同濟大學短期高層次人才

同濟大學短期高層次人才階段性成果及酬金核算表（短期人才）姓名：工號：院系：學科：受聘日期：填表日期：同濟大學人才工作領導小組辦公室制

填表說明1.下表中第一、三、五、六板塊，請短期高層次人才本人完整填寫。2.下表中第二、四板塊，請短期高層次人才本人根據(jù)本階段的完成情況填寫，如無相關數(shù)據(jù)，可以留空。3.下表中第七、八板塊，請學院組織評估并填寫評估意見。4.表中所填數(shù)據(jù)，需要同時提供相應的附件材料，并按表中出現(xiàn)的先后次序排列。PAGE1PAGE8一．簡況

姓名工號性別國籍出生年月學科此聘期起止年月手機工作階段年月日至年月日二．教書育人基本情況指導博士生本階段畢業(yè)學生姓名當前在讀學生姓名指導碩士生本階段畢業(yè)學生姓名當前在讀學生姓名講授核心課程課程名稱授課對象課時數(shù)校內學術報告或公共講座報告/講座主題講座/報告日期

三．合同完成情況概覽合同要求合同中工作目標、工作任務請逐項列出。本階段完成情況概覽工作目標1.2.3.4.工作任務1.2.3.4.5.

四.合同分解指標完成進度（僅填列本階段的成果）4.1主持的主要科研項目（只列出本人主持的國家、省部級科研項目，“參與”的項目無需列出）序號項目編號項目名稱項目性質及來源項目經費起止年月排序備注請附入選或立項通知書，并按上述次序排列。4.2代表性著作、論文情況（只列出自己為第一/通訊作者發(fā)表且以同濟大學為本人第一單位的文章）序號出版或發(fā)表時間著作或論文名稱；出版單位或發(fā)表刊物名稱；期號、起止頁碼；（全部通訊作者標注﹡號）SCI,EI,SSCI、CSSCI收錄情況期刊影響因子他引次數(shù)SCIEICSSCI著作類請附書籍封面、版權頁及目錄頁；論文類請?zhí)峁┠夸涰摷罢撐氖醉摰?，并按上述次序排列?.3青年人才引進及培養(yǎng)情況序號引進或培養(yǎng)的人才層次、類別名稱入選年度姓名學院工號4.4其他

五.工作時間核算（申請階段：年月日-年月日）請根據(jù)出入境記錄填寫實際到達和離開崗位的日期，如果通過上海以外的口岸入境和出境，需在下方補充原因。序號到崗日期離崗日期主要工作內容天數(shù)小計1□授課□科研□指導研究生□洽談國際合作/人才引進項目□其他2□授課□科研□指導研究生□洽談國際合作/人才引進項目□其他3□授課□科研□指導研究生□洽談國際合作/人才引進項目□其他4□授課□科研□指導研究生□洽談國際合作/人才引進項目□其他5□授課□科研□指導研究生□洽談國際合作/人才引進項目□其他可自行增、刪行數(shù)天數(shù)總計如有通過其他口岸出入境的記錄，請說明原因：請附出入境記錄等反映到崗時間的文件；如赴外地或境外代表同濟參會，另需附外辦批文、能證明申請人代表同濟大學的會議材料，如會議邀請函、會議手冊、現(xiàn)場海報、宣傳單頁等。

六．階段性工作總結主要填寫以下內容（不超過2000字）：1．履行崗位職責、完成崗位工作目標和任務情況（包括科研、教學、學科建設、國際交流等）；2．取得的重要成果的內容、意義和前景，并著重說明其突破和創(chuàng)新之處3．引進人才、培養(yǎng)建立團隊情況4．下一步工作計劃本人簽字：年月日

七、思想政治及師德師風考評（包含政治立場、立德樹人、道德情操及廉潔自律等情況）基層黨組織負責人簽字：（基層黨組織公章）年月日

八．單位綜合評估意見學院評估等級：□優(yōu)秀□良好□合格□不合格學院的綜合考評意見：包含學院對該教師工作業(yè)績的評價、對該教師下一步工作的建議及本次工作待遇發(fā)放建議等（如足額發(fā)放，或因成果評