浙江省高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,一個質(zhì)量為50kg的沙發(fā)靜止在水平地面上,甲、乙兩人同時從背面和側(cè)面分別用F1=120N、F2=160N的力推沙發(fā),F(xiàn)1與F2相互垂直,且平行于地面。沙發(fā)與地面間的動摩擦因數(shù)為0.3。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力(g=10m/s2),下列說法正確的是()A.沙發(fā)不會被推動B.沙發(fā)將沿著F1的方向移動,加速度為0.6m/s2C.沙發(fā)將沿著F2方向移動,加速度為0.2m/s2D.沙發(fā)的加速度大小為1m/s22、沿一條直線運動的物體,當物體的加速度逐漸減小時,下列說法正確的是()A.物體運動的路程一定增大B.物體運動的速度一定增大C.物體運動速度的變化量一定減小D.物體運動的速度一定減小3、測量國際單位制規(guī)定的三個力學(xué)基本物理量分別可用的儀器是下列哪一組(

)A.米尺、彈簧秤、秒表

B.米尺、天平、秒表C.量筒、天平、秒表

D.米尺、測力計、打點計時器4、如圖所示,質(zhì)量為10kg的貨物在水平面上向左運動過程中,受到大小為10N、方向向右的水平拉力F的作用,貨物與水平面的動摩擦因數(shù)為0.2,則貨物所受摩擦力的大小和方向是()A.20N、水平向左 B.20N、水平向右C.10N、水平向左 D.10N、水平向右5、如圖所示,物體A和B質(zhì)量分別為、且相對靜止,以共同的速度沿斜面勻速下滑,則A.B受到的靜摩擦力方向沿斜面向上B.B受到的靜摩擦力的大小為gsinθC.B受到滑動摩擦力的大小為(+)gsinθD.取走A物后,B物將勻加速下滑6、從距地面一定高度豎直上拋一個小球,經(jīng)過一段時間后落地反彈,忽略空氣阻力和小球與地面碰撞的動能損失,則小球的速度-時間圖象是()A. B.C. D.7、為了備戰(zhàn)2020年東京奧運會,我國羽毛球運動員進行了如圖所示的原地縱跳摸高訓(xùn)練。已知質(zhì)量m=60kg的運動員原地靜止站立(不起跳)摸高為2.10m,比賽過程中,該運動員先下蹲,重心下降0.5m,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.90m的高度。若運動員起跳過程視為勻加速運動,忽略空氣阻力影響,g取10m/s2。則()A.運動員起跳過程處于超重狀態(tài)B.起跳過程的平均速度比離地上升到最高點過程的平均速度大C.起跳過程中運動員對地面的壓力為960ND.從開始起跳到雙腳落地需要1.05s8、一個物體同時受到同一個平面內(nèi)的三個力的作用,下列幾組力中其合力可能為零的是()A.5N、7N、8N B.2N、4N、8NC.1N、5N、10N D.1N、10N、10N9、在光滑水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球,小球的一端與水平輕彈簧連接,另一端與不可伸長的輕繩相連,輕繩與豎直方向成θ=45°角,如圖所示.小球處于靜止狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零,取g=10m/s2,則()A.此時彈簧的彈力為10NB.剪斷彈簧的瞬間,小球加速度的大小為10m/s2C.剪斷細繩的瞬間,小球受到的合力水平向左D.剪斷細繩的瞬間,小球加速度的大小為10m/s210、如圖所示,彈簧左端固定于墻壁,右端自由伸長到O點并連接物體m.現(xiàn)將彈簧壓縮到A點然后釋放,物體將在粗糙水平地面上一直向右運動到B點而靜止則下列說法正確的是()A.物體從A點到O點的過程中速度增大,從O點到B點的過程中速度減小B.物體從A點到O點的過程中先加速后減速C.物體從A點到O點的過程中加速度始終減小D.物體從O點到B點的過程中加速度一直增大11、如圖所示,質(zhì)量相同的P、Q兩球均處于靜止狀態(tài),現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片,使P球沿水平方向拋出,Q球同時被松開而自由下落。則下列說法中正確的有()A.P球先落地B.兩球落地時速度大小相同C.下落過程中兩球的加速度相同D.同一時刻兩球離地面的高度相同12、如圖所示,物體B的上表面水平,當A、B相對靜止沿斜面勻速下滑時,斜面保持靜止不動,則下列判斷正確的是()A.物體B的上表面一定是粗糙的B.物體B、C都只受4個力作用C.物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和二.填空題(每小題6分,共18分)13、為了測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼.實驗得出了砝碼的質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對應(yīng)點已在圖上標出.(g=10m/s2)(1)作出m﹣l的關(guān)系圖線_______;(2)彈簧的勁度系數(shù)為____________________N/m(3)m﹣l的關(guān)系圖線與橫軸的交點的物理意義是:__________________________________14、某同學(xué)為探究加速度與合外力的關(guān)系,設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置.一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上,用輕繩繞過定滑輪及輕滑輪將小車與彈簧測力計相連.實驗中改變懸掛的鉤碼個數(shù)進行多次測量,記錄彈簧測力計的示數(shù)F,并利用紙帶計算出小車對應(yīng)的加速度a(1)實驗中鉤碼的質(zhì)量可以不需要遠小于小車質(zhì)量,其原因是_____A.小車所受的拉力與鉤碼的重力無關(guān)B.小車所受的拉力等于鉤碼重力的一半C.小車所受的拉力可由彈簧測力計直接測出(2)圖乙是實驗中得到的某條紙帶的一部分.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,由紙帶數(shù)據(jù)求出小車的加速度a=____m/s2(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出小車的加速度a與彈簧測力計示數(shù)F的關(guān)系圖像,下列圖像中最符合本實驗實際情況的是()15、在用DIS實驗研究小車加速度與外力的關(guān)系時,某實驗小組用如圖甲所示的實驗裝置,重物通過滑輪用細線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運動,位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實驗中把重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復(fù)實驗四次,列表記錄四組數(shù)據(jù)a/m·s-22.012.984.026.00F/N1.002.003.005.00(1)在圖(丙)中作出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線;()(2)從所得圖線分析該實驗小組在操作過程中的不當之處是________________________;(3)如果實驗時,在小車和重物之間接一個不計質(zhì)量的微型力傳感器來測量繩子的拉力大小,如圖(乙)所示.是否仍要滿足小車質(zhì)量M遠大于重物的質(zhì)量m________(選填“需要”或“不需要”)三.計算題(22分)16、(12分)一只氣球以10m/s的速度勻速上升,某時刻在氣球正下方距氣球6m處有一小石子以一定的初速度豎直上拋,g=10m/s2,不計空氣阻力。試求:(1)若一小石子以20m/s的初速度豎直上拋,通過計算判斷石子能否追上氣球;(2)若氣球以7m/s的速度勻速上升,小石子仍以20m/s的初速度豎直上拋,其余條件不變,則石子用多少時間追上氣球。17、(10分)曉明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉。球飛離水平距離d后落地,如圖所示,已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為,重力加速度為g,忽略手的運動半徑和空氣阻力。(1)求繩斷時球的速度大小v1和球落地時的速度大小v2(2)問繩能承受的最大拉力多大?(3)改變繩長,使球重復(fù)上述運動。若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應(yīng)為多少?最大水平距離為多少?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】A.兩推力的合力滑動摩擦力A錯誤;BCD.由牛頓第二定律得解得加速的方向和合外力的方向一致,BC錯誤D正確。故選D。2、A【解析】A.只要物體在運動,其運動的路程一定增大,故A正確;BD.當物體的加速度逐漸減小時,物體的速度變化越來越慢,但速度不一定增大,也不一定減小,當加速度與速度方向相同時,速度在增大,反之,速度在減小,故BD錯誤;C.速度的變化量既與加速度有關(guān),還與變化所用的時間有關(guān),則知,物體運動速度的變化量不一定減小,故C錯誤。故選A?!军c睛】加速度與速度的關(guān)系關(guān)鍵抓住兩者無關(guān)來理解.可根據(jù)牛頓第二定律理解加速度的決定因素:合外力和質(zhì)量3、B【解析】長度、時間、質(zhì)量是三個力學(xué)基本物理量,米尺是測量長度的儀器,天平是測量質(zhì)量的儀器,秒表是測量時間的儀器,故B正確,ACD錯誤4、B【解析】物體在水平面上向左運動,受到水平面滑動摩擦力方向向右;物體對水平面的壓力大小N等于物體的重力,則摩擦力大小為故B正確,ACD錯誤;故選B。5、C【解析】兩物體組成的系統(tǒng)受力如圖所示:由共點力平衡條件可得:,,滑動摩擦力:,解得:,物體B的摩擦力:,方向:沿斜面向上,故AB錯誤,C正確;取走A后,物體B受到的滑動摩擦力:,摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,B所受合力為零,B做勻速直線運動,故D錯誤;故選C.【點睛】以整體為研究對象,整體重力沿斜面的分力等于斜面給B的摩擦力,然后隔離A,A處于平衡狀態(tài),A所受重力沿斜面的分力等于B給A的靜摩擦力.6、C【解析】AB.小球拋出后向上做勻減速直線運動,A、B錯誤;CD.到達最高點后向下做自由落體運動,落到地面時速度大于拋出時的速度,又以該速度向上做勻減速直線運動,C正確,D錯誤。故選C。7、AD【解析】A.在起跳過程中可視為勻加速直線運動,加速度方向豎直向上,所以運動員起跳過程處于超重狀態(tài),故選項A正確;B.在起跳過程中做勻加速直線運動,起跳過程的平均速度運動員離開地面后做豎直上拋運動,離地上升到最高點過程的平均速度故選項B錯誤;C.運動員離開地面后做豎直上拋運動,根據(jù)可知在起跳過程中根據(jù)速度位移公式可知解得對運動員根據(jù)牛頓第二定律可知解得根據(jù)牛頓第三定律可知,對地面的壓力為1560N,故選項C錯誤;D.起跳過程運動的時間起跳后運動的時間故運動的總時間故選項D正確。故選AD。8、AD【解析】A.5N與7N合成時,合力最大12N,最小2N,可能為8N,故三個力合力可能為零,故A正確;B.4N與2N合成時,合力最大6N,最小2N,不可能8N,故三個力合力不可能為零,故B錯誤;C.1N與5N合成時,合力最大6N,最小4N,不可能為10N,故三個力合力不可能為零,故C錯誤;D.1N與10N合成時,合力最大11N,最小9N,可能為10N,故三個力合力可能為零,故D正確;故選AD?!军c睛】本題關(guān)鍵明確二力合成時,合力范圍為:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|;兩力同向時合力最大,反向時合力最小9、CD【解析】考查彈力的突變和牛頓第二定律?!驹斀狻緼.對小球受力分析:彈簧彈力:A錯誤;B.剪斷彈簧的瞬間,彈簧彈力突變?yōu)?,繩的拉力也突變?yōu)?,水平面對物體有向上的支持力,與重力平衡,合力等于0,加速度為0,B錯誤;C.剪斷細繩的瞬間,繩的拉力突變?yōu)?,物體有往下掉的趨勢,水平面對物體有向上的支持力,與重力等大反向,此時物體的合外力為彈簧彈力,水平向左,C正確;D.由牛頓第二定律:解得加速度,D正確。故選CD。10、BD【解析】明確運動過程和彈簧彈力的變化情況,從而分析物體在運動過程中受到的合力的變化情況,再根據(jù)牛頓第二定律即可分析加速度的變化情況【詳解】物體從A到O運動的過程中,開始時彈簧的彈力大于摩擦力,加速度方向向右,物體做加速度運動,當彈簧的彈力與摩擦力相等時,加速度為零,此時刻速度達到最大值,然后彈簧的彈力小于摩擦力,加速度方向向左,物體做減速運動,所以從A到O先加速后減速,在AO間某點合力為零,速度最大,而在由O到B過程中,彈力一直增大,摩擦力不變,二者方向相同,故加速度一定增大,做減速運動,則可知,物體由A到O先加速后減速,而加速度先減小后增大,OB過程加速度一直增大,故BD正確,AC錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵會根據(jù)物體的受力判斷物體的運動,要注意先根據(jù)受力分析情況明確加速度的大小和方向的變化,再根據(jù)加速度和速度的關(guān)系明確速度的變化11、CD【解析】考查平拋運動的性質(zhì)?!驹斀狻緼.P球做平拋運動,平拋運動豎直方向為自由落體運動,與Q球運動情況一致:解得,兩球下落高度相同,同時開始運動,所以同時落地,A錯誤;B.兩球落地時,豎直方向速度相同:但P球水平方向有初速度做勻速直線運動,而Q球沒有,所以:B錯誤;C.下落過程中,都只受重力,加速度都為重力加速度g,C正確;D.由平拋運動和自由落體運動的豎直位移:可知,同一時刻兩球離地面的高度相同,D正確。故選CD。12、BD【解析】A.物體A做勻速直線運動,加速度為零,故合力為零;物體A受重力和支持力,不受摩擦力(若有摩擦力,則不平衡),所以B的上表面是否粗糙不能判定,故A錯誤;CD.選取ABC的整體為研究的對象,AB勻速運動,C靜止,加速度為零,故合力為零;受重力和支持力,C不受的地面的摩擦力(若有摩擦力,則不平衡);在豎直方向受重力和支持力,所以水平面對物體C的支持力等于三物體的重力大小之和,故C錯誤,D正確;B.對AB整體受力分析,受重力、支持力和滑動摩擦力,三力平衡,整體受到摩擦力作用于B上,所以物體B受到重力、A對B的壓力、C對B的支持力和摩擦力,對C分析可知,C受到重力、地面對它的支持力、B對C的壓力和摩擦力4個力作用,故B正確。故選BD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.(1);②.(2)0.250③.(3)彈簧在自重作用下的長度【解析】該題考查了應(yīng)用彈力與彈簧長度關(guān)系的圖象分析問題.用描點作出m-l的關(guān)系圖線,圖線的斜率,讀出斜率求出勁度系數(shù)k勁【詳解】(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標紙上描出的點,基本上在同一條直線上.可以判定m和l間是一次函數(shù)關(guān)系.畫一條直線,使盡可能多的點落在這條直線上,不在直線上的點均勻地分布在直線兩側(cè).如圖所示(2)由胡克定律F=kx得:;(3)由圖可知,彈簧下面不掛鉤碼時,彈簧的長度即為在彈簧自身重力作用下的原因【點睛】描線時要將盡可能多的點畫在直線上,少數(shù)的點盡可能平均的分布于直線兩側(cè)在應(yīng)用胡克定律時,要首先轉(zhuǎn)化單位,知道圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)14、①.C②.0.75③.B【解析】(1)根據(jù)實驗原理可知,彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力,則不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量的條件,故AB錯誤,C正確;故選C;(2)在勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù),即:△x=aT2,解得:a=(3)由題意可知,小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系應(yīng)該是成線性關(guān)系,即為不是過原點的一條傾斜直線,實驗存在阻力,故B符合;【點晴】根據(jù)實驗原理,彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力,則不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量的條件;在勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù),根據(jù)

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