樂(lè)清市柳市職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考樂(lè)清市柳市職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的（）階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注情境C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注學(xué)生【答案】：A2.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正（）。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重和信任學(xué)生C.尊重學(xué)生家長(zhǎng)D.教給學(xué)生知識(shí)【答案】：B3.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來(lái)解決某一實(shí)際問(wèn)題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.實(shí)驗(yàn)研究B.院校研究C.行動(dòng)研究D.敘事研究【答案】：C4.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動(dòng)性，這種波動(dòng)性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)？（）A.生理、學(xué)業(yè)、品德B.生理、心理、社會(huì)性C.心理、生理、學(xué)業(yè)D.身體、心理、學(xué)業(yè)【答案】：B5.下列選項(xiàng)中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.寫(xiě)日記B.傾訴C.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)D.矯正不良認(rèn)知【答案】：D6.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進(jìn)的教育理念B.崇高的職業(yè)道德C.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)D.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【答案】：C7.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.為人師表B.敬業(yè)愛(ài)生C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.愛(ài)國(guó)守法【答案】：B8.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量與效果B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)C.社會(huì)科技的發(fā)展D.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展【答案】：A9.加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重點(diǎn)是（）。A.節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地，資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)B.節(jié)約使用資源和提高資源利用效率C.合理利用資源，避免資源浪費(fèi)D.改革開(kāi)放和科技進(jìn)步【答案】：A10.《荊江市人民政府關(guān)于禁止燃放煙花爆竹的通告》屬于（）。A.平行文B.下行文C.越級(jí)行文D.上行文【答案】：B11.諸子百家中被稱(chēng)為“顯學(xué)”的是:（）A.儒家和道家B.道家和法家C.儒家和墨家D.道家和墨家【答案】：C12.下列不屬于“歲寒三友”的植物是（）。A.松B.菊C.梅D.竹【答案】：B13.人體必需的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素中有三大熱能營(yíng)養(yǎng)素，下列不屬于熱能營(yíng)養(yǎng)素的是（）。A.維生素B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.碳水化合物【答案】：A14.現(xiàn)代通訊的目標(biāo)是“全球一網(wǎng)”，其基礎(chǔ)是（）A.數(shù)字技術(shù)、無(wú)線(xiàn)電技術(shù)、微電子技術(shù)與光電技術(shù)B.語(yǔ)言文字技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)與光電技術(shù)C.數(shù)字技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)與光電技術(shù)D.數(shù)字技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)與光電技術(shù)【答案】：C15.垃圾分類(lèi)是減少環(huán)境污染，提高資源利用率的有效措施，下列不屬于可回收垃圾的是（）。A.報(bào)紙B.塑料瓶C.果皮D.布鞋【答案】：C16.某市科技局想向該市財(cái)政局申請(qǐng)追加農(nóng)業(yè)科研經(jīng)費(fèi)，應(yīng)選用的公文是（）。A.報(bào)告B.簡(jiǎn)報(bào)C.請(qǐng)示D.函【答案】：D17.錢(qián)某有甲、乙、丙三子，錢(qián)某去世后，沒(méi)有留下遺囑。其在遺產(chǎn)處理前，乙明確表示放棄繼承，丙明確表示要繼承，甲沒(méi)有作出放棄或接受維承表示，那么甲的行為視為（）。A.轉(zhuǎn)繼承B.接受繼承C.放棄繼承D.喪失繼承權(quán)【答案】：B18.甲拖欠乙50萬(wàn)元貨款，到期一直未還。乙得知丙欠甲50萬(wàn)元貨款，也已經(jīng)到期，但甲卻不積極向丙索要，此時(shí)，乙可以行使（）。A.撤銷(xiāo)權(quán)B.形成權(quán)C.抵銷(xiāo)權(quán)D.代位權(quán)【答案】：D19.會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)不包括（）。A.指導(dǎo)傳達(dá)B.有言必錄C.概括重點(diǎn)D.客觀紀(jì)實(shí)【答案】：B20.2016年6月11日是（），今年以“讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”為主題，共設(shè)置“保護(hù)文化遺產(chǎn)，創(chuàng)造美好生活”“為文保員點(diǎn)贊，向守護(hù)者致敬”“文化遺產(chǎn)無(wú)價(jià)寶，需要你我呵護(hù)好”“保護(hù)傳統(tǒng)村落，留住最美鄉(xiāng)愁”“避暑山莊，和合承德”五個(gè)口號(hào)。A.上海文化遺產(chǎn)日B.世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日C.中國(guó)文化遺產(chǎn)日D.承德文化遺產(chǎn)日【答案】：C21.羅斯福新政的理論基礎(chǔ)是英國(guó)的（）。A.伯恩斯主義B.重商主義C.凱恩斯主義D.重農(nóng)主義【答案】：C22.甲吃飯時(shí)與乙發(fā)生沖突，將乙打成重傷。在羈押期間，甲精神失常。經(jīng)鑒定是由于羈押而引發(fā)的精神障礙。下列說(shuō)法正確的是（）。A.甲應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但可減輕處罰B.甲是精神病人，不負(fù)刑事責(zé)任C.甲應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任D.甲應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但可以免除處罰【答案】：C23.關(guān)于公文的表述錯(cuò)誤的是A.批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)B.正文一般用5號(hào)黑體字C.在特殊情況下，下級(jí)機(jī)關(guān)可以越級(jí)請(qǐng)示D.公文首頁(yè)必須顯示正文【答案】：B24.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才C.直接服務(wù)社會(huì)D.培養(yǎng)各類(lèi)高級(jí)人才【答案】：B25.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨(dú)立自主B.公平公正C.平等自愿D.真誠(chéng)守信【答案】：C26.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過(guò)學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).綠色通道C.助學(xué)貸款D.學(xué)費(fèi)減免【答案】：B27.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門(mén)是（）。A.省教育廳B.、學(xué)院C.國(guó)家教育部D.學(xué)?！敬鸢浮浚篊28.維納認(rèn)為，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A.運(yùn)氣B.努力C.任務(wù)難度D.能力【答案】：D29."吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.投射作用B.合理化作用C.退化作用D.升華作用【答案】：B30.教師管理的根本問(wèn)題是（）A.激勵(lì)教師勤奮工作B.提升教師學(xué)歷C.提高教師待遇D.營(yíng)造和睦相處的氛圍【答案】：A31.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、檢測(cè)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是（）。A.調(diào)節(jié)策略B.監(jiān)控策略C.組織策略D.計(jì)劃策略【答案】：B32.加德納提出的智力理論是（）A.智力結(jié)構(gòu)論B.智力二因素論C.智力三元論D.智力多元論【答案】：D33.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是（）A.研究者角色B.應(yīng)用者角色C.教學(xué)者角色D.服務(wù)者角色【答案】：C34.國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是（）。A.鼓勵(lì)發(fā)展B.扶持幫助C.積極推進(jìn)D.大力加強(qiáng)【答案】：B35.提出教師成長(zhǎng)公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的是的（）。A.加涅B.羅森塔爾C.波斯納D.戴爾【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.心理動(dòng)力包括的心理成分有（）。A.需要B.動(dòng)機(jī)C.世界觀D.興趣【答案】：ABCD37.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量B.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用C.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡D.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力【答案】：ABCD38.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙（）A.命令、控制、指揮B.警告、威脅C.訓(xùn)誡D.建議【答案】：ABC39.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括（）A.行為目標(biāo)可大可小B.易被暗示利用C.自發(fā)與組織并存D.理性與激情并存【答案】：ABCD40.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.樹(shù)立社會(huì)主義公共道德B.營(yíng)造良好的文化氛圍C.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)D.知榮辱【答案】：ACD41.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.人際環(huán)境B.心理環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境【答案】：ABD42.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說(shuō)法正確的是（）。A.是教師的兩種人格B.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一C.人師是教學(xué)問(wèn)的D.經(jīng)師是教學(xué)問(wèn)的【答案】：ABD43.教育政策的基本特點(diǎn)包括（）。A.權(quán)威性B.穩(wěn)定性C.原則性D.政治性【答案】：ABCD44.從心理結(jié)構(gòu)上說(shuō)，良心有三種主要的構(gòu)成成份，即（）A.情感B.意向C.認(rèn)知D.激勵(lì)【答案】：ABC45.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則B.高層次的規(guī)范C.學(xué)術(shù)研究的總原則D.學(xué)術(shù)研究的流程【答案】：AB46.市民李某希望了解本市垃圾焚燒廠的煙氣排放情況，向市環(huán)保局提出申請(qǐng)公開(kāi)相關(guān)數(shù)據(jù)，但環(huán)保局未予作答。李某較起真來(lái)，按法定程序向法院提起行政訴訟，要求環(huán)保局履行職責(zé)。法院判處李某勝訴。這反映了（）。A.公民享有質(zhì)詢(xún)權(quán)B.國(guó)家保護(hù)公民的知情權(quán)C.國(guó)家支持公民依法維權(quán)D.公民享有監(jiān)督權(quán)【答案】：BCD47.下列屬于商業(yè)銀行的有（）。A.中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行B.中國(guó)工商銀行C.中國(guó)銀行D.招商銀行【答案】：BCD48.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常發(fā)生違背“誠(chéng)實(shí)守信”的現(xiàn)象，如制假售假、坑蒙拐騙、走私騙匯等。對(duì)此，國(guó)家有關(guān)部門(mén)加大了打擊力度，根據(jù)人民群眾的舉報(bào)，查出了一大批社會(huì)影響較大的案件，依法懲處了相關(guān)責(zé)任人，為國(guó)家挽回了重大損失。這體現(xiàn)了（）。A.公民在法律面前一律平等B.人民群眾在行使監(jiān)督權(quán)C.公民有維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)D.國(guó)家在行使專(zhuān)政職能【答案】：ABCD49.林則徐被譽(yù)為近代中國(guó)“睜眼看世界的第一人”。魏源提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張，兩者的共同點(diǎn)有（）。A.主張放眼世界，探索救國(guó)之路B.努力沖破封建思想的牢籠C.思想帶有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)D.為了推翻清王朝的封建統(tǒng)治【答案】：ABC50.造成黃土高原水土流失的主要自然原因包括（）。A.土壤貧瘠B.降水集中C.多暴雨D.毀林開(kāi)荒【答案】：BC51.二戰(zhàn)前，德國(guó)和日本走上法西斯道路的共同原因是（）。A.后起的資本主義強(qiáng)國(guó)，始終缺乏海外殖民地B.資金短缺、資源不足、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹窄C.經(jīng)濟(jì)因30年代的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)而陷入困境D.階級(jí)矛盾尖銳【答案】：CD52.把提高黨的執(zhí)政能力同加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)就應(yīng)該（）。A.加強(qiáng)黨對(duì)各項(xiàng)工作的具體領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格監(jiān)督B.堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針C.把制度寓于各項(xiàng)政策措施之中，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題D.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，立黨為公、執(zhí)政為民【答案】：BCD53.限制價(jià)格是政府為了限制某些生活必需品的物價(jià)上漲而規(guī)定這些產(chǎn)品的最高價(jià)格，下列關(guān)于限制價(jià)格的正確說(shuō)法有（）。A.為了維持限制價(jià)格，政府通常會(huì)實(shí)行配給制B.限制價(jià)格會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品長(zhǎng)期短缺C.限制價(jià)格會(huì)增加財(cái)政支出，加重財(cái)政負(fù)擔(dān)D.限制價(jià)格有利于社會(huì)平等的實(shí)現(xiàn)【答案】：ABD54.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在（）。A.熱愛(ài)教育，教書(shū)育人B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，探索創(chuàng)新C.愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表D.勤奮學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)【答案】：ACD55.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱為（）。A.政治組織B.私人組織C.第三部門(mén)組織D.利益集團(tuán)【答案】：ABC56.公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有（）。A.精簡(jiǎn)高效B.實(shí)事求是C.準(zhǔn)確規(guī)范D.安全保密【答案】：ABCD57.下列修辭格在公文中基本不用的有（）。A