福建省南平市九三英華高級中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析

福建省南平市九三英華高級中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關(guān)鍵的一步。而這除需要必備的營養(yǎng)和一些刺激因素外，還需要有起誘導(dǎo)作用的物質(zhì)，它是

(

)

A．銅、鋅等微量元素

B．細(xì)胞分裂素和生長素

C．蔗糖和葡萄糖

D．維生素和氨基酸參考答案：B2.如圖所的減數(shù)分裂某階段的描述，正確的是

（

）

A．同源染色體移向兩極B．非姐妹染色單體交換結(jié)束

C．減數(shù)第二次分裂的中D．姐妹染色單體排列在赤道板上參考答案：B3.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述不正確的是

A．人體血液pH通常在6~7之間

B．血液中乳酸過多時，就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3

C．血液中Na2CO3過多時，就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3

D．血液中CO2過多會刺激神經(jīng)中樞，促進(jìn)呼吸活動將CO2排出參考答案：A4.能使動物細(xì)胞融合的特有的誘導(dǎo)因子是

A.離心

B.滅活的病毒

C.電刺激

D.振動參考答案：B5.右圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,相關(guān)說法不正確的是()

A.圖中體現(xiàn)的是體液調(diào)節(jié)B.分泌物信息的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流的功能C.如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞,則分泌物的靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞D.如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞參考答案：C略6.下列各圖所示細(xì)胞均來自同一生物體，有關(guān)敘述正確的是A．屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤B．細(xì)胞①的形成過程：④→③→⑤→②→⑥→①C．圖①和圖②可能來自于同一個初級精母細(xì)胞D．圖③④⑤⑥中都具有同源染色體參考答案：C7.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關(guān)系，以下相關(guān)敘述正確的是（）A．甲和丙所包含的所有種群構(gòu)成生物群落B．丁的CO2含量減少，將導(dǎo)致臭氧層破壞C．乙不一定是原核生物D．丙1同化量越大，丙2的同化量越小參考答案：C【考點(diǎn)】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】根據(jù)圖示可知，甲為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者，乙為分解者，丁為無機(jī)環(huán)境．生物群落包括其中各種生物（甲、乙、丙）．分解者可以是營腐生生活的動物或細(xì)菌、真菌．無機(jī)環(huán)境中CO2可以導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，它不能導(dǎo)致臭氧層破壞．【解答】解：A、甲、乙和丁所包含的所有種群構(gòu)成群落，A錯誤．B、無機(jī)環(huán)境中CO2增多可以導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，它不會導(dǎo)致臭氧層破壞，B錯誤．C、分解者可以是營腐生生活的動物或細(xì)菌、真菌，C正確．D、丙1的同化量越大，丙2通過食物鏈得到的能量越多，D錯誤．故選：C．8.右圖為水果存放時，空氣中的氧氣濃度（y）與水果釋放出的CO2氣體量（x）的關(guān)系曲線。根據(jù)圖示，認(rèn)為保存水果應(yīng)該選擇哪個狀態(tài)下的氧氣濃度最合適

A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：B9.按一個家庭有兩個孩子計算，人口學(xué)家統(tǒng)計和預(yù)測，墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約20～40年，美國40～80年．瑞典人口將會相對穩(wěn)定，德國人口將減少。預(yù)測人口的這種增減動態(tài)主要決定于

(

)A．種群數(shù)量和密度

B．種群年齡結(jié)構(gòu)C．種群性別比例

D．出生率和死亡率參考答案：A10.下面能夠表示動物肌細(xì)胞線粒體內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間的關(guān)系的是…（

）參考答案：A11.下列哪項不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運(yùn)載目的基因的載體（

）

A.細(xì)菌質(zhì)粒

B.噬菌體

C.動植物病毒

D.細(xì)菌核區(qū)的DNA參考答案：D12.有一種酶催化反應(yīng)P＋Q→R，右圖中實線E表示在沒有酶時此反應(yīng)的進(jìn)程。在t1時，將催化此反應(yīng)的酶加于反應(yīng)混合物中。圖中表示此反應(yīng)進(jìn)行過程的曲線是

（［P］、［Q］、[R]分別代表P、Q,、R的濃度）

A.曲線A

B.曲線B

C.曲線C

D.曲線D參考答案：C13.在細(xì)胞質(zhì)中與核膜、細(xì)胞膜具有結(jié)構(gòu)直接聯(lián)系的細(xì)胞器是A．高爾基體

B．葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．液泡參考答案：C14.下列關(guān)于膝跳反射過程的敘述，正確的是（

）A．神經(jīng)沖動在神經(jīng)元間的傳遞途徑是樹突→突觸→細(xì)胞體→軸突

B．神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的C．神經(jīng)沖動在神經(jīng)元間傳遞途徑是樹突→細(xì)胞體→軸突→突觸

D．神經(jīng)沖動到達(dá)神經(jīng)纖維某點(diǎn)時，該點(diǎn)膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負(fù)參考答案：C略15.下列有關(guān)群落演替的敘述，不正確的是（

）

A．人類活動會使群落演替偏離正常方向B．群落演替的過程中種間關(guān)系會不斷調(diào)整C．初生演替緩慢、時間長，次生演替迅速、時間短D．群落演替的最終階段都是森林階段參考答案：D16.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，說法正確的選項有幾個①動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是動物細(xì)胞的全能性②需要對細(xì)胞進(jìn)行一次脫分化處理和兩次蛋白酶處理③傳代培養(yǎng)的細(xì)胞不會發(fā)生接觸抑制④恒溫條件下，核型始終不改變⑤傳代培養(yǎng)的細(xì)胞因為以有絲分裂方式增殖，所以在傳代過程中其遺傳物質(zhì)保持不變⑥只要培養(yǎng)條件適宜，細(xì)胞都可在體外無限繁殖⑦可用于檢測有毒物質(zhì)、構(gòu)建人造皮膚、大量生產(chǎn)藥物蛋白A．1

B．2

C．3

D．4參考答案：A17.有一條多肽鏈由12個氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。則水解產(chǎn)物中賴氨酸的數(shù)目是A．y﹢12個

B．z﹣12個

C．w﹢13個

D．(w﹣13)/2個參考答案：B18.下列有關(guān)水稻的敘述，錯誤的是（）A.二倍體水稻含有兩個染色體組B.二倍體水稻用秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，含四個染色體組C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻，含三個染色體組D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小參考答案：D【分析】由受精卵發(fā)育而來的個體，體細(xì)胞中含有幾個染色體組就稱作幾倍體。【詳解】A、二倍體水稻由受精卵發(fā)育而來的個體，含有兩個染色體組，是二倍體，A正確；B、秋水仙素能抑制紡錘體形成，從而使染色體加倍，因此二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理，可得到四倍水稻，含四個染色體組，B正確；C、二倍體產(chǎn)生的配子含有1個染色體組，四倍體水稻產(chǎn)生的配子含有2個染色體組，因此二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得三倍體水稻，含三個染色體組，C正確；D、二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，高度不育，沒有米粒，D錯誤。故選D。19.常用的包埋法固定化細(xì)胞，需用到不溶于水的多孔性載體，下列不能當(dāng)作載體的是（）A．瓊脂糖

B．蔗糖

C．海藻酸鈉

D．明膠參考答案：B考點(diǎn)：制備和應(yīng)用固相化酶．版權(quán)所有分析：包埋法固定化細(xì)胞常用的載體：包埋法固定化細(xì)胞常用的是不溶于水的多孔性載體材料，如明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉、醋酸纖維素和聚丙烯酰胺等．解答：解：A、瓊脂糖為多孔性載體材料，是包埋法常用的載體，A正確；B、蔗糖為二糖，不是多孔性載體材料，不能作為包埋法的載體，B錯誤；C、海藻酸鈉為多孔性載體材料，是包埋法常用的載體，C正確；D、明膠為多孔性載體材料，是包埋法常用的載體，D正確．故選：B．點(diǎn)評：本題考查了固定化細(xì)胞包埋法中載體材料的選擇，意在考查學(xué)生的識記和應(yīng)用能力，試題難度一般．20.在轉(zhuǎn)基因生物或其產(chǎn)品研究過程中，必須遵循科學(xué)研究道德，其中不正確的是（

）A、把重組DNA的轉(zhuǎn)移僅限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上B、對用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株，限定必須使用在42℃便會死去的菌株C、對外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇，避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)D、一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題，要馬上停止試驗，并銷毀重組生物參考答案：B21.有人做如下實驗，將一些水生植物浸在水族箱中，用太陽燈作為光源，通過改變太陽燈與水族箱之間的距離來改變光照強(qiáng)度，并以植物在光下單位時間內(nèi)放出的氣泡數(shù)（氧氣量）表示光合速率。測得實驗結(jié)果如下表2，分析此實驗結(jié)果能得出的結(jié)論是：實驗處理ABC光源與水族箱間的距離由75cm逐漸移到45cm由45cm逐漸移到15cm由15cm逐漸移到水族箱邊單位時間釋放的氣泡數(shù)幾乎沒有氣泡氣泡數(shù)量逐漸增多與B相比，沒有明顯變化A．光照強(qiáng)度是影響植物光合速率的重要因素B．CO2濃度是影響植物光合速率的重要因素C．溫度是影響植物光合速率的重要因素D．隨光源與水族箱距離減小，光合速率先增加而后減小參考答案：A22.花藥離體培養(yǎng)過程中不涉及（）A．有絲分裂和細(xì)胞分化 B．染色體變異和細(xì)胞全能性C．減數(shù)分裂和配子形成 D．DNA的復(fù)制和基因表達(dá)參考答案：C【考點(diǎn)】單倍體誘導(dǎo)與利用．【分析】分析：植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過程：離體的植物組織，器官或細(xì)胞（即外植體，本題的實驗材料是花藥）脫分化愈傷組織，愈傷組織再分化形成胚狀體，進(jìn)一步形成植株（新植體）；原理是植物細(xì)胞的全能性．在植物組織培養(yǎng)過程中細(xì)胞都是通過有絲分裂的方式進(jìn)行增殖，該過程中會發(fā)生DNA的復(fù)制和表達(dá)，染色體數(shù)目的變化．【解答】解：A、植物組織培養(yǎng)過程中細(xì)胞通過有絲分裂方式進(jìn)行增殖，在再分化過程中，細(xì)胞會發(fā)生分化，A正確；B、植物組織培養(yǎng)過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，該過程中細(xì)胞通過有絲分裂增殖，在在有絲分裂過程中細(xì)胞中的染色體數(shù)目會發(fā)生變化，B正確；C、本題的實驗材料雖然是花藥，但通過花藥離體培養(yǎng)獲得種苗的過程中不會發(fā)生減數(shù)分裂，C錯誤；D、在細(xì)胞增殖過程中，會發(fā)生DNA的復(fù)制和表達(dá)，D正確．故選：C．23.下列前項為實驗試劑，后項為試劑在實驗中的作用，正確的是（）A.斐林試劑，使蔗糖呈現(xiàn)磚紅色沉淀

B.碳酸鈣，使植物的葉研磨得更充分C.酒精，使細(xì)胞中的DNA溶解D.醋酸洋紅溶液，使細(xì)胞中的染色體著色參考答案：D24.下列關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述，正確的是（

）

A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮

B．采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液中才能形成受精卵

C．成熟卵子與收集來的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到原腸胚才可移植

D．體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即早期胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進(jìn)行參考答案：D25.人在面臨緊急情況時，不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是………………()A．交感神經(jīng)興奮性占優(yōu)勢

B．心跳呼吸加快，代謝速度增加C．腎上腺激素分泌增加

D．胃腸蠕動加快參考答案：D26.基因控制蛋白質(zhì)合成時，翻譯的過程發(fā)生在

A．細(xì)胞核

B．核糖體

C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

參考答案：B27.下列有關(guān)生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述，正確的是（）A．植物細(xì)胞經(jīng)去除細(xì)胞壁后形成原生質(zhì)層，該結(jié)構(gòu)會因為吸水過多而被漲破B．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶均能破壞植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜C．基因分離定律的實質(zhì)是經(jīng)復(fù)制后的兩個基因的分離D．植物的向光性不能說明生長素的作用具有兩重性參考答案：D【考點(diǎn)】C4：生長素的作用以及作用的兩重性；32：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因；85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】1、植物細(xì)胞經(jīng)去除細(xì)胞壁后形成原生質(zhì)體（包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核）而非原生質(zhì)層包括：細(xì)胞膜、液泡膜、和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)）；2、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，纖維素酶、果膠酶能破壞植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，細(xì)胞膜的成分是磷脂和蛋白質(zhì)，蛋白酶均能破壞植物細(xì)胞的細(xì)胞膜；3、基因分離定律的實質(zhì)是等位基因的分離，而非經(jīng)復(fù)制后的兩個基因的分離；4、生長素的作用兩重性是指：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，植物的向光性，莖的向光側(cè)和背光側(cè)的生長素都是促進(jìn)生長的，不能說明生長素的作用具有兩重性．【解答】解：A、植物細(xì)胞經(jīng)去除細(xì)胞壁后形成原生質(zhì)體而非原生質(zhì)層，A錯誤；B、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，纖維素酶、果膠酶能破壞植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，細(xì)胞膜的成分是磷脂和蛋白質(zhì)，蛋白酶均能破壞植物細(xì)胞的細(xì)胞膜，B錯誤；C、基因分離定律的實質(zhì)是等位基因的分離，而非經(jīng)復(fù)制后的兩個基因的分離，C錯誤；D、生長素的作用兩重性是指：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，植物的向光性，莖的向光側(cè)和背光側(cè)的生長素都是促進(jìn)生長的，不能說明生長素的作用具有兩重性，D正確．故選：D．

28.人在恐懼、緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是(

)

A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B.該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K

D.該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案：C29.進(jìn)化的標(biāo)志是

A.具有新的生理功能

B.出現(xiàn)新的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C.基因頻率的改變

D.形成生殖隔離參考答案：C30.下列有關(guān)孟德爾的“假說一—演繹法”的敘述中錯誤的是(

)A．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容B．“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗C．“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細(xì)胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配予隨機(jī)結(jié)合”屬于假說內(nèi)容D．在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法參考答案：D31.口腔上皮細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收營養(yǎng)物質(zhì)A．組織液

B．血漿

C．淋巴

D．消化液參考答案：A32.基因型為AaBb的動物，在其精子的形成過程中，基因A和a分離發(fā)生在A．精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞的過程中B．次級精母細(xì)胞形成精細(xì)胞的過程中C．減數(shù)分裂第一次分裂后期

D．減數(shù)分裂第二次分裂后期參考答案：C33.在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中，下列研究方案不能實現(xiàn)其目的的是

（

）參考答案：C34.受精過程的順序為①第一次卵裂開始

②釋放第二極體

③頂體反應(yīng)

④穿越透明帶

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥

B．③②④⑤⑥①

C．④⑤②①③⑥

D．③④②⑤⑥①參考答案：D35.在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性，某實驗人員從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯誤的是A.菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)B.RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)在有光和無光條件下都可以進(jìn)行C.測定RuBP羧化酶活性的過程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法D.隨著溫度的升高，RuBP羧化酶活性會增強(qiáng)，單位時間內(nèi)14C3生成量也就越多參考答案：D【分析】RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化CO2固定的酶，能夠催化CO2+C5→2C3。暗反應(yīng)進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)?！驹斀狻坎げ巳~肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化CO2固定的酶，反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)，A正確；CO2+C5（即RuBP）→2C3屬于暗反應(yīng)CO2的固定，該反應(yīng)在有光和無光條件下都可以進(jìn)行，B正確；測定該酶活性的方法用到了14C3，屬于同位素標(biāo)記法，C正確；在達(dá)到最適溫度之前，隨著溫度的升高，RuBP羧化酶活性會增強(qiáng)，單位時間內(nèi)14C3生成量也就越多，D錯誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查二氧化碳的固定過程，意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用暗反應(yīng)過程的理解與運(yùn)用。36.下圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①②③④分別表示體液的成分，下列有關(guān)說法錯誤的是A.葡萄糖氧化分解供能發(fā)生在③中B.體液①中含有胰島素和血漿蛋白C.圖中②③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境D.①和②、②和③之間都可以進(jìn)行雙向的物質(zhì)交換參考答案：C37.下列群落演替中，屬于原生演替的是A．從過量砍伐的森林開始的演替 B．從火山巖開始的演替C．從棄耕荒廢的農(nóng)田開始的演替 D．從火災(zāi)過后的草原開始的演替參考答案：B略38.如下圖是用集合的方法，表示各種概念之間的關(guān)系，表中與圖示相符的是（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B染色體是DNA的載體，由蛋白質(zhì)和DNA組成；基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段；脫氧核苷酸是形成DNA的基本單位；DNA和RNA是兩種不同的核酸。A項DNA和RNA是兩種核酸，概念屬并列關(guān)系，不存在包含關(guān)系。C項脫氧核苷酸是形成DNA的基本單位，也就是形成基因的基本單位。D項染色體只要有DNA和蛋白質(zhì)組成，與核酸沒有完全的包含關(guān)系，所以選B。

【考點(diǎn)定位】脫氧核苷酸、基因、DNA、染色體、及核酸等基本概念39.長時間運(yùn)動引起機(jī)體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是

(

)A.降低、CO2、Na2CO3

B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3

D.升高、乳酸、NaHCO3參考答案：B40.下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述，不正確的是A.多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大

B.雜交育種能產(chǎn)生新基因C.人工誘變育種能提高變異頻率

D.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.根據(jù)哺乳動物受精過程示意圖，回答下面的問題：(1)圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱是a.____________、b.____________、c.____________。(2)圖中數(shù)字表示的過程是①____________、②____________、③____________、④____________。(3)在精卵相遇之前，精子在雌性動物生殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)的生理變化，具有了受精能力，這個過程叫做______。卵子一般在排出后都要在__________________中進(jìn)一步成熟，當(dāng)達(dá)到____________時，才具備與精子受精的能力。參考答案：42.將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外。用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2