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河北省石家莊市贊皇中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.2008年1月我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是①體溫下降
②機體耗氧量降低
③皮膚血管收縮
④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強
⑤甲狀腺激素分泌量增加
A.①③④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.③④⑤
(
)參考答案:D2.在人體形成精子的過程中,次級精母細胞處于分裂后期,如果不發(fā)生異常變化,其細胞中的染色體狀況可能是A.22對常染色體+XY
B.44條場染色體+XYC.44條常染色體+XX
D.22條常染色體+Y參考答案:C3.下列有關(guān)激素和氨基酸的敘述,正確的是:
①胰島A細胞分泌的胰高血糖素促進葡萄糖合成為糖元②生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)③人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸④當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降底時,引起垂體分泌促甲狀腺激素增加A.①②
B.③④
C.①③
D.②④參考答案:D4.某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果繩進行雜交,子代中圓眼長翅:圓眼殘翅:棒眼長翅:棒眼殘翅的比例雄性為3∶1∶3∶1,雌性為5∶2∶0∶0,下列分析錯誤的是A.圓眼、長翅為顯性性狀B.子代圓眼殘翅雌果繩中雜合子占2/3C.決定眼形的基因位于X染色體上D.雌性子代中可能存在與性別有關(guān)的致死現(xiàn)象參考答案:B【分析】基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合,可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化成分離定律問題進行解答。由題意知,圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交,子代出現(xiàn)棒眼、殘翅,因此圓眼對棒眼是顯性性狀,長翅對殘翅是顯性性狀;子代雄果蠅中,圓眼長翅:圓眼殘翅:棒眼長翅:棒眼殘翅=3:1:3:1=(1圓眼:1棒眼)(3長翅:1殘翅),說明兩對等位基因遵循自由組合定律,雌果蠅沒有棒眼,說明圓眼和棒眼屬于伴性遺傳,親本基因型可以用AaXBXb、AaXBY表示?!驹斀狻坑煞治隹芍?,圓眼對棒眼是顯性性狀,長翅對殘翅是顯性性狀,A正確;由于親代基因型是AaXBXb、AaXBY,子代圓眼雌果蠅的基因型是XBXB、XBXb,各占1/2,殘翅雌果蠅的基因型是aa,因此圓眼殘翅雌果蠅中雜合子占1/2,B錯誤;由題意知,子代中雄果蠅既有圓眼果蠅,也有棒眼果蠅,雌果蠅只有圓眼果蠅,說明決定眼形的基因位于X染色體上,C正確;由題意知,子代雌果蠅中,圓眼長翅:圓眼殘翅=5:2,不是3:1,說明雌果蠅子代中可能存在與性別有關(guān)的致死現(xiàn)象,D正確?!军c睛】本題旨在考查學(xué)生理解伴性遺傳的概念和判斷伴性遺傳的方法,基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷。5.一個處于安靜狀態(tài)的人,在不同氣溫中,皮膚血管血液的相對流量如圖。下列分析不正確的是(
)A.皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)B.在AB段機體甲狀腺激素分泌增加C.在CD段皮膚血管收縮汗腺分泌減少D.在D段以后需及時補充水和無機鹽參考答案:C6.下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體示意圖,則甲、乙兩種生物的體細胞中染色體組的數(shù)目和基因型可依次表示為
A.甲:2,AaBb
乙:3,AAaBbb
B.甲:4,AaaaBBbb
乙:2,AaBB
C.甲:4,AAaaBbbb
乙:3,AaaBBb
D.甲:3,AaaBbb
乙:4,AaaaBbbb參考答案:C7.重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)—肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是A.注射激素抑制抗體產(chǎn)生
B.注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率C.注射受體蛋白增加受體數(shù)量
D.注射淋巴因子增強免疫能力參考答案:A8.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,與這些生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是A.大腦皮層、脊髓、下丘腦
B.小腦、大腦皮層、腦干C.大腦皮層、小腦、腦干
D.腦干、大腦皮層、下丘腦參考答案:C9.下列有關(guān)生物進化的認識,不正確的是(
)A.自然選擇學(xué)說認為生物進化的內(nèi)因是遺傳變異,動力是生存斗爭B.現(xiàn)代生物進化理論認為生物進化的首要原因主要發(fā)生在DNA→DNA的過程中C.地理隔離是物種形成的必要條件D.工業(yè)污染區(qū)黑色樺尺蛾保護色的形成是因為自然選擇使黑色基因頻率不斷增加的結(jié)果參考答案:C【分析】達爾文自然選擇學(xué)說認為,過度繁殖是自然選擇的前提,生存斗爭是自然選擇的動力,遺傳變異是自然選擇的內(nèi)因和基礎(chǔ),適者生存是自然選擇的結(jié)果,變異是不定向的,自然選擇是定向的,決定生物進化的方向?,F(xiàn)代生物進化理論認為,種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼.自然選擇學(xué)說認為生物進化的內(nèi)因是遺傳變異,動力是生存斗爭,A正確;B.現(xiàn)代生物進化理論認為突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,生物進化的首要原因主要發(fā)生在DNA→DNA的過程中,B正確;C.新物種形成的必要條件是生殖隔離,C錯誤;D.工業(yè)污染使森林中大部分地衣消失,樹干和巖石呈現(xiàn)深暗顏色,黑色樺尺蛾更不容易被天敵發(fā)現(xiàn)和捕食,自然選擇使黑色基因頻率不斷增加,D正確。10.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是A.動物細胞融合依賴細胞膜的流動性B.合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.生物膜可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新參考答案:B動物細胞融合的原理是細胞膜具有流動性,A項正確;固醇屬于脂質(zhì),而脂質(zhì)的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),因此合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)該發(fā)達,B項不正確;在核糖體上合成的分泌蛋白先進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),進行一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團等,然后再到高爾基體中做進一步的加工,C項正確;生物膜之間可通過具膜小泡間接相連,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成小泡后可以成為高爾基體膜的一部分,這樣一定程度上實現(xiàn)了膜成分的更新。11.如圖①、②分別代表不同的細胞,A代表物質(zhì),下列各項不符合該示意圖的是()
A.①傳入神經(jīng)元、②傳出神經(jīng)元、A神經(jīng)遞質(zhì)B.①垂體細胞、②甲狀腺細胞、A促甲狀腺激素釋放激素C.①下丘腦細胞、②腎小管細胞、A抗利尿激素D.①甲狀腺細胞、②下丘腦細胞、A甲狀腺激素參考答案:B【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);反射弧各部分組成及功能;動物激素的調(diào)節(jié).【分析】圖示過程為細胞①通過釋放物質(zhì)A作用于細胞②的膜受體上.該圖可表示:1、①傳出神經(jīng)元與②效應(yīng)器之間依靠突觸結(jié)構(gòu),因此傳出神經(jīng)元可以通過A神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜;2、①下丘腦可以通過分泌A促甲狀腺激素釋放激素作用于②垂體等.【解答】解:A、若①為前一神經(jīng)元,②為后一神經(jīng)元,則A為神經(jīng)遞質(zhì),A正確;B、若①為垂體細胞、②為甲狀腺細胞,則A為促甲狀腺激素,B錯誤;C、若①為下丘腦細胞、②為腎小管細胞,則A為抗利尿激素,C正確;D、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié);如果該圖中①為甲狀腺細胞、②為下丘腦細胞,則①分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對②下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素具有抑制作用,D正確.故選:B.12.有關(guān)植物組織培養(yǎng)過程中的細胞脫分化的說法,不正確的是A.已經(jīng)分化的細胞失去特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化的細胞的過程B.已經(jīng)分化的細胞轉(zhuǎn)變成為具有分生能力的薄壁細胞,進而形成植物的愈傷組織的過程C.離體的植物組織在一定的培養(yǎng)條件下分化出根和芽的過程D.離體的植物組織經(jīng)脫分化形成愈傷組織的過程中必須經(jīng)過有關(guān)激素的誘導(dǎo)參考答案:C13.2004年科學(xué)家在《自然》雜志上發(fā)表的論文指出,大約在240萬年前,人類的MYH16基因發(fā)生了突變,致使人類頜肌生長放慢,從而極大地減輕了對顱骨的束縛,使顱骨從此獲得了解放,也使大腦有了更大的生長空間,最終進化成了大腦容量大、下頜肌肉少的現(xiàn)代人。據(jù)此分析,下列對于基因突變的說法正確的是A.MYH16基因的突變?yōu)槿祟愡M化提供了原材料B.基因突變的結(jié)果都是對生物有利的C.MYH16基因突變因?qū)θ祟惏l(fā)展有重要幫助而不可逆D.MYH16基因的突變使人類朝著大腦容童大的方向進化參考答案:A基因突變可以為生物進化提供原材料,A正確;基因突變具有多害少利性,大多數(shù)是不利的,B錯誤;基因突變具有不定向性,往往突變?yōu)槠涞任换?,是可逆的,C錯誤;生物進化的方向是由環(huán)境決定的,D錯誤。14.設(shè)計植物體細胞雜交實驗時,如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,不需要考慮的是()A.親本細胞的生殖隔離問題B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本C.親本細胞的融合技術(shù)D.雜種細胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化參考答案:A【考點】R7:植物體細胞雜交的過程.【分析】采用植物體細胞雜交技術(shù)培育作物新品種時,需要選擇具有優(yōu)良性狀的親本;該技術(shù)包括親本細胞的融合和植物組織培養(yǎng)技術(shù),其中植物組織培養(yǎng)又包括脫分化和再分化兩個重要的步驟.植物體細胞雜交的優(yōu)點是能克服遠緣雜交不親和的障礙.【解答】解:A、植物體細胞雜交能克服遠緣雜交不親和的障礙,所以不需要考慮高等植物間的生殖隔離,A錯誤;B、培育優(yōu)良品種,需要選擇具有某些優(yōu)良性狀的親本,B正確;C、植物體細胞雜交涉及親本細胞的融合和植物組織培養(yǎng)技術(shù),C正確;D、植物體細胞雜交涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù),而植物組織培養(yǎng)的兩個重要步驟是脫分化和再分化,D正確.故選:A.15.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是 ()A.赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗B.細胞分裂素一般在根尖合成C.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā)D.乙烯是一種氣體激素參考答案:A16.在健康成年人中,紅血球的形成只是在:A
胸骨、肋骨和椎體
B
大腿和小腿骨(股骨、脛骨)
C
肝
D
脾參考答案:A17.下列對動物核移植技術(shù)的描述不正確的是
(
)A.哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植,動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植B.體細胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細胞中的細胞核C.體細胞核移植過程中通常采用MⅡ期的卵母細胞作為受體細胞D.通過體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對提供體細胞核的動物進行了100%的復(fù)制參考答案:D18.在盛有獼猴桃的袋子里放幾只成熟的蘋果,能促進較硬的獼猴桃很快成熟變軟,這期間起重要作用的激素是
A.生長素
B.赤霉素
C.乙烯
D.脫落酸參考答案:C19.某山區(qū)實施退耕還林之后,群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中,優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況。下列說法中錯誤的是
A.實施退耕還林措施之后,可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量
B.甲、乙、丙之間為競爭關(guān)系,第3階段群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象
C.演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,一般會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡
D.該過程中,群落的物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會逐漸提高參考答案:C20.在血漿、組織液和細胞內(nèi)液中,O2的濃度依次為A.血漿>組織液>細胞內(nèi)液
B.血漿>組織液=細胞內(nèi)液C.血漿>組織液<細胞內(nèi)液
D.血漿<組織液=細胞內(nèi)液參考答案:A21.水稻(基因型為AaBb)的花藥通過無菌操作,接入試管,經(jīng)過如下過程形成試管苗,以下選項中正確的是
A.外植體通過減數(shù)分裂產(chǎn)生愈傷組織
B.上述過程可獲得基因型為AABB的植株C.秋水仙素處理試管苗可獲得單倍體植株
D.用花藥離體培養(yǎng)法可獲得單倍體植株參考答案:D22.安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中,長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出
(
)A.長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭B.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代C.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果D.長舌蝠和長筒花相互適應(yīng),共同(協(xié)同)進化參考答案:B23.設(shè)計試管嬰兒是在早期胚胎移人母體子宮之前,對胚胎進行遺傳學(xué)診斷,下列有關(guān)敘述,不正確的是
A.植入前,可以通過診斷篩選出無遺傳疾病的胚胎植入母體子宮B.針對女方是血友病患者,而男方正常的夫婦,可以篩選出無遺傳疾病的女胎植入母體子宮C.針對男方是抗維生素D佝僂病患者,而女方正常的夫婦,可以篩選無遺傳疾病的男胎植入母體子宮D.該技術(shù)是為了不生出患病孩子,因此無需考慮性別參考答案:D24.右圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法錯誤的是A.甲圖中④具有分析、綜合各種變化的功能并以此調(diào)節(jié)機體的生理活動B.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位C.甲圖中①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器D.甲圖中⑥結(jié)構(gòu)處信號轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號參考答案:B39.有關(guān)初生演替和次生演替的敘述,正確的是
A.沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替
B.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)演替明顯
C.初生演替所需時間較長,次生演替所需時間較短
D.初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林參考答案:C26.某水池有浮游動物和藻類兩個種群,其種群密度隨時間變化的趨勢如圖,若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚(丙),一段時期后,該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關(guān)于該水池中上述三個種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是(
)
A.甲和丙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群B.甲和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群C.丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群D.丙和乙既有競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群參考答案:C27.下列過程在胚胎移植中沒有必要進行的是A.對供體、受體要進行選擇
B.要用激素對供體進行超數(shù)排卵處理C.供體和受體要進行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D.胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法參考答案:C28.下圖表示一個二肽分子,其中表示肽鍵的是A、①
B、②
C、③
D、④參考答案:C29.下列實驗操作能達到預(yù)期結(jié)果的是A.在“探究土壤中小動物類群豐富度的”實驗中,常用取樣器取樣的方法進行采集。B.在“用樣方法調(diào)查某植物的種群密度實驗中,一般采用五點取樣法對某單子葉植物進行調(diào)查。C.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中,培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測定密度,即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長曲線D.在“探究a-萘乙酸促進插條生根的最適濃度”實驗中,用高濃度的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度。參考答案:A30.人工授精過程中受精卵早期的分裂所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于A.精子細胞核
B.精子細胞質(zhì)
C.卵細胞細胞質(zhì)
D.卵細胞細胞核參考答案:C31.某科技小組在調(diào)查一塊方圓2hm2草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后,在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了42只,其中有上次標(biāo)記的個體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近A.50只
B.42只
C.92只
D.161只參考答案:D32.將目的基因?qū)胛⑸锛毎?,要用Ca2+處理細胞,處理過的細胞叫(
)A.感受態(tài)細胞
B.敏感性細胞C.吸收性細胞
D.接受細胞參考答案:A略33.下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是A.一株豌豆的雌蕊和雄蕊性狀不同是由于性染色體組成不同B.X、Y染色體是一對同源染色體,故其形狀、大小相同C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子D.性染色體上的基因所控制性狀的遺傳和性別有關(guān)參考答案:D34.如圖表示人類免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體后病毒和T細胞的濃度變化曲線。對該圖的分析,正確的是
A.人體免疫系統(tǒng)不能識別HIV
B.HIV的增殖速率與T細胞增殖速率相同C.人體一旦被HIV侵入就喪失了細胞免疫功能
D.HIV對人體T細胞有攻擊作用參考答案:D35.如圖為取自同一哺乳動物不同細胞的細胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細胞有4條染色體,基因型為MMNn),下列說法錯誤的是(
)①圖甲、乙、丙所示的細胞分裂過程中可發(fā)生基因重組②圖甲、圖乙細胞中含有兩個染色體組,圖丙圖丁中不具有同源染色體③圖丁細胞的名稱為次級精母細胞或極體④若相應(yīng)基因如圖丁所示,則說明該細胞在此之前發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換。A.①② B.①②④ C.③④ D.①②③④參考答案:D【分析】甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,該細胞的細胞質(zhì)均等分裂,說明該動物為雄性動物;丙細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丁細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻竣倩蛑亟M發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而圖甲合圖丙細胞進行的是有絲分裂,不會發(fā)生基因重組,①錯誤;②圖甲細胞中含有四個染色體組,圖丙細胞中含有同源染色體,②錯誤;③由圖乙可知該動物為雄性動物,因此圖丁細胞的名稱為次級精母細胞,③錯誤;④該生物的基因型為MMNn,若相應(yīng)基因如圖丁所示,則說明該細胞在此之前發(fā)生了基因突變,④錯誤。故選D。【點睛】本題結(jié)合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為。36.下列有關(guān)動物細胞克隆和胚胎工程的敘述,正確的是(
)A.經(jīng)核移植、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)可獲得克隆蛙B.運用胚胎移植獲得的子代牛在性狀上不完全相同,其原因是受體牛的基因不同C.選擇胚胎干細胞作為核供體進行核移植可提高動物克隆的成功率D.培養(yǎng)胚胎干細胞過程中加入飼養(yǎng)層細胞是為了促進細胞的分化參考答案:C37.在“探究溫度對酶活性的影響”的實驗中,不正確的是A.自變量是不同的溫度梯度B.控制不變的量有PH、底物濃度、酶濃度、反應(yīng)時間等C.可以通過測定濾出的果汁的體積來判斷果膠酶的最適溫度D.pH過高時,果膠酶活性變小,但是不會失活參考答案:D38.下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是()A.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀B.基因突變的方向是由環(huán)境決定的C.在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可能發(fā)生基因突變D.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置參考答案:C39.培育“試管山羊”的基本過程如圖所示,若要培育成功,下列敘述正確的是(
)
A、甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵
B、乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟
C、丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液
D、丁過程中早期胚胎需移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)參考答案:A40.有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細胞染色體加倍”的實驗,正確的敘述是A.可能出現(xiàn)三倍體細胞
B.多倍體細胞形成的比例常達100%C.多倍體細胞形成過程無完整的細胞周期D.多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.圖甲表示某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中染色體和DNA含量的變化圖,圖乙表示細胞有絲分裂各時期的圖像,請據(jù)圖回答下列問題:(1).圖甲中虛線表示_________________,實線表示_________________;圖乙中細胞分裂的正確順序是__________________________。(2).圖甲中實線CD段染色體發(fā)生了什么變化?___________________________;相當(dāng)于圖乙中的_________(用字母表示).(3).圖甲中實線DE段染色體發(fā)生了什么變化?__________________________;相當(dāng)于圖乙中的_________(用字母表示).(4).此生物正常細胞中有_______條染色體。參考答案:(1)染色體數(shù)目變化;DNA含量變化;E-A-D-C-B-F(2)染色體著絲粒排列在赤道板上;D(3)著絲粒分裂,姐妹染色單體分離;C(4)642.生態(tài)學(xué)家林德曼(1915——1942))對賽達伯格湖的能量流動進行了定量分析,得出了如下圖所示的數(shù)據(jù)。根據(jù)該圖及相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)我們稱賽達伯格湖為一個生態(tài)系統(tǒng),理由是該湖泊_____________。(2)計算出第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率,保留小數(shù)點后2位數(shù)為______。流入第二營養(yǎng)級的能量,不會百分之百地流到第三營養(yǎng)級,僅與第二營養(yǎng)級生物有關(guān)的原因是_________。(3)該模式圖中的“生產(chǎn)者→植食性動物→肉食性動物”,實際上并非只有一條食物鏈,原因是________。參考答案:
(1).由生物群落與它的無機環(huán)境(或4種組成成份)相互作用而形成的統(tǒng)一整體
(2).20.06%
(3).呼吸作用散失
(4).在生態(tài)系統(tǒng)中,一種綠色植物可能是多種植食性動物的食物,而一種植食性動物既可能吃多種植物,也可能被多種肉食性動物所食【分析】流入自然生態(tài)系統(tǒng)的總能量指該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的總能量;生產(chǎn)者同化量的去向:呼吸散失、流入分解者、流向下一營養(yǎng)級的能量、未利用的能量。圖中生產(chǎn)者固定的能量:464.6J/(cm2.a),第二營養(yǎng)級的同化量:6
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