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內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市市第二中學2022-2023學年高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.按操作目標,使用下列試劑生物處理組織細胞恰當?shù)氖?/p>

)A.觀察植物細胞的有絲分裂:果膠酶B.處理用于細胞融合的動物細胞:胰蛋白酶C.處理用于細胞融合的動物細胞:CaCl2D.處理用于細胞融合的植物細胞:鹽酸參考答案:B【分析】植物細胞工程中用纖維素酶和果膠酶去壁獲得原生質(zhì)體;進行動物細胞傳代培養(yǎng)時用胰蛋白酶分散細胞;誘導動植物細胞融合的方法有物理法(電激等)、化學法(聚乙二醇PEG),誘導動物細胞融合還有生物法(滅活的病毒)等?!驹斀狻坑^察植物細胞的有絲分裂需要用解離液,果膠酶用于植物細胞工程中去除細胞壁獲得原生質(zhì)體,A錯誤;進行動物細胞傳代培養(yǎng)時用胰蛋白酶分散細胞,B正確;誘導動物細胞融合的方法有物理法(電激等)、化學法(聚乙二醇PEG)、生物法(滅活的病毒)等,C錯誤;誘導植物細胞融合的方法有物理法(電激等)、化學法(聚乙二醇PEG),D錯誤?!军c睛】本題考查動物細胞與組織培養(yǎng)過程;觀察細胞的有絲分裂;細胞融合的概念及方法。2.保護生物多樣性的三個層次中,最核心的并關(guān)系到其他兩個層次存亡的是(

)A.基因多樣性

B.物種多樣性

C.生物群落多樣性

D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案:D3.下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說法正確的是(

)A.通過雜交育種培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異B.可通過人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株C.三倍體無籽西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育D.基因工程育種能按照人們的意愿得到任何人們想要的品種參考答案:B4.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是()①負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)②“遭到破壞,恢復原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性③人們對自然生態(tài)系統(tǒng)“干擾”不應超過其承受能力④熱帶雨林遭到嚴重的砍伐后,其恢復力穩(wěn)定性仍很強A.①④B.②③

C.①③

D.②④參考答案:C5.下列有關(guān)群落演替的敘述中,錯誤的是A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型B.在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替C.發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過:裸巖→地衣→苔蘚→灌木→森林五個階段D.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同參考答案:D6.酵母菌與細菌都具有的細胞器是:A.

細胞核

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.

核糖體

D.細胞膜參考答案:C7.向日葵是一種能夠?qū)獾淖兓鞒隹焖俜磻闹参?。從生態(tài)學角度分析,引起向日葵向光性彎曲的信息屬于

A.行為信息

B.化學信息

C.遺傳信息

D.物理信息參考答案:D8.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,正確的是()A.照射到生產(chǎn)者上的太陽能是流經(jīng)整個生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.能量沿食物鏈單向流動,傳遞效率隨營養(yǎng)級升高而逐級遞減C.若捕食者體型比被捕食者小,則它們的能量關(guān)系會構(gòu)成倒金字塔D.生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用參考答案:D9.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)主要是指其各種化學成分和理化性質(zhì)的恒定B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的C.穩(wěn)態(tài)的形成都有許多器官、系統(tǒng)參與

D.人體調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有限的參考答案:A10.下列有關(guān)顯微鏡操作的說法,正確的是A.若高倍鏡下細胞質(zhì)流向是逆時針的,則細胞中細胞質(zhì)的流向應是順時針的B.為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細胞,應將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡C.用顯微鏡的凹面反光鏡反光,觀察到的細胞數(shù)目更多,但細胞更小D.在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,先用低倍鏡觀察,再換用高倍鏡觀察參考答案:D高倍鏡下細胞質(zhì)流向是逆時針的,則細胞中細胞質(zhì)流向應是逆時針的,A錯誤;在顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像,即物像在視野的左下方,實物在視野的右上方,所以,要將視野左下方的物像移到視野中央,應把裝片向左下方移動,再換用高倍鏡,B錯誤;用顯微鏡的凹面反光鏡反光,會使視野更明亮,對觀察到的細胞數(shù)目多少無影響,C錯誤;在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,先用低倍鏡,再換用高倍鏡,D正確。【點睛】顯微鏡的使用,此類問題常以實際操作中出現(xiàn)的問題為依托進行考查。熟記并理解使用高倍顯微鏡的步驟和要點并形成相應的知識網(wǎng)絡(luò)是正確解答此類問題的關(guān)鍵。11.依據(jù)果酒和果醋的制作原理,制作果酒和果醋。在設(shè)計制作裝置時,做法不正確的是(

)A.好氧醋酸菌在氧氣充足時才能進行旺盛的生命活動,發(fā)酵裝置需保持通氣狀態(tài)B.果酒制成后,在發(fā)酵液中加入醋酸菌接著進行醋酸發(fā)酵,溫度應控制在18-25℃C.制作果酒和果醋時都應用70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒并注意無菌操作D.在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的參考答案:B12.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性B.若X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)(Ⅱ)上C.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病D.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者參考答案:C13.在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時:(

)A.都可以觀察到細胞壁、細胞核B.若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應調(diào)節(jié)反光鏡C.都可以觀察到核糖體D.在換用高倍鏡之后,只能用粗準焦螺旋調(diào)焦參考答案:B14.自由組合定律中的“自由組合”是指A.帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合

B.兩親本間的組合

C.決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合

D.決定不同性狀的遺傳因子的組合參考答案:D自由組合定律的主要內(nèi)容為:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的,在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合,屬于受精作用,不屬于自由組合的范疇,A錯誤;兩個親本個體不能結(jié)合,B錯誤;決定同一性狀的成對的遺傳因子會發(fā)生分離,不會發(fā)生自由組合,C錯誤;決定不同性狀的遺傳因子的自由組合是自由組合定律的核心內(nèi)容,D正確。15.下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是(

A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高

B.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵

C.使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D.使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA參考答案:D16.下列有關(guān)生物進化的敘述中,正確的是

A.生物的變異為進化提供原始材料,并決定了生物進化的方向

B.長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異

C.自然選擇導致種群基因頻率發(fā)生定向改變,基因頻率的改變標志著新物種的產(chǎn)生

D.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響、不斷進化參考答案:B17.生殖隔離的形成包括() ①動物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配②植物因開花季節(jié)和形態(tài)不同而不能交配 ③動物胚胎發(fā)育早期死亡④產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力.A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④參考答案:D【考點】物種的概念與形成. 【分析】隔離是在自然條件下不同種群間的個體不能進行基因交流的現(xiàn)象,分為地理隔離和生殖隔離,隔離是物種形成的必要條件,生殖隔離是指種群間的個體不能自由交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象,生殖隔離是新物種形成的標志. 【解答】解:①動物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配而產(chǎn)生生殖隔離,①正確;

②植物因開花季節(jié)和形態(tài)不同而不能交配而產(chǎn)生生殖隔離,②正確;③動物胚胎發(fā)育早期死亡由于不能產(chǎn)生可育后代而產(chǎn)生生殖隔離,③正確;④產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力而產(chǎn)生生殖隔離,④正確.①②③都導致種群間的個體不能自由交配,④說明產(chǎn)生的后代為不可育的,因此都屬生殖隔離.故選:D.【點評】本題考查了生殖隔離的類型,意在考查學生的理解和分析判斷能力,試題難度一般, 18.關(guān)于密碼子的敘述錯誤的是(

)A.一種氨基酸可能有多種對應的密碼子B.能決定氨基酸的密碼子為64個C.同一種密碼子在人和猴子細胞中決定同一種氨基酸D.CTA肯定不是密碼子參考答案:B密碼子是mRNA上能編碼一個氨基酸的三個相鄰堿基,一種氨基酸可以由一種或多種密碼子編碼,A正確。能決定氨基酸的密碼子有61種,B錯誤。因為密碼子的通用性,同一種密碼子在人和猴子細胞中決定同一種氨基酸,C正確。T是DNA中特有的堿基,D正確。19.普通小麥體細胞中有6個染色體組,用小麥的花粉培育成單倍體植株,單倍體植株體細胞中的染色體組數(shù)是

A.1個 B.2個

C.3個

D.6個參考答案:C20.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述不正確的是(

)A.人體血液pH通常在6~7之間B.血液中乳酸過多時,就與NaHCO3發(fā)生反應,生成乳酸鈉和H2CO3C.血液中Na2CO3過多時,就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3D.血液中CO2過多會刺激神經(jīng)中樞,促進呼吸活動將CO2排出參考答案:A21.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,錯誤的是 A.C、H、O、N、P是核糖體、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學元素B.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有磷脂C.糖蛋白、抗體、載體都是具有特異性識別作用的物質(zhì)D.紅細胞通過主動運輸吸收葡萄糖參考答案:D22.如圖所示,一個分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一個分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號),下列分析正確的是(

)A.若氨基酸平均分子量為a,則胰島素分子量為51a-882B.沸水浴加熱胰島素后,胰島素仍能與雙縮脲試劑反應C.胰島素比胰島素原多1個游離氨基和1個游離氨基D.由于C肽已被切除,所以C肽的含量無法反應胰島細胞的分泌功能參考答案:B23.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的有()

①培養(yǎng)對象只能是細胞

②目的一定是為了得到植株

③培養(yǎng)過程一般需要植物激素④單倍體育種用到了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

⑤MS培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基A.①②

B.②③

C.③④

D.④⑤參考答案:C24.下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是[

]A.進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等B.生產(chǎn)者中i的量大于被初級消費者同化的有機物的量C.流經(jīng)分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用參考答案:B25.在日本大地震的抗震救災中發(fā)現(xiàn)部分獲救者由于建筑物的倒塌造成肌肉受擠壓壞死,造成了“擠壓綜合癥”,患者出現(xiàn)了血紅蛋白尿,導致腎功能衰竭而死亡!下列相關(guān)敘述正確的是A.剛獲救時,傷者內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)未遭到破壞B.剛獲救時,傷者不宜立即食用高脂肪、高蛋白類食品C.剛獲救時,傷者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量增多D.腎功能衰竭而去世的原因是遇難者體內(nèi)血漿滲透壓過低參考答案:B26.正常情況下,人體血漿中不可能出現(xiàn)的是()A.葡萄糖 B.激素 C.氨基酸 D.血紅蛋白參考答案:D【考點】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】本題是對內(nèi)環(huán)境的概念和組成的考查,內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細胞生存的液體環(huán)境,又叫細胞外液,由血漿、組織液、淋巴液組成,凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴液中的物質(zhì),都可以看做內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì).【解答】解:A、葡萄糖可以存在于組織液和血漿、淋巴中,屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),A錯誤;B、激素存在于血漿、組織液中,屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),B錯誤;C、氨基酸存在于血漿組織液等中,是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),C錯誤;D、血紅蛋白在正常情況下只存在于紅細胞內(nèi),屬于細胞內(nèi)液中的物質(zhì),不是內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),D正確.故選:D.【點評】本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的概念和組成,內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)的判斷,對于內(nèi)環(huán)境概念和組成的理解及相關(guān)物質(zhì)存在的場所的記憶是解題的關(guān)鍵.27.關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應用,符合實際的敘述是

A.黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實脫落

B.利用低濃度2,4-D作除草劑,可抑制農(nóng)田中雜草生長

C.用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?,使植株增?/p>

D.番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利溶液,可促進子房發(fā)育成果實參考答案:C28.減數(shù)分裂過程中每個四分體具有A.4個著絲點

B.2條姐妹染色單體

C.4個DNA分子

D.2對染色體參考答案:C29.牛通過吃草從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學元素

A.種類差異很大,含量大體相同

B.種類和含量差異都很大

C.種類和含量都是大體相同的

D.種類大體相同,含量差異很大參考答案:D30.多聚酶鏈式反應(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復性(引物與DNA模板鏈結(jié)合→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是(

)A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實現(xiàn)B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高參考答案:C31.某同學因感冒發(fā)燒體溫持續(xù)一周38.8℃下列說法正確的是(

)A.該同學機體產(chǎn)熱大于散熱 B.該同學機體產(chǎn)熱等于散熱C.該同學機體產(chǎn)熱小于散熱 D.無法確定參考答案:B【分析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定?!驹斀狻咳梭w維持體溫相對穩(wěn)定的機理是產(chǎn)熱量等于散熱量,體溫持續(xù)38℃時散熱量與產(chǎn)熱量保持平衡,綜上所述B正確;ACD錯誤;故選B?!军c睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大。32.用秋水仙素誘發(fā)基因突變和誘導多倍體,起作用的時間分別是()A.有絲分裂的間期和中期 B.有絲分裂的間期和前期C.有絲分裂的前期和前期 D.有絲分裂的間期和后期參考答案:B【考點】96:染色體數(shù)目的變異.【分析】生物學實驗中,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗來誘導多倍體形成,也可以用低溫處理誘導多倍體形成.它們的作用原理相同,都是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,使子染色體不能移向兩極,進而導致染色體數(shù)目加倍,形成多倍體.在有絲分裂間期用秋水仙素干擾DNA的正常復制從而誘發(fā)基因突變.【解答】解:用秋水仙素誘發(fā)基因突變起作用的時間是有絲分裂間期;由于紡錘體在有絲分裂前期形成,因此用秋水仙素誘導多倍體起作用的時期是有絲分裂前期.故選:B.

33.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是()A.核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類

B.糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸C.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類

D.蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細胞參考答案:C34.“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違?!碧諟Y明的這首《歸園田居》中第一句隱含的種間關(guān)系及第三句反映出的生物學知識是()A.競爭關(guān)系和人類活動對群落演替無影響B(tài).競爭關(guān)系和人類活動對群落演替有影響C.捕食關(guān)系和撤去人類活動后群落演替方向會發(fā)生變化D.捕食關(guān)系和撤去人類活動后群落演替方向不會發(fā)生變化參考答案:B解析:豆苗和草之間的關(guān)系為競爭關(guān)系;人類活動影響群落演替的方向,撤去人類活動后群落演替方向會發(fā)生變化,B項正確。35.對人工種子正確的解釋是

A.通過科學手段人工合成的種子 B.種皮能夠自我生成C.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的種子

D.人工種子發(fā)芽率低,單株產(chǎn)量高參考答案:C36.下列說法中錯誤的是(

)A.對實驗操作的空間、操作者的衣物和手進行滅菌B.將用于培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)皿、接種工具和培養(yǎng)基等進行滅菌C.為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實驗操作應在酒精燈火焰附近進行D.實驗操作時避免已經(jīng)滅菌處理材料用具與周圍物品接觸參考答案:A對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進行消毒和滅菌,A錯誤。為保證不被雜菌污染,應將培養(yǎng)器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進行滅菌,B正確。酒精燈火焰附近可以形成一個無菌區(qū),為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實驗操作應在酒精燈火焰附近進行,C正確。周圍物品可能會含有雜菌,為防止污染,實驗操作時應避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸,D正確。37.小丑魚居住在??挠|手之間,這些魚可以使海葵避免被其他魚類食用,而??写碳毎挠|手,可使小丑魚免于被掠食,而小丑魚本身則會分泌一種粘液在身體表面,保護自己不被海葵傷害。這種現(xiàn)象在生物學上稱為

A.種內(nèi)互助

B.競爭

C.寄生

D.互利共生參考答案:D38.下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的說法錯誤的是()A.激素是由內(nèi)分泌器官或者細胞分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)比較緩慢,作用范圍比較廣泛C.促胰液素是胰腺分泌可促進消化吸收的重要激素D.胸腺既是人體重要的免疫器官也是重要的內(nèi)分泌腺參考答案:C【考點】DB:動物激素的調(diào)節(jié);E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長【解答】解:A、激素是由內(nèi)分泌器官或者內(nèi)分泌細胞分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì),A正確;B、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)比較緩慢,作用范圍比較廣泛,B正確;C、促胰液素是由小腸黏膜分泌的一種激素,能促進胰腺分泌胰液,C錯誤;D、胸腺為機體的重要免疫器官,是T淋巴細胞形成的場所,其功能與免疫緊密相關(guān),能分泌胸腺激素及激素類物質(zhì),是具內(nèi)分泌機能的器官,D正確.故選:C.【點評】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.39.科學的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術(shù)的敘述,不正確的是

A.孟德爾在研究豌豆雜交實驗時,運用了假說—演繹法

B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上

C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標記法

D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法參考答案:C40.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯誤的是A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,a-h(huán)為操作過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)圖中數(shù)字標號代表的結(jié)構(gòu)名稱是①

(2)d操作的名稱是

。(3)圖中用到的激素是

,其目的是獲得更多的卵母細胞,經(jīng)受精后可得到早期胚胎。(4)過程h常用的方法是

。為了能確定目的基因已經(jīng)導入到受精卵,相應的載體需要有

以便于進行檢測。(5)若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體,可對發(fā)育到

階段的早期胚胎進行______________處理,再植入到受體內(nèi)。要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會

___________

若要對早期胚胎進行長期保存,應將其置于冷凍或液氮條件下。(6)受體母牛必須和供體牛屬于同一物種,移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是

。參考答案:(1)①滋養(yǎng)層

②囊胚腔

③內(nèi)細胞團(2)胚胎移植

(3)促性腺激素

(4)顯微注射法

標記基因(5)桑椹胚或囊胚

胚胎分割

影響分割后胚胎的恢復和進一步

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