2023年09月江蘇連云港灌云縣招考聘用“鄉(xiāng)村振興專干”16人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年09月江蘇連云港灌云縣招考聘用“鄉(xiāng)村振興專干”16人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.精選高頻考點(diǎn)(共435題)1.工資審計(jì)：是指國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)或受其委托的機(jī)關(guān)，根據(jù)工資核算和管理要求，對(duì)企業(yè)、事業(yè)單位和國(guó)家機(jī)關(guān)的勞動(dòng)工資政策及工資支付等情況進(jìn)行的檢查與審核。

下列不屬于工資審計(jì)的一項(xiàng)是（

）。

A.審計(jì)局派人員到某公司，根據(jù)按勞分配原則，正確計(jì)算職工工資、津貼和資金

B.審計(jì)所監(jiān)督檢查企業(yè)是否正確、合理地分配工資，是否按有關(guān)政策規(guī)定將工資計(jì)入產(chǎn)品成本、專用基金或其他項(xiàng)目

C.總經(jīng)理的妻子詢問丈夫的灰色收入

D.審計(jì)局揭露某廠工資支付中的虛報(bào)冒領(lǐng)、逃避納稅、亂計(jì)成本等違法亂紀(jì)現(xiàn)象2.分水嶺

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

水稻A.山嶺；大米B.地質(zhì)；節(jié)氣C.界限；作物D.回歸線；青稞3.反對(duì)關(guān)系，是指兩個(gè)概念所反映的對(duì)象類別互補(bǔ)相同，沒有交叉，并且有的對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念。根據(jù)上述定義，“海豚和鯨都是哺乳動(dòng)物”中“海豚”和“鯨”是反對(duì)關(guān)系：A.正確B.錯(cuò)誤4.現(xiàn)有以下假設(shè)：（1）所有工人都是工會(huì)會(huì)員（2）部分工人是女工（3）部分紡織工是女工（4）所有工會(huì)會(huì)員都投了健康保險(xiǎn)（5）沒有一個(gè)紡織工投了健康保險(xiǎn)下列哪項(xiàng)結(jié)論不能從上述假設(shè)推理出來？A.有些女工投了健康保險(xiǎn)B.有些女工沒有投健康保險(xiǎn)C.有些工人投了健康保險(xiǎn)D.有些工人沒有投健康保險(xiǎn)5.下列關(guān)于報(bào)警的四種方法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.向119報(bào)警B.向本單位專職消防隊(duì)報(bào)警，等撲救不了時(shí)再向119報(bào)警C.向本單位消防控制室報(bào)警，召集人員迅速處置初起火災(zāi)D.向受火災(zāi)威脅的人員發(fā)出警報(bào)，要他們迅速做好疏散準(zhǔn)備盡快疏散6.不是所有的過程都有結(jié)局，不是所有的努力都有結(jié)果。這句話告訴我們：A.即使付出再多也不會(huì)有收獲B.盡管付出了，也不一定有收獲C.有付出就一定有收獲D.有時(shí)候我們收獲的比付出的更多7.月球和地球分別屬于（

）天體。A.恒星，行星B.行星，恒星C.恒星，衛(wèi)星D.衛(wèi)星，行星8.數(shù)列：（1，2），（3，4），（7，8），（15，16），（

）A.（31，32）B.（32，33）C.（33，34）D.（34，35）9.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑤，②③⑥10.生命是一場(chǎng)充滿意外收獲的偉大歷險(xiǎn)，看上去難以掌握，其實(shí)機(jī)會(huì)無處不在。如果你從不犯錯(cuò)，或者從沒有人批評(píng)你，那么你肯定沒有進(jìn)行過任何大膽的嘗試。如果一個(gè)人這樣生活，那么他肯定無法發(fā)揮出所有潛力，當(dāng)然也就很難真正享受到生活的樂趣。這段文字主要是想說明（

）。A.生活中機(jī)會(huì)無處不在B.生活的樂趣在于冒險(xiǎn)C.人生要勇于嘗試D.一個(gè)人不可能從不犯錯(cuò)誤11.動(dòng)物∶老鷹∶蛇A.哺乳動(dòng)物∶海豚∶蝙蝠B(yǎng).商界∶商人∶工廠C.教具∶粉筆∶課件D.刑法∶死刑∶拘留12.自然人的行為能力和權(quán)利能力可能分離，而法人的行為能力與權(quán)利能力是同時(shí)存在的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤13.下列詩(shī)詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D.飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲14.有一片草地上面的草每天生長(zhǎng)的速度相同，現(xiàn)在已知16頭?？梢猿?0天或者21頭?？梢猿?5天，那么36頭?？梢猿裕?/p>

）天。A.9B.10C.11D.1215.當(dāng)文化不能表達(dá)生命，反而壓抑生命的時(shí)候，生命的緊張感就增大。這時(shí)候，需要改變舊文化，創(chuàng)造新文化，以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開始，有時(shí)候，直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感，這種表達(dá)本身就形成了一種新的文化。這段文字主要說明了:A.文化的功能之一在于表達(dá)生命B.文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命C.生命與文化的沖突可能催生新的文化D.文化有時(shí)直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感16.射電天文學(xué)的進(jìn)步把人們的視線引向了宇宙遙遠(yuǎn)的邊緣，那里________了更多有關(guān)宇宙起源和演化的關(guān)鍵線索。天文學(xué)家都渴望擁有威力更加強(qiáng)大的射電望遠(yuǎn)鏡，誰擁有了這種望遠(yuǎn)鏡，誰就更有可能站立在現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)的潮頭，________，成為破解宇宙之謎的領(lǐng)軍力量。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.暗藏

勝券在握B.隱藏

捷足先登C.埋藏

首當(dāng)其沖D.潛藏

獨(dú)占鰲頭17.唇亡：齒寒A.安居：樂業(yè)B.綱舉：目張C.開卷：有益D.懲前：毖后18.歌曲《我的祖國(guó)》是一部國(guó)產(chǎn)電影的插曲，這部電影的創(chuàng)作取材于：A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)C.珍寶島戰(zhàn)役D.對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)19.從法律地位上看，世界貿(mào)易組織（

）。A.具有法人資格B.無法人資格C.是聯(lián)合國(guó)官方組織D.是半官方國(guó)際社團(tuán)組織20.亞里士多德學(xué)院門口豎著一塊牌子，上面寫著“不懂邏輯者不得入內(nèi)”。這天，來了一群人，他們都是懂邏輯的人。如果牌子上的話得到準(zhǔn)確的理解和嚴(yán)格的執(zhí)行，那么以下諸斷定中，只有一項(xiàng)是真的。這一真的斷定是：A.他們一定不會(huì)被允許進(jìn)入B.他們可能不會(huì)被允許進(jìn)入C.他們一定會(huì)被允許進(jìn)入D.他們不可能被允許進(jìn)入21.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見不鮮22.在過往的“985”“211”重點(diǎn)高校建設(shè)中，相對(duì)于理工社科門類，人文學(xué)科往往處于劣勢(shì)地位，被視作“可有可無”。有關(guān)學(xué)者也難以揚(yáng)眉吐氣，其實(shí)，人文學(xué)科有著不可替代的作用。從小處看，人文學(xué)科是培養(yǎng)全體各學(xué)科學(xué)生的人文素養(yǎng)、涵養(yǎng)高校人文精神的基礎(chǔ)，從大處看，人文學(xué)科能夠?yàn)橹螄?guó)理政，為國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化提供智力資源。因此，這就更加要求高校掌舵人具備長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。這段文字意在說明：A.理工社科門類比人文學(xué)科更重要B.人文學(xué)科在高校建設(shè)中被視作“可有可無”C.學(xué)科的考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)更加細(xì)化D.高校建設(shè)需要關(guān)注人文學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)23.公文編號(hào)的作用有：A.統(tǒng)計(jì)發(fā)文數(shù)量B.確定發(fā)文的日期C.便于公文的管理和查找D.作為公文的代號(hào)使用24.依次填入文段劃?rùn)M線處正確的是：A.奉獻(xiàn)犧牲

愛國(guó)精神

實(shí)干作風(fēng)B.愛國(guó)精神

實(shí)干作風(fēng)

奉獻(xiàn)犧牲C.實(shí)干作風(fēng)

奉獻(xiàn)犧牲

愛國(guó)精神D.愛國(guó)精神

奉獻(xiàn)犧牲

實(shí)干作風(fēng)25.成年人∶未成年人∶東方人A.內(nèi)陸湖∶外流湖∶淡水湖B.暢銷品∶滯銷品∶商品C.木本植物∶草本植物∶植物D.音樂教師∶體育教師∶教師26.作家不是模特、藝人或設(shè)計(jì)師，他可以追隨時(shí)代，但永遠(yuǎn)不能________潮流。因?yàn)楦绷鱛_______，只能使他變成一個(gè)受塑者而做不成創(chuàng)造者。依次填入劃?rùn)M線的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.跟從

人云亦云B.追求

亦步亦趨C.攀附

亦步亦趨D.趨附

人云亦云27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示28.在一次知識(shí)競(jìng)賽中，甲、乙兩單位平均分為85分，甲單位得分比乙單位高10分，則乙單位得分為（

）分。A.88B.85C.80D.7529.管理者往往對(duì)直觀信息熟視無睹，對(duì)數(shù)字情有獨(dú)鐘。結(jié)果，他們就可能

一些關(guān)鍵線索，不能真正了解到對(duì)方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。由此導(dǎo)致的結(jié)果，要么是“

”，要么是“交友不慎”。A.遺漏鋌而走險(xiǎn)B.輕視畏首畏尾C.丟失誤入歧途D.忽略坐失良機(jī)30.桌上放著一瓶密封的液體，老師讓甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生辨認(rèn)。甲說：“這不是水，也不是醋。”乙說：“這不是水，而是酒。”丙說：“這不是酒，而是水?！崩蠋熥詈笳f：“三個(gè)人中，有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì)；另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò)；還有一個(gè)人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)?！备鶕?jù)這樣的條件，下面哪項(xiàng)為真？A.這瓶液體是酒

B.這瓶液體是醋C.這瓶液體是水D.無法判斷31.7806A.AB.BC.CD.D32.春秋以前，茶葉因其藥用價(jià)值而被關(guān)注。古代人直接含嚼茶樹鮮葉汲取茶汁，以感芬芳，久而久之，茶的含嚼成為人們的一種嗜好，這是茶之為飲的前奏。隨著人類生活的變化，生嚼茶葉的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)榧宸?，即鮮葉洗凈后，置陶罐中加水煮沸，連湯帶葉服用。煎煮而成的茶，雖苦澀，但滋味濃郁，風(fēng)味與功效更勝一籌。之后就養(yǎng)成煮煎品飲的習(xí)慣，這是茶作為飲品的開端。上述文字重在說明（

）。A.茶葉的品茗歷史B.茶葉的藥用價(jià)值C.茶葉的煎煮習(xí)慣D.茶葉的風(fēng)味功效33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D34.一個(gè)普通的雞蛋的重量大約為多少克？（

）A.5B.15C.50D.50035.一個(gè)人如果是智者，那么他一定是一位謙遜的人；而一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，他才會(huì)謙遜。但是，如果一個(gè)人聽不進(jìn)別人的意見，那么他就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。由此可以推出：A.一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的不足，他就是一位智者B.一個(gè)人如果聽不進(jìn)別人的意見，他就不是一位智者C.一個(gè)人如果聽得進(jìn)別人的意見，他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足D.一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)不到自己的不足，他一定聽不進(jìn)別人的意見36.在所有的靈長(zhǎng)類動(dòng)物中，人類的智力無疑高居榜首，但在所有的靈長(zhǎng)類動(dòng)物中，也只有人類會(huì)為阿爾茨海默癥所困。上海的研究小組日前發(fā)表論文指出，這兩者可能密不可分。他們分析了90名祖先來自非洲、亞洲或歐洲的志愿者的基因組后發(fā)現(xiàn)，大約在距今20萬到5萬年間，與人類大腦發(fā)育相關(guān)的6個(gè)基因發(fā)生顯著改變。這會(huì)增加神經(jīng)元的連接性，令現(xiàn)代人演變得更聰明。然而，也正是這6個(gè)變異的基因，令阿爾茨海默癥變得更復(fù)雜難解。這段文字主要介紹：A.人類與其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物的差別B.人類大腦發(fā)育的關(guān)鍵階段C.現(xiàn)代人變聰明的原因D.阿爾茨海默癥與基因變異的關(guān)系37.警告、通報(bào)批評(píng)等屬于行政處罰中的：A.申誡性處罰B.人身自由性處罰C.行為性處罰D.財(cái)產(chǎn)性處罰38.甲廠與高管人員元某簽訂了保密協(xié)議。元某在勞動(dòng)合同終止后應(yīng)聘至同行業(yè)的乙廠，并幫助乙廠生產(chǎn)出與甲廠相同技術(shù)的發(fā)動(dòng)機(jī)。甲廠認(rèn)為保密義務(wù)理應(yīng)包括競(jìng)業(yè)限制義務(wù)，元某不得到乙廠工作，乙廠和元某共同侵犯其商業(yè)秘密。關(guān)于此案，下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.如雙方未明確約定元某負(fù)有競(jìng)業(yè)限制義務(wù)，則元某有權(quán)到乙廠工作B.如保密協(xié)議只約定保密義務(wù)，未約定支付保密費(fèi)，則保密協(xié)議無約束力C.如乙廠能證明其未利誘元某披露甲廠的保密技術(shù)，則不構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密D.如元某違反保密協(xié)議的要求，向乙廠披露甲廠的保密技術(shù)，則構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密39.李某在22路公共汽車上竊取孟某人民幣8000元，下車時(shí)被孟某發(fā)現(xiàn)，孟某要將其扭送派出所。途中，李某猛地將孟某打倒在地，竄入一死胡同，后被群眾抓獲，李某的行為應(yīng)認(rèn)定為：A.構(gòu)成盜竊罪B.構(gòu)成搶劫罪C.構(gòu)成搶奪罪D.同時(shí)構(gòu)成盜竊罪和搶劫罪40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示41.下列說法正確的是：A.2006-2011年六年，江蘇省天然氣消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度大于煤炭消費(fèi)B.2006-2011年六年，江蘇省原油消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度大于煤炭消費(fèi)C.2006-2011年六年，江蘇省原油消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度大于天然氣消費(fèi)D.2006-2011年六年，江蘇省煤炭消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度分別大于天然氣消費(fèi)、原油消費(fèi)42.唐宋八大家中，唐代的是（

）。A.曾鞏B.蘇洵C.歐陽修D(zhuǎn).柳宗元43.公共汽車∶售票員A.司機(jī)∶火車B.汽車∶乘客C.飛機(jī)∶空姐D.營(yíng)業(yè)員∶商店44.褲子之于（

）相當(dāng)于（

）之于筆畫A.剪刀色彩B.秋褲畫筆C.布料漢字D.裁縫書家45.下列畫橫線的字讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）。A.號(hào)角頭角名角群雄角逐勾心斗角B.寄宿星宿宿將宿世冤家三天兩宿C.臭味臭氣銅臭遺臭萬年臭味相投D.剝削瘦削削減削足適履削鐵如泥46.變化視盲指在短時(shí)間內(nèi)物體表面特征明顯改變但人類卻無法察覺的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于變化視盲的是：A.電視劇中出現(xiàn)穿幫鏡頭，同一場(chǎng)戲由于不同時(shí)間拍了兩次，結(jié)果主要演員穿了不同的衣服，但是大部分觀眾都沒有發(fā)現(xiàn)B.一個(gè)學(xué)生在向小李問路，恰巧有人抬黑板從兩人之間經(jīng)過，之后小李告訴對(duì)方如何走，但是他沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)不是剛剛問路的那個(gè)學(xué)生了C.小王聽了朋友在南非的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷，極有感觸，經(jīng)?；叵脒@件事，后來他竟然認(rèn)為這件事是自己的親身經(jīng)歷D.小張看見一個(gè)男人走進(jìn)對(duì)面的房子，緊接著又走出來，但是他沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)走出來的是一個(gè)女人47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D48.物質(zhì)和意識(shí)何為第一性的問題是全部哲學(xué)的最高問題。所以物質(zhì)和意識(shí)的對(duì)立是絕對(duì)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.生于建安年間的曹植、孔融等七位文學(xué)家合稱“建安七子”，被視為漢末三國(guó)時(shí)期文學(xué)成就的代表。（

）A.正確B.錯(cuò)誤50.早期人們對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)并不清晰，質(zhì)量管理專家給出的質(zhì)量定義也不統(tǒng)一，比較有代表性的定義是“質(zhì)量是產(chǎn)品符合規(guī)定要求的程度”，這是從生產(chǎn)角度來定義的質(zhì)量，即強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要達(dá)到規(guī)定要求或標(biāo)準(zhǔn)。20世紀(jì)60年代美國(guó)質(zhì)量管理專家提出，質(zhì)量是產(chǎn)品的適應(yīng)性，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要適合用戶的使用需要，任何產(chǎn)品如果不能滿足顧客需要，不管它多么符合產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，也不是好的質(zhì)量，這是人們首次從用戶的角度認(rèn)識(shí)和定義質(zhì)量。

，這是質(zhì)量觀的一次重大轉(zhuǎn)變。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.從滿足生產(chǎn)需求轉(zhuǎn)變到供給需求B.從對(duì)產(chǎn)品的保量要求轉(zhuǎn)變到保質(zhì)要求C.從強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品轉(zhuǎn)變到強(qiáng)調(diào)服務(wù)D.從關(guān)注生產(chǎn)方轉(zhuǎn)變到關(guān)注需求方51.竹簡(jiǎn)：帛：宣紙（

）A.花盆：花籃：花卉B.橡皮：墨水：修正液C.毛筆：鋼筆：鉛筆D.篆書：隸書：楷書52.（

）

對(duì)于

泥土

相當(dāng)于

蚊香

對(duì)于

（

）A.水；火柴B.推土機(jī)；蚊子C.植物；商店D.磚頭；香料53.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無異于

，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里

，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴纖塵不染C.刻舟求劍皮里陽秋D.買櫝還珠孤芳自賞54.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.重視：人才A.依法：治國(guó)B.商品：銷售C.掌握：知識(shí)D.作戰(zhàn)：軍隊(duì)56.人們常說“要想身體好，天天吃核桃”，多年經(jīng)驗(yàn)濃縮成的俗話一定有它的道理，最近，有研究證實(shí)，多吃核桃的確有益腸道健康，可增加大量的有益腸道細(xì)菌，因此對(duì)人類心臟有好處。上述論證若要成立，必須增加的前提是：A.充滿益生菌的腸道，可以長(zhǎng)時(shí)間地保護(hù)人類心臟健康B.核桃可以增加腸道益生菌，從而降低患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)C.每天食用核桃可以幫助中老年人降低血壓和膽固醇D.核桃還對(duì)糖尿病人的血糖控制有一定的幫助57.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示59.物理結(jié)構(gòu)是指文件在文件存儲(chǔ)器上的存儲(chǔ)形式，下列不屬于物理結(jié)構(gòu)的是（

）。A.連續(xù)文件結(jié)構(gòu)B.索引文件結(jié)構(gòu)C.紀(jì)錄式文件結(jié)構(gòu)D.串聯(lián)文件結(jié)構(gòu)60.語言是語言科學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料。瀕危語言蘊(yùn)藏著罕見的語言特征，可供語言研究的內(nèi)容深?yuàn)W而豐富。由于我們對(duì)語言研究的歷史還十分短暫，對(duì)語言的了解還十分膚淺，所以每一種語言的消失都會(huì)帶走語言學(xué)信息，使我們失去一個(gè)理解語言本質(zhì)的機(jī)會(huì)，失去一個(gè)研究的樣本，這意味著我們將更難了解語言的真諦。

這段文字的主旨是：A.語言是語言科學(xué)的研究材料B.瀕危語言蘊(yùn)藏著豐富的語言特征C.瀕危語言的消失將是語言科學(xué)研究不可挽回的損失D.要全力拯救瀕危語言61.運(yùn)動(dòng)∶熱量∶瘦身A.壓力∶傾訴∶釋放B.按摩∶疼痛∶骨骼C.打磨∶瑕疵∶平滑D.檢査∶糾正∶合格62.左邊給定的是紙盒的外表面。下列能由它折疊而成的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示63.公文的簽署權(quán)為機(jī)關(guān)正職負(fù)責(zé)人所有，副職負(fù)責(zé)人不必聯(lián)署，除特殊情況外，一般不能由副職代簽，公布性公文尤其如此。（

）0.正確1.錯(cuò)誤64.一場(chǎng)大雪過后，某單位需安排員工清理包干區(qū)的道路積雪。清理時(shí)必須3人一組，其中2人鏟雪，1人掃雪。如果安排10人鏟雪，3.5小時(shí)才能完成。假設(shè)每組工作效率相同，若要在100分鐘內(nèi)完成，則需安排的員工人數(shù)最少是A.21B.24C.30D.3365.以下各項(xiàng)中，屬于行政法律關(guān)系主體變更的是：A.稅種變更B.行政機(jī)關(guān)的分立C.行政機(jī)關(guān)行政職能的增減D.企業(yè)的生產(chǎn)許可證被吊銷66.策劃：編排：直播A.測(cè)試：上線：研發(fā)B.育苗：移栽：收割C.學(xué)車：年檢：考證D.選房：入?。貉b修67.水文節(jié)律，指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn)，無漸變趨向；而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是：A.鄱陽湖受降雨持續(xù)減少和來水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃，最高水溫在9月，最低水溫在1月C.洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4～6月降水約占全年一半D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15～16℃之間，有200天以上無霜期68.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？A.周B.漢C.唐D.宋69.①李某的簡(jiǎn)歷沒有通過研究所篩選②李某只是本科生，但他決定試一試，投遞了簡(jiǎn)歷③某研究所打出招聘畢業(yè)研究生的廣告④李某沒有放棄，利用面試人員的閑暇空當(dāng)與他們深入溝通⑤李某被研究所破格錄取A.③①④⑤②B.②①④⑤③C.③②①④⑤D.①④⑤②③70.①請(qǐng)專業(yè)清理師傅②抽油煙機(jī)布滿油污③抽油煙機(jī)煥然一新④購(gòu)買去油產(chǎn)品沒效果⑤付錢并表示感謝A.②④③⑤①B.②④①③⑤C.①②③④⑤D.①②④③⑤71.在我國(guó)刑罰執(zhí)行中，對(duì)判處（

）的采取吸收原則。A.有期徒刑B.無期徒刑C.拘役D.管制72.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D73.（1）山區(qū)貧困（2）引入外資（3）新官上任（4）考察情況（5）改變風(fēng)貌A.5-1-3-2-4B.5-3-2-4-1C.3-2-5-4-1D.1-3-4-2-574.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①④⑤，②③⑥B.①④⑥，②③⑤C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④75.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：

A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題，上世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題

B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器

C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)

D.老師在課堂上通過有意對(duì)害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題76.某項(xiàng)工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成，乙施工隊(duì)單獨(dú)施工需要25天完成，甲隊(duì)單獨(dú)施工了4天后改由兩隊(duì)一起施工，期間甲隊(duì)休息了若干天，最后整個(gè)工程共耗時(shí)19天完成，問甲隊(duì)中途休息了幾天？A.1B.3C.5D.777.下列選項(xiàng)中，對(duì)句意理解有誤的一項(xiàng)是

。A.“吾意不然?！币馑际牵何艺J(rèn)為不是這樣。B.“凡王者之德，在行之何若。”意思是：大凡帝王的德行，在于他的所作所為怎么樣。C.“若戲而必行之，是周公教王遂過也?！币馑际牵喝绻_玩笑的話也一定要照辦奉行的話，周公就比成王做得更錯(cuò)。D.“且家人父子尚不能以此自克，況號(hào)為君臣者邪！”意思是：況且，在家人父子之間尚且不能這樣去約束，更何況是君臣的名分呢！78.甲乙丙三人隨意排成一列拍照，乙恰好排在中間的概率是：A.B.C.D.79.偶然性是科學(xué)的敵人。（

）A.正確B.錯(cuò)誤80.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示81.把下列的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①③⑤，②④⑥

B.①④⑤，②③⑥

C.①③④，②⑤⑥

D.①②④，③⑤⑥

82.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是：A.小何計(jì)劃出國(guó)讀博，申請(qǐng)幾所學(xué)校都收到了錄取通知，他反復(fù)研究，并征求導(dǎo)師的意見，做出了最終決定B.方某通過房產(chǎn)中介看中了黃某的房子，與黃某溝通后發(fā)現(xiàn)其房屋的產(chǎn)權(quán)證尚未取得，于是方某決定推遲購(gòu)買C.小李報(bào)名參加演講比賽，初賽晉級(jí)后進(jìn)入復(fù)賽，但復(fù)賽時(shí)間和小李的外語考試沖突，于是小李改變計(jì)劃，選擇退賽D.某公司計(jì)劃推行新考核制度，各部門負(fù)責(zé)人希望按部門情況分別擬定，后公司決定先保留原制度，針對(duì)個(gè)別情況逐步調(diào)整，各部門表示同意83.計(jì)算機(jī)加工處理的對(duì)象是數(shù)據(jù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤84.如果把各項(xiàng)改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤子，那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)盤子”，實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的

協(xié)調(diào)，才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子，下好改革一盤棋。填入畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.溝通B.統(tǒng)一C.整合D.耦合85.切石工人在石頭上敲擊了一百次，不見任何裂痕，在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。其實(shí)，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開，這體現(xiàn)了：A.局部發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展B.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，要重視量的積累C.追求真理是永無止境的過程D.事物的發(fā)展是從質(zhì)變開始86.非排他性是指一個(gè)使用者對(duì)該產(chǎn)品的消費(fèi)并不減少它對(duì)其他使用者的供應(yīng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤87.《參考消息》《青年參考》全年訂價(jià)分別為292元、156元。全室人員都訂閱這兩種報(bào)紙中的一種，用去2084元，如果他們換訂另一品種，需用1948元。該室有多少人？A.7B.9C.11D.1588.鄭和遠(yuǎn)航在人類文明進(jìn)步的歷史上，樹立起了一個(gè)前所未有的高度。但與此同時(shí)，在鄭和遠(yuǎn)航船隊(duì)的身側(cè)，在世界的西半球上，也開始了另外一項(xiàng)遠(yuǎn)航事業(yè)，這就是所謂西方開啟的大航海事業(yè)。那項(xiàng)大航海事業(yè)，根植在與鄭和全然不同的文明環(huán)境之中一即正在開始轉(zhuǎn)軌的、走向近代的西方基督教文明的土壤之中。這個(gè)西方文明的土壤與環(huán)境，使得西方的大航海不像鄭和遠(yuǎn)航那樣戛然而止，而是日益發(fā)展壯大，生生不息，終于帶來了一個(gè)日漸全球化的近代世界。在這個(gè)意義上，我們可以說，西方大航海事業(yè)，雖然充滿了暴力與野蠻，卻在人類文明走向近代的過程上，樹立了一個(gè)更高的高度。下列對(duì)這段話理解最為正確的是：A.西方大航海事業(yè)的意義比鄭和遠(yuǎn)航更大B.鄭和遠(yuǎn)航傳遞了基督文明C.鄭和遠(yuǎn)航的意義無人能及D.海航事業(yè)在鄭和處戛然而止89.當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（

）。A.以濕毛巾捂住口、鼻B.盡量降低身體高度，彎腰前進(jìn)C.處于高樓層時(shí)，立即跳樓逃生D.向門窗上澆水降溫90.①E國(guó)航天飛機(jī)升空后爆炸②E國(guó)航天飛機(jī)某部位的一個(gè)小橡膠圈老化③檢驗(yàn)員向指揮中心作了匯報(bào)④檢驗(yàn)員的匯報(bào)沒有得到回應(yīng)⑤指揮中心的負(fù)責(zé)人被刑拘A.④②③①⑤B.⑤①②③④C.②③④①⑤D.②①③⑤④91.近因效應(yīng)是指在總體印象形成的過程中，新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于近因效應(yīng)的是：A.喜新厭舊B.情人眼里出西施C.先入為主D.唯女子與小人難養(yǎng)也92.職務(wù)侵占是利用職務(wù)上的便利，將單位或他人財(cái)物非法占為己有的行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.會(huì)計(jì)班的同學(xué)去參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師等級(jí)考試，周仁說:“有的同學(xué)通過了考試。”邱鈴說:“有的同學(xué)沒有通過?！崩罴颜f:“武軍沒有通過?！笔聦?shí)上以上有兩個(gè)同學(xué)說的都不正確。以下哪項(xiàng)是真實(shí)的考試結(jié)果？A.至少有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試B.除了武軍，還有別的同學(xué)考試通過C.沒有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試D.只有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試94.落葉在空中

，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是樹對(duì)大地的回報(bào)；白云在蔚藍(lán)的天空

，描繪著一幅幅感恩的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。依次填入橫線部分最合適的一項(xiàng)是（

）。A.盤旋飄蕩B.旋轉(zhuǎn)漂泊C.回旋飄揚(yáng)D.旋繞飄零95.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，

是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目96.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③97.2021年5月11日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)務(wù)院第七次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)外發(fā)布：截至2020年11月1日零時(shí)，全國(guó)人口共（

）。A.141178萬人B.141168萬人C.141158萬人D.141148萬人98.下列關(guān)于生活中力學(xué)的說法，正確的是：（

）。A.人乘坐電梯上行時(shí)，重力勢(shì)能減小，重力不做功B.汽車上坡時(shí)要調(diào)為低速，是為了在輸出功率恒定時(shí)增大牽引力C.往保溫瓶中倒開水，由于水量的增多，空氣柱的長(zhǎng)度減小，振動(dòng)頻率減小，音頻提高D.彈簧秤中彈簧的總長(zhǎng)度與它所受到的拉力成正比99.周日∶休假A.秩序∶遵守B.粘士∶沙子C.歷史∶借鑒D.清明∶祭祖100.“三更半夜”中的“三更”是指當(dāng)天21:00-23:00這個(gè)時(shí)間段。（

）0.正確1.錯(cuò)誤101.過度探索行為指好奇的興趣不是隨著對(duì)新事物熟悉程度的增加而下降，而是持續(xù)不減，結(jié)果造成對(duì)所著迷事物損毀的行為。下列屬于過度探索行為的是：A.小侯對(duì)玩具遙控汽車愛不釋手，而且每次都不準(zhǔn)別人碰。就是平時(shí)最有威信的媽媽也不能碰一碰，否則就會(huì)大哭大鬧B.小南對(duì)小航模越來越喜愛，每天都要一個(gè)一個(gè)的反復(fù)把玩，他的小床上已經(jīng)有4個(gè)不同類型的小航模散了架C.小寶對(duì)魔方很著迷，每次吃飯的時(shí)候都要先把魔方的一面調(diào)整到同一色，有幾次竟然把飯粒都掉到了魔方上D.3歲的小貝，有時(shí)要玩印有米老鼠圖案的實(shí)心球，還要爸爸媽媽講米老鼠踢球的故事，有時(shí)又鬧著要看會(huì)說話的鷯哥102.A.-4B.-2C.0D.2103.概念混淆，是指由于自然語言的多義性和模糊性而產(chǎn)生的非形式謬誤。構(gòu)型歧義，是指由于句子語法結(jié)構(gòu)的不正確而產(chǎn)生的歧義性謬誤。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于構(gòu)型歧義的是：A.一人去算命，問家庭，算命先生掐指一算，說，父在母先亡B.問：如果你哥哥有五個(gè)蘋果，你拿走三個(gè)，結(jié)果怎樣？答：結(jié)果他會(huì)揍我一頓C.三個(gè)秀才問考試結(jié)果，算命先生伸出一個(gè)手指頭，說了一個(gè)“一”，便再不出聲D.元宵夜，一女子想去觀燈，丈夫說：“家中不是已點(diǎn)燈了嗎？”104.指在一個(gè)等級(jí)制度中，每個(gè)職工趨向于上升到他所不能勝任的地位是：A.“帕金森定律”B.“彼得原理”C.“阿倫森效應(yīng)”D.“能級(jí)原理”105.關(guān)于“種種自由”，文段沒有論及的是（

）。A.內(nèi)容生產(chǎn)與傳播的自由B.便捷快速支付的自由C.傳播隱匿難以發(fā)現(xiàn)的自由D.擴(kuò)展社交手段的自由106.（

）

對(duì)于

聚集之處

相當(dāng)于

捷徑

對(duì)于

（

）A.薈萃；取巧之思B.淵藪；速成之法C.輻輳；入門之路D.囹圄；提升之梯107.金代女真貴族的火葬主要以木棺、木匣或石函等來盛斂骨灰。火葬在金代女真人中一直流行。但是金代早期金源地區(qū)的土坑火葬墓與金代中期以后的各類火葬墓有著本質(zhì)區(qū)別，前者是女真舊俗的遺留，后者則受到了佛教影響。而金代中后期，女真人占領(lǐng)黃河流域后，佛教在漢族中已經(jīng)十分盛行。由此說明，金代女真貴族葬俗已經(jīng)被漢化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論：A.佛教在女真貴族中占有十分重要的地位B.金代女真族與漢族之間的文化交流十分頻繁C.佛教對(duì)金代女真貴族的影響不止體現(xiàn)在葬俗這一方面D.佛教對(duì)金代女真貴族葬俗的影響是在與漢族文化的交流下發(fā)生的108.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過失：反思D.斟酌：顧慮109.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.鳩占鵲巢110.誠(chéng)然，推進(jìn)素質(zhì)教育，需要改革中高考制度，建立多元評(píng)價(jià)體系，以把學(xué)校、教師、學(xué)生從應(yīng)試教育中解放出來。但在當(dāng)前的評(píng)價(jià)制度之下，學(xué)校的選擇也十分關(guān)鍵，是沿著升學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化目標(biāo)的合理性，圍繞它組織教育教學(xué)和學(xué)校管理，還是以育人為出發(fā)點(diǎn)，先育好人，再考慮未來的升學(xué)，將在學(xué)校形成不同的生態(tài)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.改革當(dāng)前的評(píng)價(jià)制度刻不容緩B.學(xué)校的選擇對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育至關(guān)重要C.不同學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育有不同的理解D.建立多元評(píng)價(jià)體系是教育改革的方向111.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或現(xiàn)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤112.某班有45名學(xué)生，在期末考試中，成績(jī)排前十的學(xué)生平均分比全班學(xué)生的平均分高14分，那么其余學(xué)生的平均分比全班學(xué)生的平均分低多少?A.3B.4C.5D.6113.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是：A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開始緊急招人114.（

）

對(duì)于

學(xué)校

相當(dāng)于

士兵

對(duì)于

（

）A.班級(jí)；軍隊(duì)B.學(xué)生；部隊(duì)C.班長(zhǎng)；連長(zhǎng)D.老師；軍校115.“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成?！泵鎸?duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。人與自然相處時(shí)所秉承的首要態(tài)度是：A.尊重自然B.順應(yīng)自然C.保護(hù)自然D.征服自然116.四個(gè)砝碼，甲和乙的重量等于丙和丁的重量，乙和丙的重量輕于甲和丁的重量，甲和丙的重量小于乙的重量。根據(jù)上述信息，4個(gè)砝碼由輕到重的順序是：A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、甲、乙、丁D.丁、乙、丙、甲117.AI利用語音識(shí)別等技術(shù)，能夠大大減輕醫(yī)生寫病歷的負(fù)擔(dān)；在醫(yī)療影像識(shí)別和文獻(xiàn)“閱讀”等方面，AI更能發(fā)揮其“

”的優(yōu)勢(shì)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.見多識(shí)廣B.事半功倍C.博聞強(qiáng)識(shí)D.得心應(yīng)手118.多數(shù)正式組織中都會(huì)存在非正式組織或者“小團(tuán)隊(duì)”，下列對(duì)非正式組織的表述，正確的是（

）。A.非正式組織阻礙組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.非正式組織可能有助于改善員工間的關(guān)系C.非正式組織的發(fā)展方向是被改造成正式組織D.非正式組織對(duì)組織文化建設(shè)可能有積極影響119.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理在統(tǒng)計(jì)研究工作中起著承先啟后的作用，它既是數(shù)據(jù)收集的繼續(xù)和深化，又是數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)和前提。（

）0.正確1.錯(cuò)誤120.諾貝爾獎(jiǎng)這是世界上最著名、學(xué)術(shù)聲望最高的國(guó)際大獎(jiǎng)。它是以瑞士化學(xué)家諾貝爾遺贈(zèng)的基金設(shè)立的。共分物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、文學(xué)獎(jiǎng)、和平獎(jiǎng)五項(xiàng)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤121.在元代，與埃及亞歷山大港并稱“世界第一大港”的是：A.甘棠港B.月港C.刺桐港D.徐聞港122.1978年冬，安徽風(fēng)陽縣小崗村的18位農(nóng)民冒著風(fēng)險(xiǎn)按下紅手印，將村集體土地“分田到戶”；35年后，小崗村將分散的土地重新集中后對(duì)外發(fā)包，土地流轉(zhuǎn)面積占可耕地總面積的44%。前者是為了溫飽，后者是為了進(jìn)一步致富。小崗村的這一變化告訴我們：A.發(fā)展具有曲折性，任何事物的發(fā)展都是循環(huán)往復(fù)的B.同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段有不同的矛盾C.不同的矛盾構(gòu)成了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)D.辯證的否定既肯定又否定，既克服又保留123.紅的、黃的、粉的、各色玫瑰，相繼綻放，惹得人眼前一亮，美麗的花朵________了生活，普通的日子________了些色彩、滋味和樂趣。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.裝點(diǎn)

平移B.裝修

增加C.裝修

平添D.裝點(diǎn)

增加124.編制管理是建立精干高效的行政組織體系的重要前提，其遵循的原則是：A.精簡(jiǎn)原則B.統(tǒng)一原則C.編制立法原則D.多人一事原則125.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.兩名宇航員在飛船外進(jìn)行太空行走，需要利用無線電進(jìn)行交流。（

）0.正確1.錯(cuò)誤127.黃豆∶黃豆芽A.蝴蝶∶蝴蝶斑B.山藥∶山藥蛋C.馬尾∶馬尾松D.虎骨∶虎骨酒128.某旅游部門規(guī)劃一條從甲景點(diǎn)到乙景點(diǎn)的旅游線路，經(jīng)測(cè)試，旅游船從甲到乙順?biāo)畡蛩傩旭傂?小時(shí)；從乙返回甲逆水勻速行駛需4小時(shí)。假設(shè)水流速度恒定，甲乙之間的距離為y公里，旅游船在靜水中勻速行駛y公里需要x小時(shí)，則x滿足的方程為：A.B.C.D.129.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.情感教育是指教育者的教育態(tài)度與教育行為必須在少年心中引起積極的情緒反應(yīng)。它沒有固定的模式，幾乎包括所有的教育手段，也包含著嚴(yán)格的紀(jì)律甚至懲罰。它也不完全等同于愛的教育，而是具有明顯的操作性。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即情感教育：A.是一種以教育者的主觀情緒代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育方法的教育B.是一種以家庭教育方法為主要形式的教育C.是一種以教育者的情緒感染為主要形式的教育D.是“愛”與“嚴(yán)”相結(jié)合的教育131.三人在一起猜測(cè)晚會(huì)節(jié)目的順序。甲說：“一班第一個(gè)出場(chǎng)，二班第三個(gè)出場(chǎng)?！币艺f：“三班第一個(gè)出場(chǎng)，四班第四個(gè)出場(chǎng)?！北f：“四班第二個(gè)出場(chǎng)，一班第三個(gè)出場(chǎng)?！苯Y(jié)果公布后，發(fā)現(xiàn)他們的預(yù)測(cè)都只對(duì)了一半。由以上可以推出，節(jié)目的正確出場(chǎng)順序是：A.四班第一，三班第二，一班第三，二班第四B.二班第一，一班第二，三班第三，四班第四C.三班第一，四班第二，二班第三，一班第四D.一班第一，二班第二，四班第三，三班第四132.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件由（

）組成。A.局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)B.總線型、星型、環(huán)型、樹型C.電話、調(diào)制解調(diào)器、廣域網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收站D.服務(wù)器、客戶機(jī)、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)適配器、連接線133.組織中的管理者在日常工作中經(jīng)常要處理一些問題，比如新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整等，關(guān)于此類問題的決策一般屬于（

）。A.非程序性決策B.例行性決策C.程序性決策D.戰(zhàn)術(shù)決策134.①成長(zhǎng)和成才所包含的意蘊(yùn)要深刻和正面，也是多元化的②真正意義上的成功，已經(jīng)被狹隘的“成功學(xué)”所污染了，它所攜帶的那些正面力量就因此被人們一并厭惡③讓青年不被庸俗的“成功學(xué)”左右，首先要釜底抽薪——我們不要總談“成功”，要轉(zhuǎn)化話語系統(tǒng)④對(duì)青年，我們不建議過多使用“成功”這個(gè)詞，而應(yīng)更多地使用“成長(zhǎng)”和“成才”⑤不要以為這是換湯不換藥——話語系統(tǒng)其實(shí)就是一種藥，話語系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換就是換藥⑥作為意識(shí)形態(tài)的話語，對(duì)自我認(rèn)知的影響很大將以上六個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①④②③⑥⑤B.②①④③⑥⑤C.③⑤⑥②④①D.④①②③⑥⑤135.人們常說眼睛是心靈的窗戶，研究人員日前利用人工智能技術(shù)，通過觀察眼球運(yùn)動(dòng)來判斷性格。他們跟蹤調(diào)查了42名受試對(duì)象在日常生活中的眼球運(yùn)動(dòng)情況，并隨后使用調(diào)查問卷來評(píng)估這些人的性格特征。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，眼球運(yùn)動(dòng)能顯示一個(gè)人是否善于交際、小心謹(jǐn)慎或充滿好奇心，而算法軟件能夠可靠地識(shí)別出“大五人格”中的4種：神經(jīng)質(zhì)、外向性、宜人性和盡責(zé)性。這項(xiàng)研究跟蹤評(píng)估的是受試對(duì)象在日常生活中的視覺運(yùn)動(dòng)，而不是在實(shí)驗(yàn)室中嚴(yán)格受控下的視覺運(yùn)動(dòng)，因此提供的結(jié)果更接近實(shí)際。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是（

）。A.人的性格特征可以通過調(diào)查問卷來評(píng)估B.利用人工智能根據(jù)眼球運(yùn)動(dòng)可判斷性格C.眼睛是心靈的窗戶，體現(xiàn)人的性格特征D.算法軟件能可靠識(shí)別性格與眼球的關(guān)系136.平靜：講述A.欣喜：接受B.惱怒：言論C.悲哀：哀樂D.快樂：行為137.下列關(guān)于臺(tái)風(fēng)的說法，錯(cuò)誤的是：A.臺(tái)風(fēng)過境后狂風(fēng)和暴雨會(huì)引發(fā)山洪，毀壞房屋B.臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)不是同一種風(fēng)，臺(tái)風(fēng)破壞力更弱C.大西洋地區(qū)是世界上臺(tái)風(fēng)活動(dòng)最頻繁的地區(qū)D.臺(tái)風(fēng)登陸后風(fēng)力減弱，帶來的雨水可緩解旱情138.甲、乙、丙、丁是四位成功的企業(yè)家，他們從事的行業(yè)包括建筑行業(yè)、計(jì)算機(jī)行業(yè)、教育行業(yè)和服裝行業(yè)，尚不能確定其中每個(gè)人所從事的行業(yè)。已知：①有一天晚上，甲和丙出席了教育行業(yè)企業(yè)家的晚宴；②計(jì)算機(jī)行業(yè)企業(yè)家曾為乙和服裝行業(yè)企業(yè)家兩個(gè)人拍過合影；③服裝行業(yè)企業(yè)家正準(zhǔn)備購(gòu)買甲的股份，他曾經(jīng)通過購(gòu)買丁的股份獲得盈利。根據(jù)以上描述，以下說法中不正確的有：A.甲是教育行業(yè)企業(yè)家，乙是服裝行業(yè)企業(yè)家B.甲是建筑行業(yè)企業(yè)家，乙是教育行業(yè)企業(yè)家C.丙是服裝行業(yè)企業(yè)家，丁是計(jì)算機(jī)行業(yè)企業(yè)家D.丙是計(jì)算機(jī)行業(yè)企業(yè)家，丁是服裝行業(yè)企業(yè)家139.魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”扁鵲答說：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?？”扁鵲答說：“我長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時(shí)。一般人認(rèn)為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以認(rèn)為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)。”文王說：“你說得好極了。”這個(gè)故事不能給公務(wù)員工作帶來的啟示是：A.事后處理不如事中處理B.事中處理不如事前處理C.疏忽可能造成重大損失D.不要為表面現(xiàn)象所迷惑140.按照內(nèi)容表達(dá)的層次，“問題—原因—意見或建議”式結(jié)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告，多用于：A.報(bào)道突發(fā)事件B.介紹經(jīng)驗(yàn)C.揭露問題D.反映基本情況141.我們?cè)谡J(rèn)識(shí)與改造世界的過程中，既要認(rèn)識(shí)事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。其哲學(xué)依據(jù)是：A.發(fā)展的普遍性B.聯(lián)系的客觀性C.聯(lián)系的多樣性D.矛盾的斗爭(zhēng)性142.地球是距離太陽最近的星球。（

）0.正確1.錯(cuò)誤143.“360度績(jī)效考評(píng)法”又稱為“全方位考核法”，其特點(diǎn)是評(píng)價(jià)維度的多元化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤144.醫(yī)生：病人（

）A.交警：汽車B.飯店：服務(wù)生C.班車：司機(jī)D.老師：學(xué)生145.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富146.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“

”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.字斟句酌D.心無旁騖147.記者對(duì)于（

）相當(dāng)于營(yíng)業(yè)員對(duì)于（

）A.報(bào)社商場(chǎng)B.采訪商品C.編輯經(jīng)理D.報(bào)社經(jīng)理148.根據(jù)法律關(guān)系產(chǎn)生的依據(jù)、執(zhí)行的職能和實(shí)現(xiàn)規(guī)范的內(nèi)容不同，法律關(guān)系可以分為：A.絕對(duì)法律關(guān)系和相對(duì)法律關(guān)系B.第一性法律關(guān)系和第二性法律關(guān)系C.平權(quán)型法律關(guān)系和隸屬型法律關(guān)系D.調(diào)整性法律關(guān)系和保護(hù)性法律關(guān)系149.飲食偏好和進(jìn)餐模式在人的兒童階段已形成，而兒童時(shí)代的食品選擇和飲食習(xí)慣將會(huì)對(duì)人的一生造成重要影響。收集的證據(jù)顯示，在短期內(nèi)電視廣告會(huì)影響2至11歲兒童對(duì)食物和飲料的偏好和購(gòu)買“要求”，對(duì)于他們的消費(fèi)習(xí)慣同樣產(chǎn)生不小的影響。目前的食品和飲料的構(gòu)成和電視上狂轟濫炸般的兒童食品廣告給兒童的長(zhǎng)期身體健康帶來很大危險(xiǎn)。通過這段文字可看出作者的主要觀點(diǎn)是：A.兒童要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣B.兒童時(shí)代的食品選擇和飲食習(xí)慣會(huì)影響一生C.電視廣告會(huì)影響兒童的偏好和購(gòu)買“要求”D.垃圾食品電視廣告會(huì)影響兒童健康150.人們普遍認(rèn)為，保持樂觀心態(tài)會(huì)促進(jìn)健康。但一項(xiàng)對(duì)7萬名50歲左右的女性進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)十年的追蹤研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期保持樂觀心態(tài)的被試者與悲觀被試者在死亡率上并沒有差異，研究者據(jù)此認(rèn)為，心態(tài)樂觀與否與健康沒有關(guān)系。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑研究者的結(jié)論？A.在這項(xiàng)研究的被試者中悲觀的人更多患有慢性疾病，雖然尚未嚴(yán)重到致命的程度B.與悲觀的人相比，樂觀的患病后會(huì)更積極主動(dòng)地治療C.樂觀的人往往對(duì)身體不會(huì)特別關(guān)注，有時(shí)一些致命性疾病無法及早發(fā)現(xiàn)D.女性更善于維持和諧的人際關(guān)系，而良好的人際關(guān)系有助于健康151.下列各句中劃線成語使用正確的是：（1）郭靖宇曾執(zhí)導(dǎo)過鐵梨花、紅娘子、我的娜塔莎等多部重磅女性題材作品收貨廣泛好評(píng)兒女情長(zhǎng)和英雄狹義，在他的江湖夢(mèng)里應(yīng)接不暇。（2）近些年來由于含義佛典研究升溫，依托佛教文獻(xiàn)研究漢語的人日益增多，春蘭秋菊各有一時(shí)之美。（3）在云南地震災(zāi)區(qū)采訪碰到縣安監(jiān)局職工劉世明，他正腳裹紗布未能在民分發(fā)救援物資他向筆者說與災(zāi)民的利益相比，這點(diǎn)傷痛不屑一顧。（4）萬畝桃林終于連接成片，春季極桃花綻放，漫山遍野云蒸霞蔚，久違的美景得以再回到從前。A.（1）（2）B.（2）（3）C.（1）（4）D.（2）（4）152.我國(guó)面積最大的湖泊是洞庭湖。（

）0.正確1.錯(cuò)誤153.在科研領(lǐng)域，人們也喜歡慶祝大新聞，比如證實(shí)了黑洞的存在、發(fā)明了編輯DNA的方法等。與之相比，一些耗時(shí)多年、極其艱辛的研究卻鮮為人知，因?yàn)樗鼈儧]有帶來決定性的結(jié)果，似乎不能為解決科學(xué)問題提供任何證據(jù)，盡管它們能讓我們離答案更近一步。這些沒有得到預(yù)期結(jié)果的研究被稱為“零結(jié)果”，它們驅(qū)使我們前進(jìn)，讓我們避免重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，為未來的研究指引方向。如果沒有它們，科學(xué)的發(fā)展可能放緩甚至受阻。我們可以從中學(xué)到很多東西，然而它們通常不會(huì)被發(fā)表。這不僅會(huì)導(dǎo)致科研效率低下，也顯示當(dāng)前的科學(xué)出版流程可能存在很大問題。這段文字意在（

）。A.揭示“零結(jié)果”的價(jià)值B.指出科研領(lǐng)域存在的偏見C.反思忽視“零結(jié)果”的問題D.說明科研發(fā)展過程中的復(fù)雜性154.在撰寫請(qǐng)示時(shí)為了表示敬意，可以使用此致敬禮作為結(jié)語。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D156.下面是一個(gè)4*4的矩陣，矩陣中僅可填入“強(qiáng)富美高”四個(gè)字，但每一行內(nèi)、每一列內(nèi)、每一粗線框的矩形內(nèi)四個(gè)字都不能重復(fù)，問號(hào)處應(yīng)該填入的字是：A.強(qiáng)B.富C.美D.高157.所有本科生都具備很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；來北京的本科生和碩士生有的當(dāng)上了部門經(jīng)理；所有來北京的碩士生的家人都沒有駕照。根據(jù)以上文字，不能判斷正誤的是：A.部分本科生具備很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力B.所有碩士生都當(dāng)上了部門經(jīng)理C.當(dāng)上部門經(jīng)理的本科生具備很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力D.有的來北京的碩士生家人有駕照158.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D159.（

）標(biāo)志計(jì)算機(jī)處理信息能力強(qiáng)弱的一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，單位為字節(jié)。A.主頻B.字長(zhǎng)C.內(nèi)存容量D.外存容量160.在一些特殊的大尺度實(shí)驗(yàn)研究中，原始數(shù)據(jù)無法重復(fù)測(cè)量，此時(shí)可以使用數(shù)據(jù)重復(fù)來驗(yàn)證研究結(jié)論的穩(wěn)健性。比如在對(duì)氣候變化的研究中，我們希望了解地球表面的溫度在過去60年中是否真的上升了，但可利用的原始數(shù)據(jù)有限且不可能重新獲取。為進(jìn)行重復(fù)檢驗(yàn)，不同的研究小組分別獨(dú)立對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行不同方式的處理，最終驗(yàn)證了研究結(jié)論的穩(wěn)健性。但是，此類研究無法進(jìn)行嚴(yán)格意義上的重復(fù)試驗(yàn)，因此，還需要考慮其結(jié)論能否與其他來源的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)構(gòu)成一致的科學(xué)說明。這段文字意在說明，在某些特殊的大尺度實(shí)驗(yàn)研究中（

）。A.數(shù)據(jù)重復(fù)研究方法有獨(dú)特價(jià)值B.可利用的原始數(shù)據(jù)具有特殊性C.不同小組的分工合作十分重要D.所得到的結(jié)論往往存在局限性161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.

B.

C.

D.162.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D163.我國(guó)《憲法》規(guī)定：憲法修改提議應(yīng)由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者（

）以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議。A.五分之一B.五分之二C.三分之一D.三分之二164.文章帶給讀者的主要啟示是：A.埃博拉自上世紀(jì)七十年代以來已數(shù)次在非洲暴發(fā)B.埃博拉主要是由非洲靈長(zhǎng)類野生動(dòng)物傳給人類的C.埃博拉的致病機(jī)理已經(jīng)被醫(yī)務(wù)工作者所破解D.埃博拉病勢(shì)兇險(xiǎn)，但仍是可預(yù)防、可控制的疾病165.在管理的教育方法中，能使管理活動(dòng)更具有群眾基礎(chǔ)，使管理制度執(zhí)行效率更高的方式是（

）。A.專業(yè)式教育B.情景式教育C.啟發(fā)式教育D.互動(dòng)式教育166.下列可以作為我國(guó)古代天子祭祀禮器的有：①鼎

②爵

③簋

④璧

⑤璜

⑥璋A.②⑤B.③⑥C.①④D.①⑤167.一支600米長(zhǎng)的隊(duì)伍行軍，隊(duì)尾的通訊員要與最前面的連長(zhǎng)聯(lián)系，他用3分鐘跑步追上了連長(zhǎng)，又在隊(duì)伍休息的時(shí)間以同樣的速度跑回了隊(duì)尾，用了2分24秒。如隊(duì)伍和通訊員均勻速前進(jìn)，則通訊員在行軍時(shí)從最前面跑步回到隊(duì)尾需要多長(zhǎng)時(shí)間？A.48秒B.1分鐘C.1分48秒D.2分鐘168.8，15，11，12，15，10，（

），9A.20B.19C.18D.17169.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無諷刺地說，這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無關(guān)，對(duì)空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說，絕對(duì)的空間，它與一切外在事物無關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說，我們可以設(shè)想一種絕對(duì)虛空，里面空無一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說空間像一個(gè)舞臺(tái)，讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③170.頓悟∶醍醐灌頂A.渴望∶望梅止渴B.移交∶完璧歸趙C.消費(fèi)∶坐吃山空D.孝順∶彩衣娛親171.2013年是農(nóng)歷蛇年，本世紀(jì)還有幾個(gè)蛇年？A.5B.6C.7D.8172.諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中的一次歷史性戰(zhàn)役。（

）0.正確1.錯(cuò)誤173.少年∶青年∶人生A.童年∶中年∶老年B.下午∶清晨∶一天C.小學(xué)∶中學(xué)∶學(xué)業(yè)D.男人∶女人∶老人174.金碧輝煌∶建筑A.曲徑通幽∶竹林B.繞梁三日∶音樂C.袖里玄機(jī)∶棋藝D.風(fēng)光月霽∶山水175.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣，沒有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地，把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里，覆上一層草木灰，灑些水。這些菜籽并不貪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽，吐綠，________地?cái)D在一起。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.密密匝匝B.熱熱鬧鬧C.林林總總D.郁郁蔥蔥176.籃子里有蘋果和梨兩種水果若干個(gè)，將這些水果分發(fā)給13個(gè)人，每人最少拿一個(gè)，最多拿兩個(gè)不同的水果。已知有9個(gè)人拿到了蘋果，有8個(gè)人拿到了梨，最后全部分完。那么，有（

）人只拿到了蘋果。A.4B.5C.6D.7177.關(guān)于物權(quán)與債權(quán)，下列說法正確的是（

）。A.物權(quán)具有排他性，債權(quán)具有請(qǐng)求性B.物權(quán)是對(duì)世權(quán)，債權(quán)是對(duì)人權(quán)C.同一物上既有物權(quán)又有債權(quán)時(shí)，物權(quán)總是優(yōu)先于債權(quán)D.物權(quán)可因債權(quán)的實(shí)現(xiàn)而取得，債權(quán)可因物權(quán)受侵害而發(fā)生178.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D179.得隴望蜀：狼子野心A.坐井觀天：鼠目寸光B.指桑罵槐：趾高氣揚(yáng)C.沐猴而冠：狐假虎威D.投桃報(bào)李：指雁為羹180.防爆膜：防刮花：抗撞擊A.驅(qū)蛇粉：驅(qū)動(dòng)器：驅(qū)逐艦B.螢火蟲：熒光棒：熒惑星C.防曬傘：超輕便：抗強(qiáng)風(fēng)D.凈水器：除雜質(zhì)：去異味181.一對(duì)夫妻吵架后,丈夫氣憤地說:“你該記住，無論什么時(shí)候，男人的思考總是對(duì)的，判斷準(zhǔn)確無誤。而女人卻是恰恰相反?！逼拮勇牶篑R上回答：“是呀，你選我做妻子是絕對(duì)正確的，而我選你做丈夫是大錯(cuò)特錯(cuò)的。”對(duì)于妻子的上述回答，最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是：A.使用轉(zhuǎn)移話題的方式,回避雙方觀點(diǎn)分歧，達(dá)到安撫對(duì)方情緒的效果B.有兩個(gè)對(duì)象某些相似的性質(zhì)，推斷出它們?cè)谄渌再|(zhì)上也有可能相似C.表面上順應(yīng)對(duì)方的話題，真實(shí)意圖卻是以隱含的話意駁斥對(duì)方的詭辯D.通過列舉一個(gè)與之相關(guān)的例子,來證明對(duì)方的診斷的真實(shí)性和有效性182.違反治安管理行為事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，處警告或者二百元以下罰款的，處罰決定可以當(dāng)場(chǎng)作出。（

）0.正確1.錯(cuò)誤183.硯臺(tái)：墨錠A.水杯：桌墊B.藍(lán)天：白云C.電腦：電源線D.課桌：書本184.根據(jù)《立法法》的規(guī)定，我國(guó)的法律解釋權(quán)屬于：A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C.全國(guó)人民代表大會(huì)法律委員會(huì)D.國(guó)務(wù)院185.東亞人看起來更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究，其中一半來自東亞國(guó)家，剩下的來自西方國(guó)家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語，并詢問他們哪些形容詞適合自己。結(jié)果，志愿者們無論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測(cè)試的人無論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往對(duì)自己的能力言過其實(shí)B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)，他們的反應(yīng)都是一樣的C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心D.研究發(fā)現(xiàn)，無論來自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似186.進(jìn)士：狀元A.河水：海水B.銀河：天文C.學(xué)位：博士D.憲法：民法187.根據(jù)我國(guó)《刑法》的規(guī)定，下列情節(jié)法定“可以從輕、減輕處罰”的是（

）。A.從犯B.脅從犯C.教唆未遂的教唆犯D.中止犯188.古詩(shī)詞中有很多描寫花的詩(shī)句，以下詩(shī)句填空錯(cuò)誤的是：A.聞道（梅花）坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中B.聞君新酒熟，況值（菊花）秋C.天香開（茉莉），梵樹落菩提D.（梨花）妖艷亂人心，一國(guó)如狂不惜金189.下列文字最適合放在文中的位置是：科學(xué)文本對(duì)語言的使用就完全合乎語言的約定規(guī)則和編碼原則,堅(jiān)決避免出現(xiàn)能指與所指的斷裂,文學(xué)文本則有意采用各種手法來違反語言的約定規(guī)則,從而使文學(xué)文本成為語義朦朧和復(fù)雜的符號(hào)系統(tǒng)A.①B.②C.③D.④190.聲母∶韻母∶聲調(diào)A.滿族∶漢族∶白族B.比擬∶擬人∶擬物C.本體∶喻體∶喻詞D.車輪∶車胎∶車門191.下列說法正確的是（

）。A.聲音是一種波，可以在真空中傳播B.我們能分辨男聲和女聲，是因?yàn)樗麄兊捻懚炔煌珻.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，正在發(fā)聲的物體叫做聲源D.我們常說的“震耳欲聾”，指的是聲音的音調(diào)很高192.31，39，50，64，（

）A.59B.61C.73D.81193.每一個(gè)IP地址在全球范圍內(nèi)不一定是唯一的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤194.蠟燭∶教師A.明月∶思念B.桃李∶學(xué)生C.長(zhǎng)壽∶松柏D.高尚∶巍峨195.下列屬于描述晝夜平分的節(jié)氣是：A.夏至B.立春C.處暑D.秋分196.1.8，3.6，7.2，14.4，（

），57.6A.18.4B.22.6C.28.8D.34.4197.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的邏輯性。A.AB.BC.CD.D198.“不要把所有的雞蛋都放在同一個(gè)籃子里”的投資理念，強(qiáng)調(diào)的是要重視股票、債券等投資方式的（

）。A.流動(dòng)性B.靈活性C.風(fēng)險(xiǎn)性D.穩(wěn)定性199.下列屬于商業(yè)體育的是：A.國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)B.世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)C.英格蘭足球超級(jí)聯(lián)賽D.世界乒乓球錦標(biāo)賽200.數(shù)字表中第2列四個(gè)數(shù)字之和對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：A.B.C.D.201.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤202.①他在敵人面前毫無氣節(jié)可言，為人所________。②他父親只是有點(diǎn)________不齊，還好沒什么大礙。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不恥

心率B.不恥

心律C.不齒

心律D.不齒

心率203.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①⑤⑥，②③④B.①③④，②⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①③⑤，②④⑥204.某研究機(jī)構(gòu)耗時(shí)9年，追蹤調(diào)查6.3萬名健康人士的飲食習(xí)慣，包括肉的消費(fèi)量、肉類烹調(diào)方式以及肉類煮熟的程度等，研究小組按食用烤肉的量多少把研究對(duì)象分為5組。截至研究結(jié)束時(shí)，共有208人患上胰腺癌，他們大多集中在烤肉食用量最高的兩組。因此，研究者得出大量食用烤肉更容易患胰腺癌。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.研究表明，父母若有一人患胰腺癌，子女患該病的概率將提高30%B.研究顯示，長(zhǎng)期食用煮熟肉類和長(zhǎng)期食用烤肉的人群相比，患胰腺癌的比例相當(dāng)C.調(diào)查數(shù)據(jù)表明，大量食用烤肉的人有98%都喜歡一邊喝啤酒一邊吃烤肉，并且常常熬夜D.該研究中偏好半熟烤肉的人罹患胰腺癌的比例比偏好全熟烤肉的人高約60%205.雞湯歷來被人們當(dāng)成是營(yíng)養(yǎng)佳品，很多人只喝湯卻把燉過的肉棄之不食。但一項(xiàng)最新的研究認(rèn)為雞湯的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值并不高，雞湯里的雞肉才是營(yíng)養(yǎng)豐富的寶貝。估計(jì)這項(xiàng)研究成果公布以后，將會(huì)改變?nèi)藗冮L(zhǎng)久以來“吃肉不如喝湯”的觀點(diǎn)。以上推論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？A.雞湯里只含有水溶性小分子物質(zhì)、油和熱量，客觀上并不營(yíng)養(yǎng)B.現(xiàn)在很多人不吃肉只喝湯是因?yàn)樗麄兿嘈烹u肉的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都在湯里C.經(jīng)過長(zhǎng)期煲湯過程，雞肉被燉得很爛，容易消化，也營(yíng)養(yǎng)，也利于吸收D.多喝湯其實(shí)就是攝取動(dòng)物脂肪的過程，飲用大量的雞湯對(duì)身體很不利206.某招考職位規(guī)定：凡通過英語專業(yè)八級(jí)、參加過支教活動(dòng)的英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生均有資格報(bào)考該職位。張華是北京某名牌大學(xué)英語專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，卻沒有資格報(bào)考該職位。由此一定可以推出的是：A.張華沒有通過英語專業(yè)八級(jí)考試B.張華沒有參加過支教活動(dòng)C.如果張華通過了英語專業(yè)八級(jí)考試，那么他沒有參加過支教活動(dòng)D.如果張華參加過支教活動(dòng)，那么他通過了英語專業(yè)八級(jí)考試207.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示208.不是所有的定律、定理都可以從直接的實(shí)踐中得到證明，所以，邏輯證明也是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤209.有人說，“背著金山走路的人總是倍感艱辛……有時(shí)候苦悶和壓力是自己找的，關(guān)鍵是內(nèi)心放不下”，這一觀點(diǎn)表明：A.自我調(diào)節(jié)情緒和壓力是成功的前提B.抓住主要矛盾，放下內(nèi)心苦悶C.要正確看待生活中的苦悶和壓力D.學(xué)會(huì)選擇是改善現(xiàn)狀的有效途徑210.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指：A.公文的保密性B.公文語言結(jié)構(gòu)嚴(yán)密C.公文行文程序的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密211.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師212.“小課桌”有三個(gè)小朋友。明明、強(qiáng)強(qiáng)和亮亮，為鼓勵(lì)小朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師在桌上放了一把糖果，告訴三個(gè)小朋友只有等作業(yè)做完老師檢查后才能吃。結(jié)果在老師離開教室不到半小時(shí)，所有糖果都沒了，老師追問此事。明明說：“我等不及，我吃了?！睆?qiáng)強(qiáng)說：“我沒吃?！绷亮琳f：“反正我和強(qiáng)強(qiáng)沒吃?！奔僭O(shè)只有一個(gè)人說謊，則說謊的人是：A.明明B.強(qiáng)強(qiáng)C.亮亮