大學(xué)生畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)

第第頁大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)1再過幾個月就要成為一名畢業(yè)大同學(xué)了，所以學(xué)校也給我們這些準(zhǔn)畢業(yè)生下達(dá)了命令，那就是得在畢業(yè)之前找一份實習(xí)工作并取得實習(xí)證明，其實不用學(xué)校來催趕我們，我早就非常渴望找一份工作了，雖然我知道找實習(xí)工作不簡單，但是這也是對我的一種磨練，要是什么事情都期望別人來給你解決的話那肯定是不利于自身的成長的，所以我花了不少的時間才找到了一份較為充足的實習(xí)工作。這次實習(xí)是在一家距離學(xué)校較遠(yuǎn)的公司，所以我每天得早早地起來，然后去趕公交，否則無法在九點之前趕到公司打卡。我在公司里面的工作到也不是特別有難度，就是利用電腦工作，成天基本上就是坐在自身的電腦面前，對著電腦進(jìn)行創(chuàng)作，這樣的生活還是有點枯燥的'。在沒有進(jìn)入公司之前，我還以為工作的時候是充足了激情和動力的，但是在諳習(xí)了這樣的一種工作節(jié)奏之后，我發(fā)覺我要做的其實就是認(rèn)真細(xì)致的把份內(nèi)事情做好就充足了，很多較為多而雜的工作還輪不上我這樣的實習(xí)生來做，所以我也不需要好高騖遠(yuǎn)，否則只會犯下一些不必須的錯誤。在平日里，我為了削減自身的失誤率，我基本上一碰到一些未知的困難就會詢問身邊的同事，有時候也會在網(wǎng)上找尋一下解答，這讓我的工作效率漸漸地提升了上來，漸漸的我也能承當(dāng)更多的任務(wù)了。在公司里面，我積極自動的和身邊的同事們弄好關(guān)系，一有機(jī)會我就會讓大家教授一點閱歷給我，終歸我一個小小的實習(xí)生要是不多向前輩們學(xué)習(xí)的話，那么在接下來的工作中我是一定會碰到越來越多的麻煩?，F(xiàn)在，我已經(jīng)在公司里面工作了將近三個月的時間了，我很快樂自身能在工作的壓力下堅持下來，雖然中途我有過想放棄的想法，但是我知曉假如一個人碰到一點波折就放棄的話，那么他確定就嘗不到成功的味道，所以我盡力讓自身在公司里面的表現(xiàn)好一點，從目前的狀態(tài)來看，我還是做到了每天定時上班、合格的完成自身每天的任務(wù)等等，但是我也不能因此而自負(fù)自得啦，我還是有蠻多東西要再深入學(xué)習(xí)一下的，所以我在接下來的生活中會加大學(xué)習(xí)的積極性，爭取早日成為一名優(yōu)秀的員工！大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)2這一次實習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)中最為漫長且收獲最多的，以前大學(xué)期間也有過實習(xí)，但是由于時間比較短暫的原因，所以那些假期實習(xí)收獲并不是太多，自身成長的也比較緩慢。這一次即將畢業(yè)，真正的有時間去實習(xí)去經(jīng)過是一件很好的事情，也是一件讓我感到特別高興的事情。所以在這次實習(xí)之前，我就做好了一系列的準(zhǔn)備，也在實習(xí)當(dāng)中時刻總結(jié)，保持學(xué)習(xí)，努力的提升自我。這是我第一次真正作為一名工在一家企業(yè)工作，一開始我確實沒有方法完全把自身的形象轉(zhuǎn)換過來，很多時候總覺得自身還是一個大同學(xué)。加上“實習(xí)生”三個字扣在頭上，讓我覺得自身還是青澀稚嫩的，所以一開始對自身也沒有太多的要求，更是有一點散漫。真正認(rèn)得到自身有些散漫是在一次公司舉辦的活動當(dāng)中，那一次我由于自身沒有太認(rèn)真，而給我們公司帶來了一些不太好的影響，那時候我就意識到了問題的嚴(yán)重性，后來領(lǐng)導(dǎo)找我聊了一些之后，我才發(fā)覺自身這段時間確實狀態(tài)不太好，也沒有認(rèn)得到自身的錯誤和缺陷，沒有很好的去做一些調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)跟我說了很多，那一刻我也才認(rèn)得到自身現(xiàn)在已經(jīng)是公司里真正的員工了，我一直都把自身放在一個局外人的身份上，這樣是極為欠妥的，這不但是對我自身，還是對企業(yè)，都是一件不太好、不公正的事情。所以不管怎樣，我都應(yīng)當(dāng)正視自身，看清現(xiàn)狀，為自身作出一些調(diào)整和改進(jìn)，從而我才略有機(jī)會進(jìn)一步的去提升，進(jìn)一步的去完善自我。從那以后，我開始學(xué)會總結(jié)，學(xué)會保持反省，這讓我在這一段實習(xí)中有了很大的更改，以前我總覺得自身的性格比較內(nèi)向，很多事情都有點猶豫不決，做事很不決斷，但是這一次，我更改了自身，我實現(xiàn)了自身的一些目標(biāo)，這讓我對自身也有些刮目相看了。從這次實習(xí)中，我也很清楚的了解到，假如一個人不能夠時刻明白自身的缺項，盲目的前進(jìn)，那么這種堅持也會是毫無收獲的。假如我能夠在前進(jìn)的腳步中時刻明白方向，清楚自身狀態(tài)，大同學(xué)畢業(yè)頂崗那么我肯定也可以有一個更好的將來，收獲一些意想不到的事情。這次實習(xí)，不管從精神方面還是物質(zhì)方面，都給了我很多，也讓我成長了很多，我會把這份收獲放在心里，連續(xù)加油奮斗的!我進(jìn)行實習(xí)，在我們公司來工作的這段日子里，各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關(guān)照，我的問題，我的一些錯誤，都是在同事們的一個幫助下得到了解決，讓我變得是有閱歷，更加的能去把崗位工作去做好，而對于實習(xí)期的工作，我也是要來做一個總結(jié)。實習(xí)，除了工作，也是一種學(xué)習(xí)，為更好的來適應(yīng)崗位的工作，我們剛來公司，領(lǐng)導(dǎo)也是沒有讓我們立刻下到崗位做事情，我也是知道現(xiàn)在的`我是并沒有那個本領(lǐng)做好工作，可能還是會犯挺多的錯誤的，所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中，我也是認(rèn)真的去把教我們的同事所說的都認(rèn)真聽好，同時也是做好了筆記，實操的時候，我也是積極自動的去試驗，犯錯并不可怕，最重要是能學(xué)會，把流程給搞懂，那到時候下到崗位，也是能更從容的做好事情，培訓(xùn)期間，我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品，又是我工作上該去把握的學(xué)問我都是認(rèn)真的去記好，要學(xué)的東西也很多，要去把握的也是讓我感覺到，工作比在學(xué)校學(xué)習(xí)難多了，但也是更加的有挑戰(zhàn)性，我也是會到時做好的。每一份工作，都是有它的不同之處，要去把握，并不簡單，同時我也是感受得到在自身的崗位上剛開始做的時候，我也是很生澀，一天下來，基本沒做多少的事情，我自身也是感覺到懊惱，怎么本領(lǐng)那么的差，但同事也是予以了我勸慰，讓我漸漸的也是堅決了信念，漸漸做好了之后，效率提升了，我也是在工作里頭收獲了閱歷，自身嫻熟了，事情也是做得做了起來，同事們也是說我的進(jìn)步很快，不過我也是知道，努力是沒有白搭的，而且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是需要靠我們一點點的努力，在做好了之后才有的收獲，而在實習(xí)里面，我也是感受到自身的付出，讓我和同事之間做事的本領(lǐng)差距在漸漸的變小，自身身上的一些問題，也是突出來了，我也是知道，這也是需要靠自身以后的努力，漸漸的把這些是解決掉，來讓我能把工作去做得更好。實習(xí)而今是結(jié)束了，我也是收獲了閱歷，而且也是會在以后更多的把自身的工作去做好，同時我也是感謝公司予以的機(jī)會，這次的實習(xí)，也是讓我體會到社會工作的艱辛，不過我也是有信念，能去做好，信任自身的一個本領(lǐng)也是還會有很大的提升空間的。大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)3我進(jìn)行實習(xí)，在我們公司來工作的這段日子里，各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關(guān)照，我的問題，我的一些錯誤，都是在同事們的一個幫助下得到了解決，讓我變得是有閱歷，更加的能去把崗位工作去做好，而對于實習(xí)期的工作，我也是要來做一個總結(jié)。一、學(xué)習(xí)成長實習(xí)，除了工作，也是一種學(xué)習(xí)，為更好的來適應(yīng)崗位的工作，我們剛來公司，領(lǐng)導(dǎo)也是沒有讓我們立刻下到崗位做事情，我也是知道現(xiàn)在的我是并沒有那個本領(lǐng)做好工作，可能還是會犯挺多的錯誤的，所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中，我也是認(rèn)真的去把教我們的同事所說的都認(rèn)真聽好，同時也是做好了筆記，實操的時候，我也是積極自動的去試驗，犯錯并不可怕，最重要是能學(xué)會，把流程給搞懂，那到時候下到崗位，也是能更從容的做好事情，培訓(xùn)期間，我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品，又是我工作上該去把握的學(xué)問我都是認(rèn)真的去記好，要學(xué)的東西也很多，要去把握的也是讓我感覺到，工作比在學(xué)校學(xué)習(xí)難多了，但也是更加的有挑戰(zhàn)性，我也是會到時做好的。二、工作收獲每一份工作，都是有它的不同之處，要去把握，并不簡單，同時我也是感受得到在自身的崗位上剛開始做的時候，我也是很生澀，一天下來，基本沒做多少的事情，我自身也是感覺到懊惱，怎么本領(lǐng)那么的`差，但同事也是予以了我勸慰，讓我漸漸的也是堅決了信念，漸漸做好了之后，效率提升了，我也是在工作里頭收獲了閱歷，自身嫻熟了，事情也是做得做了起來，同事們也是說我的進(jìn)步很快，不過我也是知道，努力是沒有白搭的，而且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是需要靠我們一點點的努力，在做好了之后才有的收獲，而在實習(xí)里面，我也是感受到自身的付出，讓我和同事之間做事的本領(lǐng)差距在漸漸的變小，自身身上的一些問題，也是突出來了，我也是知道，這也是需要靠自身以后的努力，漸漸的把這些是解決掉，來讓我能把工作去做得更好。實習(xí)而今是結(jié)束了，我也是收獲了閱歷，而且也是會在以后更多的把自身的工作去做好，同時我也是感謝公司予以的機(jī)會，這次的實習(xí)，也是讓我體會到社會工作的艱辛，不過我也是有信念，能去做好，信任自身的一個本領(lǐng)也是還會有很大的提升空間的。大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)4實習(xí)生活過得很快，再過不久就能正式畢業(yè)了，信任到時候的我會更好地承當(dāng)起工作上的職責(zé)，我定會努力成為一名優(yōu)秀的工的!通過這幾個月的來的實習(xí)我收獲很多，實習(xí)是大學(xué)最后一堂課了，真的是感覺時間很快，現(xiàn)在我也一直都在認(rèn)真的處置好這些細(xì)節(jié)，我信任我是能夠保持好的狀態(tài)，實習(xí)對于我而言是一個特別不錯的磨練機(jī)會，我信任自身能夠保持一個的好的狀態(tài)，我對自身將來還是特別看好的，在工作當(dāng)中我也是特別在乎這些，一直以來我也擺好了心態(tài)，由于我對自身本領(lǐng)是很看好的，實習(xí)當(dāng)中不會的東西我都會虛心的去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回想起來真的是收獲很多，我也總結(jié)一番。大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)我一直都是特別在乎的，我也是特別希望我能夠處置好這些細(xì)節(jié)的事情，這段時間以來的學(xué)習(xí)我也一直都有保持端正的態(tài)度，我對自身的本領(lǐng)還是特別看好的，大學(xué)幾年來我都有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)自身的專業(yè)學(xué)問，為的就是能夠在將來的工作當(dāng)中更加有信念的做好這些，我也一直都信任自身的本領(lǐng)，我對這份工作也一直都很負(fù)責(zé)，有些事情原來就是一個過程，我也信任我是能夠進(jìn)一步的去提高自身的本領(lǐng)，實習(xí)當(dāng)中我認(rèn)真的負(fù)責(zé)的處置好自身的工作，把細(xì)節(jié)上面的東西歸納到位，從來都不會有絲毫的僥幸，這也是我對自身工作的一個態(tài)度，無論是做什么事情都在朝著好的放心進(jìn)展。實習(xí)的這段時間我學(xué)習(xí)到了很多，接觸了很多在學(xué)習(xí)的時候沒有接觸過的東西，現(xiàn)在我還是特別認(rèn)可自身的本領(lǐng)的，這幾個月下來我進(jìn)步了很多，有些東西經(jīng)過了很長一段時間的積累我都有了肯定的收獲，大同學(xué)畢業(yè)這就是實習(xí)給我?guī)淼模趯嵙?xí)工作當(dāng)中我一直都是不恥下問，我總是覺得有些事情需要自動的，去請教別人也是一種方式，現(xiàn)在我也是堅決的這么認(rèn)為，我信任我的本領(lǐng)是可以做到這一點的，實習(xí)于我而言不但僅是大學(xué)最后的一堂課，更加是我職場生涯的'一個開始，對我的影響很大，我會連續(xù)保持著好的狀態(tài)，一步步的去做好這些的，我信任我是能夠讓自身在將來的工作當(dāng)中有肯定的收獲，保持一個好的心態(tài)，認(rèn)真踏實的做好本職工作，有些事情還是需要用心的去做好的。這次的實習(xí)讓我成上進(jìn)步了很多，我真的是感覺自身在本領(lǐng)上面提高了不少，在精神層次上面我也極盡升華，這于我而言還是特別緊要的，我會進(jìn)一步的處置好這些讓自身有一個更好的狀態(tài)迎接好接下來的生活與工作。大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)5為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，實現(xiàn)高素養(yǎng)技能型專門人才的培育目標(biāo)，在本學(xué)期初，我系依據(jù)專業(yè)培育目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計劃擬定了教學(xué)實習(xí)計劃。要求同學(xué)運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解企事業(yè)會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認(rèn)得，將理論聯(lián)系于實踐，培育同學(xué)實際工作本領(lǐng)和分析解決問題的本領(lǐng)。20xx年9月至20xx年6月，在實踐教學(xué)單位的大力支持下，同學(xué)的教學(xué)實習(xí)得以正常、有序地開展，實現(xiàn)了實習(xí)的目的和要求?，F(xiàn)對實習(xí)情況總結(jié)如下：一、明確實習(xí)目的頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個緊要構(gòu)成部分，同學(xué)社會實踐雖然布置在一個完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有肯定獨立的意義。它的一個緊要功能，在于運用教學(xué)成績，檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法供給實踐依據(jù)。1、培育同學(xué)的實際本領(lǐng)，而這種實際本領(lǐng)的培育單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，尤其是機(jī)械加工這門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學(xué)實習(xí)單位的`布置上偏重于對口實習(xí)工廠，目的就在于讓同學(xué)通過親身實踐，了解實際的機(jī)械加工和工藝過程，諳習(xí)工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機(jī)械工人的基本素養(yǎng)要求，以培育自身的適應(yīng)本領(lǐng)、組織本領(lǐng)、協(xié)調(diào)本領(lǐng)和分析解決實際問題的工作本領(lǐng)。2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓同學(xué)找出自身情形與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間適時增補(bǔ)相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充足的學(xué)問、本領(lǐng)準(zhǔn)備，從而縮短從學(xué)校走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。二、畢業(yè)頂崗實習(xí)班級參加本次畢業(yè)頂崗實習(xí)的班級是：15電會115人15工商行政管理班45人15市場營銷班16人15文秘11人三、實習(xí)管理畢業(yè)頂崗實習(xí)的同學(xué)具有雙重角色，他們既是學(xué)院派出的同學(xué)，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對同學(xué)提出了以下要求：1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。要求同學(xué)不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自身，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有閱歷的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，找尋自身差距，拓展學(xué)問面，培育實際工作本領(lǐng)。2、以“旁觀者”的身份實習(xí)。要求同學(xué)自發(fā)服從實習(xí)單位的布置，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局啟程，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種察看和訓(xùn)練能夠使同學(xué)在更廣的層面諳習(xí)工廠，加強(qiáng)適應(yīng)本領(lǐng)。3、以“討論者”的身份實習(xí)。要求同學(xué)在實習(xí)前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些課題，積極探究理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習(xí)機(jī)會深入基層，了解情況，認(rèn)真總結(jié)，關(guān)注最新行業(yè)動態(tài)，有準(zhǔn)備地進(jìn)行1～2個專題的社會調(diào)研，實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)報告，并作為實習(xí)成績的緊要構(gòu)成部分。4、安全第一，服從管理。在實習(xí)過程中，要求同學(xué)始終堅持安全第一的理念，肯定遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實習(xí)老師的統(tǒng)一管理。四、實習(xí)效果1、頂崗實習(xí)實現(xiàn)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后，同學(xué)普遍感到不但實際工作本領(lǐng)有所提高，更緊要的是有了感性認(rèn)得，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)學(xué)問的愛好，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些同學(xué)寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)報告。2、畢業(yè)頂崗實習(xí)促進(jìn)了同學(xué)自身的進(jìn)展。實習(xí)活動使同學(xué)初步接觸社會，培育了他們的適應(yīng)環(huán)境本領(lǐng)及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實際工作本領(lǐng)，為他們今后的進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)在溫州超市實習(xí)3、畢業(yè)頂崗實習(xí)搭配了所在單位的工作。參加實習(xí)的同學(xué)在各自的實習(xí)基地積極工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習(xí)同學(xué)的精神風(fēng)貌及工作本領(lǐng)受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評。系主任及實習(xí)引導(dǎo)老師召開實習(xí)同學(xué)座談會五、存在的不足及解決方法1、專業(yè)技能職業(yè)本領(lǐng)有待加強(qiáng)同學(xué)的專業(yè)技能在某些程度上達(dá)不到用人單位的要求。同學(xué)雖然已經(jīng)順當(dāng)進(jìn)入頂崗實習(xí)，但我們從同學(xué)的就業(yè)單位上能夠看出部分同學(xué)的就業(yè)崗位并不是很好，而影響這一點的問題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的同學(xué)在專業(yè)技能及專業(yè)學(xué)問上達(dá)不到用人單位的要求。2、職業(yè)本領(lǐng)和責(zé)任心還有待加強(qiáng)通過對用人單位的實際了解和用人單位對畢業(yè)生稱職情形的調(diào)查，我們不難看出部分同學(xué)在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進(jìn)一步的加大力度對同學(xué)的不足之處進(jìn)行引導(dǎo)、進(jìn)行幫助，從而完善、提高同學(xué)在就業(yè)方面的綜合素養(yǎng)?？傊?，讓同學(xué)與參加教學(xué)實習(xí)是要他們不絕的學(xué)習(xí)，不絕的提高自身，在實踐中磨練自身，使他們在激烈的競爭中立于不敗之地!在教學(xué)實習(xí)中讓同學(xué)全面把握專業(yè)技能，具備與實際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)本領(lǐng)，做到“就業(yè)能上崗，上崗能頂崗”，必須從整體啟程，從實際啟程，才略實現(xiàn)高素養(yǎng)技能型專門人才的培育目標(biāo)。才略培育出適應(yīng)市場需求的高質(zhì)量會計人員。大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)6快樂而又艱辛的頂崗實習(xí)工作開始了，在過去的二個星期中，我們都能順當(dāng)完成了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。在教案的準(zhǔn)備和書寫上，在課時的把握上，在班級的管理上，都有了很大的提高，雖然實習(xí)的時間還不長，但感受頗多。通過二星期的實習(xí)我覺得：一、老師要有自身獨到之處雖然實習(xí)之前，我們也進(jìn)行了試教，但是面對中學(xué)的實際情況還是沒底。隨著課改的實施，給與我們老師更多的要求。這也要求了我們要更改傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中，在教學(xué)中要有自身獨到之處，有新意。二、初為人師，為人師表教育實習(xí)開始以前，系領(lǐng)導(dǎo)對全體實習(xí)生進(jìn)行了動員，并結(jié)合以往教育實習(xí)的閱歷和教訓(xùn)，向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了酷愛教育事業(yè)，為人師表的教育，調(diào)動了同學(xué)們的積極性。由于老師可以說是同學(xué)的模范，你的一舉一動，都在影響著同學(xué)的身心。特別是在這所以軍事化為管理體制的學(xué)校中，我們更應(yīng)當(dāng)對自身有嚴(yán)格的要求。要重視和引導(dǎo)老師、別的老師或其他實習(xí)生進(jìn)行交流，多去聽聽他們上的課，從他們身上吸取閱歷彌補(bǔ)自身的不足。要切實深鉆教材，備好每一堂課。在實習(xí)中，我門不但僅只限于教學(xué)工作，還應(yīng)依據(jù)中同學(xué)的特點及實習(xí)學(xué)校的實際情況，開展大量有益的活動，豐富實習(xí)生活。我們和同學(xué)之間，我們不但是實習(xí)老師，更應(yīng)是同學(xué)的知心伙伴，切實了解他們的學(xué)習(xí)和生活所需，但這兩者之間的距離還應(yīng)保持適當(dāng)。我與同學(xué)交伙伴，空余時間和同學(xué)一起玩，做好同學(xué)的思想工作，與同學(xué)打成一片，加強(qiáng)了與同學(xué)之間的感情。而在上課或有緊要事情時，要對他們提出高要求，又要有肯定的.嚴(yán)厲度，這樣在同學(xué)面前才可保持肯定的威信，讓他們也有一個怕度，否則就很難對班級進(jìn)行管理。三、收獲與體會在實習(xí)之前，我一向認(rèn)為做一名老師很簡單，但通過這次實習(xí)，我不但嘗到了老師的辛苦，更多地感受到了當(dāng)老師的樂趣和光榮。特別是同學(xué)的那一聲聲“老師好”，把我的心都叫得樂滋滋的?？赡苁怯捎谠诖髮W(xué)中享受慣了，過來一時適應(yīng)不了這里的氛圍，開始感覺很累，但是一進(jìn)班級碰到同學(xué)就變得精力充足，一點疲乏都沒了。與同學(xué)在一起，生活更多的在于充實。做一名老師簡單，但要做一名好老師卻很難。做一名體育老師更加難。教學(xué)工作多而雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名同學(xué)，不能讓一名同學(xué)落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多掛念、留意同學(xué)，常常與同學(xué)進(jìn)行交流，予以同學(xué)幫助。做同學(xué)學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。實習(xí)時間已經(jīng)過了三星期，其實這還只是一個起點，信任在接下去的實習(xí)生活中，我肯定會取得更大的收獲。這些收獲和體會，都對于我今后走上工作崗位，有著很大的幫助。大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)720xx年XX月XX日，我懷著激動的心情踏上了期望已久的頂崗實習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)過一段特別的不平凡的而且充足收獲的人生旅程，那旅程一定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，一定會在我的生命中留下燦爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。是的，頂崗實習(xí)的生活是充足艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間小平房而不是高樓大廈時，很多人懊悔為什么起初選擇了頂崗實習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，由于我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才略磨練出剛強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理。教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會了如何去掛念同學(xué)，最緊要的學(xué)會了作為一名老師應(yīng)當(dāng)具備的教學(xué)方法，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個人認(rèn)為這里面重要包含學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。頂崗實習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充足著濃濃的.鄉(xiāng)情，這里的老師們對我們掛念有加，他們知道我們遠(yuǎn)道而來，而且不適應(yīng)這里的生活，他們常常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子，偶然碰到周末同時又是男老師值班的時候，他們常常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我早晚相處的同學(xué)，他們不但年輕天真純樸可愛堅韌進(jìn)取，而且那幼小的心靈就會體諒人和掛念人，每逢節(jié)日，我不但一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實這是比什么都寶貴了，或許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心充足了，作為老師，沒有什么比這更讓人幸福了。以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，這是一段充足艱辛和收獲的經(jīng)過，這是一段充足幸福和歡樂的旅程，這是一段充足波折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是老師和同學(xué)用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)8通過頂崗實習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實際的結(jié)合，驗證和鞏固充實所學(xué)理論學(xué)問，加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐學(xué)問，加深了解社會對本專業(yè)的需要，將所學(xué)專業(yè)學(xué)問與生產(chǎn)實際相結(jié)合。這段時間的思考，讓我發(fā)覺，當(dāng)自身是員工時，把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)才是好員工，當(dāng)自身是領(lǐng)導(dǎo)時，把自身不要太當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，自然會有人打心底把你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，假如再對員工依據(jù)個人性格和特長定崗定位，簡其數(shù)量，精其所用，一則可以為成為好領(lǐng)導(dǎo)做鋪墊，拉好基層民心，二則可以成人之美，竭盡其所用。在公司的四個月實習(xí)期間，這些積累是課堂、學(xué)校通往社會，也是我半社會化變更為真正社會化的橋梁，打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)和自信。想想時間過的也真快，轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)歷程像陳舊的日歷，將要踏上的是真正的社會旅程。但是，人生大學(xué)正在剛剛啟程。這些時間，明白了何謂工作，在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我信任自身能夠把那些不應(yīng)再存在的“特點”抹掉。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘忍性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥，絲毫感受不到社會工作的多而雜與艱辛。信任新的彼岸會是更沉穩(wěn)，更有潛力，更加高興幸福的自身!很快樂也很感謝學(xué)校有實習(xí)這么一項作業(yè)，同時在這次實習(xí)中更感謝家人的支持，伙伴的掛念，XX老師盡心盡責(zé)的`關(guān)懷，特別是XX工、XX總給我管理的機(jī)會和磨練平臺。都知，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求杰出。前途是光明的，道路甚是曲折。今后當(dāng)連續(xù)努力，尋得一份稱心的工作，不忘最初的理想，在內(nèi)心重新整理自身的計劃，用幸福匯報自身，回報身邊的人。大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)9電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教育，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天，辛苦那是一定的`，可是正所謂樂在其中，每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時候，心情真是怎兩個激動了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺；雖然時常也不乏顯現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點，雖然對自身第一次的杰作說實話有些厭惡，但是我依舊對此由衷的感謝。假如沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得自負(fù)的充電器的誕生呢？幾周的電工實習(xí)，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計，這東東假如沒有肯定的耐性還真是扎手。就一個簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米。不但要考慮元器件的位置，還要計算導(dǎo)線的設(shè)計，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明白，不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道，這就話真對啊!總的來說，我對這門課是熱誠高漲的。第一，通過實踐真正覺得自身可以做些什么了有點存在的小成就感；第二，通過電工實習(xí)，加強(qiáng)了我們的動手實踐本領(lǐng)和設(shè)計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大同學(xué)基本的動手本領(lǐng)是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必須條件。由于電工實習(xí)，我們學(xué)到了學(xué)問；由于電工實習(xí)，我們開始做事了；由于電工實習(xí)，我們長大，成熟了……大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)10還記得在XX縣林業(yè)局頂崗實習(xí)的那份充實，還記得參加XX縣林業(yè)局工作聘請會時的那份期盼，還記得參加為期XX個月的畢業(yè)頂崗實習(xí)的那份收獲。實習(xí)的目的重要是開拓視野，磨練實踐操作技能，了解一線的生產(chǎn)流程，諳習(xí)一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，而不是單純機(jī)械化地完成任務(wù)。實習(xí)中，我們不但鞏固了專業(yè)學(xué)問，切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的緊要性與應(yīng)用性。還學(xué)到了很多檔案管理的學(xué)問與技能，其中包含檔案料子的陳列、檔案的出、入庫登記、料子審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內(nèi)業(yè)審核這一工作，看似簡單，卻包含了很多的技巧與學(xué)問，但最緊要的就是要認(rèn)真細(xì)致、核對時間、邏輯關(guān)系是否正確，圖表是否一致，上交料子是否完善、有效。在實習(xí)中，印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流，從他們身上學(xué)到了很多能指引人生航向的精髓。蓮姐是我在實習(xí)中的引路人。在她身上總是洋溢著自信，瀟灑與活力。她讓我明白了，工作除了激情與職責(zé)，還應(yīng)具有簡單活潑的心態(tài)。這樣才略讓工作時刻充足著幸福的味道。同時，要想取得成功，良好的人際關(guān)系是必不可少的。楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律，踏實認(rèn)真地做好工作+建立和諧融洽的.人際關(guān)系=成功。謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通辦事技巧，揚(yáng)長避短，真實的凸顯自身的核心競爭力，最后必將能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。李XX老站長過硬、堅固結(jié)實的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學(xué)歷束縛手腳，首先要明確自身將來從事哪一行，然后一步步堅決不移的走下去，讓自身在所選的行業(yè)中越做越專，成功便是如此簡單。時至今日，實習(xí)結(jié)束已經(jīng)整整一個星期。近來，一直在思考，在梳理要怎樣書寫這一份實習(xí)總結(jié)，心中有太多的感慨，有太多的收獲想躍上紙上，有太多的人和事值得懷念，就不一一敘述了，由于我會將這些可愛的人和可愛的事永久藏在心間。我信任這份實習(xí)總結(jié)能讓自身的XX縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實習(xí)，畫上一個圓滿的句號。大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)11實習(xí)很快就要了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲，實習(xí)是我跨入社會進(jìn)展的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程困難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實習(xí)其實就是把自身學(xué)到的學(xué)問運用到平常的實際工作中去，在實習(xí)中不絕的磨練自身，加添一些理論經(jīng)過，從中找出自身的缺乏之處，虛心學(xué)習(xí)一些應(yīng)用學(xué)問，在實習(xí)工作中不絕學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總，加添自身的經(jīng)過。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的，去找尋自身的實習(xí)公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過屢次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)過，看到了更廣闊的社會，理解了很多以前從未知道的事物。在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總下來有一下幾點：此次實習(xí)是本人的畢業(yè)實習(xí)，自身希望通過本次實習(xí)可以到達(dá)在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并把握書本以外的學(xué)問，增長和擴(kuò)大學(xué)問面，加添對社會的接觸，為下一步步入社會打下根底。通過此次實習(xí)，重要有以下幾點的體會：1.首先是個人角色的.轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變更學(xué)校里成績不錯的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生，而諳習(xí)的學(xué)校也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣更改了角色：老師變成了引導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的變更中，對于溝通的認(rèn)知顯得特別青白。于是第一次覺得自身并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我信任時間和理論會讓我很快完成這種角色的變更，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時，的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習(xí)過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實習(xí)過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會常常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐性細(xì)致地一遍一滿地講解，真正做到“您的需要，我的責(zé)任”。通過這次實習(xí)，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。3.走出校門，踏進(jìn)社會，不能把自身要求太高。由于期望越大，無望可能會越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必須的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自身了不起了。我終歸還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何理論經(jīng)過，比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應(yīng)當(dāng)在步入社會后，連續(xù)學(xué)習(xí)，不絕增長和擴(kuò)展學(xué)問面，才略使自身在社會占有一席之地。4.多聽、多看、多想、多做、少說要知道自身是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自身對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自身以前沒有學(xué)過的專業(yè)學(xué)問，也是可以在工作中漸漸把握的。態(tài)度不好，就算自身有根底也不可能吧工作做好的。比方我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，而且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)絡(luò)，剛開場我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不絕的學(xué)習(xí)，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自身又該怎么去做，然后自身親自動手理論。終究在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知，漸漸的自身也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自身的態(tài)度，才略把事請干到。5.少埋怨在條件艱辛的地方實習(xí)，或許有的人會覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自身的工作情緒。不但做不好工作，還加添自身的壓力。所以，我們應(yīng)當(dāng)少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨，這樣才略保持工作的激情6.與別人和順相處，加強(qiáng)和同事以及別人之間的溝通學(xué)校里成績不錯的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實習(xí)生，而諳習(xí)的學(xué)校也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也更改了角色：老師變成了引導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的變更中，對于溝通的認(rèn)知顯得特別的青白。于是第一次覺得自身并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)環(huán)境是需要過程的，所以我信任時間和時間會讓我很快完成這種角色的變更，真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。7.虛心學(xué)習(xí)在實習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)當(dāng)要向同事和引導(dǎo)虛心請教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的時候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心的經(jīng)受，不要認(rèn)為自身懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會理論當(dāng)成我們真正的老師。8.錯不可怕，就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了沒關(guān)系，引導(dǎo)會矯正而且諒解你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經(jīng)過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的學(xué)問，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的更改，以前我總是想找一份合適自身喜好的工作，可是如今我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們?nèi)缃癫荒茉傧褚郧澳菢拥却玫臅r機(jī)來臨，要建立起自身的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的倚靠心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會的競爭，敢于經(jīng)受社會壓力，使自身可以在社會上快速成長。在就是保持一顆考慮、學(xué)習(xí)的心。作為一位大同學(xué)，最緊要的就是自身的學(xué)習(xí)考慮才略?？傊厴I(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)過，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)呀要汲取，但我想我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘忍的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就一定會開出希望的花朵，出成功的果實?？傊?，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)過，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要汲取，但我想我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘忍的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就一定會開出希望的花，出成功的果——我信任。大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)12有一名話叫做：不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進(jìn)入社會，怎能理解社會呢？在這次實習(xí)中，給我收獲的是我覺得很多工作需要我去探究和討論，要不怕受苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自身要認(rèn)真完成，對每項工作都要他看成是公司對自身的一次考核，做到每一件事的過程中碰到困難，肯定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，成功肯定屬于我們。在此次專業(yè)實習(xí)的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對XX專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深化感受。作為同學(xué)，我們更多的是課本的學(xué)問的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、本錢和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量掌控和過程改善才略已到達(dá)了國際先進(jìn)程度，承襲“用開拓的意識、制造新的價值”的企業(yè)理念，不絕跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想，研發(fā)和供給優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)效勞，為客戶不絕制造和提升價值。正是由于秉持這樣的理念其完好的價值鏈和細(xì)致的軟件效勞，給了我們以XX專業(yè)的認(rèn)真實際的體驗。與此同時，公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了約莫的理解，參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的.選擇更是讓我們多了超出理論的認(rèn)得。通過引導(dǎo)人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大概的理解：中國物流企業(yè)信息化整體程度不高是其信息化建立的核心問題。這包含：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，資揮霍嚴(yán)重；大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低；現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島”；信息化建立開展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設(shè)備的利用率不高，資揮霍嚴(yán)重；綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建立的一定趨勢。假如說前兩次的參觀實習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和XX專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)過豐富的演講者的ppt演示我們理解了多個行業(yè)的信息化施行過程和認(rèn)真的商務(wù)變更成XX專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計成成功的XX專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務(wù)流程，整體的施行過程是多而雜而困難的。鑒于中國XX專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不足完備，這使得中國XX專業(yè)的開展還是受著局限。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習(xí)，無疑是給了我們對XX專業(yè)的明晰認(rèn)得，這也是最為XX專業(yè)專業(yè)的同學(xué)的感悟。當(dāng)然實習(xí)中還有著更多的感受，包含學(xué)習(xí)，生活，工作各個方面。就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實習(xí)它更偏重于應(yīng)用，更加細(xì)致，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想合適自身的工作，在實際中實現(xiàn)自身的理想，必須不絕的加添自身的才略，做事情更加專注。就生活而言，專業(yè)學(xué)習(xí)呈現(xiàn)給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自身的行業(yè)融入自身的生活，這樣大的人群的生活呈現(xiàn)給我們將來的生活遠(yuǎn)景，選擇什么樣的生活也是我們?nèi)缃竦淖罹o要的選擇。一旦下定決心，也就要開場為自身的生活做準(zhǔn)備，成功是屬于有準(zhǔn)備的人的。如今的我就要為自身的生活做準(zhǔn)備，不絕的充實自身。就工作而言，無疑的本次的XX專業(yè)專業(yè)實習(xí)，呈現(xiàn)給我們了多種職業(yè)，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們XX專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是“XX專業(yè)是干什么的？”或許大多數(shù)的同學(xué)跟我一樣對XX專業(yè)并沒有明晰的概念，所以也并不能很好的回復(fù)這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的伙伴說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是掌控在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中.工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了恭維表現(xiàn)，而是為了要冶練自身的品性，是在為自身，不是為老板”。上面的認(rèn)得都是正面的，也是自身受益的重要局部，但就個人而言，本次的XX專業(yè)實習(xí)更多的是讓自身認(rèn)得到自身的缺乏。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生，通過此次的實習(xí)，更多的是對大學(xué)四年的回憶和反省。進(jìn)入了社會，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個月里，大家還把你認(rèn)作新人，時間久了公司的引導(dǎo)就把你與其它同事相相比；當(dāng)你開場跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相相比，沒人把再把你當(dāng)新人對待，而你把你認(rèn)作一個正式的有才略的人使用?？粗切﹩T工忙繁繁忙的來來去去，堅決的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認(rèn)可的人首先肯定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)過和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永久讓人感覺畏鎖。我從來沒有把如今的工作認(rèn)作實習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好?？偟膩碚f，我們這一次實習(xí)是相比成功的，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也理解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。感謝這次實習(xí)，感謝這次實習(xí)的老師，感謝為我們爭取了這實習(xí)時機(jī)的引導(dǎo)。這次實習(xí)，肯定會令我的人生走向新一頁!大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)13我進(jìn)行實習(xí)，在我們公司來工作的這段日子里，各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關(guān)照，我的問題，我的一些錯誤，都是在同事們的一個幫助下得到了解決，讓我變得是有閱歷，更加的能去把崗位工作去做好，而對于實習(xí)期的工作，我也是要來做一個總結(jié)。一、學(xué)習(xí)成長實習(xí)，除了工作，也是一種學(xué)習(xí)，為更好的來適應(yīng)崗位的工作，我們剛來公司，領(lǐng)導(dǎo)也是沒有讓我們立刻下到崗位做事情，我也是知道現(xiàn)在的我是并沒有那個本領(lǐng)做好工作，可能還是會犯挺多的錯誤的，所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中，我也是認(rèn)真的去把教我們的同事所說的都認(rèn)真聽好，同時也是做好了筆記，實操的時候，我也是積極自動的去試驗，犯錯并不可怕，最重要是能學(xué)會，把流程給搞懂，那到時候下到崗位，也是能更從容的做好事情，培訓(xùn)期間，我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品，又是我工作上該去把握的學(xué)問我都是認(rèn)真的去記好，要學(xué)的東西也很多，要去把握的也是讓我感覺到，工作比在學(xué)校學(xué)習(xí)難多了，但也是更加的有挑戰(zhàn)性，我也是會到時做好的。二、工作收獲每一份工作，都是有它的不同之處，要去把握，并不簡單，同時我也是感受得到在自身的崗位上剛開始做的時候，我也是很生澀，一天下來，基本沒做多少的'事情，我自身也是感覺到懊惱，怎么本領(lǐng)那么的差，但同事也是予以了我勸慰，讓我漸漸的也是堅決了信念，漸漸做好了之后，效率提升了，我也是在工作里頭收獲了閱歷，自身嫻熟了，事情也是做得做了起來，同事們也是說我的進(jìn)步很快，不過我也是知道，努力是沒有白搭的，而且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是需要靠我們一點點的努力，在做好了之后才有的收獲，而在實習(xí)里面，我也是感受到自身的付出，讓我和同事之間做事的本領(lǐng)差距在漸漸的變小，自身身上的一些問題，也是突出來了，我也是知道，這也是需要靠自身以后的努力，漸漸的把這些是解決掉，來讓我能把工作去做得更好。實習(xí)而今是結(jié)束了，我也是收獲了閱歷，而且也是會在以后更多的把自身的工作去做好，同時我也是感謝公司予以的機(jī)會，這次的實習(xí)，也是讓我體會到社會工作的艱辛，不過我也是有信念，能去做好，信任自身的一個本領(lǐng)也是還會有很大的提升空間的。大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)14時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)瞬間，半年的頂崗生活將成為寶貴的記憶，頂崗實習(xí)生活在繁忙中悄然而去，回首那些與同學(xué)相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲乏，有過彷徨與失落，但當(dāng)我要離開他們的時候我的心頭涌起一種說不清的情愫：期望中有一份悲愁，歡樂中夾雜著淡淡的離愁。從上第一節(jié)課開始我就兢兢業(yè)業(yè)，努力備課總想實現(xiàn)理想完善的地步，但是他們的第一次月考使我大吃一驚，我看到了他們的成績確實太差了，出的題幾乎全是我上課的時候講過的，但是他們竟然靠這樣少的成績來回報我，我怒了，本想對他們這些孩子發(fā)一頓火，但是我立刻又冷靜了下來，我認(rèn)真的分析了一下，也不全是同學(xué)的原因，我努力的找問題的答案，是我太理想化了，什么總是要求完善的，卻疏忽了現(xiàn)實，同學(xué)的基礎(chǔ)太差了或者根本就不好好學(xué)習(xí)，我雖然感覺講的很好，但是我卻沒有考慮到這些同學(xué)太頑皮了，是我上課的時候心太軟了，從不樂意責(zé)罵這些可愛的孩子，但是他們卻有恃無恐竟然越來越放縱在我的課上打鬧，說話，睡覺。我認(rèn)真分析了試卷他們大多都對問題答非所問，不是很了解。即使最簡單的也有同學(xué)不會，還有一個比較現(xiàn)實的問題，有老師說過這里的孩子大多都是其他學(xué)校不愿要的，什么都不會，真是大傷腦筋。我堅持以公平、敬重、公正的態(tài)度對待每一位同學(xué)。老師和同學(xué)關(guān)系不應(yīng)只是簡單的教育與被教育，教授與接受的關(guān)系，這種關(guān)系會攔阻老師和同學(xué)間的公平交流，不利于教育工作的開展。我覺得，只有當(dāng)同學(xué)接受了你這個人才會以自動的態(tài)度接受你的教育。因此，無論在教學(xué)工作中還是在日常生活中，我一直以公平的態(tài)度對待同學(xué)，多掛念他們，多了解他們的要求與看法，爭取成為他們的良師益友。雖然工作有不順心的時候，但是看到孩子們天真的`笑臉，我還是會把一切不順心全都拋在腦后，讓自身歡樂的成長著!我們在一起實習(xí)的七個人團(tuán)結(jié)互助，共同為同一個目標(biāo)而拼搏，在即將結(jié)束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼，帶著這份自信與本領(lǐng)信任我們會走得更遠(yuǎn)，為一個美好的將來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!以上是我在頂崗實習(xí)中的一些收獲。當(dāng)然令我難忘的更有這里可愛的同學(xué)們，雖然我曾被他們氣哭好多次，但他們帶給我的同樣也有歡樂。實習(xí)將要結(jié)束，回想這段生活有苦，有甜，有哭，有笑，總之一句話“痛并歡樂著”。大同學(xué)畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)15我于20xx年x月XX日至20xx年x月XX日在XX市第二幼兒園進(jìn)行了一個學(xué)期得頂崗實習(xí)。四個月的實習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在回想起四個月生活的點點滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個陌生的地方，面對著陌生的人，強(qiáng)迫自身適應(yīng)著陌生的飲食及行為習(xí)慣而苦惱；今日卻要為離開這可愛的孩子，可親的老師，及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。XX這個地方充足了我這個頂崗實習(xí)生的歡快與淚水，XX二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的困難與困苦，同時也見證了我的成長與收獲。為期四個月的實習(xí)生活，我已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名幼兒老師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實習(xí)老師，我深感自身的責(zé)任重點。因此腳踏實地，虛心學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，不絕完善自我和超出自我便成為了我實習(xí)生活的主旋律。我能以老師身份嚴(yán)格要求自身，為人師表，各處注意自身言行和儀表，珍惜實習(xí)學(xué)校的同學(xué)，本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項工作。同時作為一名實習(xí)生，嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，敬重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的引導(dǎo)看法，而且和其他實習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。積極的參加實習(xí)學(xué)校組織的各項活動，很好的塑造了我們河北師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的形象，給實習(xí)學(xué)校留下很好的印象。20xx年x月XX日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上XX頂崗分隊的客車歷經(jīng)3小時來到XX，實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們布置好之后請我們吃了一頓飯，我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。第二天我們?nèi)齻€實習(xí)生便被分到了不同的引導(dǎo)老師班級。我被布置到了大五班x老師的班級，第一次看到我的引導(dǎo)老師有一種似曾相識的感覺。清晨的第一縷陽光迎來了我實習(xí)期間的第一批孩子，他們看看我，我看看他們，感覺都很陌生。給孩子們介紹完自身，自此便有了新的稱謂“x