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.z.初一新生入學(xué)考試試題〔全卷共4頁,五個大題,總分值100分,100分鐘完卷〕一、填空題〔每題2分,共40分〕比56多,56比多.計算:=;-=。8、16和20的最大公約數(shù)是,最小公倍數(shù)是.把84分解質(zhì)因數(shù)是;既不是質(zhì)數(shù),又不是合數(shù)。兩位數(shù)“2□〞是2和3的公倍數(shù),□里的數(shù)是。這個兩位數(shù)與16的最大公因數(shù)是。在一個比例中,兩個項互為倒數(shù),其中一個外項是2.5,另一個外項是。,如果把增加10,不變,差是,如果把增加10,b不變,差是。把一根木料鋸成4段要用12分鐘,照這樣,如果要鋸成6段,一共需要分鐘。如圖,大長方形中的陰影局部是一個正方形,大長方形的周長是厘米。12cm1812189題圖乙甲甲甲11題圖12題圖“六一〞期間,中央商場搞“家電下鄉(xiāng)〞活動,農(nóng)民購置家電時可享受政府補(bǔ)貼13%的優(yōu)惠政策。大伯家買了一臺電冰箱,只需付1392元,這臺冰箱的原價是元。如下圖,陰影局部的面積是甲圓面積的,是乙圓面積的,乙圓的面積是甲圓的。如下圖,半徑20厘米的圓的外面和里面各有一個正方形。則外面正方形的面積是平方厘米;里面正方形的面積是平方厘米。在分?jǐn)?shù)的分子、分母上同時加上一個一樣的自然數(shù),得到的另一個分?jǐn)?shù)與相等,這個自然數(shù)是。一個棱長為20厘米的正方體,削成一個最大的圓錐,這個圓錐的體積約為。一個三位數(shù),個位數(shù)字,十位數(shù)字,百位數(shù)字,這個三位數(shù)記作。一根繩子的長度等于它的加上米,這根繩子長米。以下圖是由兩個正方形拼起來的,邊長分別是7厘米和11厘米。則陰影局部〔三角形〕的面積是平方厘米。一個九位數(shù),最高位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),千萬位上是最大的一位數(shù),十萬位上是最小的質(zhì)數(shù),千位上是最小的合數(shù),其他數(shù)位上都是零,這個數(shù)是,這個數(shù)〔填“是〞或“不是〞〕3的倍數(shù)。14除一個數(shù),商3還余一個最大的余數(shù),如果把被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大100倍,商,余。用黑白兩種顏色的正六邊形地板磚按如下圖的規(guī)律拼成假設(shè)干個圖案,則第10個圖案中有白色地板磚塊,第個圖案中有白色地板磚塊?!?0題圖……20題圖圖1圖2圖371117題圖S=3圖1S=6圖2S=10圖3S=15圖4……20題圖二、選擇題〔每題只有一個答案符合題意,把正確答案的序號填在括號〕〔每題2分,共10分〕,則=〔〕A.40B.4C.0.4D.1一種商品,先提價10%,后降價10%,這時的價格和原來相比〔 〕。A.提高了 B.降低了 C.無法確定 D.沒有變化的值是一個〔〕。A.有限小數(shù)B.無限循環(huán)小數(shù)C.無限不循環(huán)小數(shù)D.無法確定以下說確的是〔〕A.圓錐的體積是圓柱體積的B.三角形的面積是平行四邊形面積的一半C.在100克水中參加25克鹽,攪拌均勻后,鹽水的濃度是D.一個分?jǐn)?shù)的分子與分母都加上同一個不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值保持不變猜一個數(shù)。甲說:是質(zhì)數(shù);乙說:是9;丙說:是偶數(shù);丁說:是15;教師說:甲、乙中有一人說對,丙、丁中也有一個說對。你認(rèn)為這個數(shù)是〔〕。A.9B.15C.2D三、計算與解方程:〔本大題共24分〕脫式計算,能簡算的要簡算?!裁款}3分,共18分〕〔1〕25×3.2×125〔2〕〔3〕÷〔4〕×20+8÷〔4〕5×〔-〕÷〔6〕42÷(+)解方程:〔每題3分,共6分〕〔1〕3-1.2=0.6〔2〕:=0.9:5四、操作題:〔本大題8分〕先用刻度尺度量出下面圖形的相關(guān)線段的長度,再計算面積:AABC五、解答題:〔本大題共3個小題,每題6分,共18分〕六〔1〕班有三好生24人,六〔2〕班三好生比六〔1〕班多,比六〔3〕班少10%,三個班的三好生人數(shù)占全年級人數(shù)的30%,全年級人數(shù)有多少人?小蕓的爸爸帶了50斤花椒到縣城去賣,準(zhǔn)備為小蕓做學(xué)費。一個買主看了他的花椒后,說出了兩種方案:方案一是不除花椒籽,每斤19元;方案二是每斤花椒要除去花椒籽0.15斤,然后剩下的按每斤21元收購。小蕓的爸爸不會計算,認(rèn)為方案二要劃算一些,就決定按方案二把花椒賣掉了?;丶液蟀职职呀?jīng)過說給小蕓聽了后,還暗自快樂多賣了錢,小蕓算了算,說:“爸爸,你上當(dāng)了,方案二比方案一少賣了錢!〞爸爸聽了小蕓的話怎么也想不通,總覺得沒有少賣錢。請你給小蕓的爸爸算一算,到底哪種方案更劃算?一個底面半徑是6厘米的圓柱形玻璃器皿里裝有一局部水,水中浸沒著一個高9厘米的圓錐體鉛錘。當(dāng)鉛錘從水中取出后,水面下降了0.5厘米。這個圓錐體的底面積是多少平方厘米?〔取3.14〕初一新生摸底考試數(shù)學(xué)試題參考答案〔全卷共4頁,五個大題,總分值100分,100分鐘完卷〕一、填空題〔每題2分,共40分〕64比56多,56比49多.計算:=2;-=。8、16和20的最大公約數(shù)是4,最小公倍數(shù)是80.把84分解質(zhì)因數(shù)是2×2×3×7;1既不是質(zhì)數(shù),又不是合數(shù)。兩位數(shù)“2□〞是2和3的公倍數(shù),□里的數(shù)是4。這個兩位數(shù)與16的最大公因數(shù)是8。在一個比例中,兩個項互為倒數(shù),其中一個外項是2.5,另一個外項是。,如果把增加10,不變,差是40,如果把增加10,b不變,差是60。把一根木料鋸成4段要用12分鐘,照這樣,如果要鋸成6段,一共需要20分鐘。如圖,大長方形中的陰影局部是一個正方形,大長方形的周長是60厘米12cm1812189題圖乙甲甲甲11題圖12題圖“六一〞期間,中央商場搞“家電下鄉(xiāng)〞活動,農(nóng)民購置家電時可享受政府補(bǔ)貼13%的優(yōu)惠政策。大伯家買了一臺電冰箱,只需付1392元,這臺冰箱的原價是1600元。如下圖,陰影局部的面積是甲圓面積的,是乙圓面積的,乙圓的面積是甲圓的。如下圖,半徑20厘米的圓的外面和里面各有一個正方形。則外面正方形的面積是1600平方厘米;里面正方形的面積是800平方厘米。在分?jǐn)?shù)的分子、分母上同時加上一個一樣的自然數(shù),得到的另一個分?jǐn)?shù)與相等,這個自然數(shù)是5。一個棱長為20厘米的正方體,削成一個最大的圓錐,這個圓錐的體積約為2093立方厘米。一個三位數(shù),個位數(shù)字,十位數(shù)字,百位數(shù)字,這個三位數(shù)記作100c+10b+a。一根繩子的長度等于它的加上米,這根繩子長1.5米以下圖是由兩個正方形拼起來的,邊長分別是7厘米和11厘米。則陰影局部〔三角形〕的面積是14平方厘米。一個九位數(shù),最高位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),千萬位上是最大的一位數(shù),十萬位上是最小的質(zhì)數(shù),千位上是最小的合數(shù),其他數(shù)位上都是零,這個數(shù)是190204000,這個數(shù)不是〔填“是〞或“不是〞〕3的倍數(shù)。14除一個數(shù),商3還余一個最大的余數(shù),如果把被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大100倍,商3,余1300。用黑白兩種顏色的正六邊形地板磚按如下圖的規(guī)律拼成假設(shè)干個圖案,則第10個圖案中有白色地板磚42塊,第個圖案中有白色地板磚4n+2塊?!?0題圖……20題圖圖1圖2圖371117題圖S=3圖1S=6圖2S=10圖3S=15圖4……20題圖二、選擇題〔把正確答案的序號填在括號〕〔每題2分,共10分〕,則=〔D〕A.40B.4C.0.4D.1一種商品,先提價10%,后降價10%,這時的價格和原來相比〔 B〕。A.提高了 B.降低了 C.無法確定 D.沒有變化的值是一個〔B〕。A.有限小數(shù)B.無限循環(huán)小數(shù)C.無限不循環(huán)小數(shù)D.無法確定以下說確的是〔C〕A.圓錐的體積是圓柱體積的B.三角形的面積是平行四邊形面積的一半C.在100克水中參加25克鹽,攪拌均勻后,鹽水的濃度是D.一個分?jǐn)?shù)的分子與分母都加上同一個不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值保持不變猜一個數(shù)。甲說:是質(zhì)數(shù);乙說:是9;丙說:是偶數(shù);丁說:是15;教師說:甲、乙中有一人說對,丙、丁中也有一個說對。你認(rèn)為這個數(shù)是〔C〕。A.9B.15C.2D三、計算與解方程:〔本大題共24分〕脫式計算,能簡算的要簡算?!裁款}3分,共18分〕〔1〕25×3.2×125〔2〕〔3〕÷〔4〕×20+8÷〔4〕5×〔-〕÷〔6〕42÷(+)解方程:〔每題3分,共6分〕〔1〕3-1.2=0.6〔2〕:=0.9:5ABABCD先用刻度尺度量出下面圖形的相關(guān)線段的長度,再計算面積:方法一:如圖,畫圖〔作方法一:如圖,畫圖〔作AC邊上的高BD〕并度量出AC=2.7cm。高BD=2cm,所以三角形2.7×2÷2=2.7〔cm2〕方法二:如圖,畫圖〔作AB方法二:如圖,畫圖〔作AB邊上的高CD〕并度量出AB=5.4cm。高CD=15.4×1÷2=2.7〔cm2〕ABCD方法三略。方法三略?!舱f明:結(jié)果在2.6~2.8之間,均得分〕五、解答題:〔每題6分,共18分〕六〔1〕班有三好生24人,六〔2〕班三好生比六〔1〕班多,比六〔3〕班少10%,三個班的三好生人數(shù)占全年級人數(shù)的30%,全年級人數(shù)有多少人?六〔1〕班三好生:24人;六〔1〕班三好生:人;六〔3〕班三好生:人;全年級總?cè)藬?shù):人。〔說明:只要能正確計算出全年級的總?cè)藬?shù),均可給分〕小蕓的爸爸帶了50斤花椒到縣城去賣,準(zhǔn)備為小蕓做學(xué)費。一個買主看了他的花椒后,說出了兩種方案:方案一是不除花椒籽,每斤19元;方案二是每斤花椒要除去花椒籽0.15斤,然后剩下的按每斤21元收購。小蕓的爸爸不會計算,認(rèn)為方案二要劃算一些,就決定按方案二把花椒賣掉了?;丶液蟀职职呀?jīng)過說給小蕓聽了后,還暗自快樂多賣了錢,小蕓算了算,說:“爸爸,你上當(dāng)了,方案二比方案一少賣了錢!〞爸爸聽了小蕓的話怎么也想不通,總覺得沒有少賣錢。請你給小蕓的爸爸算一算,到底哪種方案更劃算?方案一:〔元〕;方案二:〔元〕;因為〔元〕,所以方案二比方案一少賣了57.5元,小蕓的爸爸確實上當(dāng)了
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