河南省鄭州市十九中2024屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省鄭州市十九中2024屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.建設(shè)綠色“一路一帶”,沙漠防治的先鋒樹種是沙柳,為提高沙柳成活率,常常需要對沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟葉片。下列與之相關(guān)的敘述中合理的是A.上述過程去除了植物的頂端優(yōu)勢,而頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性B.因?yàn)槿~片無法合成生長素,故而可對沙柳摘除一定量成熟葉片C.沙柳的正常生長在根本上是植物激素調(diào)節(jié)的結(jié)果,同時還受基因組控制和環(huán)境影響D.掐尖留芽可使側(cè)芽合成生長素運(yùn)輸?shù)礁?、促進(jìn)根生長,從而提高沙柳的成活率2.與生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力大小關(guān)系最小的因素是()A.種群的數(shù)量特征 B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)C.生態(tài)系統(tǒng)的成分 D.群落的演替階段3.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,決定生物進(jìn)化方向的是()A.突變 B.隔離C.自然選擇 D.基因重組4.某雙鏈DNA分子共有1000個堿基,若堿基A的數(shù)量為200個,則該DNA分子中堿基G的個數(shù)為A.100 B.200 C.300 D.4005.生產(chǎn)實(shí)踐中常用適當(dāng)濃度的NAA促進(jìn)插條生根,應(yīng)用時需要探究其促進(jìn)插條生根的最適濃度,下列有關(guān)說法正確的是()A.用NAA溶液處理插條時,可用浸泡法和沾蘸法處理其形態(tài)學(xué)上端或下端B.插條上生根數(shù)目相同時,所使用的NAA溶液濃度一定相同C.NAA溶液的濃度和溶液處理插條的方法是該實(shí)驗(yàn)的自變量。D.正式實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),確定促進(jìn)插條生根較適宜的NAA溶液濃度范圍6.如圖是人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的B.③中可發(fā)生丙酮酸和水分解產(chǎn)生CO2和[H]C.②和③成分的主要區(qū)別在于無機(jī)鹽含量不同D.血漿中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖1是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分示意圖。請據(jù)圖回答問題。(1)人的體溫冷覺中樞在_____;在寒冷環(huán)境中,②的分泌量_____,產(chǎn)熱量_____(大于、小于、等于)散熱量。(2)當(dāng)血糖濃度升高時,胰島細(xì)胞分泌的激素c減少,激素c是_____。當(dāng)垂體分泌的激素增多時,激素c的分泌量_____(增加、減少、不變)。(3)當(dāng)人緊張時,內(nèi)臟神經(jīng)興奮,興奮以_____形式向前傳導(dǎo),引起神經(jīng)末梢釋放_____作用于腎上腺細(xì)胞,使體內(nèi)b的分泌量增加,引起呼吸、心跳加快。(4)如圖2為胰島素作用機(jī)理模式圖,由圖可知胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是:胰島素與_____結(jié)合后,一方面使_____增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)_____合成。8.(10分)下圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請回答相關(guān)問題:(1)圖1中表示效應(yīng)器的是_____(填字母),由_____組成。(2)圖3中,表示興奮部位的是_____(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na+內(nèi)流的結(jié)果,其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是_____(填“協(xié)助擴(kuò)散”或“主動運(yùn)輸”)。(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是______________________________。(4)某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺破手指時并未縮手,這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓,但還會受_____控制。(5)如圖4是測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖5是測得的動作電位變化(動作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時,在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過程),據(jù)圖回答下列問題:①圖4狀態(tài)測得的電位相當(dāng)于圖5中的_____區(qū)段的電位。②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時,Na+內(nèi)流引起的是_____區(qū)段的變化,此時圖4的指針有何變化?_____(填“向左/向右/不變”)。9.(10分)回答下列問題:(1)新型冠狀病毒侵入人體后,首先突破皮膚、黏膜,即突破保護(hù)人體的第_____道防線,進(jìn)而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等第二道防線對其進(jìn)行攻擊,上述免疫方式稱為人體的_____。(填寫非特異性免疫或者特異性免疫)(2)防控新冠肺炎不能松懈,抓緊生產(chǎn)更有效疫苗,人體注射疫苗機(jī)體會產(chǎn)生抗體,記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等。此后當(dāng)外界相應(yīng)抗原侵入機(jī)體,機(jī)體啟動特異性免疫,一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫;另一方面進(jìn)行_____,_____與宿主細(xì)胞接觸導(dǎo)致其裂解死亡。(3)除了病毒,人被銀環(huán)蛇咬了之后也會引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。如圖是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)的部分示意圖。請分析回答:①物質(zhì)A是_____,物質(zhì)B是_____。②在圖的①~⑤細(xì)胞中,不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是_____(填代號),物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場所是_____。(填細(xì)胞內(nèi)液或者細(xì)胞外液)③人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感,同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_____。10.(10分)血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓,其中,由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓,由無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓?;卮鹣铝袉栴}:(1)某種疾病導(dǎo)致人體血漿蛋白含量顯著降低時,血漿膠體滲透壓降低,水分由_______進(jìn)入組織液,可引起組織水腫等。(2)正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會___________,從而使血漿晶體滲透壓_______。(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:①細(xì)胞生存的直接環(huán)境,②________。11.(15分)海水立體養(yǎng)殖中,表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類,海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣,底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖如下,M、N表示營養(yǎng)級。(1)估算海參種群密度時常用樣方法,原因是____________。(2)圖中M用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為________kJ/(m2?a)。由M到N的能量傳遞效率為________%(保留一位小數(shù)),該生態(tài)系統(tǒng)中的能量________(填:“能”或“不能”)在M和遺體殘骸間循環(huán)流動。(3)養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過多,造成牡蠣減產(chǎn),從生物群落的角度分析,原因是________。(4)海水立體養(yǎng)殖模式運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,依據(jù)這一原理進(jìn)行海水立體養(yǎng)殖的優(yōu)點(diǎn)是_________。在構(gòu)建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時,需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)境容納量、種間關(guān)系等因素,從而確定每種生物之間的合適比例,這樣做的目的是_______________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】對沙柳掐尖留芽,去除了植物的頂端優(yōu)勢,頂端優(yōu)勢現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:頂芽產(chǎn)生的生長素逐漸向下運(yùn)輸,枝條上部側(cè)芽附近生長素濃度較高,由于側(cè)芽對生長素濃度比較敏感,所以頂芽部位低濃度的生長素促進(jìn)其生長,而側(cè)芽部位高濃度的生長素則抑制側(cè)芽的生長,可見,頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,A正確;成熟葉片產(chǎn)生的生長素極少,對沙柳摘除一定量成熟葉片,是為了降低蒸騰作用,以減少植物體內(nèi)水分的消耗,有利于沙柳的成活,B錯誤;沙柳的正常生長,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)控,C錯誤;掐尖留芽可使側(cè)芽部位的生長素濃度降低,促進(jìn)側(cè)芽的生長,但側(cè)芽合成的生長素能運(yùn)輸?shù)角o的接近根的基部,不能運(yùn)輸?shù)礁猓L素在根部的極性運(yùn)輸方向?yàn)橛伞案舛恕?形態(tài)學(xué)上端),運(yùn)往“根近莖端”(形態(tài)學(xué)下端),D錯誤。2、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋,物種數(shù)目越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越大。【詳解】A、種群的數(shù)量對生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力影響最小,A正確;BC、生態(tài)系統(tǒng)成分越復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),BC錯誤;D、不同的群落演替階段,物種組成不同,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力不同,D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識,考生識記提高生物多樣性,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)。3、C【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料;自然選擇決定生物進(jìn)化方向;隔離是物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、突變能為進(jìn)化提供原材料,A錯誤;B、隔離是物種形成的必要條件,B錯誤;C、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,C正確;D、基因重組為進(jìn)化提供原材料,D錯誤。故選C。4、C【解析】解題時先畫出簡圖,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則推知規(guī)律:則在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,則A+G=C+T=50%=500個,則G=300個;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查堿基互補(bǔ)配對原則的計(jì)算,考查學(xué)生提取信息、分析推理能力與計(jì)算能力,平時應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練。5、D【解析】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對照原則和單一變量原則,本實(shí)驗(yàn)的目的是探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度,因此自變量是生長素類似物的濃度,因變量是生根的平均數(shù)量和平均長度,其他均為無關(guān)變量。該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前要先做一個預(yù)實(shí)驗(yàn),目的是確定生長素類似物促進(jìn)生長的最適濃度范圍?!驹斀狻緼、插條的正確處理方式是用一定濃度的生長素處理插條的形態(tài)學(xué)下端,以促進(jìn)下端生出大量的不定根,A錯誤;B、NAA是生長素類似物,具有兩重性,在最適濃度兩側(cè)存在兩種不同生長素濃度,但作用效果相同,故當(dāng)插條上生根數(shù)目相同時,所使用的NAA溶液濃度不一定相同,B錯誤;C、本實(shí)驗(yàn)的目的是探索NAA溶液促進(jìn)插條生根的最適濃度,因此自變量是NAA溶液的濃度,處理插條的方法為無關(guān)變量,C錯誤;D、正式實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是確定生長素類似物促進(jìn)生長的最適濃度范圍,以避免由于設(shè)計(jì)不當(dāng),盲目開展實(shí)驗(yàn),D正確。故選D。6、D【解析】本題結(jié)合人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖,綜合考查學(xué)生對內(nèi)環(huán)境的組成成分和相互關(guān)系等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力?!驹斀狻糠治鰣D示可知:①為淋巴,②為血漿,③為組織液,④為細(xì)胞內(nèi)液,內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液,主要包括血漿、組織液和淋巴,即由①②③組成,A錯誤;丙酮酸和水分解產(chǎn)生CO2和[H],發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,B錯誤;②(血漿)和③(組織液)成分的主要區(qū)別是蛋白質(zhì)含量不同,C錯誤;O2是以自由擴(kuò)散的方式跨膜運(yùn)輸?shù)?,血漿中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是[②]血漿→[③]組織液→[④]細(xì)胞內(nèi)液,D正確。【點(diǎn)睛】正確解答此題,需要理清脈絡(luò),建立知識網(wǎng)絡(luò);此外還需要與細(xì)胞呼吸、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)闹R建立聯(lián)系。二、綜合題:本大題共4小題7、①.大腦皮層②.增加③.等于④.胰高血糖素⑤.不變⑥.局部電流(或神經(jīng)沖動)⑦.神經(jīng)遞質(zhì)⑧.胰島素受體⑨.細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(細(xì)胞膜上葡萄糖載體蛋白)⑩.蛋白質(zhì)、脂肪、糖原【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:根據(jù)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)可知,圖中②是甲狀腺激素,則①是促甲狀腺激素釋放激素,③是促甲狀腺激素;圖中b表示腎上腺細(xì)胞分泌的腎上腺素,c表示胰島分泌的胰島素(B細(xì)胞)或胰高血糖素(A細(xì)胞)?!驹斀狻浚?)人的體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,人的體溫冷覺中樞在大腦皮層;在寒冷環(huán)境中,②甲狀腺激素的分泌量增加,機(jī)體產(chǎn)熱多,散熱也增多,產(chǎn)熱量等于散熱量。(2)當(dāng)血糖濃度升高時,胰島細(xì)胞分泌的激素c減少,激素c是胰高血糖素。當(dāng)垂體分泌的激素增多時,由于激素c的分泌不受垂體分泌的激素調(diào)節(jié),所以激素c的分泌量不變。(3)當(dāng)人緊張時,內(nèi)臟神經(jīng)興奮,興奮以局部電流形式向前傳導(dǎo),引起神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺細(xì)胞,使體內(nèi)b腎上腺素的分泌量增加,引起呼吸、心跳加快。(4)如圖2為胰島素作用機(jī)理模式圖,由圖可知胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是:胰島素與胰島素受體結(jié)合后,一方面使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成。8、(1).B(2).傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉(3).h(4).協(xié)助擴(kuò)散(5).神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜(6).大腦皮層(高級神經(jīng)中樞)(7).AB(8).BC(9).向左【解析】圖1表示縮手反射的反射弧,對反射弧進(jìn)行分析可知A是感受器,B是效應(yīng)器。圖2是突觸結(jié)構(gòu),其中a是突觸前膜、b是突觸間隙、c是突觸后膜、d是突觸小泡、e是神經(jīng)遞質(zhì)、f是受體?!驹斀狻浚?)圖1中有神經(jīng)節(jié)的為傳入神經(jīng),A與傳入神經(jīng)相連,故A為感受器,B為效應(yīng)器,效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉組成。(2)靜息狀態(tài)時,膜主要對K+有通透性,造成K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi),膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;當(dāng)神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時,膜對Na+的通透性增加,Na+內(nèi)流,使膜內(nèi)陽離子濃度高于膜外,膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù);K+和Na+的運(yùn)輸方式均為協(xié)助擴(kuò)散。因此,圖3中表示興奮部位的是h。(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。(4)某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺破手指時并未縮手,這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓,但還是會受大腦皮層(高級神經(jīng)中樞)的控制。(5)①圖4處于靜息狀態(tài),測得的電位為靜息電位,相當(dāng)于圖5的AB區(qū)段的電位。②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時,Na+內(nèi)流,引起的是BC區(qū)段的變化。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),則膜電位由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢唬蕡D4的指針向左偏轉(zhuǎn)。【點(diǎn)睛】理解興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)元間的傳遞過程和特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。9、(1)①.一②.非特異性免疫(2)①.細(xì)胞免疫②.新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞(3)①.細(xì)胞因子②.抗體③.⑤④.細(xì)胞外液⑤.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)【解析】1、人體免疫系統(tǒng)的三大道線:(1)第一道:皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。(3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的,包括人體的第一和第二道防線,對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體或異物有防御作用??祻?fù)者的血清中含有能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體,所以可以利用康復(fù)者的血清對患者進(jìn)行治療?!拘?詳解】新型冠狀病毒侵入人體后,首先突破皮膚、黏膜,即突破保護(hù)人體的第一道防線,進(jìn)而體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等對其進(jìn)行攻擊,上述免疫方式是由人體的第一二道防線完成的,稱為人體的非特異性免疫?!拘?詳解】人體注射疫苗機(jī)體會產(chǎn)生抗體,記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等。此后當(dāng)外界相應(yīng)抗原侵入機(jī)體,機(jī)體啟動特異性免疫,記憶B細(xì)胞可迅速增殖分化為漿細(xì)胞、記憶T細(xì)胞可迅速增殖分化為細(xì)胞毒性T細(xì)胞,一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫;另一方面進(jìn)行細(xì)胞免疫,細(xì)胞毒性T細(xì)胞與宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)密切接觸導(dǎo)致其裂解死亡。【小問3詳解】圖中細(xì)胞①的名稱是抗原呈遞細(xì)胞,可攝取、處理和呈遞抗原,②是輔助性T細(xì)胞,釋放的物質(zhì)A是細(xì)胞因子,物質(zhì)B是由漿細(xì)胞分泌的抗體。②在圖的①~⑤細(xì)胞中,不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是漿細(xì)胞,即⑤,其功能是分泌抗體。物質(zhì)B是抗體,抗體主要分布在血漿和組織液中,抗體與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場所是細(xì)胞外液。人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感,同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,甲狀腺激素的分泌受“下丘腦-垂體-甲狀腺”的分級調(diào)節(jié),腎上腺素的分泌受神經(jīng)直接調(diào)節(jié),故使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了免疫調(diào)節(jié)和神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生熟練掌握免疫系統(tǒng)的組成、體液免疫和細(xì)胞免疫的過程等相關(guān)知識。10、(1).血漿(2).增加(3).降低(4).細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換【解析】(1)人體血漿蛋白含量顯著降低時,血漿膠體滲透壓降低,從而導(dǎo)致水分由血漿進(jìn)入組織液,引起組織水腫。(2)正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會增多,從而使血漿晶體滲透壓下降。(3)內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的環(huán)境,為體內(nèi)細(xì)胞提供相對穩(wěn)定的環(huán)境,維持細(xì)胞滲透壓,給細(xì)胞提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),并及時將細(xì)胞代謝終產(chǎn)物運(yùn)走?!径ㄎ弧績?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。【點(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,要求考生掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的調(diào)節(jié)機(jī)制、異常情況分析及內(nèi)環(huán)境的作用等知識。11、①.海參活動能力弱,活動范圍?、?2488③.6.3④.不能⑤.由于海帶的競爭,浮游植物數(shù)量下降,牡蠣的食物減少,產(chǎn)量降

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