《一匹出色的馬》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE2《一匹出色的馬》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)教材來源：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書/人民教育出版社2017年版內(nèi)容來源：小學(xué)二年級《語文（下冊）》第二組主題:助人課時(shí)：第二課時(shí)授課對象：小學(xué)二年級學(xué)生目標(biāo)確定的依據(jù)1.課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求（1）基于識字寫字：喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢要正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。學(xué)習(xí)獨(dú)立識字。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。（2）基于閱讀：喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)默讀。結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語言的優(yōu)美。（3）基于口語交際能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。2．教材分析本課情節(jié)簡單，文字鮮活，是一篇極具教育意義的文章。文章告訴我們：只要心中有目標(biāo)、有動力，堅(jiān)持到底，就一定會成功。3.學(xué)情分析（1）基于識字寫字：學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢要正確，書寫規(guī)范、端正、整潔。學(xué)習(xí)獨(dú)立識字。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。（2）基于閱讀：學(xué)生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)默讀。結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語言的優(yōu)美。（3）基于口語交際學(xué)生認(rèn)真聽別人講話，與別人交談，態(tài)度自然大方的習(xí)慣正在培養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解“一匹出色的馬”的真正含義。2.找出文中描寫爸爸巧妙解決問題的詞語和句子，體會一家人一起散步所帶來的樂趣。學(xué)習(xí)爸爸那種巧妙解決問題的方法。

評價(jià)任務(wù)1.通過自讀、指名讀等形式，評價(jià)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，并背誦課文。2.通過讀，詳解等形式評價(jià)學(xué)生一匹出色的馬感悟。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動評價(jià)要點(diǎn)環(huán)節(jié)一復(fù)習(xí)導(dǎo)入（7分鐘）開火車讀生字。指名讀課文。（完成目標(biāo)一）學(xué)生能正確認(rèn)讀生字詞，并能正確、流利、有感情地朗讀課文。（評價(jià)目標(biāo)一）環(huán)節(jié)二品讀感悟理解內(nèi)涵（24分鐘）活動一（12分鐘）媒體出示自讀要求：自由輕聲讀課文，注意讀準(zhǔn)生字字音、看清字形，把課文讀正確。指名讀、開火車讀。（完成目標(biāo)二）學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。（評價(jià)目標(biāo)二）活動二（12分鐘）思考：一匹出色的馬究竟指的是什么?課文主要講了一件什么事?妹妹的心情發(fā)生了什么變化？

（完成目標(biāo)一）學(xué)生能能理解“一匹出色的馬”的真正含義。（評價(jià)目標(biāo)一）環(huán)節(jié)三總結(jié)全文（6分鐘）1、說說喜歡這位爸爸的理由。2、說說在這一課的學(xué)習(xí)中，你有哪些收獲?（完成目標(biāo)二）學(xué)生能理解本課內(nèi)涵并有所收獲。（評價(jià)目標(biāo)二）環(huán)節(jié)四作業(yè)（3分鐘）說一說和你家庭有關(guān)的溫馨小故事。（完成目標(biāo)二）學(xué)生能學(xué)習(xí)爸爸那種巧妙解決問題的方法。

（評價(jià)目標(biāo)二）附：板書設(shè)計(jì)一匹出色的馬