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文檔簡介
湖南株洲市第十八中學物理高一第一學期期末經(jīng)典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站,如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖.繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率運行,將行李無初速度地放在A處.設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ,A、B間的距離為.則A.行李在傳動帶上始終做勻加速直線運動B.行李在傳送帶上始終受到向右的摩擦力C.行李在傳送帶上可能有一段時間不受摩擦力D.行李在傳送帶上的時間一定小于2、下列物理量中,屬于矢量的是()A.質(zhì)量 B.時間C.速度 D.速率3、如圖所示,雜技演員在表演“水流星”的節(jié)目,盛水的杯子經(jīng)過最高點杯口向下時,水也不會灑出來,在杯子經(jīng)過最高點時,則()A.速度可能等于零B.杯底對水的作用力可能為零C.水處于平衡狀態(tài),所受合力為零D.水處于失重狀態(tài),不受重力作用4、以v0水平拋出一物體,如圖,不計空氣阻力,它又落到斜面上時,所用的時間為A. B.C. D.5、甲、乙兩小車做直線運動,在t1-t2時間內(nèi)運動的位移(x)一時間(t)圖象如圖所示,則在t1-t2時間內(nèi)()A.乙車一定比甲車跑得快B.甲車的平均速度等于乙車的平均速度C.甲車做勻加速直線運動,乙車做加速度減小的加速直線運動D.甲、乙兩車間的距離隨時間不斷增大6、關于伽利略的兩個斜面實驗,下面說法中正確的是()A.伽利略僅在圖(a)中使用了光滑斜面進行實驗B.伽利略僅在圖(b)中使用了光滑斜面進行實驗C.伽利略從圖(a)中得出:自由落體運動是勻加速直線運動D.伽利略從圖(b)中得出:力不是維持物體運動的原因7、互成一定夾角的兩個共點力、大小不同,它們的合力大小為F,現(xiàn)保持、的夾角不變,下列說法正確的是A.、同時增大一倍,F(xiàn)也增大一倍B.、同時增加5N,F(xiàn)也增加5NC.若、中的一個增大,F(xiàn)不一定增大D.若增加5N,若減少5N,F(xiàn)一定不變8、如圖所示,A、B兩個物體質(zhì)量不等且mA>mB,在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右運動,滑輪及細繩質(zhì)量不計.下列說法中正確的有()A.物體A所受的摩擦力方向向左B.物體B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小C.水平力F較小時,物體A、B間沒有摩擦D.水平力F足夠大時,物體A、B間會打滑9、將小球從某高度處以初速度v0水平拋出,經(jīng)時間t恰好落在水平地面上,重力加速度為g,忽略空氣阻力,下列說法正確的是()A.小球落地時速度大小為v0+gtB.小球落地時速度大小為C.落地時小球速度方向與水平方向夾角θ滿足D.落地時小球速度方向與水平方向夾角θ滿足10、如圖所示,皮帶運輸機將物體勻速地送往高處,下列結(jié)論正確的是()A.傳送的速度越大,物體受到的摩擦力越大B.物體受到與運動方向相同的摩擦力作用C.物體所受的摩擦力與傳送的速度無關D.若勻速向下傳送貨物,物體所受的摩擦力沿皮帶向下二、實驗題11、(4分)某質(zhì)點做初速度為零的勻變速直線運動,加速度為2m/s2,則質(zhì)點3s內(nèi)的位移為_____m,5s內(nèi)的平均速度是_____m/s12、(10分)圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器,在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點,但第3個記數(shù)點沒有畫出.由圖數(shù)據(jù)可求得:(1)該物體的加速度為_____________________m/s2,(2)第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為_____________cm,(3)打第3個點時該物體的速度為_________m/s,打第5個點時該物體的速度為_________m/s,三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質(zhì)量為mA=2kg的物塊A和質(zhì)量為mB=4kg的小車B疊放在光滑的水平地面上,左邊緣對齊,處于靜止狀態(tài),A與B間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.某時刻對小車B施加水平向左的恒力F.已知物塊A可看做質(zhì)點,小車長為L=2m,上表面距地面高度為h=0.2m,重力加速度g=10m/s2.問:(1)水平恒力F0至少為多大,物塊A才能相對小車B滑動?(2)若恒力F1=6N,物塊A所受摩擦力f大小為多少?(3)若恒力F2=16N,物塊A落地時距小車B右邊緣的水平距離s為多大?14、(14分)某司機駕駛一輛貨車正以54km/h的速度在平直公路上勻速行駛,有貨物從車上掉下一段時間后,司機才從觀后鏡中發(fā)現(xiàn)有貨物掉下,立即關閉油門踩下剎車(車輪不再轉(zhuǎn)動)做勻減速直線運動,貨車開始做勻減速直線運動的同時,在其后12m處一輛摩托車上的人立即拾到貨物從靜止出發(fā),以3m/s2的加速度同方向追趕貨車,已知摩托車在該路段能達到的最大速度只能為9m/s,貨車車輪與路面間的滑動摩擦因數(shù)為0.3.(不考慮車子的長度,g取10m/s2)求:(1)貨車做勻減速運動的位移大?。?)貨車停止運動時,摩托車是否追上貨車?請列式說明15、(13分)如圖所示,沿順時針轉(zhuǎn)動的傳送帶AB,長,與水平面的夾角,速度恒為。在傳送帶底端A處無初速度釋放一質(zhì)量的物體,物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)。求:(1)木塊放上傳送帶瞬間的加速度大??;(2)后物體的速度大??;(3)物體從A運動到B的時間。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】ABC.行李開始在傳送帶上向右做勻加速直線運動,如果當行李的速度等于傳送帶速度時,行李的位移小于傳送帶的長度,然后行李與傳送帶相對靜止做勻速直線運動,行李做勻速直線運動時不受摩擦力,故AB錯誤,C正確;D.由牛頓第二定律可知,行李的加速度:如果:,則行李在傳送帶上始終做勻加速直線運動,位移為,由勻變速直線運動的位移公式:得行李的運動時間:如果:,則行李在傳送帶上先做勻加速直線運動后做勻速直線運動,行李勻加速的位移:勻速的位移:行李的運動時間:由此可知,行李在傳送帶上的時間不一定小于,D錯誤。故選C。2、C【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,標量是只有大小沒有方向的物理量;【詳解】矢量是既有大小又有方向的物理量,速度是矢量,而標量是只有大小沒有方向的物理量,質(zhì)量、時間和速率都是標量,故C正確,ABD錯誤【點睛】對于矢量和標量,要抓住矢量與標量有兩大區(qū)別:一是矢量有方向,標量沒有方向;二是運算法則不同,矢量運算遵守平行四邊形定則,標量運算遵守代數(shù)加減法則3、B【解析】AB.由于水隨杯子做圓周運動,所以當在最高點,水靠重力提供向心力時,速度最小即為則有此時杯底對水的彈力為零,故A錯誤,B正確;C.在最高點,水靠重力和彈力的合力提供向心力,合力不為零,故C錯誤;D.對于杯子經(jīng)過最高點時水受重力,可能受桶底對水彈力,故D錯誤。故選B4、B【解析】小球做的是平拋運動,研究平拋運動的方法是把平拋運動分解到水平方向和豎直方向去研究,根據(jù)豎直分位移與水平分位移之比等于,列式分析;【詳解】設起點和落點之間的距離為,則由平拋運動的規(guī)律得:水平方向上:豎直方向上:由以上兩個方程可以解得:,故選項B正確,ACD錯誤【點睛】本題是對平拋運動規(guī)律的考查,平拋運動可以分解為在水平方向上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動來求解5、B【解析】A、根據(jù)位移-時間圖象的斜率表示速度,由圖象可知:乙車的速度先大于甲車的速度,再等于甲車的速度,后小于甲車的速度,因此乙車不是一直比甲車快,故A錯誤;B、在時間內(nèi)兩車通過的位移相等,都為,時間相等,則根據(jù)平均速度公式可知甲車的平均速度等于乙車的平均速度,故B正確;C、根據(jù)位移-時間圖象的斜率表示速度,知甲車的速度不變,做勻速直線運動,乙車做減速直線運動,加速度的情況不能確定,故C錯誤;D、甲、乙兩車間的距離等于縱坐標x之差,可知甲、乙兩車間的距離先增大后減小,故D錯誤6、CD【解析】AB.伽利略在圖(a)和圖(b)中都使用了光滑斜面進行實驗,故AB錯誤;C.伽利略從圖(a)中將斜面實驗的結(jié)論外推到斜面傾角90°的情形,從而間接證明了自由落體運動是勻加速直線運動;故C正確;D.伽利略理想斜面實驗圖(b)中,由于空氣阻力和摩擦力的作用,小球在圖(b)中斜面運動能到達的高度,一定會略小于它開始運動時的高度,只有在斜面絕對光滑的理想條件下,小球滾上的高度才與釋放的高度相同.所以可以設想,在伽利略斜面實驗中,若斜面光滑,并且使斜面變成水平面,則可以使小球沿水平面運動到無窮遠處,得出力不是維持物體運動的原因;故D正確。故選CD。7、AC【解析】A.根據(jù)平行四邊形定則,F(xiàn)1、F2同時增大一倍,F(xiàn)也增大一倍,故A正確;B.F1、F2同時增加5N,根據(jù)平行四邊形定則合成之后,合力的大小增加不一定是5N,故B錯誤;C.F1、F2中一個增大,根據(jù)平行四邊形定則合成之后,合力的大小不一定增大,選項C正確;D.F1增加5N,F(xiàn)2減少5N,F(xiàn)一定變化,故D錯誤。故選AC。8、BD【解析】先利用整體法,可以求出物體運動的加速度的大小,再利用隔離法研究B,運用牛頓第二定律解答【詳解】A、B都受到繩子向右的拉力T,設兩物體有共同的加速度a,兩物體間摩擦力大小為f,設A對B的摩擦力方向向右,B對A的摩擦力方向向左,則根據(jù)牛頓第二定律,對B:T+f=mBa,T-f=mAa,得f=0.5(mB-mA)a,但由于mA>mB,f為負值,B受摩擦力方向向左.故A錯誤,由牛頓第三定律,B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小,故B正確;把兩個物體看作一個整體,若F增大,則兩個物體的加速度a也增大,f也增大,當f達到最大靜摩擦力后,物體A、B間會打滑.故C錯誤,D正確;故選BD【點睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法,通過整體法求得加速度,再利用隔離法求解9、BC【解析】AB.小球落地時豎直方向的速度為,則小球落地時速度大小為故A錯誤,B正確;CD.將小球落時速度分解為水平方向與豎直方向,則有故C正確,D錯誤。故選BC。10、BC【解析】AC.物體勻速上升由平衡條件可知,摩擦力的大小等于物體所受重力沿斜面下滑的分量,與傳送速度無關,故A錯誤,C正確;B.物體勻速運動,物體相對于傳送帶有向下運動的趨勢,物體所受摩擦力方向向上,故B正確;D.若勻速向下傳送貨物,物體在重力的作用下,有沿皮帶向下的運動趨勢,物體受到沿皮帶向上的摩擦力,故D錯誤。故選BC。二、實驗題11、95【解析】根據(jù)勻變速直線運動位移時間關系,3s內(nèi)的位移為:根據(jù)勻變速直線運動位移時間關系,5s內(nèi)的位移為:根據(jù)平均速度公式,5s內(nèi)的平均速度:考點:勻變速直線運動12、①.(1)0.74m/s2②.(2)4.36cm③.(3)0.473m/s;④.0.621m/s;【解析】(1)設1、2間的位移為x1,2、3間的位移為x2,3、4間的位移為x3,4、5間的位移為x4;因為周期為T=0.02s,且每打5個點取一個記數(shù)點,所以每兩個點之間的時間間隔T=0.1s;由勻變速直線運動的推論xm-xn=(m-n)at2得:x4-x1=3at2代入數(shù)據(jù)得:(5.83-3.62)×10-2=3a×0.12,解得:a=0.74m/s2(2)第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離即為x2,由勻變速直線運動的推論:x2-x1=at2得:x2=x1+at2代入數(shù)據(jù)得:x2=3.62×10-2+0.74×0.12=0.0436m=4.36cm(3)打第2個點時的瞬時速度等于打1、3之間的平均速度,因此有:根據(jù)速度公式v3=v2+at得v3=0.399+0.74×0.1m/s=0.473m/s;同理:v5=0.399+0.74×0.3m/s=0.621m/s;三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)12N(2)2N(3)0.48m【解析】(1)物塊A在小車B上即將發(fā)生相對滑動時,物塊A所受摩擦力達到最大靜摩擦力,對A由牛頓第二定律有:代入數(shù)據(jù)得:a=2m/s2;對A、B整體分析由牛頓第二定律有:代入數(shù)據(jù)得:F0=12N(2)因為:F1=6N<F0所以此時物塊A在小車B上沒有發(fā)生相對滑動,A、B保持相對靜止一起加速,物塊A所受摩擦力為靜摩擦力對A、B整體分析由牛頓第二定律有:代入數(shù)據(jù)得:a1=1m/s2;對A分析由牛頓第二定律有:(3)因:F2=16N>F0所以此時物塊A在小車B上發(fā)生相對滑動,物塊A和小車B都做勻加速直線運動,對A分析由牛頓第二定律有:對B分析由牛頓第二定律有:代入數(shù)據(jù)得:aB=3m/s2設物塊A經(jīng)時間t1滑到小車B最右端,此時物塊A和小車B的速度分別為vA、vB,在這個過程中物塊A和小車B通過的位移分別為xA、xB,則有:代入數(shù)據(jù)解得:t1=2s,所以:當物塊A滑離小車B后,物塊A做平拋運動,小車B以加速度繼續(xù)做勻加速運動,物塊A做平拋運動的時間由:可得:所以物塊A做平拋運動的水平位移:小車B的加速度:小車B加速的位移:物塊A落地時距小車B右邊緣的水平距離為:答:(1)水平恒力F0至少為12N,物塊A才能相對小車B滑動.(2)若恒力F1=6N,物
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