出現(xiàn)此類試題之后，此類試題就成了中考的必考內(nèi)容。此類試題具有形式多樣、內(nèi)容豐富、涉及知識廣、分值高等特點(diǎn)。內(nèi)容涉及獻(xiàn)計獻(xiàn)策、話題辯論、活動參與、文字設(shè)計、圖文轉(zhuǎn)換等諸多方面。覆蓋面也很廣泛，已經(jīng)覆蓋了探究題和單純的語言運(yùn)用性試題。近幾年來，中考對該考點(diǎn)的考查具有以下特點(diǎn)：1．題型基本固定，一般為主觀題。2．考查的范圍，多考語境中對各類語言運(yùn)運(yùn)用進(jìn)行考查。3．考查形式基本固定，為兩道主觀題。綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)戰(zhàn)技巧。第一，獻(xiàn)計獻(xiàn)策：你也可以參政了獻(xiàn)計獻(xiàn)策類試題一般都設(shè)置一種場景，針對場景中存在的具體情況，讓同學(xué)們給出解決問題的辦法?！纠?】語文實(shí)踐。湖北省委、省政府將我州納入“鄂西生態(tài)文化旅游圈”發(fā)展戰(zhàn)略的重要板塊。州政府將大力發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)作為2010年工作重點(diǎn)之一，要求相關(guān)部門繼續(xù)加大旅游宣傳促銷力度。為此，恩施電視臺將組織一次恩施州旅游宣傳推介活動。請你參與到以下活動中來。請你為恩施州大力發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)提一條合理化建議?！痉治觥看祟}讓我們?yōu)楫?dāng)?shù)厣鷳B(tài)旅游業(yè)出謀劃策從而解決當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)旅游問題。建議有兩個角度可以選，一是生態(tài)環(huán)境，二是文化旅游。生態(tài)環(huán)境是一個大問題，外延很廣，解決途徑很多，保護(hù)生態(tài)的措施也很多，同學(xué)們寫出一兩條即可，所以此題難度不大。另外，同學(xué)們還可以從文化旅游的角度來建議，比如旅游設(shè)施的配置、地方文化特色的體現(xiàn)等等。需要注意的是，你的建議要合理、具體、易于操作，還要實(shí)施起來有效?！敬鸢甘纠快柟掏烁€林成果，保持良好的生態(tài)環(huán)境；加大旅游區(qū)配套設(shè)施建設(shè)力度；彰顯恩施土苗文化特色等。（說明：只需提出一條，符合題意、切實(shí)可行即可。）第二，話題辯論：讓你成為雄辯家話題辯論類試題往往要給出一段含有某個話題的材料，這個話題會存在著一種爭議性，試題就根據(jù)這種爭議性設(shè)置要求你持其中一個觀點(diǎn)發(fā)表自己的見解。第三，活動參與：生活主角你來做活動參與類試題提供一個活動的背景，假設(shè)你要參與或者已經(jīng)參與了這項(xiàng)活動，然后讓你寫一個活動設(shè)計（活動計劃），或者要求你針對活動的情況寫出相應(yīng)的總結(jié)。寫活動計劃或者活動總結(jié)，需要動筆的地方很多，考查的時候可能只要求考生寫計劃或者總結(jié)中的一個環(huán)節(jié)，或者只要求寫一個提綱。【例3】為提高學(xué)生的身體素質(zhì)，國家正在大力提倡“陽光體育”活動。作為一名中學(xué)生，你應(yīng)該積極行動起來，主動參與到這一活動中去。假如你是體育委員，請為你們班擬一個開展“陽光體育”活動的方案。活動主題：＿＿＿＿活動目的：＿＿＿＿活動方式（兩項(xiàng)以上）：＿＿＿＿【分析】此題讓設(shè)計一個以“陽光體育”為主題的活動方案。試題中已經(jīng)給出了方案的構(gòu)成內(nèi)容，同學(xué)們需要做的就是填空而已。設(shè)定主題時，要以體育委員的身份，從班級角度出發(fā)，扣住“陽光體育”的主題?；顒幽康模聦?shí)上試題提示中已經(jīng)給出，“為提高學(xué)生的身體素質(zhì)”。至于活動方式，只要能夠提高身體素質(zhì)的體育運(yùn)動都可以，但要注意活動方式要適合中學(xué)生?！敬鸢甘纠炕顒又黝}：強(qiáng)身健體，人人參與?；顒幽康模和ㄟ^開展“陽光體育“活動，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，爭做身心健康的中學(xué)生。活動方式：①晨跑②跳繩③登山④小組球類比賽⑤小組廣播操比賽等。第四，文字設(shè)計：巧言妙語你也會文字設(shè)計類試題往往是先創(chuàng)設(shè)一個生活場景，要求考生根據(jù)場景需要寫出一句或者幾句話。根據(jù)表述內(nèi)容的不同，此類試題可以分為以下幾種：設(shè)計特定環(huán)境的對話、事物介紹、廣告設(shè)計、設(shè)計網(wǎng)名、設(shè)計發(fā)言的開場白等?！纠?】現(xiàn)在，在青少年當(dāng)中，很多人不了解端午，中秋不想回家團(tuán)圓，對清明的祭奠活動也不以為意，卻熱衷于過圣誕節(jié)等西方節(jié)日。某網(wǎng)站針對上題文字中所說的現(xiàn)象，以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”為主題向網(wǎng)友征集公益廣告。請你也設(shè)計一條（含有一種修辭手法）?！痉治觥看祟}讓寫一則公益廣告，目的是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。其寫法與寫“標(biāo)t語”相似，要求也與寫“標(biāo)語”相仿。不可忽視此題含有修辭手法的要求?！敬鸢甘纠?/p>

重視傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族文化。（修辭手法：對偶）【例5】地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。為了倡導(dǎo)節(jié)約能源，讓我們的家園變得更綠色，更環(huán)保，校學(xué)生會將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動。在以“低碳生活，我們能做什么”為主題的班會上，大家推薦你做主持人，請寫出你的開場白。（80字左右）【解析】為一次主題班會擬寫開場白，要針對的聽眾是自己的同學(xué)，內(nèi)容可先簡要介紹低碳的含義，然后講明低碳的意義，最后提出有意義的號召?！敬鸢甘纠客瑢W(xué)們：“低碳”是一種生活習(xí)慣，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。讓我們走進(jìn)“低碳生活”，為我們的美好生活獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共建我們最美好的家園。第五，圖文轉(zhuǎn)換：仔細(xì)觀察找規(guī)律圖文轉(zhuǎn)換題是近年來語文中考試題中的一個亮點(diǎn)，它把文字和圖表綜合起來，具有簡明直觀，概括性強(qiáng)，知識覆蓋面廣等特點(diǎn)。此類試題往往會給出一幅或幾幅圖表，然后根據(jù)圖表的信息設(shè)題。一般讓考生解說圖標(biāo)的內(nèi)容、寓意，提取圖表蘊(yùn)含的信息，發(fā)表對圖表所反映問題的看法或感受等等。做題時要分析出表中有關(guān)材料的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西，要及時篩選有用信息，找準(zhǔn)分析“問題”和解決“問題”的切入點(diǎn)，揭示圖表的本質(zhì)和要旨。1．（2022·遼寧錦州·統(tǒng)考中考真題）閱讀材料，完成題目?！静牧弦弧坎痪们埃嘘P(guān)部門印發(fā)《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，明確將勞動課從綜合實(shí)踐活動課程中獨(dú)立出來。自今年秋季學(xué)期開始，“整理與收納”“烹飪與營養(yǎng)”“傳統(tǒng)工藝制作”等勞動內(nèi)容，將進(jìn)入全國中小學(xué)課堂。對中小學(xué)生而言，動手實(shí)踐、出力流汗的勞動教育，不僅能讓他們獲得勞動技能、養(yǎng)成勞動習(xí)慣，更能磨煉意志品質(zhì)、培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，一生受益。因此，重申勞動教育的價值，讓勞動課成為一門單獨(dú)的課程，意義重大?！静牧隙考议L要起到言傳身教的作用，既能與孩子一同參與勞動，又能做到不包辦代替。學(xué)校要因地制宜，合理建設(shè)勞動場所、開發(fā)課程資源。社會要做好保障，共建勞動實(shí)踐基地，提供合適崗位。各方共同努力，讓勞動育人取得實(shí)效，才能激勵學(xué)生在成長成才的過程中用誠實(shí)勞動、努力奮斗來成就夢想。(1)綜合上述兩則材料，寫出你的探究結(jié)論。(2)小萍是一名初中生，家人從來不讓她參與家務(wù)勞動，每當(dāng)她想做點(diǎn)什么時，媽媽都會說，有這個時間，不如多看一會兒書，多練一會兒琴。如果你是小萍，想讓媽媽同意自己參與家務(wù)勞動，應(yīng)該怎樣和媽媽溝通？【答案】(1)國家重申勞動教育價值，需要各方共同努力落實(shí)。(2)示例：媽媽，家務(wù)勞動也是一種學(xué)習(xí)，可以讓我掌握更多生活技能，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，還能磨煉意志品質(zhì)，而且學(xué)習(xí)之余做些家務(wù)，勞逸結(jié)合，有利于更好地學(xué)習(xí)書本知識，您說對嗎？【詳解】（1）本題考查材料內(nèi)容概括。根據(jù)材料一“明確將勞動課從綜合實(shí)踐活動課程中獨(dú)立出來……將進(jìn)入全國中小學(xué)課堂”“重申勞動教育的價值，讓勞動課成為一門單獨(dú)的課程，意義重大”可知，材料一主要講述國家對勞動教育十分重視，根據(jù)材料二“家長要起到言傳身教的作用”“學(xué)校要因地制宜，合理建設(shè)勞動場所、開發(fā)課程資源”“社會要做好保障，共建勞動實(shí)踐基地，提供合適崗位”可知，材料二主要講述勞動育人需要家長、學(xué)校、社會各方共同努力。結(jié)合兩則材料可概括歸納為：國家重申勞動教育價值，需要各方共同努力落實(shí)。（2）本題考查口語交際。語言方面:勸說語要結(jié)合身份等要素進(jìn)行得體的表述，注意稱呼和語氣。內(nèi)容方面:目的是勸說媽媽讓自己參與家務(wù)勞動，所以內(nèi)容上要讓她理解勞動也是初中生必須具備的技能和素養(yǎng)。示例：親愛的媽媽，我知道您想要讓我有更多的時間參與學(xué)習(xí)，所以從不曾讓我參與家務(wù)勞動?？墒牵覄?wù)勞動也是我們學(xué)習(xí)的一部分，它可以讓我們學(xué)到一些生活的技能，培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的精神，同時也能體會到爸爸媽媽做家務(wù)的辛苦。在學(xué)習(xí)之余做做家務(wù)，可以放松身心，讓我有更好地狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。媽媽，我以后就和您一起參與家務(wù)勞動好嗎？2．（2022·內(nèi)蒙古·統(tǒng)考中考真題）某中學(xué)文學(xué)社舉辦“革命文學(xué)”專題讀書會，邀請到老校友、當(dāng)?shù)刂骷依钕壬鷧⒓颖敬位顒?。請你參與并完成以下任務(wù)。(1)【任務(wù)一】文學(xué)社同學(xué)想用一副對聯(lián)作為海報宣傳語，現(xiàn)在已擬好上聯(lián)，請擬出下聯(lián)。上聯(lián)：閱讀文學(xué)名著下聯(lián)：____________(2)【任務(wù)二】讀書會上，主持人邀請李先生上臺發(fā)言，說了下面一段話，其中有兩處表達(dá)不得體，請指出并改正。親愛的同學(xué)們，德高望重的李先生帶著深厚的關(guān)愛和殷切的期望光顧讀書會現(xiàn)場，為我們講析經(jīng)典，答疑解惑。請大家以熱烈的掌聲歡迎先生發(fā)表拙見。第一處：將_____________改成_____________第二處：將_____________改成_____________(3)【任務(wù)三】從《紅星照耀中國》和《紅巖》兩部作品中，任選一部推薦給大家，并寫出推薦理由。我推薦_____________推薦理由：_______________________________________________________【答案】(1)示例：品味別樣人生(2)光顧蒞臨拙見高見(3)我推薦《紅星照耀中國》這本書里紅軍經(jīng)歷了過草地、爬雪山、強(qiáng)渡大黃河，被圍追堵截，饑寒交迫，但是最終仍然順利會師，完成了兩萬五千里長征，無論環(huán)境多么惡劣，無論遇到多大的困難，只要勇往直前，不屈不撓，終將會戰(zhàn)勝困難?！驹斀狻浚?）本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)寫作上要做到詞性相同、結(jié)構(gòu)一致；平仄對應(yīng)、音韻協(xié)調(diào)；內(nèi)容相關(guān)、意境完美。動詞“閱讀”可對“品味”，偏正短語“文學(xué)名著”可對“別樣人生”。示例：下聯(lián)：感悟百味人生（2）本題考查語言表達(dá)得體。光顧：敬辭，稱顧客或客人來到。這里不符合語境，不能用于讀書會，應(yīng)改為“蒞臨”。拙見：謙辭，稱自己的見解。這里不能用于別人，可改為“高見”。（3）本題考查推薦語。任選一部名著，說明推薦理由即可。如《紅星照耀中國》里的長征精神，《紅巖》中江姐和許云峰等革命者的堅定信念，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。示例：我推薦《紅巖》推薦理由：這本書里的江姐和許云峰等革命者在那潮濕腐臭的白公館、渣滓洞，近乎窒息的地牢，在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)著餿味的殘羹冷炙，強(qiáng)忍著舊膿新傷帶來的陣陣裂痛。他們以常人無法想象的毅力與反動派斗爭到底，黑暗世界里，他們最先覺醒，覺醒年代里，他們用軀體和熱情為后來者照亮前行的道路，但只要有信念，只要愿意相信光明會到來，那么黑暗終究會過去。3．（2022·四川資陽·統(tǒng)考中考真題）綜合性學(xué)習(xí)漢字歷史悠久，魅力無窮。漢字之美，美在形體，美在意蘊(yùn)，美在精神。為弘揚(yáng)漢字文化，學(xué)校開展“探尋漢字之美”的活動，請你參加。(1)活動一：感知漢字字形美“?！弊质侵袊俗钕矚g的漢字之一。下面是某同學(xué)臨摹的幾個“福”字，請你從中挑選一個，并根據(jù)所選“?！弊值淖中翁攸c(diǎn)，向你的長輩送上祝福的話語。(2)活動二：探究漢字字義美漢字內(nèi)蘊(yùn)豐富，饒有趣味。下面是小組同學(xué)搜集的含“書”字的語句，他們紛紛討論“書”字的含義。請你先對這些語句中“書”字進(jìn)行歸類，再簡要說明歸類理由。①家書抵萬金②書非借不能讀也③鴻雁傳書④鄉(xiāng)書何處達(dá)⑤奮筆疾書⑥腹有詩書氣自華(3)活動三：探尋漢字文化美漢字博大精深，源遠(yuǎn)流長。下面是某同學(xué)設(shè)計的一張“我最喜愛的漢字”卡片，內(nèi)容還不完整，請你補(bǔ)充完善。漢字喜愛理由名言警句相關(guān)故事信①言必信，行必果。陳太丘與友期行義中國有崇“義”的文化傳統(tǒng)。②方志敏為可愛的中國慷慨就義和家庭和睦、社會和諧、世界和平是我們的追求。禮之用，和為貴。③【答案】(1)選①。示例：XX，這個“福”字，形似一樽精美的酒杯，以酒祈福，祝您美酒相伴，九九長壽！選②。示例：XX，您看這“?！弊郑褚粋€精致的青花瓷瓶，祝您生活優(yōu)雅，平平安安！選③。示例：XX，您看這“?！弊?，藏著一人一口田，衣豐食足，祝您生活富足，福壽綿綿！選④。示例：XX，這個“福”字寫得端正、沉穩(wěn)，祝您身體康健，福達(dá)四方！(2)①③④

②⑥

⑤理由：從詞義角度歸類，“書”有3個義項(xiàng)，分別是“書信”“書籍”“書寫”。(3)①誠信是立身之本（或“誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德”“誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容”等）。②舍生而取義者也（或“不義而富且貴，于我如浮云”等）。③廉頗與藺相如將相和（或“張英六尺巷的故事”等）【詳解】（1）本題考查字形和語言表達(dá)。①這個“?！弊?，從形狀上看像是一樽精美的酒杯；那么祝福語就可以從酒入手，以酒祈福；可以說祝您美酒相伴，九九長壽?、谶@個“福”字，從形狀上看像一個精致的青花瓷瓶；青花瓷瓶可以代表生活平安優(yōu)雅，那么祝福語可以說祝您生活優(yōu)雅，平平安安?、圻@個“?！弊?，是由隸書變形而來，可以從字的意思上來說，如字的右側(cè)藏著一人一口田，可以代表衣豐食足；那么祝福語可以說祝您生活富足，福壽綿綿?、苓@個“福”字，是楷書，可以從楷書的特點(diǎn)入手，楷書的特點(diǎn)是端正、沉穩(wěn)；那么祝福語可以說祝您身體康健，福達(dá)四方！（2）本題考查漢字的意思。①家書抵萬金：書，書信；②書非借不能讀也：書，書籍；③鴻雁傳書：書，書信；④鄉(xiāng)書何處達(dá)：書，書信；⑤奮筆疾書：書，書寫；⑥腹有詩書氣自華：書，書籍。由此可知：①③④為一類，意思是書信；②⑥為一類，意思是書籍；⑤為一類，意思是書寫。（3）本題考查漢字文化。①由“言必信，行必果”和《陳太丘與友期行》可知，這里的信是誠信的意思，理由就要從誠信的好處來寫。如：“誠信是立身之本”，或“誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德”“誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容”等②由“方志敏為可愛的中國慷慨就義”可知，這里的義是指為了大義而犧牲生命。故而可以選用《魚我所欲也》中的“舍生而取義者也”，或者選用《論語》中的“不義而富且貴，于我如浮云”。③由“家庭和睦、社會和諧、世界和平是我們的追求?！薄岸Y之用，和為貴。”可知這里的“和”是和睦相處的意思，為了國家，為了社會，和平相處。故而可以選用“廉頗與藺相如將相和”的故事，或“張英六尺巷的故事”的故事等。（2022·貴州安順·統(tǒng)考中考真題）在中華文化中，虎是百獸之王，威猛無比，讓人充滿敬畏崇拜之情；“虎”又與“福”“富”等字諧音，被寄予福運(yùn)、富貴的美好寓意，自古以來就被尊崇為祥瑞之獸。畢業(yè)之際正值虎年，你所在的班級擬開展具有虎年特色的系列活動。4．下面是班級畢業(yè)晚會的主持人擬寫的一段開場白，其語言表達(dá)有兩處不妥，請?zhí)顚懶蛱柌⑻岢鲂薷囊庖?。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好?、偃昵?，我們懷揣夢想相聚在一起，組成了這個溫暖的大家庭。②回憶過往，老師們可親可敬，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。③難忘教室里，同學(xué)們討論問題時的熱烈場面；④難忘運(yùn)動場上，同學(xué)們虎背熊腰的矯健身姿；⑤難忘藝術(shù)展演中，同學(xué)們載歌載舞的歡快場景……⑥我們有過歡笑，流過淚水，得到成長，經(jīng)歷磨煉。⑦在充滿祥瑞之氣的虎年，我們迎來了畢業(yè)季。⑧今天，我們在這里舉辦畢業(yè)晚會，紀(jì)念我們一起度過的美好時光?、嵯旅妫厴I(yè)晚會正式開始！5．請給你的同學(xué)寫一段畢業(yè)贈言，要求至少選擇以下成語中的兩個，表達(dá)合理，準(zhǔn)確流暢。生龍活虎

龍爭虎斗

騎虎難下

臥虎藏龍

初生牛犢不怕虎虎視眈眈

不入虎穴，焉得虎子

虎頭蛇尾

如虎添翼6．班主任老師為全班同學(xué)寫了一副對聯(lián)，表達(dá)對大家的祝福和期望，但上聯(lián)需要大家補(bǔ)充完整，請從下面四個選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）上聯(lián)：喜看今朝學(xué)子下聯(lián)：笑迎明日英才龍騰云天A．虎虎生威 B．虎落平陽 C．虎躍山澗 D．虎頭虎腦【答案】4．④句

【參考示例】將“虎背熊腰”改為“奔跑跳躍”等。⑥句

將“得到成長，經(jīng)歷磨煉”改為“經(jīng)歷磨煉，得到成長”。5．能合理運(yùn)用兩個或兩個以上成語、語言準(zhǔn)確、表達(dá)流暢，即可。6．C【解析】4．考查語言表達(dá)。④句中“虎背熊腰”意為：人的身體魁梧強(qiáng)壯，用詞不當(dāng)，改為“龍騰虎躍”。⑥句“得到成長，經(jīng)歷磨煉”語序不當(dāng)，改為“經(jīng)歷磨煉，得到成長”。5．考查語言表達(dá)。開放類試題，符合題目的要求，言之成理即可。如：愿你在今后的歲月里，始終保持著初生牛犢不怕虎的銳氣和生龍活虎的朝氣，期盼在不久的將來，我們看到你如虎添翼的樣子。6．考查對聯(lián)擬寫。A.“威”是一聲，上聯(lián)末字應(yīng)為三聲或四聲，不恰當(dāng)；B.“陽”是二聲，上聯(lián)末字應(yīng)為三聲或四聲，不恰當(dāng)；C.“澗”是四聲，“虎躍山澗”與下聯(lián)“龍騰云天”同為主謂短語，恰當(dāng)；D.“虎頭虎腦”是并列短語，與下聯(lián)“龍騰云天”類型不同，不恰當(dāng)；故選C。7．（2022·山東棗莊·統(tǒng)考中考真題）自2021年秋季學(xué)期“雙減”政策落地以來，越來越多的青少年學(xué)生得以遠(yuǎn)離輔導(dǎo)班、題海戰(zhàn)，有更多時間讀自己喜愛的書。為進(jìn)一步激發(fā)讀書熱情，提升閱讀品質(zhì)，班級開展“少年正是讀書時”主題讀書交流會，請根據(jù)有關(guān)要求，完成下面兩個任務(wù)。(1)任務(wù)一：解讀表格

揭秘閱讀魅力下面兩圖是“雙減”背景下小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計表，請根據(jù)圖表所示，將下面語段空缺處補(bǔ)充完整，注意語言的準(zhǔn)確和連貫，每處不超過15個字?！半p減”后，課外閱讀越來越受到重視，因?yàn)殚喿x能夠_____。調(diào)查顯示，課外閱讀時長方面，“雙減”前日均閱讀30分鐘以上者占46.81%，“雙減”后這一比例提升至77.73%，其中變化最大的為_____，從6.38％提升至21.28%；課外閱讀量方面，“雙減”前僅27.66%的同學(xué)一學(xué)期完成20本以上閱讀，“雙減”后這一比例增到40.43%，其中30本以上者從6.38％提升至17.03%，變化最為明顯。總體來說，學(xué)生的課外閱讀_______。(2)任務(wù)二：推薦經(jīng)典

分享閱讀收獲“雙減”之后，讀什么樣的書，許多同學(xué)還存有不少困惑。請結(jié)合你的閱讀經(jīng)驗(yàn)，參照示例，給同學(xué)推薦一部名著，并寫出推薦理由，不超過90個字。示例推薦書目：《平凡的世界》推薦理由：小說塑造了孫少安、孫少平兩個平凡的農(nóng)民兄弟形象，講述了他們堅韌不拔、自強(qiáng)不息的不平凡故事。他們的奮斗經(jīng)歷充滿了正能量，讀后讓我們明自生活的意義，啟發(fā)我們?nèi)绾蚊鎸ξ磥?。推薦書目：《__________》

推薦理由：______________________________________【答案】(1)示例：增加知識量日均閱讀60分鐘以上者閱讀時長和閱讀量均有增長(2)示例：《水滸傳》推薦理由：我最喜歡《水滸傳》，這本書塑造的人物形象鮮活，有敢作敢為的武松，有嫉惡如仇的魯智深等；有離奇的故事情節(jié)，給人以啟迪，引人深思。【詳解】（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換。一空，考查聯(lián)系實(shí)際的能力。結(jié)合實(shí)際談“閱讀”的好處，如閱讀可以提升自己的文化修養(yǎng)，可以讓我們經(jīng)常思考，思考更有深度；閱讀可以拓寬自己的視野，讓自己的生活更豐富，讓人生更有意義；閱讀可以增加生活的寬度和厚度；等等。二空，考查圖文轉(zhuǎn)換。結(jié)合“從6.38％提升至21.28%”，觀察圖一，可知其中變化最大的為日均閱讀60分鐘以上者。三空，考查圖文轉(zhuǎn)換。結(jié)合圖一、圖二的標(biāo)題和圖中數(shù)字的變化可知，“雙減”后，學(xué)生的課外閱讀方面“閱讀時長和閱讀量均有增長”。（2）本題考查學(xué)生名著推薦詞的擬寫。首先要熟悉名著，對作品的主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)、主題思想及現(xiàn)實(shí)意義有充分的了解，然后抓住某一個方面談閱讀的價值，推薦給他人即可。如推薦小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，這部小說讓我懂得了人生的意義，讓我學(xué)會了用正確的心態(tài)面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。8．（2022·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題）為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，學(xué)校舉行主題演講活動，你準(zhǔn)備參加。(1)你的演講主題是：___________________。(2)圍繞主題給演講稿寫開頭（至少運(yùn)用一種修辭手法，60字以內(nèi)）。(3)為調(diào)動現(xiàn)場氛圍，你準(zhǔn)備在演講時帶領(lǐng)大家唱一首歌。下列兩首歌曲你會選擇哪一首？請說明理由?！炯住课覀兪俏逶碌幕ê?，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來……（節(jié)選自歌曲《光榮啊，中國共青團(tuán)》）【乙】我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上。我們是優(yōu)秀的中華兒女，譜寫時代的新篇章。我們迎著風(fēng)雨向前方，萬眾一心挽起臂膀……（節(jié)選自歌曲《走向復(fù)興》）【答案】(1)示例：在青春的賽道上奮力奔跑（貼近活動目的即可）(2)示例：同學(xué)們，大家好！沐浴明媚陽光，懷揣遠(yuǎn)大理想，吹響前進(jìn)號角，我們是新時代的奮斗者，在青春的賽道上奮力奔跑。(3)示例1：選甲，理由：這段歌詞表現(xiàn)了作為一名青少年樂于為國家、為社會奉獻(xiàn)一切的精神。并且，這是歌唱中國共青團(tuán)的，與“慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年”的活動主題更接近。示例2：選乙，這段歌詞唱出了作為中華兒女譜寫新時代篇章的豪邁，符合本次演講活動的主題“慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年”?！驹斀狻浚?）考查演講主題的把握。解答時，圍繞“為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年”的主題，結(jié)合中學(xué)生實(shí)際，貼近活動目的進(jìn)行擬寫即可。示例：青春心向黨，奮進(jìn)新征程。（2）考查擬寫演講稿的能力。演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。開頭要先聲奪人，富有吸引力：開門見山，亮出主旨；敘述事實(shí)，交代背景；提出問題，發(fā)人深思；引用警句，引出下文。本題作答時，要緊緊圍繞上題所擬寫的主題來進(jìn)行敘述，并注意至少運(yùn)用一種修辭手法和字?jǐn)?shù)要求；示例一：同學(xué)們，大家好！青春像一輪太陽，釋放出似火的熱情。青年有理想擔(dān)當(dāng)，國家和民族就有希望。青春心向黨，我們要在新征程上奮進(jìn)?。?）考查語言表達(dá)能力。解答時，圍繞“慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年”的主題，結(jié)合對兩首歌曲內(nèi)容的理解進(jìn)行選擇即可。開放性試題，答案不唯一，言之有理即可。示例一：選甲，《光榮啊，中國共青團(tuán)》是中國共青團(tuán)的團(tuán)歌。歌詞內(nèi)容表現(xiàn)出渾身充滿朝氣的青年一代，用青春擁抱時代，用生命點(diǎn)燃未來的博大胸懷。與“慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年”的活動主題更接近。示例二：選乙，《走向復(fù)興》表達(dá)了中國人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大理想和心愿，給人以勇往直前的力量，表達(dá)了我們把祖國變得更加富強(qiáng)的決心和信心。符合本次演講活動的主題“慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年”。9．（2022·浙江衢州·統(tǒng)考中考真題）為幫助小語演練，大家設(shè)計了講故事比賽的評價表。請根據(jù)你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及下面的小貼士，修改這份評價表。“南孔書屋”講故事比賽評價表項(xiàng)目角度具體要求評分等級故事主題思想◎積極向上，讓人覺得有意義或者有意思321情節(jié)結(jié)構(gòu)◎開頭吸引人，結(jié)尾讓人回味◎條理清晰，讓人清楚來龍去脈◎________________文學(xué)形象◎形象鮮明，讓人印象深刻講述口頭語言◎語速快慢適中◎音量大小適宜，讓所有人聽得見◎儀表得體，情緒飽滿肢體語言◎眼神、表情與聽眾有交流◎手勢、站姿大方自然現(xiàn)場情況處理◎時間控制合理◎________________“講故事”小貼士面帶微笑，放松心情，保持飽滿的情緒。聲音清晰、悅耳，音量適中，根據(jù)需要調(diào)整語速。站姿自然、沉穩(wěn)，同時輔以合適的手勢動作。直面聽眾，用眼神與聽眾交流，觀察他們的反應(yīng)，檢驗(yàn)講述的效果，隨時做出調(diào)整。如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，比如忘詞了或講錯了，可以通過放慢語速回憶等方式，繼續(xù)講下去。(1)評價表中有一處歸類不當(dāng)，請指出并正確歸類。(2)在“情節(jié)結(jié)構(gòu)”和“現(xiàn)場情況處理”中各增加一條要求?！敬鸢浮?1)示例：歸類不當(dāng)之處：“儀表得體，情緒飽滿”不是“口頭語言”；正確歸類：應(yīng)該將其放在“肢體語言”一欄中。(2)示例：①添加“情節(jié)結(jié)構(gòu)”的要求：情節(jié)跌宕起伏，讓人想聽下去；②添加“現(xiàn)場情況處理”要求：觀察聽眾反應(yīng)，隨時做出調(diào)整?！驹斀狻浚?）本題考查活動設(shè)計修改。根據(jù)題干“有一處歸類不當(dāng)”的提示，找到“口頭語言”中的“儀表得體，情緒飽滿”，可知此處歸類不當(dāng)，應(yīng)歸入“肢體語言”；（2）本題考查活動設(shè)計補(bǔ)充。（1）根據(jù)添加“情節(jié)結(jié)構(gòu)”的要求，思考如何使情節(jié)引人入勝，選擇一個方面添加即可。注意不能與題中已有要求重復(fù)。示例：設(shè)置懸念，設(shè)計巧合，善用伏筆，環(huán)環(huán)相扣等；（2）根據(jù)添加“現(xiàn)場情況處理”要求，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知，現(xiàn)場突發(fā)情況一般有自身和觀（聽）眾兩個方面眾。自身的有忘詞了或講錯了，沒有把握好語速和時間等，觀眾方面的嘲笑、喊倒好、喧嘩等。選取一個方面添加即可。示例：手拿（或懷揣）講稿，以備不時之需。10．（2022·湖北襄陽·統(tǒng)考中考真題）五月的花海，時代的芬芳。建團(tuán)百年，我們以青春之名，赴強(qiáng)國之約。華新中學(xué)舉辦“逐夢好青年，接續(xù)向未來”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。(1)【秀·青春風(fēng)貌】校團(tuán)委邀請你擬寫一條宣傳語。請你結(jié)合語段中的劃線句完成宣傳語的上句。新時代中國青年剛健自信、擔(dān)當(dāng)有為，堅定擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，奮力走在時代前列，展現(xiàn)出前所未有的昂揚(yáng)風(fēng)貌：追求遠(yuǎn)大理想，與國家同呼吸，與人民共命運(yùn)，時刻彰顯著鮮明的愛國主義精神；傳承偉大使命，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，勇做開拓、進(jìn)取的時代先鋒。上句：____________________下句：傳承使命勇做時代先鋒(2)【訪·青春榜樣】為了讓同學(xué)們感受到青年榜樣的力量，校團(tuán)委擬開展采訪青年奮進(jìn)者的活動。作為活動策劃者，請簡要闡述你的采訪思路。我的采訪思路：為了讓采訪高效進(jìn)行，我們第一步要確定采訪對象，第二步要擬定____________________，第三步要約定采訪時間，第四步再進(jìn)行____________________。(3)【燃·青春接力】跨越百年，三代青年相聚一堂。面對主持人“青春應(yīng)該做什么”這個提問，請你補(bǔ)全當(dāng)代青年的回答。李大釗：我生活在水深火熱的舊中國。我的青春是用熱血和生命，創(chuàng)造一個嶄新的中國。雷鋒：我生活在欣欣向榮的新社會。我的青春是用拼搏和汗水，建設(shè)一個美麗的中國。當(dāng)代青年：我生活在繁榮富強(qiáng)的新時代。我的青春是____________________，____________________。主持人：跨越百年，傳承一代代不變的夢想，我們用最好的成績證明——中國青年，是這個世界上最炫的那一片風(fēng)景！(4)【研·青春成才】綜合下列兩則材料，探究青春成才的主要因素有哪些。材料一：“只要祖國需要，我當(dāng)然愿意”，這是青年彭士祿在組織征求他意見，是否愿意改行學(xué)原子能核動力專業(yè)時的堅定回答；“家是玉麥，國是中國”，這是西藏玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎、央宗姐妹從小就樹立并付諸行動的堅定信念；“到艱苦的地方去，到祖國需要我的地方去”，這是云南麗江華坪女子高級中學(xué)畢業(yè)生山啟燕畢業(yè)后的堅定選擇……材料二：青年成才因素調(diào)查圖我的結(jié)論：___________________________________________________【答案】(1)【秀·青春風(fēng)貌】示例：追求理想彰顯愛國精神(2)【訪·青春榜樣】示例：采訪提綱（方案、內(nèi)容、問題）實(shí)地（現(xiàn)場）采訪(3)【燃·青春接力】示例一：用創(chuàng)新和夢想，成就一個強(qiáng)大的中國。示例二：用努力和奮斗，成就一個偉大的中國。(4)【研·青春成才】示例一：高度的社會責(zé)任感和堅定的理想信念（上進(jìn)心）是青春成才的主要因素。示例二：家國情懷和堅定的理想信念（上進(jìn)心）是青春成才的主要因素?！驹斀狻浚?）本題考查宣傳標(biāo)語的擬寫。根據(jù)例句以及“追求遠(yuǎn)大理想，與國家同呼吸，與人民共命運(yùn)，時刻彰顯著鮮明的愛國主義精神”概括可得：追求理想彰顯愛國精神。（2）本題考查對采訪思路的設(shè)計。根據(jù)對采訪過程的掌握可知，我們第一步要確定采訪對象，第二步要擬定采訪提綱（方案、內(nèi)容、問題），第三步要約定采訪時間，第四步再進(jìn)行實(shí)地（現(xiàn)場）采訪。（3）本題考查句子仿寫。結(jié)合例句可知，采用“用……和……，成就……”的形式，如：用信心和智慧，成就一個強(qiáng)盛的中國。答案是多元的。（4）考查對文本材料的探究。結(jié)合【研·青春成才】材料一中列舉的青年彭士祿、西藏玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎、央宗姐妹和山啟燕事例，可以看出成才要有愛國情懷，要有堅定的信念；從材料二統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可知，高度的社會責(zé)任感和堅定的理想信念（上進(jìn)心）是青春成才的主要因素。據(jù)此分析，可得出探究的結(jié)論是：家國情懷和堅定的理想信念（上進(jìn)心）是青春成才的主要因素。意對即可。1．（2023·湖北·統(tǒng)考一模）五四青年節(jié)即將到來，思源學(xué)校團(tuán)委擬舉辦一場演講比賽，請你積極參加并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)。(1)【我策劃】為營造活動氛圍，校團(tuán)委打算制作一張海報，下面是宣傳委員選的一組海報素材，你覺得用哪張好？請予以推薦并簡述理由。(2)【我主持】假如你是本次比賽的主持人，請結(jié)合所選海報素材設(shè)計一段開場白。【答案】(1)示例一：我推薦圖甲，我覺得該圖主題鮮明，倡導(dǎo)青年就要敢于奮斗，在奮斗中綻放青春的美麗。示例二：我推薦圖乙，我覺得這幅圖主題鮮明，倡導(dǎo)青年要有自己的個性，展示自己獨(dú)特的風(fēng)采。示例三：我推薦圖丙，我覺得這幅圖中數(shù)字“5、4”很亮眼，能突出“五四”這個特殊節(jié)日，且圖中的文字“五動青春”“四無忌憚”有諧音之趣，還能凸顯青年無所畏懼、敢于展示青春風(fēng)貌的特點(diǎn)。(2)示例：親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好！青春是人生最美的年華，青年是祖國的未來。無青春，不奮斗。我們正值青春年少，肩負(fù)建設(shè)祖國的重任，讓我們一起唱出奮斗者的心聲，譜寫出華麗的篇章！我宣布，思源學(xué)?！皧^斗的青春最美麗”演講比賽現(xiàn)在開始?！驹斀狻浚?）考查圖文轉(zhuǎn)換。開放類試題，言之成理即可。我推薦圖甲，圖甲中五個人正奮力跳躍搶奪籃球，籃球上有“奮斗的青春最美麗”這幾個字，圖和文字共同構(gòu)成一個寓意：青年人要敢于奮斗，創(chuàng)造自己青春的美麗，寓意深刻。我推薦圖乙。五個不同的人物展現(xiàn)不同的姿態(tài)，和上面文字“我的青春我做主”相呼應(yīng)，明白告訴讀者，青春屬于我們自己，我們要敢于表達(dá)自己、展現(xiàn)自我，展現(xiàn)出不一樣的人生風(fēng)采。我推薦圖丙。因?yàn)閳D甲中的交叉的數(shù)字5、4和漢字“青年節(jié)”表明“五四”這個特殊的節(jié)日；三個不同的人物運(yùn)動造型，寓意青年應(yīng)以不同的姿態(tài)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，“正青春一起拼”寓意是青年們正風(fēng)華正茂應(yīng)該敢于拼搏勇于拼搏，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。（2）考查擬寫開場白，開放類試題，言之成理即可。如：選擇圖乙，圍繞著“我的青春我做主”可擬寫開場白為：親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好！我們正經(jīng)歷青春，這是人生中最美好的時節(jié)。每個人的青春都獨(dú)一無二，我們應(yīng)該用最昂揚(yáng)最自信的姿態(tài)走過青春，我的青春我做主！我宣布，思源學(xué)?！皧^斗的青春最美麗”演講比賽現(xiàn)在開始。2．（2023·四川·統(tǒng)考一模）成都將舉辦第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會。請閱讀下列內(nèi)容，按要求完成下列題目。(1)請分別概括下面兩則新聞的主要內(nèi)容。日前，國際大學(xué)生體育聯(lián)合會在其官網(wǎng)播放了由成都大運(yùn)會組委會制作的3D動畫宣傳片《哪吒蓉寶奇遇記》，為成都大運(yùn)會造勢，并介紹說：“哪吒和蓉寶展示了體有和文化的美，無論遇到什么困難，它們都從不退縮，這正是當(dāng)代大學(xué)生的精神和品質(zhì)。中國文化遺產(chǎn)川刷變臉和‘三大炮’等則代表了成都這個城市的文化底蘊(yùn)?！奔t星新聞記者從成都大運(yùn)會執(zhí)委會處了解到，成都按照國際單項(xiàng)賽事標(biāo)準(zhǔn)新建了13處體育場館、改造了36處場館，已于2021年4月全面完工。在成都大學(xué)設(shè)立大運(yùn)村，配套生活服務(wù)中心、醫(yī)療中心、行政保障中心、國際教育交流中心、實(shí)訓(xùn)樓等，能夠?yàn)閰①愡\(yùn)動員、隨隊官員提供住宿、餐飲、醫(yī)療、娛樂等方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障。(2)下圖是大運(yùn)會吉祥物“蓉寶”，請寫出該圖案的構(gòu)圖要素及其寓意。(3)請你用生動的語言為中外來賓介紹一處成都的著名景點(diǎn)。要求：從“自然風(fēng)光、人文特點(diǎn)、游玩規(guī)劃、旅游體驗(yàn)”中任選兩個方面進(jìn)行介紹，至少使用一種修辭手法，不少于50字?！敬鸢浮?1)國際大學(xué)生體育聯(lián)合會為成都大運(yùn)會造勢。成都大運(yùn)會基礎(chǔ)籌備工作已全部就緒。(2)示例：以國寶熊貓為創(chuàng)作原型，手持“31”字樣的大運(yùn)火炬，它歡快奔跑的姿態(tài)向全世界傳遞著青春和活力，寓意著熱情洋溢的熊貓之都已做好迎接全世界大學(xué)生到來的準(zhǔn)備，預(yù)示著世界青年的友誼將在成都升華。(3)示例：景點(diǎn)：青城山；方面：自然風(fēng)光、人文特點(diǎn)。享有“青城天下幽”的青城山，是國家5A級旅游景區(qū)。山前的老君閣可謂是縱橫千百年的道教“博物館”，山內(nèi)至今還完好地保存著數(shù)十座道教宮觀，珍藏著大量古跡文物，山后的百丈橋橫立于飛泉溝，溝兩岸林木高大，老樹盤虬，樹根錯結(jié)，輕薄如紗的“木羅莎”似水草般飄逸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾十米長的翠映湖平靜幽瀾，賞心悅目?！驹斀狻浚?）考查材料內(nèi)容的理解概括。結(jié)合“日前，國際大學(xué)生體育聯(lián)合會在其官網(wǎng)播放了由成都大運(yùn)會組委會制作的3D動畫宣傳片《哪吒蓉寶奇遇記》，為成都大運(yùn)會造勢”的內(nèi)容可概括為：國際大學(xué)生體育聯(lián)合會為成都大運(yùn)會造勢；結(jié)合“紅星新聞記者從成都大運(yùn)會執(zhí)委會處了解到，成都按照國際單項(xiàng)賽事標(biāo)準(zhǔn)新建了13處體育場館、改造了36處場館，已于2021年4月全面完工”的內(nèi)容可概括為：成都大運(yùn)會基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（改造）工作已全部完成。（2）考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此類題的關(guān)鍵是認(rèn)真觀察徽標(biāo)的內(nèi)容，畫面中的要素要全面把握，題目、圖畫、解釋的文字，不能偏頗或漏掉。按照一定順序分析構(gòu)成要素，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，展開合理的聯(lián)想，聯(lián)系題干，用簡潔的語言描述出來。然后根據(jù)徽標(biāo)的內(nèi)容挖掘徽標(biāo)的寓意。觀察圖片可知，吉祥物“蓉寶”以熊貓為原型創(chuàng)作，手中握有“31”字樣火焰的大運(yùn)火炬，蓉寶的耳朵、眼睛、尾巴也呈現(xiàn)火焰形態(tài)。蓉寶的耳朵、眼睛、尾巴呈現(xiàn)火焰形態(tài)，將憨態(tài)可掬的熊貓元素與熱情的火焰元素融為一體，全方位多視角地凸顯了“火”這一天府文化中的重要標(biāo)簽：它是火鍋美食滾沸的動力，升騰出令世界嘴饞的麻辣鮮香的“成都味道”。據(jù)此總結(jié)作答。（3）考查語言表達(dá)能力。解答時，選擇一處成都的著名景點(diǎn)，從“自然風(fēng)光、人文特點(diǎn)、游玩規(guī)劃、旅游體驗(yàn)”中任選兩個方面進(jìn)行介紹即可。注意至少使用一種修辭手法，不能少于50字。示例：景點(diǎn)：都江堰。方面：自然風(fēng)光、人文特點(diǎn)。都江堰不僅是舉世聞名的中國古代水利工程，也是著名的風(fēng)景名勝區(qū)。都江堰附近景色秀麗，文物古跡眾多，遠(yuǎn)眺望那洶涌澎湃的岷江水和那郁郁蔥蔥的樹林會讓你感到心情舒暢、心曠神怡。都江堰是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用，以無壩引水為特征的宏大水利工程，凝聚著中國古代漢族勞動人民勤勞、勇敢、智慧的結(jié)晶。公元前250年蜀郡太守李冰父子在前人鱉靈開鑿的基礎(chǔ)上組織修建的大型水利工程，由魚嘴、飛沙堰、寶瓶口三大工程組成，兩千多年來一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用，使成都平原成為水旱從人、沃野千里的“天府之國”，至今灌區(qū)已達(dá)30余縣市、面積近千萬畝，是中華民族文明史上，與長城比肩而立的偉大工程。3．（2023·廣東廣州·廣州大學(xué)附屬中學(xué)校考模擬預(yù)測）疫情過后的春節(jié)，廣州旅游業(yè)強(qiáng)勢復(fù)蘇，我校校團(tuán)委組織開展“大力撐廣州，廣州歡迎你”的主題活動。請你根據(jù)提示，完成下列任務(wù)。(1)民俗采風(fēng)小組體驗(yàn)了一回“波羅誕”廟會，參觀南海神廟時，同學(xué)們被“頭門第一聯(lián)”所吸引，要小李同學(xué)抄寫了下來。回來后，小李發(fā)現(xiàn)筆跡有兩處模糊，請你幫他補(bǔ)全。上聯(lián)：黑云去后，云芽拂渚，海懷開，______星月。下聯(lián)：______起時，浪花拍天，山骨折，呼吸雷風(fēng)。(2)采訪組同學(xué)針對廣州春節(jié)旅游情況，采訪了廣州市文旅局劉瑜梅局長，請根據(jù)上下文把劉局長的回答補(bǔ)寫出來。記者：廣州旅游市場在2023年春節(jié)及節(jié)后呈現(xiàn)欣欣向蒙的景象。您能具體向我們介紹一下嗎？劉瑜梅：新春期間，______。黃金周7天，廣州全市共接待市民游客983萬人次，同比增長27.6%；旅游業(yè)總收入超過68億元，同比增長25%。節(jié)后旅游市場依舊火熱，攜程數(shù)據(jù)顯示，在過去的一個月中，以廣州為目的地的酒店預(yù)訂量相比2019年同期增長超三成，機(jī)票和民宿預(yù)訂量也全面反2019年。按照既定目標(biāo)，一個世界級旅游目的地城市將在今年初步建成。(3)宣傳組發(fā)起“我為廣州代言”的短視頻拍攝活動，請你選擇下面的一個熱門景點(diǎn)，為其寫一段代言詞。（至少使用一種修辭手法）廣州必玩景點(diǎn)TOP5：白云山、廣州塔、陳家祠、越秀公園、長隆旅游度假區(qū)【答案】(1)吞吐白浪(2)示例：廣州旅游市場火爆(3)示例：陳家祠陳家祠堂是現(xiàn)存規(guī)模最大的廣府傳統(tǒng)建筑之一，也是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完好、裝飾最精美的祠堂式建筑，被譽(yù)為“嶺南建筑藝術(shù)的明珠”。占地面積15000平方米，建筑面積達(dá)8000平方米，建筑結(jié)構(gòu)可分為三軸、三進(jìn)，共有九座廳堂和六個院落。陳家祠堂集嶺南建筑工藝裝飾之大成，幾乎全部堂、院、廊、廳、門、窗、欄、壁、屋脊、架梁都展示了嶺南建筑的“三雕二塑一鑄一畫”即木雕、磚雕、石雕、陶塑、灰塑、銅鐵鑄及彩繪壁畫等建筑裝飾的高超技藝。歡迎大家來這里參觀?！驹斀狻浚?）本題考查對聯(lián)。根據(jù)要求，將對聯(lián)補(bǔ)充完整。對聯(lián)要求：要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；要平仄相合，音調(diào)和諧；要詞性相對，位置相同；要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。據(jù)此分析，再結(jié)合已有的對聯(lián)內(nèi)容可知，“黑云”對“白浪”；“呼吸”對“吞吐”。完整的對聯(lián)是：黑云去后，云芽拂渚，海懷開，吞吐星月；白浪起時，浪花拍天，山骨折，呼吸雷風(fēng)。（2）本題考查情景會話。聯(lián)系上下文，結(jié)合語境綜合分析。要補(bǔ)充的內(nèi)容是段落的第一句，所以應(yīng)該是總括性語句。由“黃金周7天，廣州全市共接待市民游客983萬人次……機(jī)票和民宿預(yù)訂量也全面反超2019年”可知，春節(jié)黃金周，廣州的旅游業(yè)火爆異常。故橫線處不妨填寫“廣州旅游市場火爆”。（3）本題考查表達(dá)能力。從題干給出的五個熱門景點(diǎn)中任選一個，為其代言，其實(shí)就是寫一段推薦詞。言簡意賅，表達(dá)清晰，突出景點(diǎn)特點(diǎn)，至少使用一種修辭手法。示例：廣州塔又稱廣州新電視塔，昵稱小蠻腰，因?yàn)橥芨呗柕膹V州塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像亭亭玉立少女，腰細(xì)得像少女苗條的小蠻腰。廣州塔塔身主體高454米，天線桅桿高146米，總高度600米。是中國第一高塔，是國家AAAA級旅游景區(qū)。廣州塔是廣州市的地標(biāo)工程，電視塔可抵御8級地震、12級臺風(fēng)，設(shè)計使用年限超過100年。廣州塔塔身168~334.4米處設(shè)有“蜘蛛俠棧道”，是世界最高最長的空中漫步云梯。塔身422.8米處設(shè)有旋轉(zhuǎn)餐廳，是世界最高的旋轉(zhuǎn)餐廳。塔身頂部450~454米處設(shè)有摩天輪，是世界最高摩天輪。天線桅桿455~485米處設(shè)有“極速云霄”速降游樂項(xiàng)目，是世界最高的垂直速降游樂項(xiàng)目。廣州塔有5個功能區(qū)和多種游樂設(shè)施，包括戶外觀景平臺、摩天輪、極速云霄游樂項(xiàng)目，有2個觀光大廳，有懸空走廊，天梯，4D和3D動感影院，中西美食，會展設(shè)施，購物商場及科普展示廳。（2023·湖南衡陽·統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。酒，在人類文化的歷史長河中，已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在，更是一種文化象征。讓我們一起走進(jìn)“酒香千古——中國酒文化探究”專題實(shí)踐活動中去吧！4．【書法中的“酒”】書法是中國的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是“酒”字的幾個書法字體，分別代表的是甲骨文、篆書、隸書。請你用一句話來表達(dá)自己看到以下書法字體的感受。

甲骨文

篆書

隸書感受：5．【文學(xué)中的“酒”】如果你讀讀詩詞歌賦、小說傳記等文學(xué)作品，一定會為其中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉。請你寫出與“酒”有關(guān)的一句詩文名句，與大家分享。詩文名句：_________________________________。6．【生活中的“酒”】醇香的酒令人陶醉，但現(xiàn)實(shí)生活中，酒也可能壞事。奶奶生日那天，親朋歡聚，舉杯暢飲。宴會結(jié)束后，喝了酒的叔叔準(zhǔn)備開車回家。請你說幾句話勸阻他。【答案】4．示例：我從“酒”字和諧流暢的線條中感受到中華書法的博大精深、中華文明的源遠(yuǎn)流長。或我從“酒”字典雅的字體造型里仿佛傾聽到了遠(yuǎn)古的呼喚，聞到了陣陣沁人心脾的酒香。5．明月幾時有，把酒問青天。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。6．示例：叔叔，酒駕不安全，也是違法行為，我?guī)湍憬休v的士，好嗎？【解析】4．此題考查的是對漢字的理解。結(jié)合要求中“表達(dá)自己看到以上書法字體的感受”，我們可以從字體的線條或是造型來作答。比如：我從“酒”字自如勻稱的線條里感受到了我國書法的深厚底蘊(yùn)。我從“酒”字的優(yōu)美形體中領(lǐng)悟到了古人的聰明和智慧。5．考查名篇背誦。示例：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。6．考查語言表達(dá)，開放類試題，觀點(diǎn)明確，理由充分，表述合理即可。如：叔叔，司機(jī)一杯酒，親人兩行淚。酒后不開車，不僅是對自己負(fù)責(zé)，更是對他人負(fù)責(zé)。您喝了酒，就不要開車了，我?guī)湍幸粋€代駕好嗎？（2023·浙江寧波·統(tǒng)考一模）班級紀(jì)念冊設(shè)計組圍繞小組設(shè)計的兩個方案進(jìn)行討論，請你參與完成下面小題。方案一1.請擅長畫畫的同學(xué)繪制或設(shè)計封面和封底。在封面上方寫上紀(jì)念冊名稱，如“史上最強(qiáng)一班畢業(yè)紀(jì)念冊”。2.收集材料，比如三年生活大事記、校園簡介、集體照、校園風(fēng)光照、任課老師感言……圖片說明盡量別出心裁，比如：2023年3月，一班的大佬們一展雄姿，在籃球場上完敗五班。3.找一塊黑板或一張盡可能大的精美的紙，讓全班同學(xué)在上面簽名、涂鴉、吐槽、按指印、貼大頭照……發(fā)揮想象，留上印記，拍攝成照片貼在文檔中。4.給全班同學(xué)群發(fā)郵件，收集個人基本資料并依次整理，每位同學(xué)的資料排一頁。資料收集包括：（1）讓同學(xué)們自由填寫個人信息。比如“報上你的大名！你從何方來？又打算往何處去？你是雄性還是雌性？還不速速呈上你的聯(lián)系方式，求不分開！請你摸摸自己的良心，在學(xué)霸、學(xué)渣、班花、班草、大神、班委等屬性后面選擇打勾……”（2）“求爆照！可以重口味，可以小清新……我們不care的！”（3）“此時不吐槽更待何時？把你想說的一股腦兒說出來吧！”5.留出簡潔精致的幾個空白頁，讓同學(xué)各自找死黨（閨蜜）“親筆題詞”。6.整理并檢查文檔，到復(fù)印店統(tǒng)一打印。統(tǒng)一裝訂成冊，全班人手一本的個性畢業(yè)紀(jì)念冊就完成了。抱著它來一張自拍，咔嚓，萌萌噠?。ㄟx自中學(xué)生天地（A版）紫蘇《把青春留住》，有刪改）方案二第1頁：前言前言可以援引詩歌散文等，也可以是學(xué)生或老師自擬的感言，最重要的是表達(dá)自己的真實(shí)情感，因?yàn)槟遣攀亲蠲赖幕貞?。?-3頁：校園風(fēng)采以學(xué)校標(biāo)志性的建筑加上學(xué)校簡介的方式展現(xiàn)，當(dāng)我們離開校園或許才發(fā)現(xiàn)母校的可貴，校園也是最美好的回憶，校園的每一個角落都有我們的身影和足跡。第4-5頁：老師風(fēng)采感恩是一種美德，對老師的懷念也是一種最深的回憶。收集老師的照片，讓老師寫下一段寄語，是最真誠的祝福，也是最美好的回憶。第6-20頁：同學(xué)風(fēng)采真摯的情感和友誼烙印在我們的腦海深處，留下歲月的痕跡，每個同學(xué)提供一張個人照片，寫下一句留言，留下一段祝福。第21-28頁：集體照片大家庭，每一張照片、每一個角落都是最美的回憶，用活動照片和集體照片留下大家一起相處的時光，記錄下那些最美好的情誼，讓我們同學(xué)之間的友誼天長地久。第29頁：回憶過往，暢想未來，每一行文字，既是對過往的不舍，也是對未來的期待，讓我們懷揣理想許下一起在彼岸相遇的諾言。第30頁：聯(lián)系方式留下一個簡單的聯(lián)系方式，在以后的生活得以聯(lián)系和傾訴。（選自昆明憶海文化《如何制作班級畢業(yè)紀(jì)念冊》，有刪改）7．小組成員對兩個方案的結(jié)構(gòu)框架作了初步梳理，請幫助完成下表方案一結(jié)構(gòu)框架方案二結(jié)構(gòu)框架1.封面封底

2.班級大事3.校園簡介

4.集體照片5.校園風(fēng)光

6.老師感言7.⑴_______

8.基本信息9.⑵_______1.前

言

2.校園風(fēng)采3.老師風(fēng)采

4.學(xué)生風(fēng)采5.集體照片

6.⑶_____7.聯(lián)系方式8．以下是小組初步商定的本班級畢業(yè)冊內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架，請從內(nèi)容版塊的增或刪和順序調(diào)整等角度提出兩條修改建議，并闡述理由，以供再次討論。班級畢業(yè)冊結(jié)構(gòu)框架修改建議1.封面前言

2.班級大事

3.校園風(fēng)光4.基本信息

5.集體照片

6.師生風(fēng)采7.師生感言

8.聯(lián)系方式

9.后記封底建議一：_______理由：_________建議二：_______理由：_________9．班級畢業(yè)冊內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架確定后，需擬寫設(shè)計說明。你認(rèn)為采用哪個方案的語言風(fēng)格來說明更好？請結(jié)合兩則方案中的畫線句闡述理由。10．為彌補(bǔ)紙質(zhì)畢業(yè)紀(jì)念冊的不足，小組將同時進(jìn)行電子畢業(yè)冊的設(shè)計。閱讀小組成員搜集的三款同類產(chǎn)品的對比表格，說說你推薦哪一款產(chǎn)品，并寫出相應(yīng)理由。電子畢業(yè)冊三款同類產(chǎn)品的對比表格存在形式能否打印是否支持聊天功能頁面主色調(diào)能否查找好友支持視頻配圖憶爾網(wǎng)站能否綠、藍(lán)否否有校友錄APP否是橙能否有青春同學(xué)錄APP否否雜亂能是有【答案】7．離別印記好友留言紀(jì)念感言8．我建議增加“好友留言”版塊留下友情的見證和祝福我建議刪除“聯(lián)系方式”因?yàn)椤奥?lián)系方式”可以放進(jìn)“基本信息”里，沒必要單列。9．【示例一】我認(rèn)為采用方案一的語言風(fēng)格來說明更好，因?yàn)榉桨敢坏恼Z言生動活潑，風(fēng)趣幽默，非常吸引人。語言口語化，既說明了版塊內(nèi)容，又帶有打趣意味，如用“報上你的大名”指“姓名”，用“你是雄性還是雌性”指“性別”等。多用短句、問句、祈使句，符合初中學(xué)生活潑、好奇、張揚(yáng)的個性，如“求爆照！”“我們不care的！”等。所以采用方案一的語言風(fēng)格來說明更好?！臼纠课艺J(rèn)為采用方案二的語言風(fēng)格來說明更好，因?yàn)榉桨付恼Z言準(zhǔn)確、平實(shí)而充滿感情?！笆占蠋煹恼掌?，讓老師寫下一段寄語”準(zhǔn)確說明了該版塊同學(xué)和老師分別要做什么；“感恩”“懷念”“最深的回憶”“最真誠的祝福”“最美好的回憶”等詞語都簡單直白，富含真摯情感。10．示例：我推薦“青春同學(xué)錄”。青春同學(xué)錄是以移動設(shè)備為載體的電子畢業(yè)紀(jì)念冊APP，可以隨時隨地閱覽，輕快便捷，彌補(bǔ)了紙質(zhì)紀(jì)念冊攜帶、保存等不方便的缺點(diǎn)?！扒啻和瑢W(xué)錄”畢業(yè)紀(jì)念冊支持視頻，相對于原有紙質(zhì)畢業(yè)紀(jì)念冊只限于圖片和文字的表現(xiàn)模式的局限性有了很大的突破，在畢業(yè)時，最想對同學(xué)們說的話，當(dāng)時稚嫩生動的臉龐將永遠(yuǎn)被記錄并永久保存。【解析】7．本題考查文章內(nèi)容的概括。題干中，小組成員對兩個方案的結(jié)構(gòu)框架作了初步梳理，需結(jié)合文章內(nèi)容和題干給出的提示，對框架進(jìn)行補(bǔ)充。小空（1）對應(yīng)方案一中第3點(diǎn)，根據(jù)“讓全班同學(xué)在上面簽名、涂鴉、吐槽、按指印、貼大頭照……發(fā)揮想象，留上印記”這些內(nèi)容提示，可以概括為“班級印記”。小空（2）對應(yīng)方案一中第8點(diǎn)，根據(jù)“讓同學(xué)各自找死黨（閨蜜）‘親筆題詞’”內(nèi)容提示，可以概括為“好友留言”。小空（3）對應(yīng)方案二中第29頁，根據(jù)“讓我們懷揣理想許下一起在彼岸相遇的諾言”內(nèi)容提示，可以概括為“離別贈言”。8．本題考查材料內(nèi)容的理解和拓展。題干要求從“內(nèi)容版塊的增或刪和順序調(diào)整等角度提出兩條修改建議，并闡述理由”，答題時可根據(jù)方案結(jié)構(gòu)做出分析，言之有理即可。示例：建議一：我建議增加“好友留言”版塊。理由：這是我們同學(xué)友情的證明，未來也可以保持聯(lián)絡(luò)，維系情感。建議二：我建議將“校園風(fēng)光”放到第二版塊。理由：先呈現(xiàn)學(xué)校，后展示班級，更符合邏輯。9．本題考查對材料用語的理解與評價。根據(jù)題干要求，結(jié)合兩則方案中的畫線句賞析語言，并闡述哪個方案具有語言優(yōu)勢。可以看看是否借助修辭鑒賞，是否運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，言之有理即可。示例一：我認(rèn)為采用方案一的語言風(fēng)格來說明更好，因?yàn)榉桨敢坏恼Z言緊跟潮流。使用網(wǎng)絡(luò)詞匯、游戲詞匯中英文結(jié)合等，如“大神”“屬性”“不care”“吐槽”等。這樣的語言風(fēng)格貼近同學(xué)們的心理和生活，更容易被接受，而方案二的語言相對平實(shí)，缺乏吸引力，所以采用方案一的語言風(fēng)格來說明更好。示例二：我認(rèn)為采用方案二的語言風(fēng)格來說明更好，因?yàn)榉桨付恼Z言平實(shí)而富含感情，既點(diǎn)明了該版塊的設(shè)計目的，又凝聚著大家離別的深情。而方案二的語言過于跳脫，甚至?xí)a(chǎn)生錯誤的引導(dǎo)，如“此時不吐槽更待何時”。所以，采用方案二的語言風(fēng)格來說明更好。10．本題考查材料內(nèi)容的拓展。題干要求推薦電子畢業(yè)冊，并需結(jié)合三款產(chǎn)品進(jìn)行對比，并結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行分析，緊扣“彌補(bǔ)紙質(zhì)畢業(yè)紀(jì)念冊的不足”，言之有理即可。示例：我推薦“校友錄”。校友錄是以網(wǎng)絡(luò)為載體的電子同學(xué)錄，閱覽方便，彌補(bǔ)了紙質(zhì)紀(jì)念冊易損壞、不易攜帶等缺點(diǎn)。“校友錄”的版面設(shè)計為橙色，清爽簡潔，使人閱覽時能一目了然地看到所有信息，便于閱讀。11．（2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考一模）閱讀材料，完成下列小題。近年來，蘇州市堅持政府引導(dǎo)、市場運(yùn)作、群眾參與，推動老菜場更新改造。近日，記者走進(jìn)雙塔市集，探訪老菜場更新改造之道。他們采訪了市民、商戶、運(yùn)營方代表。市民代表張先生:“如今環(huán)境美了，過去買了東西立即就走，現(xiàn)在逛了還想逛?！鄙虘舸黻懪?“老菜場更新改造了，我們老商戶也要跟著改變。以前菜場只是售賣魚蛋肉奶，油鹽醬醋，功能太單一了，還要切實(shí)堤供豐富的商品滿足人們的多層次需要?！边\(yùn)營方代表王女士:“我們調(diào)整了市集入口處幾家位置好的商鋪，集中安排給經(jīng)營五金百貨、提供‘小修小補(bǔ)’服務(wù)的幾家小店，更方便群眾生活?！薄按送?，菜場的老商戶，按政策在完成更新改造后可以選擇自愿回遷，我們提供相關(guān)培訓(xùn)，以適應(yīng)新菜場的要求?！?1)請你從上面語段中，推斷雙塔市集需要更新改造的原因。(2)雙塔菜場有不少特色文案。如:請你在“青椒、茭白、豆角”這三種蔬菜中任選一種，仿照上例題寫一則文案。(3)蘇蘇在雙塔菜場承包了一個蔬菜攤位。下面有四副對聯(lián)，請你選出最合適的一副作為禮物送給蘇蘇（

）A．翠葉煙升冰碗碧，綠芽光照玉甌青。 B．開畦剪棘灌圃蔬，軟菘帶露薺含春。C．日耀杏林花吐錦，泉流桔井水生香。 D．幽韻清芬緣客雅，紅情綠意總春濃?！敬鸢浮?1)環(huán)境較差；功能單一；生活不便(2)示例：青椒——椒綠可以，焦慮就算了。豆角——過日子不能有勾心，但可以有“豆角”。茭白——什么時候吃我都行，就是別考試前吃。(3)B【詳解】（1）本題考查信息的提取與概括。根據(jù)“如今環(huán)境美了，過去買了東西立即就走，現(xiàn)在逛了還想逛”可知以前環(huán)境差，現(xiàn)在變美了。根據(jù)“以前菜場只是售賣魚蛋肉奶，油鹽醬醋，功能太單一了”可知功能單一。根據(jù)“集中安排給經(jīng)營五金百貨、提供‘小修小補(bǔ)’服務(wù)的幾家小店，更方便群眾生活”可知以前市集不太方便。（2）本題考查仿寫。例子中有的用了物品的名字當(dāng)價錢“八角”，告訴不要多收錢；有的用物品的特征，洋蔥易讓人流淚；有的用了字的特殊含義，“卷心菜”不能卷，不能菜。所以“青椒、茭白、豆角”也應(yīng)寫出新意?！扒嘟贰蹦司G色，就可以說為“椒綠”，諧音“焦慮”，“椒綠”可以，“焦慮”不行。茭白好吃，考試卷前別吃，怕你“交白卷”。豆角諧音“斗角”，“勾心”不能有，“豆角”很好吃。（3）本題考查對聯(lián)。A.翠葉煙升冰碗碧，綠芽光照玉甌青。在冰碗里烹煮綠茶，煙霧升騰，在玉甌中沏成的毛尖茶，光影照人。用于茶館；B.開畦剪棘灌圃蔬，軟菘帶露薺含春。開菜畦，剪荊棘，澆菜園，白菜頂露珠，薺菜含春色。適用于蔬菜攤；C.日耀杏林花吐錦，泉流桔井水生香。杏林指中醫(yī)。適用于醫(yī)館；D.幽韻清芬緣客雅，紅情綠意總春濃。“幽韻清芬”指花香，“紅情綠意”是紅花綠葉，指春色。適用于花店；故選B。12．（2023·湖北黃石·統(tǒng)考模擬預(yù)測）“戲曲小天地，人生大舞臺”，班級擬計劃在端午節(jié)開展“走進(jìn)戲劇天地”綜合實(shí)踐活動，一起來感受戲劇的魅力。請你參加以下活動。(1)活動一：同學(xué)們開展話劇《屈原》表演，擬編寫四個篇章的劇本內(nèi)容，請你參照第一、四篇章完成另兩個篇章的題目。①第一篇章：借橘明志；_____②第二篇章：______；③第三篇章：______；④第四篇章：湘江之畔。(2)活動二：同學(xué)們打算在戲劇表演的尾聲，設(shè)計一句畫外音，請你補(bǔ)寫完整。畫外音：物換星移幾度秋，詩人的身影在歷史的風(fēng)塵中早已煙消云散，但________?！敬鸢浮?1)示例：革新政治遭讒被逐創(chuàng)作《離騷》、抱石投江(2)但詩人那份強(qiáng)烈的憂國憂民意識和愛國情懷，激勵著后人，世代相傳，早已升華為一種偉大的民族精神?！驹斀狻浚?）本題考查活動的設(shè)計。觀察所給示例的特點(diǎn)可知，第一到第四篇章分別對應(yīng)著屈原不同的人生階段。第一篇章的關(guān)鍵詞是“借橘明志”，據(jù)此可推斷這是屈原的青年立志報國時期，這時屈原的主要活動就是實(shí)施他的新政理想，所以答題空①可填寫“政治革新”或“變法改革”等；第二篇章對應(yīng)著屈原的下一個人生階段。由于新政觸犯了楚國一些貴族的利益，屈原因上官大夫之讒而被疏，所以答題空②應(yīng)該填寫“讒而見放”或“因讒被逐”等；第三篇章對應(yīng)著屈原人生的低谷階段，這個時期屈原被放逐江南，在流放途中創(chuàng)作了《離騷》這樣的不朽詩篇，最后投江而死。所以第三篇章包含兩個部分，分別是《離騷》的問世和屈原之死。答題空③可填寫如“創(chuàng)作《離騷》”、“自投汨羅”或“投江而死”等。（2）本題考查語言表達(dá)。題目要求補(bǔ)充完整畫外音，觀察句子可知，“但”字表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，由“詩人的身影在歷史的風(fēng)塵中早已煙消云散”可推知畫外音的大概含義是屈原身雖不在，但他的精神對后世產(chǎn)生了很大的影響。示例：但自從他投入汨羅江的那一刻起，他在楚國百姓心中就牢牢凝固和沉淀了，就注定他的靈魂將得到洗練和超度，割之不斷、揮之不去，進(jìn)而升華成為一種偉大的民族精神。13．（2023·河南平頂山·統(tǒng)考一模）為了解家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)，班級進(jìn)行了系列活動，請你參與并完成。(1)同學(xué)們搜集到幾則平頂山市文旅宣傳口號，請你選擇最喜歡的一則并簡述理由。A．詩畫山水，醉美鷹城B．平頂山，一個“豫”味無窮的地方C．三蘇文韻透山水，汝窯名瓷耀古今(2)請根據(jù)班級發(fā)布的周日研學(xué)行程安排及相關(guān)材料，提取核心信息，簡要地向家長說明本次研學(xué)安排及意義。周日行程安排

溫馨提示8：00

學(xué)?；@球場集合8：30-9：30

乘車前往中原解放紀(jì)念館10：00-11：30

參觀中原解放紀(jì)念館12：00-13：00

團(tuán)隊用餐13：30-14：30

乘車前往汝州青瓷博物館15：00-17：00

參觀汝州青瓷博物館17：00-18：00

結(jié)束行程，返回學(xué)校1.統(tǒng)一穿校服。2.攜帶身份證。3.可提前關(guān)注“汝州青瓷博物館”公眾號，了解場館情況。【相關(guān)材料】中原解放紀(jì)念館是河南省愛國主義教育示范基地、紅色教育基地。展廳以“千里躍進(jìn)，逐鹿中原”為主題，收藏了683件與解放戰(zhàn)爭時期有關(guān)的文獻(xiàn)資料、圖片、實(shí)物等各類文物對中原解放歷史和紅色革命精神進(jìn)行集中展示，展現(xiàn)了老一輩革命家的理想和信念、情懷與擔(dān)當(dāng)。汝窯天青。雅冠天下，汝瓷燒制技藝入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。汝州青瓷博物館是河南省第一家以青瓷為主的專題性博物館，是平頂山市研學(xué)旅行基地。館內(nèi)藏品豐富，客口涵盞廣泛，有汝窯、張公巷窯、鈞窯、定窯、邢窯等，展現(xiàn)了各時期的青瓷雅韻。(3)下面是小語同學(xué)參觀中原解放紀(jì)念館后分享的感悟，請你幫他修改、補(bǔ)充。一張張珍貴的歷史圖片，一件件寶貴的陳列物品，無聲勝有聲地訴說著那段崢嶸歲月。循著中原解放革命歷史的足跡，一處處硝煙彌漫的戰(zhàn)場、一陣陣金戈鐵馬的鏗鏘、__________、____________一篇篇輝煌壯麗的人生，不斷撞擊震撼著我的心靈。讓我肅然起敬，更加堅定了我繼承光榮革命傳統(tǒng)。①畫橫線的句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。②請你仿照畫波浪線的句子，在空白處補(bǔ)寫內(nèi)容?！敬鸢浮?1)示例一：我喜歡A句，因?yàn)榭谔柡啙嵞?，“醉”與“最”諧音，“醉美”既表達(dá)陶醉于平頂山如詩如畫的秀美山水，也是高度贊美平頂山風(fēng)景“最美”。示例二：我喜歡B句，因?yàn)椤霸ァ笔呛幽系暮喎Q，“豫味無窮”化用成語“余味無窮”，點(diǎn)明了平頂山所屬的省份，也表達(dá)出平頂山獨(dú)特的魅力令人回味無窮。示例三：我喜歡C句，因?yàn)樗\(yùn)用對偶手法，句式整齊，讀來朗朗上口。兩個平頂山典型文化名片凸顯了平頂山的文化底蘊(yùn)。(2)示例：我們學(xué)校定于本周日到中原解放紀(jì)念館和汝州青瓷博物館研學(xué)。上午八點(diǎn)在學(xué)校集合，中午集中就餐，下午六點(diǎn)左右回來。要求穿校服，帶身份證。這次研學(xué)不僅能讓我們了解中原解放歷史和紅色革命精神，感受老一輩革命家的理想和信念、情懷和擔(dān)當(dāng)，而且可以了解汝瓷燒制技藝，欣賞青瓷雅韻。相信我們會不虛此行的！(3)在“革命傳統(tǒng)”后加上“的信念”。一個個可歌可泣的人物、一段段驍勇戰(zhàn)敵的傳奇【詳解】（1）本題考查賞析宣傳語，開放類試題，任選一則宣傳語，然后結(jié)合其句式特點(diǎn)和表達(dá)效果分析即可。如，選擇宣傳語A。這則宣傳語共兩句。前一句點(diǎn)明了平頂山景色的特點(diǎn)，這里的景色如詩如畫。后一句運(yùn)用諧音，“醉”與“最”同音。有兩層意思，第一層意思是平頂山的景色是最美的。第二層意思是游客來到這里游玩，一定會陶醉在美景當(dāng)中。語言簡潔凝練，表意含蓄。（2）考查提煉概括能力。安排：根據(jù)表格中的信息可知，本次研學(xué)的時間是周日，地點(diǎn)是中原解放紀(jì)念館和汝州青瓷博物館研學(xué)。集合的時間是上午八點(diǎn)，地點(diǎn)是學(xué)校的籃球場，然后乘車前往中原解放紀(jì)念館參觀。中午集中用餐后，下午去汝州青瓷博物館參觀。下午五點(diǎn)乘車返回，預(yù)計下午六點(diǎn)回到學(xué)校。意義：根據(jù)相關(guān)材料中的“各類文物對中原解放歷史和紅色革命精神進(jìn)行集中展示，展現(xiàn)了老一輩革命家的理想和信念、情懷與擔(dān)當(dāng)”可得：讓我們了解中原解放歷史和紅色革命精神，感受老一輩革命家的理想和信念、情懷和擔(dān)當(dāng)。根據(jù)“汝光燒制技藝入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”“展現(xiàn)了各時期的青瓷雅韻”可得：可以了解汝瓷燒制技藝，欣賞青瓷雅韻。（3）①考查病句修改。畫線句成分殘缺，應(yīng)在句末加“的信念”。②考查仿寫，開放類試題，與前句格式相同，語義相關(guān)即可。如：一群群慷慨赴死的身影，一聲聲壯懷激烈的口號。14．（2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀下列三則材料，完成后面的題目。【材料一】五一小長假，一段名為“格斗狂人徐曉冬和雷公太極實(shí)戰(zhàn)對決”的視頻在網(wǎng)上走紅，視頻顯示，整個對決過程用時不到20秒