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文檔簡介
2021年中考物理考點復(fù)習(xí)演練一一4.3平面鏡成像
選擇題
1.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是
2.下列現(xiàn)象是由于光的反射形成的是
3.下圖中與光的反射有關(guān)的是
D.如圖所示,把平面鏡按一定規(guī)律排列,匯聚太陽光的塔式太陽能電站
4.室內(nèi)游泳池上方離水面6m處有一盞燈,從池邊看到燈在水中的倒影正好貼在池底上,則
池中水的實際深度應(yīng)
A.小于6mB.等于6mC.大于6mD.無法判定
5.平面鏡中“花”的大小取決于
A.平面鏡的大小B.花本身的大小
C.花到平面鏡的距離D.平面鏡放置的高低
6.猴子看到水中有個月亮,就要去撈,結(jié)果什么都沒撈到.關(guān)于水中月亮離水面的距離,
下列說法正確的是
A.月亮就在水的表面上B.和天上月亮到水面的距離相等
C.井有多深,月亮就有多深D.和猴子眼睛到水面的距離相等
7.測量視力時,利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間.如圖所示,讓被測者面對鏡子背對視
力表,此人看到視力表的像離他的距離是
A.3mB.5mC.4mD.6m
8.如圖所示,猴子看見水井中的“月亮”,就要去撈,結(jié)果什么也沒撈到.關(guān)于水中的“月
亮”離水面的遠(yuǎn)近,以下說法中正確的是
A.“月亮”就在水的表面上B.和猴子眼睛到水面
的距離相等
C.等于井中水的深度D.和天上月亮到水面的距離
相等
9.有一個點光源S,放在平面鏡MN前,若鏡MN不動,光源S以2m/s的速度沿與鏡面成45°
角的方向向右做勻速直線運動,如圖所示,則光源S在鏡中的像S'將()
A.以速度4m/s沿SO直線方向向右平移
B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移
C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移
D.以速度4m/s沿SO直線方向向左平移
二、填空題
1.師生用來整理儀表儀容的鏡屬于鏡,汽車車窗外的后視鏡屬于球面鏡中的
________鏡.
2.青海湖水清澈見底,平靜如鏡.站在湖邊的游客能清晰地看見自己在水中的倒影,這是
光的—現(xiàn)象;浪魚洞游時游客也能欣賞到水中的魚在游玩,他們看到的是魚的—像(選
填“虛"或‘'實");有時,游客還能看到魚在白云中穿行的趣景,以白云為參照物,魚是
—的.
3.如圖所示,小明站在平面鏡前1.5m處,鏡中的像與他相距m,若他向鏡面靠
近0.5m,則鏡中的像與平面鏡相距m.
4.我們都聽過猴子撈月亮的故事,故事中小猴子在水中撈不到月亮,這是因為水中的月亮
是光的形成的虛像.
5.一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距水面4m時,該“倒影"距小鳥m,小鳥在
湖面的“倒影”是(<“實”或“虛”)像,它是由于光的形成的.
6.某人的身高為1.70m,站在豎直的平面鏡前1.5m處,他在鏡中的像到平面鏡的距離為
m,他以0.5m/s的速度靠近平面鏡時,他在鏡中的像會(選填“變大”、
“變小”或"不變
7.蜻蜓在平薛水面上空飛行,它在水中的“倒影”屬于(虛/實)像;蜻蜒距水
面3m,水深2m,蜻蜓在水中的“倒影”距水面m;如果蜻蜓向高處飛去,
它在水中的“倒影”大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
8.池中水的深度是2m,小鳥到水面的距離為10m,小鳥在水中的像到小鳥的距離是m,
水中的小鳥是像(填“實”或“虛”).
三、作圖題
1.請在圖作出物體AB在平面鏡中的像A'B'.
MIA
|\
B
N勿
2.(1)如圖,S'為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像.若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后
經(jīng)過P點,請在圖中標(biāo)出發(fā)光點S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡).
ME
3.如圖所示,A、B是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線,請在
圖中標(biāo)出點光源S和像點S'的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡).
四、實驗題
1.如圖所示是小明“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與物的關(guān)系.
(2)實驗時,小明應(yīng)在(填“A”或"B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的
像.
(3)小明無論怎么移動B,都不能與象重合,是因為
(4)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時,看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像
B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因
(5)小芳多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了對應(yīng)數(shù)據(jù):
實蛤序號1234
物距uan4.25.06.810.0
像距v,cm3.74.56.39.5
分析與論證:根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)分析得出:像距小于物距.
交流與評估:這個結(jié)論與平面鏡成像特點不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面
的距離(選填“正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為
_______cm.
2.在“探究平面鏡成像特點”實驗中,如圖甲所示,在桌面上鋪一張圖像紙,在紙的中間
沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前,可看
到它在玻璃板后的像,再拿另一支相同但不點燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后,移動位置,使
B跟A的像重合.
(1)通過圖像紙可以方便準(zhǔn)確地得出結(jié)論,像距(<“大于”、“小于”或“等于”)
物距.
(2)蠟燭B與A的像重合.說明像與物大小(填“相等”或“不相等”).
(3)玻璃板后不點燃的蠟燭B,卻好像點燃了.說明像是(填“實”或“虛”)像.若
在像的位置放一光屏,光屏(填"能”或“不能”)承接到像.
(4)如圖乙所示,如果玻璃板沒有豎直放置,實驗中會出現(xiàn)的情況是.
3.如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置.實驗前該同學(xué)事先設(shè)計了實驗方案,請
你幫他填寫完整.
(1)實驗要選取(選填“相同”或“不同”)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟
燭的像與蠟燭的關(guān)系.
(2)要想取得較好的實驗效果,實驗最好選擇在(選填“較亮”或“較暗”)
的環(huán)境中進(jìn)行.實驗中所用的玻璃板越(選填“厚”或“薄”)越好.
(3)他認(rèn)為把玻璃板放在方格紙上進(jìn)行比較好,主要優(yōu)點在于便于測量物與像到
________的距離.
(4)實驗中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白
紙,結(jié)果(選填“能”或“不能”)看到像,從而知道平面鏡所成的像是
________像,
4.在“探究平面鏡成像特點”的活動中:
(1)實驗室提供了如下器材:
①厚為2mm的茶色玻璃;②厚為5mm的透明玻璃;
③直尺;④光屏;⑤兩只相同的蠟燭;⑥火柴.
探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是(填序號).
(2)如圖所示,點燃A蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像
為止,證明像與物的大小相同.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在
光屏上________,證明平面鏡所成的像是虛像.
5.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、
白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實驗,如圖所示.
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是;
(2)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在棋子—(選填"A”或"B”)這一側(cè)觀察,移
動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像;
(3)移動玻璃板后的棋子B,但無論怎樣移動都不能使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合,
最有可能的原因是;
(4)實驗中使用刻度尺,是為了比較像與物關(guān)系;
(5)選取兩個完全相同的棋子是為了比較像與物的關(guān)系;
(6)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,白紙上_______(“能”/“不能”)
接收到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是像;
(7)將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,棋子像的大小(“變大”/“變小”/“不變”);
(8)有一個3mm厚和一個2mm厚的玻璃板,為了實驗中減小誤差,我們應(yīng)該選用厚的.
五、解答題
1.小明晚上坐公交車時,發(fā)現(xiàn)只要汽車行駛時,司機就把車內(nèi)的燈關(guān)掉.他通過仔細(xì)觀察,
又應(yīng)用學(xué)過的物理知識,終于明白了其中的道理.請你幫他解釋一下汽車晚上行駛時,司
機為什么不開車內(nèi)的燈?
2021年中考物理考點復(fù)習(xí)演練一一4.3平面鏡成像參考答案
選擇題
1.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是
【答案】A
2.下列現(xiàn)象是由于光的反射形成的是
水中倒影小孔成像
日食浙斷'的鉛筆
【答案】B
3.下圖中與光的反射有關(guān)的是
如圖所示,透過樹叢的光束
圖所示,筷子好像水面處折斷了
如圖所示,雨后天晴,掛在天空的彩虹
如圖所示,把平面鏡按一定規(guī)律排列,匯聚太陽光的塔式太陽能電站
【答案】D
4.室內(nèi)游泳池上方離水面6m處有一盞燈,從池邊看到燈在水中的倒影正好貼在池底上,則
池中水的實際深度應(yīng)
A.小于6mB.等于6mC.大于6mD.無法判定
【答案】C
5.平面鏡中“花”的大小取決于
A.平面鏡的大小B.花本身的大小
C.花到平面鏡的距離D.平面鏡放置的高低
【答案】B
6.猴子看到水中有個月亮,就要去撈,結(jié)果什么都沒撈到.關(guān)于水中月亮離水面的距離,
下列說法正確的是
A.月亮就在水的表面上B.和天上月亮到水面的距離相等
C.井有多深,月亮就有多深D.和猴子眼睛到水面的距離相等
【答案】B
7.測量視力時,利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間.如圖所示,讓被測者面對鏡子背對視
力表,此人看到視力表的像離他的距離是
A.3mB.5mC.4mD.6m
【答案】B
8.如圖所示,猴子看見水井中的“月亮”,就要去撈,結(jié)果什么也沒撈到.關(guān)于水中的“月
亮”離水面的遠(yuǎn)近,以下說法中正確的是
A.“月亮”就在水的表面上B.和猴子眼睛到水面
的距離相等
C.等于井中水的深度D.和天上月亮到水面的距離
相等
【答案】D
9.有一個點光源S,放在平面鏡MN前,若鏡MN不動,光源S以2m/s的速度沿與鏡面成45°
角的方向向右做勻速直線運動,如圖所示,則光源S在鏡中的像S,將()
A.以速度4m/s沿SO直線方向向右平移
B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移
C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移
D.以速度4m/s沿SO直線方向向左平移
【答案】C
二、填空題
1.師生用來整理儀表儀容的鏡屬于鏡,汽車車窗外的后視鏡屬于球面鏡中的
________鏡.
【答案】平面;凸面
2.青海湖水清澈見底,平靜如鏡.站在湖邊的游客能清晰地看見自己在水中的倒影,這是
光的—現(xiàn)象;潼魚洞游時游客也能欣賞到水中的魚在游玩,他們看到的是魚的—像(選
填“虛"或‘'實");有時,游客還能看到魚在白云中穿行的趣景,以白云為參照物,魚是
一的.
【答案】(1).反射(2).虛(3).運動
3.如圖所示,小明站在平面鏡前1.5m處,鏡中的像與他相距m,若他向鏡面靠
近0.5m,則鏡中的像與平面鏡相距m.
【答案】(1).3(2).1
4.我們都聽過猴子撈月亮的故事,故事中小猴子在水中撈不到月亮,這是因為水中的月亮
是光的形成的虛像.
【答案】反射
5.一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當(dāng)小鳥距水面4nl時,該“倒影"距小鳥m,小鳥在
湖面的“倒影”是(填“實”或“虛”)像,它是由于光的形成的.
【答案】(1).8(2).虛(3).反射
6.某人的身高為1.70m,站在豎直的平面鏡前1.5m處,他在鏡中的像到平面鏡的距離為
m,他以0.5m/s的速度靠近平面鏡時,他在鏡中的像會(選填“變大”、
,,變小”或“不變”).
【答案】(1).1.5(2).不變
7.蜻蜓在平靜水面上空飛行,它在水中的“倒影”屬于(虛/實)像;蜻蜒距水
面3m,水深2m,蜻蜓在水中的“倒影”距水面m;如果蜻蜓向高處飛去,
它在水中的“倒影”大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】(1).虛(2).3(3).不變
8.池中水的深度是2m,小鳥到水面的距離為10m,小鳥在水中的像到小鳥的距離是m,
水中的小鳥是像(填“實”或“虛”).
【答案】(1).20(2).虛
三、作圖題
1.請在圖作出物體AB在平面鏡中的像A'B'.
【答案】
2.(1)如圖,S'為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像.若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后
經(jīng)過P點,請在圖中標(biāo)出發(fā)光點S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡).
3.如圖所示,A、B是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線,請在
圖中標(biāo)出點光源S和像點S'的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡).
四、實驗題
1.如圖所示是小明“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
M
(1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與物的關(guān)系.
(2)實驗時,小明應(yīng)在(填“A”或"B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的
像.
(3)小明無論怎么移動B,都不能與象重合,是因為
(4)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時,看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像
B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因
(5)小芳多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了對應(yīng)數(shù)據(jù):
實險序號1234
物距uzcm4.25.06.810.0
像距v/cm3.74.56.39.5
分析與論證:根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)分析得出:像距小于物距.
交流與評估:這個結(jié)論與平面鏡成像特點不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面
的距離(選填"正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為
________cm.
【答案】(1).大小(2).A(3).玻璃與桌面不垂直(4).玻璃有厚度
(5).不正確(6).0.5
2.在“探究平面鏡成像特點”實驗中,如圖甲所示,在桌面上鋪一張圖像紙,在紙的中間
沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前,可看
到它在玻璃板后的像,再拿另一支相同但不點燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后,移動位置,使
B跟A的像重合.
(1)通過圖像紙可以方便準(zhǔn)確地得出結(jié)論,像距(填“大于”、“小于”或“等于”)
物距.
(2)蠟燭B與A的像重合.說明像與物大小(填“相等”或“不相等”).
(3)玻璃板后不點燃的蠟燭B,卻好像點燃了.說明像是(填“實”或“虛”)像.若
在像的位置放一光屏,光屏(<“能”或“不能”)承接到像.
(4)如圖乙所示,如果玻璃板沒有豎直放置,實驗中會出現(xiàn)的情況是.
【答案】(1).等于(2).相等(3).虛(4).不能(5).蠟燭B與A的
像不重合
3.如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置.實驗前該同學(xué)事先設(shè)計了實驗方案,請
你幫他填寫完整.
(1)實驗要選取(選填“相同”或“不同”)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟
燭的像與蠟燭的關(guān)系.
(2)要想取得較好的實驗效果,實驗最好選擇在(選填“較亮”或“較暗”)
的環(huán)境中進(jìn)行.實驗中所用的玻璃板越(選填“厚”或“薄”)越好.
(3)他認(rèn)為把玻璃板放在方格紙上進(jìn)行比較好,主要優(yōu)點在于便于測量物與像到
________的距離.
(4)實驗中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白
紙,結(jié)果(選填“能”或“不能“)看到像,從而知道平面鏡所成的像是
________像.
【答案】(1)相同,大小(2)較暗,薄(3)鏡面(4)不能,虛
4.在“探究平面鏡成像特點”的活動中:
(1)實驗室提供了如下器材:
①厚為2mm的茶色玻璃;②厚為5nmi的透明玻璃;
③直尺;④光屏;⑤兩只相同的蠟燭;⑥火柴.
探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是(填序號).
(2)如圖所示,點燃A蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像
為止,證明像與物的大小相同.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在
光屏上________,證明平面鏡所成的像是虛像.
【答案】(1).①(2).重合(3).
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