教育實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定700字左右

Word版本，下載可自由編輯教育實(shí)習(xí)學(xué)生自我鑒定700字左右1、物理學(xué)科教學(xué)工作鑒定

進(jìn)入__中學(xué)以來，我們學(xué)習(xí)了很多教育論和教學(xué)方法，參與過很多次的微格訓(xùn)練?？墒沁@都是對(duì)實(shí)際情景的模擬，來到實(shí)習(xí)學(xué)校，當(dāng)真剛剛研發(fā)同學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)愛好的時(shí)候，就會(huì)深深地感嘆：理論和實(shí)際的確還是存在很大的差異。目前為止，我上了兩節(jié)習(xí)題課，主要負(fù)責(zé)給同學(xué)評(píng)講試卷。對(duì)于習(xí)題課，我開頭的時(shí)候只關(guān)注每一道題的分析解答?？墒侵蠼?jīng)過陳老師的指導(dǎo)提議，我認(rèn)識(shí)到單純的一堂習(xí)題課，也要兼顧給同學(xué)梳理基礎(chǔ)學(xué)問，建立認(rèn)知結(jié)構(gòu)，同時(shí)還要給同學(xué)滲透分析問題的方法。此外，同學(xué)愿不情愿仔細(xì)的聽課，在很大程度上取決于同學(xué)對(duì)該科老師的寵愛程度。那么，老師的個(gè)人魅力則起這打算性的作用。所以在今后，我會(huì)更加仔細(xì)地做好課前預(yù)備，讓課堂變得更加生動(dòng)趣味，激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2、班主任工作鑒定

管理班級(jí)就要從小事抓起，例如出勤、清潔、宿舍內(nèi)務(wù)、儀容儀表等等。結(jié)合以前當(dāng)同學(xué)的經(jīng)受，我認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)對(duì)老師的工作最看重兩點(diǎn)：一是實(shí)事求是，二是公正對(duì)待。所以，我開展的日常班主任工作都異樣留意研發(fā)這兩個(gè)方面。每一天早讀、午讀、晚讀時(shí)間下班觀看，留意同學(xué)出勤情景，以及讀書狀態(tài)(例如：哪個(gè)同學(xué)讀得比較仔細(xì)、大聲;哪些同學(xué)不情愿開口讀或者精神不振)，晚修和自習(xí)課的時(shí)候下班，有針對(duì)性地與個(gè)別同學(xué)進(jìn)行談話，認(rèn)識(shí)同學(xué)生活、學(xué)習(xí)的情景，也引領(lǐng)同學(xué)建立進(jìn)取的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。上課時(shí)間，除了物理課，我還會(huì)不定期地到班上巡查，假如有其他老師在上課，則在課室外面觀看，目的是要切實(shí)認(rèn)識(shí)同學(xué)上課的狀態(tài)(例如有沒有人上課睡覺;有沒有同學(xué)常常擾亂課堂紀(jì)律;哪些同學(xué)上哪些課異樣進(jìn)取等)。

與班堅(jiān)持溝通，從同學(xué)口中認(rèn)識(shí)同學(xué)的情景，促進(jìn)他們自我管理，也引領(lǐng)同學(xué)自覺為班級(jí)服務(wù)。晚自習(xí)之后定時(shí)到同學(xué)宿舍走走，經(jīng)過和同學(xué)談天，縮短師生之間的距離，也能夠認(rèn)識(shí)他們的生活情景。以上是我目前為止的日常班務(wù)工作。在接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我會(huì)更加進(jìn)取地和本班的其他科任老師溝通，鼓舞同學(xué)連續(xù)努力，以及提倡同學(xué)相互促進(jìn)地學(xué)習(xí)。在接下來的日子里，開展主題班會(huì)，期望能夠經(jīng)過主題班會(huì)讓同學(xué)思想上有所觸動(dòng)和成長(zhǎng)。

3、從同學(xué)到老師的心理轉(zhuǎn)變

從幼兒園、學(xué)校、學(xué)校、高中到高校，我都是以同學(xué)的主角經(jīng)受?？墒窃趯?shí)習(xí)期間，我站在老師的角度，試試過教育同學(xué)講個(gè)人進(jìn)展;試試過在教壇上給下頭的五十幾個(gè)同學(xué)講課主角的轉(zhuǎn)變，讓我感受到自我的成長(zhǎng)。此刻，我不只是只要仔細(xì)做好自我就行了的同學(xué)仔，而是必需對(duì)自我班每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的老師，起碼要做到問心無愧。其它，經(jīng)受過老師的工作，