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文檔簡介
第三單元
童話王國10、在牛肚子里旅行
主要內(nèi)容
課文主要寫了()和()兩只蟋蟀在()時,()不小心被牛吞進了肚子里,最后在()的幫助下逃出來了。它們是()。
小組合作交流要求:用心讀課文,結(jié)合自主研習單作業(yè),完成任務并做好展示的準備。1、在文中找出紅頭的語言描寫,用橫線在文中標出來,并說說你的感受。2、.默讀課文,從哪里可以看出他們是“非常要好的朋友”,在文中用波浪線畫出相關(guān)的句子,并完成學習單。通過分角色朗讀的方式進行體會。展示匯報1.找出文中紅頭的語言描寫,用橫線在文中標出來,并說出你的感受。“救命??!救命?。 奔t頭拼命地叫起來。“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命?。【让。 焙ε?、著急“那我馬上就會死掉!”紅頭哭起來。“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。悲哀、絕望紅頭看見自己的朋友,高興地流下了眼淚:“謝謝你……”高興、感激展示匯報2.默讀課文,從哪里可以看出他們是“非常要好的朋友”,在文中用波浪線畫出相關(guān)的句子,并完成自主研習單。通過分角色朗讀的方式進行體會。
“你在哪兒?”青頭急忙問。
當聽到紅頭拼命喊救命時,青頭的反應是什么?
青頭一下子蹦到牛身上??墒悄侵慌S梦舶洼p輕一掃,青頭就給摔在地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊。
當紅頭被牛吞到嘴里拼命喊救命時,青頭怎么做的?
紅頭被吞進牛肚子害怕得哭起來時,青頭怎樣安慰它?
青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來的!我聽說,牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”
當紅頭感到悲哀時,青頭怎樣鼓勵它?
“當然有用,等一會兒,牛休息的時候,它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里,然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。”
紅頭重新回到牛嘴,已經(jīng)一動不動時,青頭又是怎樣做的?
青頭爬到了牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。
紅頭從牛嘴里出來了,非常感激的留下了眼淚的時候,青頭又是怎樣說的?
青頭笑瞇瞇地說:“不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!”小練筆:
通過對童話王國中這篇課文的學習,使我
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