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貴州省畢節(jié)市威寧縣黑石中學(xué)物理高一上期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,冰壺在冰面運動時,可以在較長時間內(nèi)保持運動速度的大小和方向不變,我們可以說冰壺有較強的抵抗運動狀態(tài)變化的“本領(lǐng)”,這里所指的“本領(lǐng)”是冰壺的慣性,則冰壺的慣性大小取決于()A.冰壺的速度B.冰壺的加速度C.冰壺的質(zhì)量D.冰壺受到的合外力2、關(guān)于速度、速度的變化以及加速度的關(guān)系,以下的敘述正確的是()A.速度大的物體加速度一定大B.速度的大小不變的物體加速度一定為零C.速度變化大的物體加速度一定大D.相等的時間內(nèi),加速度大的物體速度的變化一定大3、下列關(guān)于彈力和摩擦力的說法中正確的是A.有摩擦力的接觸面間必定有彈力,有彈力的接觸面也一定有摩擦力B.摩擦力的大小一定與物體所受的正壓力大小成正比C.輕桿的彈力方向可以不在桿所在的直線上D.摩擦力的方向總是與運動方向相反,起阻礙物體運動的作用4、如圖所示,質(zhì)量m=10kg的物體在水平地面上向左運動,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,與此同時物體受到一個水平向右的推力F=20N的作用,g取10m/s2,則物體產(chǎn)生的加速度是()A.0 B.4m/s2,水平向右C.2m/s2,水平向左 D.2m/s2,水平向右5、下列說法中正確的是A.伽利略的理想斜面實驗證明了物體的運動不需要力來維持B.形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心C.質(zhì)量、長度和力的單位都是基本單位D.速度大的物體不容易停下來,是因為物體的慣性大6、如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的固定光滑圓軌道與水平軌道面相切于M點,與豎直墻相切于A點,豎直墻上另一點B與M的連線和水平面的夾角為60°,C是圓軌道的圓心.已知在同一時刻,a、b兩球分別由A、B兩點從靜止開始沿光滑傾斜直軌道運動到M點;c球由C點自由下落到M點.則下列說法正確的是A.球a最先到達(dá)M點B.球b最先到達(dá)M點C.球c最先到達(dá)M點D.球c先到M點,球b最后到M點7、甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.時刻乙車從后面追上甲車B.時刻兩車相距最遠(yuǎn)C.時間內(nèi),兩車的平均速度剛好相等D.時間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度8、如右圖,木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧,彈簧上方有一物塊;木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上.若在某一段時間內(nèi),物塊對箱頂剛好無壓力,則在此段時間內(nèi),木箱的運動狀態(tài)可能為A.加速下降 B.加速上升C.減速上升 D.減速下降9、作用在同一個物體上的兩個共點力,一個力的大小是2N,另一個力的大小是5N,它們合力的大小可能是()A.2N B.5NC.6N D.8N10、如圖所示,水平地面上有兩個完全相同的木塊A、B,在水平推力F作用下運動,用FAB代表A、B間的相互作用力,下列說法正確的是()A.若地面是完全光滑的,則FAB=FB.若地面是完全光滑的,則FAB<FC.若地面的動摩擦因數(shù)為μ,則FAB>FD.若地面的動摩擦因數(shù)為μ,則FAB=F二、實驗題11、(4分)下圖所示,是兩位同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結(jié)果,則其中_______同學(xué)實驗結(jié)果比較符合實驗事實12、(10分)圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用Δt表示。在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”。(1)完成下列實驗步驟中的填空:①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列________的點;②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼;③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點跡的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m;④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③;⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點,測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,…,求出與不同m相對應(yīng)的加速度a;⑥以砝碼質(zhì)量m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上做出—m關(guān)系圖線,若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則與m處應(yīng)成_________關(guān)系(填“線性”或“非線性”)。(2)完成下列填空:(?。┍緦嶒炛?,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是_________;(ⅱ)設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s3,a可用s1、s3和Δt表示為a=_____;圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1=_____mm,s3=____mm,由此求得加速度的大小a=_____m/s2。(ⅲ)圖3為所得實驗圖線的示意圖。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為___________,小車的質(zhì)量為___________三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,一水平面與一斜面連接,斜面傾角為37°,質(zhì)量m=2kg的物體(可看成質(zhì)點)靜止于水平面上的A點,A點到斜面底端B點的距離L1=3m,斜面上C點到B點的距離L2=4.8m,物體與水平面和斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5.現(xiàn)物體在恒力F=20N作用下從A點運動到C點,恒力F與水平方向夾角也是37°,物體經(jīng)過連接點B時速度大小不變.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)物體到達(dá)B點時的速度大??;(2)物體從A點到C點的時間14、(14分)游船從碼頭沿直線行駛到湖對岸,小明對過程進(jìn)行觀察,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:運動過程運動時間運動狀態(tài)勻加速運動初速度;末速度勻速運動勻減速運動靠岸時的速度(1)求游船勻加速運動過程中加速度大小a1(2)勻加速過程中位移大小x1;(3)若游船和游客總質(zhì)量M=8000kg,求游船勻減速運動過程中所受合力的大小F;15、(13分)質(zhì)量為10kg的箱子放在水平地面上,箱子與地面的動摩擦因數(shù)為0.5,現(xiàn)用于水平方向成37°傾角的100N力拉箱子,如圖所示,箱子從靜止開始運動,從2s末撤去拉力,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)(1)撤去拉力時箱子的速度為多大(2)箱子繼續(xù)運動多長時間才能靜止
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】慣性是物體的固有屬性;而質(zhì)量卻是慣性大小的唯一量度;故慣性的大小取決于冰壺的質(zhì)量;故C正確,ABD錯誤2、D【解析】加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量,表示物體速度變化的快慢,與速度無關(guān).物體速度的大小不變,速度方向可能變化,加速度可能不為零【詳解】A.速度大的物體加速度不一定大,比如高速勻速飛行的飛機,速度很大,但加速度為零;故A錯誤B.物體速度的大小不變,速度方向可能變化,加速度可能不為零.比如勻速圓周運動;故B錯誤C.速度變化大的物體,根據(jù)加速度的定義式可知,加速度不一定大,還取決于變化所用的時間;故C錯誤D.由知,相等的時間內(nèi),加速度大的物體速度的變化一定大;故D正確故選D【點睛】本題考查對加速度的理解能力,可從牛頓第二定律理解速度與加速度的關(guān)系,根據(jù)定義式理解速度變化量與加速度的關(guān)系3、C【解析】有摩擦力的接觸面間必定有彈力,有彈力的接觸面不一定有摩擦力,還要看兩接觸面之間是否粗糙,是否有相對運動或運動趨勢,選項A錯誤;滑動摩擦力的大小一定與物體所受的正壓力大小成正比,選項B錯誤;輕桿的彈力方向可以在任意的方向,可以不在桿所在的直線上,選項C正確;摩擦力的方向總是與相對運動方向相反,起阻礙物體相對運動的作用,選項D錯誤;故選C.4、B【解析】物體在水平地面上向左運動,滑動摩擦力方向向右,由牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)解得,方向水平向右所以B正確;ACD錯誤;故選B。5、A【解析】伽利略的理想斜面實驗證明了物體的運動不需要力來維持,也就是說力不是使物體運動的原因,選擇A正確;形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心在其幾何中心,選項B錯誤;質(zhì)量、長度和時間的單位都是基本單位,選項C錯誤;物體的慣性與物體的速度無關(guān),只與質(zhì)量有關(guān),選項D錯誤;故選A.6、CD【解析】對于abc小球,根據(jù)幾何關(guān)系分別求出各個軌道的位移,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出運動的時間,從而比較出到達(dá)M點的先后順序【詳解】對于AM段,有幾何關(guān)系得位移為,牛頓第二定律得加速度為:,根據(jù)可得:;對于BM段,有幾何關(guān)系得位移x2=2R,加速度a2=gsin60°=,根據(jù)可得:;對于CM段,位移x3=R,加速度a3=g,根據(jù)可得:,比較上式式可得:t2>t1>t3即C球最先到達(dá)M點,b球最后到達(dá)M點,故AB錯誤,CD正確【點睛】解決本題的關(guān)鍵根據(jù)牛頓第二定律求出各段的加速度,運用勻變速直線運動的位移時間公式進(jìn)行求解7、AC【解析】AB.圖像的交點表示相遇,可知時刻乙車從后面追上甲車,A正確,B錯誤;CD.時間內(nèi),兩車的位移x相等,由可知,兩車的平均速度相等,C正確,D錯誤。故選AC。8、BD【解析】木箱靜止時物塊對箱頂有壓力,則物塊受到箱頂向下的壓力,當(dāng)物塊對箱頂剛好無壓力時,物體受到的合力向上,所以系統(tǒng)應(yīng)該有向上的加速度,是超重,物體可能是向上加速,也可能是向下減速,所以B正確【點睛】當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度;當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;9、BC【解析】兩力合成時,合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零時合力最大,夾角180°時合力最小,并且;【詳解】兩力合成時,合力范圍為:,則,故選項BC正確,選項AD錯誤【點睛】本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍:10、AD【解析】AB.若地面是光滑的,對整體運用牛頓第二定律得:整體的加速度再對運用牛頓第二定律得:故A正確,B錯誤;CD.若地面是粗糙的,動摩擦因數(shù)設(shè)為,對整體運用牛頓第二定律得:整體的加速度再對運用牛頓第二定律得:解得:故C錯誤,D正確;故選AD。二、實驗題11、甲【解析】本實驗驗證的目的是確定“實際值”和“理論值”的偏差大?。c橡皮條伸長方向一致的F’為“實際值”,而通過平行四邊形定則作出的的對角線F為“理論值”,由于誤差的存在,F(xiàn)必然與F’方向存在一定夾角,此夾角越小,誤差越小,故甲圖符合實際考點:本題考查實驗“驗證力的平行四邊形定則”12、①.均勻②.線性③.遠(yuǎn)小于小車和小車中砝碼的質(zhì)量之和④.⑤.24.1⑥.47.3⑦.1.16⑧.⑨.【解析】(1)①[1]平衡摩擦力的標(biāo)準(zhǔn)為小車可以勻速運動,打點計時器打出的紙帶點跡間隔均勻;⑥[2]根據(jù)牛頓第二定律解得故與m成線性關(guān)系;(2)(i)[3]設(shè)小車的質(zhì)量為M,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量為m,設(shè)繩子上拉力為F,以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有解得以M為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有當(dāng)時有,即只有時才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于小吊盤和盤中物塊的重力,所以為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)該遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量。(ⅱ)[4]設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s3,由勻變速直線運動的推論得即解得[5][6]圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1=24.1mm,s3=47.3mm;[7]由此求得加速度的大?。á#8][9]設(shè)小車質(zhì)量為M,小車受到外力為F,由牛頓第二定律有解得所以圖象的斜率為解得縱軸截距為解得三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)6m/s(2)1.8s【解析】(1)對物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,根據(jù)運動公式求解B點的速度;(2)分析物體在斜面上的個力可知,物體在斜面上勻速運動,根據(jù)運動公式求解總時間.【詳解】
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