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人美版小學(xué)美術(shù)二年級下冊《添畫》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)依圖聯(lián)想、激發(fā)創(chuàng)意的方法和簡單的添畫方法。2、通過欣賞、思考、分析與交流,掌握添畫的方法及注意事項。3、利用傳統(tǒng)文化引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,學(xué)會因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生親身實踐,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。【教學(xué)重點】學(xué)習(xí)簡單的添畫方法【教學(xué)難點】表現(xiàn)具有個性的畫面【教學(xué)過程】
一、組織教學(xué)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用品,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
二、導(dǎo)入新課
(一)、師吟誦唐代李白《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>
(二)、詩人用豐富的想象力成就了這首佳作,今天你們就來比比,誰最有想象力。板出課題設(shè)計意圖:感受傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。
三、講授新課:
(一)、看書說說這些作品在什么樣的圖片中添加了哪些內(nèi)容?你覺得這樣添畫好嗎?為什么?
(二)、師吟誦漢代徐干的“導(dǎo)人必因其性,治水必因其勢?!?/p>
(三)、學(xué)生齊讀書中的介紹性文字,體會添畫的作用。
(四)、繼續(xù)觀察書中的學(xué)生作品,思考、總結(jié)添畫的方法及需要注意的問題。
(五)、齊讀書中的小提示,抓住添畫的要點。
(六)、引領(lǐng)學(xué)生吟誦《弟子規(guī)》中的“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人?!?/p>
(七)、分組觀察、分析作業(yè)本中的圖片適合添畫什么內(nèi)容,看看哪個組的想法富有個性,與眾不同。
(八)、作業(yè)要求:利用繪畫與剪貼結(jié)合的方法,添畫有趣的情節(jié)。四、課堂練習(xí):
(一)、學(xué)生藝術(shù)實踐,教師巡視指導(dǎo)。
(二)、滲透《弟子規(guī)》中的“房室清,墻壁凈。幾案潔,筆硯正?!?/p>
五、課堂總結(jié)
(一)、展評優(yōu)秀的
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