管理信息系統(tǒng)實習報告

西安郵電大學《管理信息系統(tǒng)》上機實驗報告書項目名稱：工資管理系統(tǒng)專業(yè)名稱：人力資源管理姓名：劉子君班級：人力1102班指導(dǎo)教師：張峰時間6月21日目錄實驗課題名稱…………………(2)開發(fā)環(huán)境………(2)實驗?zāi)康募耙?guī)定………………(2)實驗環(huán)節(jié)………(2)選定上機實驗任務(wù)………(2)設(shè)計方案、設(shè)計進度……(2)需求分析………(3)系統(tǒng)設(shè)計………(4)系統(tǒng)功效設(shè)計…………(4)系統(tǒng)界面設(shè)計…………(5)數(shù)據(jù)庫設(shè)計……………(9)代碼設(shè)計………………(11)實驗心得……(16)實驗課題名稱：工資管理系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境：設(shè)計一種C/S模式的小型管理信息系統(tǒng)，前端設(shè)計采用VisualBasic6.0開發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫設(shè)計采用SQLSETVER，用ADODC數(shù)據(jù)控件訪問數(shù)據(jù)庫。三、實驗?zāi)康募耙?guī)定：目的：在進一步理解理論教學核心知識點的基礎(chǔ)上，能針對給定的某個實際管理信息系統(tǒng)，獨立的進行系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、程序的編寫與調(diào)試，最后完畢系統(tǒng)實施任務(wù)。通過以上環(huán)節(jié)的訓練，能夠鍛煉和培養(yǎng)學生綜合運用知識以及開發(fā)管理信息系統(tǒng)任務(wù)的初步能力。規(guī)定：（1）根據(jù)所學內(nèi)容，自行設(shè)計有關(guān)的實驗方案。（2）撰寫規(guī)范的系統(tǒng)分析與實驗報告。（3）要分工明確，準時完畢任務(wù)。四、實驗環(huán)節(jié)：1、選定實驗任務(wù)：工資管理系統(tǒng)（內(nèi)容：含有普通管理系統(tǒng)的錄入、添加、刪除、插入、修改和清空的規(guī)定）。2、商議方案，小組三人分工合作，劉子君重要負責代碼設(shè)計部分、高杰重要負責系統(tǒng)界面設(shè)計部分，劉曉重要負責數(shù)據(jù)庫設(shè)計部分。3、提交實驗報告。五、需求分析：隨著高等學校的快速發(fā)展，高校規(guī)模越來越大，教職工的數(shù)量也越來越多，高校工資管理更加的復(fù)雜，而工資管理是一項瑣碎、復(fù)雜而又十分細致的工作，工資計算、發(fā)放、核算的工作量很大，普通不允許出錯，如果實施手工操作，每月發(fā)放工資須手工填制大量的表格，這就會耗費工作人員大量的時間和精力，計算機進行工資發(fā)放工作，不僅能夠確保工資核算精確無誤、快速輸出，并且還能夠運用計算機對有關(guān)工資的多個信息進行統(tǒng)計，服務(wù)于財務(wù)部門其它方面的核算和財務(wù)解決，同時計算機含有手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索快速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高人事工資管理的效率,也是公司的科學化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。這就對高校工資管理提出了新的規(guī)定，用計算機管理系統(tǒng)來管理高校工資已經(jīng)成為現(xiàn)在的趨勢，使用計算機能夠高速，快捷地完畢以上工作。在計算機聯(lián)網(wǎng)后，數(shù)據(jù)在網(wǎng)上傳遞，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)共享，避免重復(fù)勞動，規(guī)范數(shù)據(jù)管理行為，從而提高了管理效率和水平。高校工資管理系統(tǒng)便是以計算機為工具，通過對工資管理所需的信息管理，不僅把管理人員從繁瑣的數(shù)據(jù)計算解決中解脫出來，并且優(yōu)化了管理體系，使其高效化，簡易化，智能化，也提高了透明度和互動性。工資管理系統(tǒng)的目的和現(xiàn)實意義就是提高公司或公司的管理效率，避免某些在管理中由于人為因素而存在的某些諸多問題。工資管理系統(tǒng)還能夠節(jié)省人力資源，不必浪費過多的人力資源在這種手工發(fā)放工資的模式之上。工資管理系統(tǒng)也可覺得公司或公司節(jié)省生產(chǎn)成本，獲取更大的利潤，人力資源問題的減少必將為公司或公司節(jié)省某些不必要的生產(chǎn)成本，從而為公司或公司獲取更大的利潤。六、系統(tǒng)設(shè)計：1、系統(tǒng)功效設(shè)計：“工資管理系統(tǒng)”重要是定時對職工的工資信息進行錄入、刪除、查詢、搜素、添加等日常管理。工程涉及“工資管理系統(tǒng)”、“工資錄入”、“瀏覽編輯”、“工資查詢”4個窗體。各窗體的功效以下：（1）“工資管理系統(tǒng)”窗體，單擊“系統(tǒng)”菜單下的“工資錄入”命令，進入“工資錄入”窗體。單擊“系統(tǒng)”菜單下的“瀏覽編輯”命令，進入“瀏覽編輯”窗體。單擊“系統(tǒng)”菜單下的“工資查詢”命令，進入“工資查詢”窗體。（2）“工資錄入”窗體，包含2個框架、2個命令和一種Adodc數(shù)據(jù)控件?！盎拘畔ⅰ笨蚣苤杏?個標簽和4個文本框，，“工資輸入項”中有4個標簽和4個文本框，。在窗體中能夠錄入職工的“基本信息”和“工資收入項”兩部分內(nèi)容。單擊“添加”按鈕能夠添加有關(guān)信息。單擊“返回”按鈕，關(guān)閉現(xiàn)在窗體，返回到“工資管理系統(tǒng)”窗體。（3）“瀏覽編輯”窗體，包含2個框架、3個命令和一種Adodc數(shù)據(jù)控件?！盎拘畔ⅰ笨蚣苤杏?個標簽和4個文本框，“工資輸入項”中有4個標簽和4個文本框，。在窗體中能夠錄入職工的“基本信息”和“工資收入項”兩部分內(nèi)容。單擊“搜索”按鈕能夠搜索有關(guān)信息。單擊“刪除”按鈕，能夠刪除想要刪除的信息，單擊“返回”按鈕，關(guān)閉現(xiàn)在窗體，返回到“工資管理系統(tǒng)”窗體。（4）“工資查詢”窗體，包含3個框架、4個命令和一種Adodc數(shù)據(jù)控件。“基本信息”框架中有4個標簽和4個文本框，，“工資輸入項”中有4個標簽和4個文本框，。“查詢條件”框架中有2個按鈕，一種標簽，一種文本框，在窗體中能夠錄入職工的“基本信息”和“工資收入項”兩部分內(nèi)容。單擊“查詢”按鈕能夠按條件查詢有關(guān)信息，單擊“前一條”按鈕能夠瀏覽前一條信息，單擊“后一條”按鈕能夠瀏覽后一條信息，單擊“返回”按鈕，關(guān)閉現(xiàn)在窗體，返回到“工資管理系統(tǒng)”窗體。系統(tǒng)界面設(shè)計：“工資管理系統(tǒng)”窗體界面設(shè)計：（2）“工資錄入”窗體設(shè)計:(3)“瀏覽編輯”窗體設(shè)計：（4）“工資查詢”的窗體設(shè)計：數(shù)據(jù)庫設(shè)計：代碼設(shè)計：（1）“窗體”鏈接代碼：PrivateSubCommand1_Click()frmWInput.ShowMe.HideEndSubPrivateSubCommand2_Click()frmWscan.ShowMe.HideEndSubPrivateSubCommand3_Click()frmWselect.ShowMe.HideEndSub（2）“添加”代碼：PrivateSubCmdADD_Click()Fori=0To3txtInfo(i).Enabled=TruetxtInfo(i).Text=""NextiForj=0To3txtWage(j).Enabled=TruetxtWage(j).Text=""NextjcmdADD.Enabled=TrueEndSub（3）“返回”的代碼：PrivateSubCommand2_Click()Me.HidefrmWmanager.ShowEndSub（4）“搜索”的代碼：PrivateSubCmdselect_Click()DimWnumberAsStringWnumber=InputBox("請輸入職工號",查找職工號,"01115002")IfWnumber<>""ThenWnumber="職工號"=""&Wnumber&""""adoEdit.Recordset.MoveFirstadoEdit.Recordset.FindWnumberEndIfIfframeInfo(0).Text=""ThenMsgBox"未找到匹配的統(tǒng)計",vbCritical,"警告"adoEdit.Recordset.MoveFirstEndIfEndSub（5）“刪除”的代碼：PrivateSubCmdDelete_Click()DimanwserAsStringanwser=MsgBox("確實刪除該統(tǒng)計了嗎？",vbCritical,"警告")Ifanwser=vbYesThenIfAdoedit.Recordset.EOF=FalseThenAdoedit.Recordset.DeleteAdoedit.Recordset.UpdateAdoedit.Recordset.movefirstElseMsgBox"數(shù)據(jù)庫沒有統(tǒng)計！",vbCritical,"警告"EndIfEndIfEndSub（6）“查詢”的代碼：PrivateSubCmdSearch_Click()IftxtShow.Text<>""ThenIfoptworkernum.ValueThensearchSQL="SELECT*FROM工資WHERE姓名="&"'"&txtShow.Text&"'"Ifoptmonth.ValueThensearchSQL="SELECT*FROM工資WHERE發(fā)放日期="&"'"&txtShow.Text&"'"ElseMsgBox"條件不能為空，請輸入查詢根據(jù)！",vbCritical,"警告"EndIfAdosearch.RecordSource=searchSQLAdosearch.RefreshIfoptworkernum.ValueThenIfAdosearch.Recordset.EOFThenMsgBox"沒有找到該職工姓名！",vbCritical,"警告"EndIfElseIfAdosearch.Recordset.EOFThenMsgBox"沒有找到這個月的信息！",vbCritical,"警告"EndIfEndIfEndSub（7）“前一條”的代碼PrivateSubCmdPrevious_Click()Adoedit.Recordset.movePreviousIfAdoedit.Recordset.EOF=TrueThenAdoedit.Recordset.movefirstCmdPrevious.Enabled=FalseMsgBox"已經(jīng)是第一條統(tǒng)計",vbCritical,"警告"ElseCmdNext.Enabled=TrueCmdPrevious.Enabled=TrueEndIfEndSub（8）“后一條”的代碼：PrivateSubCmdNext_Click()Ifoptmonth.Value=TrueOroptworkernum.ValueThenAdosearch.Recordset.movenextIfAdosearch.Recordset.EOF=TrueThenAdosearch.Recordset.movelastCmdNext.Enabled=FalseMsgBox"已經(jīng)是最后一條統(tǒng)計",vbCritical,"警告"ElseCmdNext.Enabled=TrueCmdPrevious.Enabled=TrueEndIfEndIfEndSub實驗心得：管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)當代化管理的需要，在管理科學、系統(tǒng)科學、信息科學和計算機科學等學科的基礎(chǔ)上形成的一門科學，它研究管理系統(tǒng)中信息解決和決策的整個過程，并探討計算機的實現(xiàn)辦法。它是一種由人、計算機、通信設(shè)備等硬件和軟件構(gòu)成的，能進行管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使公司向信息化方向發(fā)展，使公司處在一種信息敏捷、管理科學、決策精確的良性循環(huán)之中，為公司帶來更高的經(jīng)濟效益。因此，管理信息系統(tǒng)是公司當代化的重要標志，是公司發(fā)展的一條必由之路。本次的管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計非常故意義。1.劉丹：本次課程設(shè)計中，我們小組三位組員無論是在思想上還是在行動上都能夠達成共識，團結(jié)一致，共同出策劃策，終于完畢了工資管理系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)。在設(shè)計工資管理系統(tǒng)的過程中，難免會碰到種種問題或無法預(yù)測的麻煩，但是，小組內(nèi)部集思廣益，為解決系統(tǒng)存在的難題盡最大努力予以人力、物力和財力支持，確保了整個工資管理系統(tǒng)的設(shè)計過程順利開展和實現(xiàn)。在進行工資管理系統(tǒng)開發(fā)之前，我對所涉及的計算機知識非常不熟悉，甚至不明白非計算機專業(yè)的我們?yōu)槭裁匆鲞@樣復(fù)雜的課程設(shè)計，能夠說一無所知加上困惑。帶著這些問題我不得不查閱了有關(guān)書籍和電子資料，才對本次本次所要設(shè)計的工資管理系統(tǒng)有了認識和理解。由于有了理論知識做支柱，在真正進行系統(tǒng)開發(fā)的過程時，必須對整個系統(tǒng)有個清晰的構(gòu)思，才干夠較為順利的進行，固然，在程序代碼的編輯時，需要在理解系統(tǒng)的整體實現(xiàn)有個明確的思路，才干精確無誤的進行代碼編輯，這個過程既繁瑣又易出錯，是我認為最該注意的地方。通過本次課程設(shè)計，我明白的一點是，原來一種有使用價值的管理信息系統(tǒng)的開發(fā)是需要一種團體的共同努力，而不是一種人單打獨斗就能實現(xiàn)的。掌握一定的計算機技術(shù)如VB，即使在將來的工作中可能用不到，但是能夠在有形無形中協(xié)助自己在生活工作中提高辦事效率，嚴謹?shù)膽B(tài)度和思路的清晰，大有裨益。2.：劉艷在本次管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計整個過程中，我們團體三人有分工有協(xié)作，共同配合實現(xiàn)了整個工資管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計，最后完畢課程設(shè)計報告。這是一次理論知識學習和實際動手操作軟件緊密結(jié)合的體驗，是一次集細心、耐心、思考