《天線寶寶消磚塊》教學設計

第1課《天線寶寶消磚塊》教學設計教學目標：知識與技能目標：1.啟動《天線寶寶消磚塊》游戲，掌握鼠標的移動指向和雙擊操作；2.通過消除磚塊，通關游戲，熟練掌握鼠標的移動、指向和單擊操作；過程與方法：1.通過《天線寶寶消磚塊》小游戲的啟動，學習掌握鼠標的移動、指向和雙擊操作；2.在玩游戲的過程中，進一步掌握鼠標的移動、指向和單擊操作。情感態(tài)度價值觀：1.通過小游戲的引入，調動起學生的學習興趣；2.通過玩小游戲掌握鼠標操作，讓學生了解到學習可以跟游戲一樣快樂；教學重難點：重點：鼠標的移動、指向和單擊操作難點：鼠標的雙擊操作教學準備：跟電腦和鼠標有關的圖片搜集，用于課前展示，導入新課評價方式：教學過程中隨機隨時提問，及時評價反饋。教學過程：一、導入師：同學們，你們知道電腦都有什么樣子的嗎？生：筆記本！平板！……師：(展示提前準備的電腦圖片)這些電腦你們都認識嗎？師：這里面有筆記本，平板，臺式還有一體機。我們用的是哪一種呢？生：臺式！師：對！那從今天開始讓我們跟電腦交朋友好不好？生：好！師：PPT展示專題一課題。要想跟電腦加朋友呀，首先要了解電腦的基本構成還有基本操作。請同學們看自己的電腦，桌子上的屏幕叫做：顯示器；桌子下的那個箱子叫做主機，抽屜里的就是鼠標和鍵盤了。師：PPT展示鼠標構成圖片。同學們請看，小小鼠標很奇妙，輕輕一按本領大。那現(xiàn)在請看一下自己電腦的鼠標，看看它有幾個鍵呀？對，左鍵、右鍵和滑輪。知道了鼠標的構成，我們接下來就來學習鼠標的使用。老師有一個問題，同學們喜歡玩游戲嗎？生：喜歡！師：那這節(jié)課我們一起來玩一個游戲好嗎？生：好！◆出示課題：第1課天線寶寶消磚塊二、新授1.鼠標操作釋義教師引導：同學們，你們知道鼠標都有哪些操作嗎？學生疑惑或回答不準確。教師展示PPT課件，準確解釋鼠標的移動、指向、單擊和雙擊操作的含義。在展示之后，教師通過多媒體教學軟件演示鼠標的各種操作。并讓學生自己嘗試體會。2.活學活用過關教師引導：同學們，剛才大家都掌握了鼠標操作的技巧，現(xiàn)在到了檢驗大家的時候了！該如何打開游戲并過關呢？教師布置任務：請同學們結合課本分組交流討論，解決這個問題吧！學生分組動手操作，教師隨機抽取2名學生代表通過多媒體教學軟件展示打開小游戲并通過第一關的過程，并進行技能點評。教師操作示范：（1）鼠標移動到“天線寶寶消磚塊”圖標上，指向它，雙擊打開，單擊“Go~”開始玩。（2）玩的過程中，通過鼠標的移動和單擊進行操作并過關。交流分享：1、在過關的時候，在哪里可以知道何時會增加一層磚塊呢？2、通關時，你有哪些通關小技巧？三、評價完成教材7頁上的“快樂成長”教師總結：這節(jié)課，同學們跟電腦成為了好朋友，并且學會了使用鼠標，并且用鼠標掌握了快速消除磚塊的敲門，相信通過今天的學習，同學們已經(jīng)能運用所學知識，熟練操作鼠標，快速救出天線寶寶了！在今后的學習中，同學們一定會更加熟練的運用鼠標。這節(jié)課同學們通過自主探究、小