學寫倡議書公開課教案課件

習作：學寫倡議書情景導入習作指導（2）倡議書要寫清楚存在的問題，產(chǎn)生的原因，解決的辦法。（1）倡議書的格式要正確。環(huán)保倡議書

地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環(huán)保小天使”。?1.認真學習環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。?2.積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境問題。3.從我做起，從小事做起一愛護花草樹木，不亂丟垃圾。4.節(jié)約能源，隨時關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。?親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!格式不正確習作格式（1）題目：在第一行中間寫上“XXX倡議書”幾個字。（2）稱號：倡議的對象（3）正文：寫清倡議的事項和原因。（4）署名、日期：最后署名要寫上提出建議的團隊名稱或個人姓名，再另起一行(對應(yīng)署名位置)寫上提出倡議的日期。習作例文

環(huán)保倡議書少先隊隊員們：?地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環(huán)保小天使”。?1.認真學習環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。?2.積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境問題。?3.從我做起，從小事做起一愛護花草樹木，不亂丟垃圾。4.節(jié)約能源，隨時關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。?親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!再見賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚?？磮D復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7