Module4unit2（第二課時）學(xué)歷案七年級英語上冊

學(xué)歷案設(shè)計模板學(xué)習(xí)主題七上M4U2Isyourfoodanddrinkhealthy?課型讀寫課課時2設(shè)計者課標(biāo)要求課標(biāo)摘錄義務(wù)教育《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》語言技能三級標(biāo)準(zhǔn)：2.能簡單的使用圖表和海報等形式傳達(dá)信息3.能與老師或是同學(xué)就簡單的話題交換信息課標(biāo)分解1.通過視圖結(jié)合，學(xué)生能聯(lián)想到與主題相關(guān)的單詞。2.通過對閱讀課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠快速閱讀了解文章主旨；通過細(xì)節(jié)閱讀，學(xué)生能夠挖掘文本的細(xì)節(jié)信息，并能對重點段落進(jìn)行復(fù)述。3.通過閱讀文章，學(xué)生能就健康飲食這一話題展開討論，學(xué)以致用。教材分析【W(wǎng)hat】本課是外研社英語七年級上冊M4U2Isyourfoodanddrinkhealthy?主題為健康飲食，這一話題貼切學(xué)生的日常生活，也能加深對健康飲食的理解。主要討論了對學(xué)生有益的食物，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣?！綡ow】文本共分三部分，第一段為有害食物的列舉，第二段是健康食物的對照，最后一部分為健康飲食的建議。文本內(nèi)容邏輯明晰，語言單詞簡單明了?！網(wǎng)hy】本模塊以“飲食”為主要話題，是學(xué)生比較感興趣的話題。第一單元已聽讀了有關(guān)健康飲食的重點單詞和句型，學(xué)生對本文本并不陌生，已有充分的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，本單元更多的食物名稱呈現(xiàn)，需要學(xué)生多識記食物單詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀短文，能夠梳理出本單元重點短語及句子,能夠熟讀課文。通過語法講解，掌握該模塊語法點的使用方法，并能完成相應(yīng)練習(xí)題。3.能根據(jù)所學(xué)過的知識和提示詞，進(jìn)行健康飲食的寫作。評估任務(wù)閱讀短文，匯總梳理重點短語并記憶評估標(biāo)準(zhǔn)能熟練記憶相關(guān)短語通過教師點撥，完成重點語法的梳理和對應(yīng)練習(xí)能準(zhǔn)確完成對應(yīng)練習(xí)結(jié)合所學(xué)，完成有主題的書面表達(dá)。能流利地介紹自己的健康飲食。學(xué)習(xí)重難點重難點：運用所學(xué)句型結(jié)構(gòu)及語言知識流利地向他人介紹自己的健康飲食或擁有的東西。突破措施：根據(jù)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的困難，利用學(xué)過的組成對話形式進(jìn)行練習(xí)。學(xué)習(xí)過程課前預(yù)習(xí)一、根據(jù)M4U2的單詞，完成句子。1.Helooksveryh.2.Heoftenhastwopiecesofbforbreakfast.3.Whatdfoodyouvecooked。4.Whichdoyoulikebetter,rorbread。5.Youmustbrush(刷)yourteveryday.6.Hehelpthismotherdohousework,Hefeelsveryt.7.Itisanithingtostudyhard。8.Ihavebattwentypastseveninthemorning。9.Wemustsintheroomtoday.Itisverycoldoutside.10.S（糖）iss(甜的).Wealllikeit.評價任務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果預(yù)習(xí)重點單詞A:能準(zhǔn)確完成,錯誤≦3；B:基本準(zhǔn)確完成，錯誤≦6；C:大體完成，錯誤≦9；課中學(xué)習(xí)Step1讀短文，梳理重點短語3.有;擁有_________4.太多(不可數(shù))_________5.對……有幫助的______6.對…有害的________15.在家_________16.稍微;有點兒________Step2語法點撥（一）觀察句子：1.Alotoficecream,hamburgersandcolaisnothealthy.2.Meatishealthybuttoomuchmeatisnotgoodforchildren.3.Toomuchsugarisbadforyou.這樣的名詞是______(可數(shù)/不可數(shù))名詞，你還知道那些不可數(shù)名詞呢？food:______________________________________drink:__________________________________（二）課文中修飾食物和飲用品的數(shù)量多的單詞和短語有:many,much,alotof1.Ihavegotmanyvegetables.(改為同義句)_________________________________________________________2.我有許多牛奶。_____________________________________歸納：much許多用來修飾不可數(shù)名詞，lotsof=alotof許多,它既可以修飾可數(shù)名詞，相當(dāng)于many；也可以修飾不可數(shù)名詞，相當(dāng)于much。（三）Abittired?感覺有點兒累嗎？bitn.一點兒；少許。abit“稍微；有點兒”，在肯定句中，用作副詞詞組，修飾形容詞、副詞、動詞。abit可用作不定代詞，意為“一點兒，少許”等。Canyougivemeabit?你能給我一點兒嗎？abit在后面加of構(gòu)成短語，相當(dāng)于alittle，可以直接作定語修飾名詞，兩者都只能修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)漢語提示完成句子(1)我的媽媽有點胖。Mymotheris_____________fat.(2)瓶子里有一點牛奶。Thereis_____________milkinthebottle.tiredadj.勞累的，一般作表語或定語，表示人的一種感受，主語通常是表示人的名詞或代詞。betiredof厭煩。tiring意為“使人疲勞的；累人的”，可作表語或定語，主語通常是表示事物的名詞或代詞。(四)rememberv.記??；想起，反義詞是forget。①remember后直接加名詞或代詞。Ican'trememberhistelephonenumber.我想不起他的號碼。②remember后可加動詞不定式作賓語。Remembertogetsomefruit.記著買些水果。Canyour_________hername?③remember后面還可接動詞的-ing形式，但意思與接不定式時不同。接不定式時意為“記得要去做某事”；而接動詞的-ing形式意為“記得做過某事”。IsthatgirlMary？Iremember________(meet)herinBeijing.（五）Itisimportanttoremember：eatwell，stayhealthy，anddon'tgetfat！記?。撼缘煤?、保持健康和不要變胖是很重要的！Itis＋adj.(＋forsb.)＋todosth.(對某人來說，)做某事是……的。其中it為形式主語，真正的主語是后面的不定式短語。把真正的主語放在后面是為了使句子的結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)。當(dāng)形容詞描述人的性格、品質(zhì)時，用Itis+adj.+of+sb+todo;當(dāng)形容詞描述事物時，用Itis+adj.+for+sb+todo;Eg:你能幫我學(xué)英語真是太好了。ItisniceyoutohelpmetolearnEnglish.吃太多的垃圾食物對你沒好處。Itisbadyoutoeattoomuchjunkfood.（六）or連詞，意為“或者，還是”，表示選擇。AreyoufromNorthChinaorSouthChina?你是華北人還是華南人？Ineedapenorapencil.我需要一支鋼筆或一支鉛筆。（七）haveagoodbreakfast吃一頓好的早餐在通常情況下，表示一日三餐的breakfast，lunch，supper前不用冠詞。但是若要特指某一頓早餐、午餐或晚餐，則可在其前加定冠詞(表特指時，除可用定冠詞修飾外，有時可用指示代詞、物主代詞等修飾)。若breakfast，lunch，supper受到描繪性定語的修飾，則其前通常要用不定冠詞。Afteraquickbreakfast，hegoestothestation.匆匆忙忙吃完早餐后，他就去車站了。Lucyoftenhas________breakfastathome.A.a B./ C.theTheboyshave________wonderfulsupperinarestaurant.A.a B.an C.the D./評價任務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果能根據(jù)講解，整理筆記，完成對應(yīng)練習(xí)；A:能主動整理筆記，并準(zhǔn)確流暢的完成練習(xí)；B:能整理筆記，并基本流暢的完成練習(xí)；C:能在他人提醒下完成以上任務(wù)；Step3書面表達(dá)Nowmostofyouhaveahealthyeatinganddrinkinghabitforthreemealsindinninghall.Pleasewriteapassageaboutyourhealthyeatinghabitstocallonteenagerstoeathealthily.Myfoodanddrinkishealthy.Myfoodanddrinkishealthy.Ihaveahealthyeatinghabits.BeginningMyhealthyeatinghabitsBodyIhave...forbreakfast/lunch/dinnerbegood/badfor...toomuch...Ihave...forbreakfast/lunch/dinnerAllinallInawordItisimportanttodosth.Ending達(dá)標(biāo)檢測一、單項選擇。(5分)1.Fishishealthyfood___Idon’tlikeit.A.andB.butC.also2.HamburgersandCoke___unhealthyfood.A.isB.hasC.are3.Hisgrandmotherisseventy.She’s___goodhealth.A.atB.inC.with4.Fordhasgot____milk.A.anyB.someC.afew5.Milkandwaterarehealthy____.A.drinksB.drinkC.food二、按要求寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式。(5分)1.bread_____2.candy_______3.hamburger__________4.noodle_______5.carrot_______6.tomato________評價任務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果根據(jù)所學(xué)，完成題目A:準(zhǔn)確填寫12個以上B:準(zhǔn)確填寫811個C:準(zhǔn)確填寫57個作業(yè)布置。(必做）2.完成課后練習(xí)基礎(chǔ)題。(必做）3.完成課后練習(xí)提高題和發(fā)展題。（選做）學(xué)后反思教師評價課后作業(yè)◎基礎(chǔ)題A.用and,or,but填空：1.Mr.ZhangisanEnglishteacher_______heteachesusEnglish.2.DoyouliketohaveChinesefood_______westernfood?3.Heisrich,_______heisn’thappy.4.Haveyougotanybrothers_______sisters?5.Juice_______milkarehealthydrinks________colaisn’tahealthydrink.6.Remembertoeatnoodles______rice,nothamburgers.B.單詞拼寫:1.Youshouldeatmore_________(胡蘿卜).2.It’simportantto_________(記得)toeatwellandstayhealthy.3.Pleasehavelotsof_________(美味)chickensoup!4.Hehadsomefishand_________(面條)forlunch.5.Eatingtoomuchmeatisnotgoodfor_________(孩子).6.Iofteneatsome_________(面包),aneggandacupofmilkforbreakfast.7.Ifyouareabit_________(累),pleasehavearest..8.Hismotherwantstobuysome_________(香蕉).◎發(fā)展題完成句子:1.你最喜歡的食物和飲料是什么？What___________________foodanddrink?2.多喝水是非常重要的。It'svery___________________morewater.3.牛奶、奶酪和魚對你的牙齒有益。Milk,cheeseandfish___________________.4.如果你想保持健康，你要多吃蔬菜。Ifyouwanttostayhealthy____________,youmust____________vegetables.5.請多吃水果和蔬菜，而不是糖果和冰激凌。Pleaseeatlotsoffruitandvegetables,_________candy_________icecream.◎提高題BEveryonewantstobehealthy.Butisnoteasytodoso.MissJonesfromHappyChildrenHospitalgivesussomegoodwaystokeephealthy.First,eatrightkindsoffood.Eatinglotsoffruitandvegetablesisgoodforourbody.Acupofmilkadaycanhelpmakeushealthytoo.Don’teattoomuchmeatortoomanycandies,becausetoomuchmeatsometimesmakesusfatandtoomanycandiesarebadforourteeth.Whataboutcoffee?Don’tdrinktoomuch!Next,eatinarightway.Eatingtoolittleortoomuchcanmakeussick.Itisn’tgoodforourbody.Wemusthavemealsthreetimesadayontimetoo.It’snecessaryforustohaverightfoodandhealthyeatinghabits.()6.WhoisMissJohns?AteacherB.AdoctorC.ApolicemanD.Anactor()7.HowmanywaysofkeepinghealthydoesMissJonestellus?()8