《會(huì)計(jì)基本技能》教(學(xué))案_第1頁(yè)
《會(huì)計(jì)基本技能》教(學(xué))案_第2頁(yè)
《會(huì)計(jì)基本技能》教(學(xué))案_第3頁(yè)
《會(huì)計(jì)基本技能》教(學(xué))案_第4頁(yè)
《會(huì)計(jì)基本技能》教(學(xué))案_第5頁(yè)
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./市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)授課日期2018-09-04/05課時(shí)4授課課題會(huì)計(jì)基本技能概論授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、會(huì)計(jì)憑證、賬本教學(xué)目標(biāo)1.理解會(huì)計(jì)基本技能的定義;2.掌握會(huì)計(jì)基本技能包括的主要容;3.了解會(huì)計(jì)基本技能的發(fā)展?fàn)顩r;4.充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基本技能的重要性;5.培養(yǎng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基本技能的興趣,知道如何學(xué)好此課。重點(diǎn)會(huì)計(jì)基本技能的容難點(diǎn)會(huì)計(jì)基本技能的基本要求作業(yè)布置課后練習(xí)題2、3教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘會(huì)計(jì)基本技能的發(fā)展現(xiàn)狀2.對(duì)會(huì)計(jì)基本技能的基本認(rèn)知老師詳細(xì)講解會(huì)計(jì)基本技能的現(xiàn)狀及背景老師提問(wèn)會(huì)計(jì)技能的相關(guān)具體問(wèn)題3、組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論1、個(gè)別學(xué)生回答。2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。課題概念〔10分鐘〔講授法老師詳細(xì)講解會(huì)計(jì)基本技能的概念學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記要點(diǎn)四、會(huì)計(jì)基本技能的基本容〔40分鐘〔講授法、演示法<1>會(huì)計(jì)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)技能;<2>會(huì)計(jì)計(jì)算技能;<3>點(diǎn)鈔與驗(yàn)鈔技能;<4>鍵盤(pán)錄入技能;<5>常用辦公設(shè)備的操作技能;<6>計(jì)算機(jī)維護(hù)技能;<7>會(huì)計(jì)檔案的整理裝訂技能老師詳細(xì)講解會(huì)計(jì)基本技能的各模塊容學(xué)生做好筆記,掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)容學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)技能模塊學(xué)生看圖學(xué)習(xí)相關(guān)容五、會(huì)計(jì)基本技能的重要性及基本要求〔45分鐘〔講授法、演示法準(zhǔn)確掌握會(huì)計(jì)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)。熟練掌握珠算的算理算法并不斷練習(xí)達(dá)到穩(wěn)、準(zhǔn)、快。熟練掌握常用的手工及機(jī)器點(diǎn)鈔與驗(yàn)鈔技術(shù)。具備快速的鍵盤(pán)錄入技能。具備計(jì)算機(jī)與常用辦公設(shè)備的日常使用與維護(hù)能力?!?會(huì)計(jì)檔案的裝訂整理要規(guī)有序。老師圖例演示并詳細(xì)講解老師引導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示學(xué)生看圖學(xué)習(xí)學(xué)生仔細(xì)查找容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師六、課題考核〔60分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘老師布置課后作業(yè):如何了解會(huì)計(jì)技能的重要性?學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容課題小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一會(huì)計(jì)基本技能概念〔二會(huì)計(jì)基本技能的基本容〔三會(huì)計(jì)基本技能的重要性及其基本要求老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題并作出效果點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)授課日期2018-09-05/06課時(shí)4授課課題會(huì)計(jì)的書(shū)寫(xiě)技能授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、會(huì)計(jì)憑證、賬本教學(xué)目標(biāo)1.理解會(huì)計(jì)數(shù)字書(shū)寫(xiě)的基本要求;2.掌握中文大寫(xiě)數(shù)字和阿拉伯?dāng)?shù)字的書(shū)寫(xiě)規(guī);3.能夠熟練進(jìn)行中文大寫(xiě)數(shù)字和阿拉伯?dāng)?shù)字的書(shū)寫(xiě),并能運(yùn)用會(huì)計(jì)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)知識(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記及財(cái)務(wù)報(bào)告的編報(bào)。重點(diǎn)會(huì)計(jì)數(shù)字書(shū)寫(xiě)技能難點(diǎn)會(huì)計(jì)數(shù)字書(shū)寫(xiě)技能作業(yè)布置課后練習(xí)題想一想教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘對(duì)會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技能的基本認(rèn)知2、領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)數(shù)字書(shū)寫(xiě)技巧1、老師詳細(xì)講解會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技能的基本常識(shí)2、老師提問(wèn)會(huì)計(jì)技書(shū)寫(xiě)能的相關(guān)具體問(wèn)題3、組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論1、個(gè)別學(xué)生回答。2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、課題概念〔10分鐘〔講授法老師詳細(xì)講解會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技能的涵學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記要點(diǎn)四、會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技能的基本容〔40分鐘〔講授法、演示法會(huì)計(jì)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)技能;會(huì)計(jì)文字的書(shū)寫(xiě)技能;<3>會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的更正方法;老師詳細(xì)講解會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技能的方法和技巧學(xué)生做好筆記,掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)容學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)技能常識(shí)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)相關(guān)容五、會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技能的重要性及基本要求〔45分鐘〔講授法、演示法1、準(zhǔn)確掌握會(huì)計(jì)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)規(guī)。2、熟練掌握文字的書(shū)寫(xiě)常識(shí)3、規(guī)讀取阿拉伯?dāng)?shù)字。4、掌握書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的更正方法。老師圖例演示并詳細(xì)講解老師引導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示學(xué)生看圖學(xué)習(xí)學(xué)生仔細(xì)查找容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師六、課題考核〔60分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘老師布置課后作業(yè):練習(xí)數(shù)字文字大寫(xiě),達(dá)到熟練掌握地步。學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容課題小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一會(huì)計(jì)基本技能概念〔二會(huì)計(jì)基本技能的基本容〔三會(huì)計(jì)基本技能的重要性及其基本要求老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題并作出效果點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)授課日期2018-09-11/12課時(shí)4授課課題會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的更正方法授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、會(huì)計(jì)憑證、賬本教學(xué)目標(biāo)理解會(huì)計(jì)阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)更正的方法;2.掌握會(huì)計(jì)中文書(shū)寫(xiě)的歧義及糾正方法;重點(diǎn)會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)更正難點(diǎn)會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)更正作業(yè)布置課后練習(xí)題1、2、3教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘1、對(duì)會(huì)計(jì)中文書(shū)寫(xiě)歧義及錯(cuò)誤的認(rèn)知領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)更正技巧老師詳細(xì)講解會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的要點(diǎn)2、組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論1、個(gè)別學(xué)生回答。2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、課題概念〔10分鐘〔講授法老師詳細(xì)講解會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的特點(diǎn)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記要點(diǎn)四、會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤更正的基本容〔40分鐘〔講授法、演示法1、會(huì)計(jì)阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的更正方法和技巧;2、會(huì)計(jì)中文書(shū)寫(xiě)歧義的更正方法和技巧;老師詳細(xì)講解會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的更正方法和技巧學(xué)生做好筆記,掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)容學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)技能常識(shí)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)相關(guān)容五、會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤更正的方法要求〔45分鐘〔講授法、演示法1、準(zhǔn)確掌握會(huì)計(jì)阿拉伯?dāng)?shù)字的讀法及寫(xiě)法常識(shí)。2、熟練掌握會(huì)計(jì)中文的書(shū)寫(xiě)常識(shí),避免歧義及錯(cuò)誤的出現(xiàn)3、掌握書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的更正方法老師圖例演示并詳細(xì)講解老師引導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示學(xué)生看圖學(xué)習(xí)學(xué)生仔細(xì)查找容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師六、課題考核〔60分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘老師布置課后作業(yè):練習(xí)會(huì)計(jì)阿拉伯?dāng)?shù)字更正技能技巧學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課題小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一會(huì)計(jì)中文書(shū)寫(xiě)歧義〔二會(huì)計(jì)阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤〔三會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)更正技巧老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題并作出效果點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)授課日期2018-09-12/13課時(shí)4授課課題會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技能課堂練習(xí)授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、會(huì)計(jì)憑證、賬本、教學(xué)目標(biāo)溫習(xí)并鞏固本章所學(xué)會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技能的知識(shí)點(diǎn)2、進(jìn)一步熟悉會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技能的技巧要點(diǎn)重點(diǎn)會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技巧練習(xí)難點(diǎn)會(huì)計(jì)書(shū)寫(xiě)技巧練習(xí)作業(yè)布置課后練習(xí)題3、4教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、全面系統(tǒng)練習(xí)本章容知識(shí)點(diǎn)〔120分鐘〔講授法、點(diǎn)評(píng)法課本章節(jié)后的練習(xí)題及PPT練習(xí)題老師叫個(gè)別同學(xué)上講臺(tái)黑板練習(xí),同時(shí)監(jiān)督其余同學(xué)臺(tái)下練習(xí)見(jiàn)課本P19-23及PPT作業(yè)習(xí)題同學(xué)做完,老師做好點(diǎn)評(píng)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立寫(xiě)成課堂作業(yè)三、課題考核〔50分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)四、布置課后作業(yè)〔1分鐘老師布置課后作業(yè):預(yù)習(xí)下節(jié)課容學(xué)生做好預(yù)習(xí)課程五、課題小結(jié)〔9分鐘〔回顧并提問(wèn)老師點(diǎn)評(píng)此次練習(xí)效果,表?yè)P(yáng)成果好的同學(xué)并指出不足之處。學(xué)生關(guān)注容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-09-18/19課時(shí)4授課課題珠算技能概述授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、大算盤(pán)教學(xué)目標(biāo)1、了解珠算的起源與現(xiàn)狀2、理解并掌握珠算〔算盤(pán)的基本容;重點(diǎn)算盤(pán)的結(jié)構(gòu)難點(diǎn)算盤(pán)的結(jié)構(gòu)作業(yè)布置課后作業(yè)想一想1、2、3教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘對(duì)算盤(pán)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知領(lǐng)會(huì)算盤(pán)的心算技巧1、老師詳細(xì)講解算盤(pán)的要點(diǎn)2、組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論1、個(gè)別學(xué)生回答。2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、課題概念〔10分鐘〔講授法老師詳細(xì)講解珠算的要點(diǎn)容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記要點(diǎn)四、珠算的基本容〔40分鐘〔講授法、演示法1、珠算心算的方法和技巧;2、熟悉珠算的結(jié)構(gòu)與涵;老師詳細(xì)講解珠算心算的方法和技巧學(xué)生做好筆記,掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)容學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)技能常識(shí)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)相關(guān)容五、珠算撥打的方法要求〔45分鐘〔講授法、演示法1、準(zhǔn)確定位珠算個(gè)位起點(diǎn)2、熟練掌握珠算〔算盤(pán)上下珠子的代表意義3、熟悉珠算借位的涵老師圖例演示并詳細(xì)講解老師引導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示學(xué)生看圖學(xué)習(xí)學(xué)生仔細(xì)查找容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師六、課題考核〔60分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘老師布置課后作業(yè):熟悉算盤(pán)結(jié)構(gòu)學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課題小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一珠算個(gè)位起點(diǎn)〔二珠算結(jié)構(gòu)〔三珠算借位涵老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題并作出效果點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-09-19/20課時(shí)4授課課題珠算加法授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、大算盤(pán)教學(xué)目標(biāo)1、了解珠算加法的技巧2、理解并掌握珠算〔算盤(pán)的進(jìn)位;重點(diǎn)算盤(pán)的加法技能難點(diǎn)算盤(pán)的加法技能作業(yè)布置課后作業(yè)想一想1、2、3教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙課題介紹〔15分鐘對(duì)算盤(pán)加法的認(rèn)知2、領(lǐng)會(huì)算盤(pán)加法的心算技巧1、老師詳細(xì)講解算盤(pán)的要點(diǎn)2、組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論1、個(gè)別學(xué)生回答。2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、課題概念〔10分鐘〔講授法老師詳細(xì)講解珠算加法的要點(diǎn)容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記要點(diǎn)四、珠算的基本容〔40分鐘〔講授法、演示法1、珠算加法的方法和技巧;2、熟悉珠算加法的進(jìn)位;老師詳細(xì)講解珠算加法的方法和技巧學(xué)生做好筆記,掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)容學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)技能常識(shí)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)相關(guān)容五、珠算撥打的方法要求〔45分鐘〔講授法、演示法1、準(zhǔn)確定位珠算加法個(gè)位起點(diǎn)2、熟練掌握珠算〔算盤(pán)進(jìn)位技巧方法3、熟悉珠算加法運(yùn)用口訣要點(diǎn)老師圖例演示并詳細(xì)講解老師引導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示學(xué)生看圖學(xué)習(xí)學(xué)生仔細(xì)查找容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師六、課題考核〔60分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘老師布置課后作業(yè):練習(xí)珠算加法撥打技能技巧學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課題小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一珠算加法個(gè)位起點(diǎn)〔二珠算加法進(jìn)位〔三珠算加法口訣老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題并作出效果點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-09-25/26課時(shí)4授課課題珠算減法授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、大算盤(pán)教學(xué)目標(biāo)1、了解珠算減法的技巧2、理解并掌握珠算〔算盤(pán)的退位;重點(diǎn)算盤(pán)的減法技能難點(diǎn)算盤(pán)的減法技能作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題2、3教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙課題介紹〔15分鐘1、對(duì)算盤(pán)減法的認(rèn)知2、領(lǐng)會(huì)算盤(pán)減法的心算技巧1、老師詳細(xì)講解算盤(pán)的要點(diǎn)2、組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論1、個(gè)別學(xué)生回答。2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、課題概念〔10分鐘〔講授法老師詳細(xì)講解珠算減法的要點(diǎn)容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記要點(diǎn)四、珠算的基本容〔40分鐘〔講授法、演示法1、珠算減法的方法和技巧;2、熟悉珠算減法的退位;老師詳細(xì)講解珠算減法的方法和技巧學(xué)生做好筆記,掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)容學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)技能常識(shí)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)相關(guān)容五、珠算減法撥打的方法要求〔45分鐘〔講授法、演示法1、準(zhǔn)確定位珠算減法個(gè)位起點(diǎn)2、熟練掌握珠算〔算盤(pán)退位技巧方法3、熟悉珠算減法運(yùn)用口訣要點(diǎn)老師圖例演示并詳細(xì)講解老師引導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示學(xué)生看圖學(xué)習(xí)學(xué)生仔細(xì)查找容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師六、課題考核〔60分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘老師布置課后作業(yè):練習(xí)珠算減法撥打技能技巧學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課題小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一珠算減法個(gè)位起點(diǎn)〔二珠算減法進(jìn)位〔三珠算減法口訣老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題并作出效果點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-09-26/27課時(shí)4授課課題珠算乘法授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、大算盤(pán)教學(xué)目標(biāo)1、了解珠算乘法的技巧2、理解并掌握珠算〔算盤(pán)的進(jìn)位;重點(diǎn)算盤(pán)的乘法技能難點(diǎn)算盤(pán)的乘法技能作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題2、4教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙課題介紹〔15分鐘1、對(duì)算盤(pán)乘法的認(rèn)知2、領(lǐng)會(huì)算盤(pán)乘法的心算技巧1、老師詳細(xì)講解算盤(pán)的要點(diǎn)2、組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論1、個(gè)別學(xué)生回答。2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、課題概念〔10分鐘〔講授法老師詳細(xì)講解珠算乘法的要點(diǎn)容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記要點(diǎn)四、珠算乘法的基本容〔40分鐘〔講授法、演示法1、珠算乘法的方法和技巧;2、熟悉珠算乘法的退位;老師詳細(xì)講解珠算乘法的方法和技巧學(xué)生做好筆記,掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)容學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)技能常識(shí)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)相關(guān)容五、珠算乘法撥打的方法要求〔45分鐘〔講授法、演示法1、準(zhǔn)確定位珠算乘法個(gè)位起點(diǎn)2、熟練掌握珠算〔算盤(pán)進(jìn)位技巧方法3、熟悉珠算乘法運(yùn)用口訣要點(diǎn)老師圖例演示并詳細(xì)講解老師引導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示學(xué)生看圖學(xué)習(xí)學(xué)生仔細(xì)查找容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師六、課題考核〔60分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘老師布置課后作業(yè):練習(xí)珠算乘法撥打技能技巧學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課題小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一珠算乘法個(gè)位起點(diǎn)〔二珠算乘法進(jìn)位〔三珠算乘法口訣老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題并作出效果點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-10-09/10課時(shí)4授課課題珠算除法授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、大算盤(pán)教學(xué)目標(biāo)1、了解珠算除法的技巧2、理解并掌握珠算〔算盤(pán)的借位;重點(diǎn)算盤(pán)的除法技能難點(diǎn)算盤(pán)的除法技能作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題想一想全部教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙課題介紹〔15分鐘1、對(duì)算盤(pán)除法的認(rèn)知2、領(lǐng)會(huì)算盤(pán)除法的心算技巧1、老師詳細(xì)講解算盤(pán)的要點(diǎn)2、組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論1、個(gè)別學(xué)生回答。2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、課題概念〔10分鐘〔講授法老師詳細(xì)講解珠算除法的要點(diǎn)容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記要點(diǎn)四、珠算除法的基本容〔40分鐘〔講授法、演示法1、珠算除法的方法和技巧;2、熟悉珠算除法的退位;老師詳細(xì)講解珠算除法的方法和技巧學(xué)生做好筆記,掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)容學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)技能常識(shí)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)相關(guān)容五、珠算除法撥打的方法要求〔45分鐘〔講授法、演示法1、準(zhǔn)確定位珠算除法個(gè)位起點(diǎn)2、熟練掌握珠算〔算盤(pán)補(bǔ)位技巧方法3、熟悉珠算除法運(yùn)用口訣要點(diǎn)老師圖例演示并詳細(xì)講解老師引導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示學(xué)生看圖學(xué)習(xí)學(xué)生仔細(xì)查找容學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師六、課題考核〔60分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘老師布置課后作業(yè):練習(xí)珠算除法撥打技能技巧學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課題小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一珠算除法個(gè)位起點(diǎn)〔二珠算除法補(bǔ)位〔三珠算除法口訣老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題并作出效果點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-10-10/11課時(shí)4授課課題珠算〔算盤(pán)技能課堂練習(xí)授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、大算盤(pán)教學(xué)目標(biāo)溫習(xí)并鞏固本章所學(xué)珠算〔算盤(pán)技能的知識(shí)點(diǎn)2、進(jìn)一步熟悉珠算〔算盤(pán)技能的技巧要點(diǎn)重點(diǎn)珠算〔算盤(pán)技能練習(xí)難點(diǎn)珠算〔算盤(pán)技能練習(xí)作業(yè)布置完成全部課堂練習(xí)教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、全面系統(tǒng)練習(xí)本章容知識(shí)點(diǎn)〔120分鐘〔講授法、點(diǎn)評(píng)法課本章節(jié)后的練習(xí)題及PPT練習(xí)題老師叫個(gè)別同學(xué)上講臺(tái)黑板練習(xí),同時(shí)監(jiān)督其余同學(xué)臺(tái)下練習(xí)見(jiàn)課本P40-42及PPT作業(yè)習(xí)題同學(xué)做完,老師做好點(diǎn)評(píng)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立寫(xiě)成課堂作業(yè)三、課題考核〔50分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)四、布置課后作業(yè)〔1分鐘老師布置課后作業(yè):預(yù)習(xí)下節(jié)課容學(xué)生做好預(yù)習(xí)課程五、課題小結(jié)〔9分鐘〔回顧并提問(wèn)老師點(diǎn)評(píng)此次練習(xí)效果,表?yè)P(yáng)成果好的同學(xué)并指出不足之處。學(xué)生關(guān)注容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-10-16/17課時(shí)4授課課題原始憑證授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、原始憑證教學(xué)目標(biāo)1、了解原始憑證的基本知識(shí);2、掌握填制原始憑證的容與方法;3、學(xué)會(huì)原始憑證的審核及其所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)容。重點(diǎn)認(rèn)知原始憑證的基本容難點(diǎn)熟悉原始憑證反映出的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題想一想1、2教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘原始憑證的填制原始憑證的審核3.原始憑證反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)1、老師講解原始憑證填制的相關(guān)基本知識(shí)點(diǎn)老師提問(wèn):會(huì)計(jì)人員要不要填制原始憑證?3、組織學(xué)生討論原始憑證所反映出來(lái)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)1、個(gè)別學(xué)生回答,溫故已學(xué)知識(shí);2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題;3、學(xué)生找出會(huì)計(jì)科目并設(shè)置會(huì)計(jì)賬戶(hù)三、原始憑證的填制〔10分鐘〔討論法1.原始憑證如何審核?2.問(wèn)題導(dǎo)入:匯總原始憑證怎么填制?老師提問(wèn)并督促學(xué)生課堂討論:什么樣的原始憑證需要匯總?為什么要匯總?學(xué)生自由討論并發(fā)言學(xué)生認(rèn)真看圖,學(xué)習(xí)圖中容學(xué)生理解自制原始憑證原始憑證的種類(lèi)〔20分鐘自制原始憑證外來(lái)原始憑證老師PPT演示學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)容原始憑證的基本容〔45分鐘〔講授法、演示法1.原始憑證的表頭2.原始憑證的表體3.原始憑證的容4.原始憑證的金額及其方向老師講解原始憑證相對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。學(xué)生做好筆記,掌握知識(shí)細(xì)節(jié),認(rèn)知并熟悉原始憑證六、原始憑證的審核〔10分鐘〔講授法、演示法老師詳細(xì)講解PPT演示并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并做好筆記,注意細(xì)節(jié),仔細(xì)查找容并自由討論七、實(shí)訓(xùn)考核〔90分鐘練習(xí)原始憑證隱含的會(huì)計(jì)賬戶(hù)老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤操作,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)布置課后作業(yè)〔3分鐘認(rèn)知并熟悉記賬憑證老師布置課后作業(yè):如何了解記賬憑證所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)容?學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容課程小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一原始憑證的填制〔二原始憑證的基本容〔三原始憑證的審核老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題和點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-10-16/17課時(shí)4授課課題收款憑證授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、原始憑證、專(zhuān)用憑證教學(xué)目標(biāo)1、了解收款憑證的基本知識(shí);2、掌握出納員的相關(guān)權(quán)限;3、實(shí)現(xiàn)從基本理論過(guò)渡到完全實(shí)踐的運(yùn)用。重點(diǎn)審核相關(guān)會(huì)計(jì)憑證〔包括原始憑證和匯總收款憑證難點(diǎn)制作收款憑證容作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題想一想2、3教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘1.審核原始憑證2.制作收款憑證3.粘貼原始憑證4.審核記賬憑證1、老師講解原始憑證的真實(shí)性、合規(guī)性及合法性老師提問(wèn):為什么由出納員制作收款憑證3、收款憑證出錯(cuò)如何修改?個(gè)別學(xué)生回答,溫故已學(xué)知識(shí);2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、原始憑證審核〔20分鐘〔討論法問(wèn)題導(dǎo)入:合法原始憑證一定合規(guī)嗎?有問(wèn)題的原始憑證如何處理?老師督促學(xué)生課堂討論并進(jìn)行課堂指導(dǎo)學(xué)生自由討論并發(fā)言學(xué)生認(rèn)真看圖,學(xué)習(xí)原始憑證的容收款憑證的基本容〔60分鐘〔講授法、演示法1.表頭2.表體3.表尾4.表后老師詳細(xì)講解收款憑證的基本容學(xué)生做好筆記,掌握知識(shí)細(xì)節(jié)點(diǎn)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)五、收款憑證的填制〔65分鐘〔講授法、演示法1、先判斷原始憑證的真實(shí)性、合法性、合規(guī)性有無(wú)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字;日期、容及金額是否出錯(cuò)、涂改再分別收款憑證種類(lèi)現(xiàn)金收款憑證還是銀行存款收款憑證接著講解制作技巧如何糾錯(cuò)、如何填寫(xiě)完整容最后講解貼原始憑證如何規(guī)化貼5、收款憑證的審核和保管企業(yè)保管制度規(guī)老師詳細(xì)講解舉例演示老師引導(dǎo)學(xué)生老師提問(wèn):1、什么是賬務(wù)處理程序?老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示老師具體講述記賬憑證的審核權(quán)限和記賬憑證的專(zhuān)門(mén)保管制度學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并做好筆記,注意細(xì)節(jié)學(xué)生仔細(xì)查找容學(xué)生掌握操作技巧,學(xué)會(huì)操作技能學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容要點(diǎn)六、實(shí)訓(xùn)考核〔100分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤操作,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)和技能檢測(cè)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘認(rèn)知并熟悉付款憑證老師布置課后作業(yè):如何了解付款憑證所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)容?學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課程小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一原始憑證審核〔二制作收款憑證〔三收款憑證的保管老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題和點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-10-17/18課時(shí)4授課課題付款憑證授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、原始憑證、專(zhuān)用憑證教學(xué)目標(biāo)1、了解付款憑證的基本知識(shí);2、掌握出納員的相關(guān)權(quán)限;3、實(shí)現(xiàn)從基本理論過(guò)渡到完全實(shí)踐的運(yùn)用。重點(diǎn)審核相關(guān)會(huì)計(jì)憑證〔包括原始憑證和匯總付款憑證難點(diǎn)制作付款憑證容作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題1、2、3教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘1.審核原始憑證2.制作收款憑證3.粘貼原始憑證4.審核記賬憑證1、老師講解原始憑證的真實(shí)性、合規(guī)性及合法性2、老師提問(wèn):為什么由出納員制作付款憑證3、付款憑證出錯(cuò)如何修改?1、個(gè)別學(xué)生回答,溫故已學(xué)知識(shí);2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、原始憑證審核〔20分鐘〔討論法1.問(wèn)題導(dǎo)入:真實(shí)的原始憑證一定合規(guī)嗎?2.有問(wèn)題的原始憑證如何糾正?老師督促學(xué)生課堂討論并進(jìn)行課堂指導(dǎo)學(xué)生自由討論并發(fā)言付款憑證的基本容〔60分鐘〔講授法、演示法1.表頭2.表體3.表尾4.表后老師詳細(xì)講解付款憑證的基本容。學(xué)生做好筆記,掌握知識(shí)細(xì)節(jié)點(diǎn)五、付款憑證的填制〔65分鐘〔講授法、演示法1、先判斷原始憑證的真實(shí)性、合法性、合規(guī)性有無(wú)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字;日期、容及金額是否出錯(cuò)、涂改2、再分別付款憑證種類(lèi)現(xiàn)金付款憑證還是銀行存款付款憑證3、接著講解制作技巧如何糾錯(cuò)、如何填寫(xiě)完整容4、最后講解貼原始憑證如何規(guī)化貼5、付款憑證的審核和保管企業(yè)保管制度規(guī)老師詳細(xì)講解舉例演示老師引導(dǎo)學(xué)生老師提問(wèn):1、賬務(wù)處理程序有幾種類(lèi)型?老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示老師具體講述記賬憑證的審核權(quán)限和記賬憑證的專(zhuān)門(mén)保管制度學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并做好筆記,注意細(xì)節(jié)學(xué)生仔細(xì)查找容學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容要點(diǎn)六、實(shí)訓(xùn)考核〔100分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤操作,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘認(rèn)知并熟悉轉(zhuǎn)賬憑證老師布置課后作業(yè):如何了解轉(zhuǎn)賬憑證所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)容?學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課程小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一原始憑證審核〔二制作付款憑證〔三付款憑證的保管老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題和點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-10-23/24課時(shí)4授課課題轉(zhuǎn)賬憑證授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、原始憑證、專(zhuān)用憑證教學(xué)目標(biāo)1、了解轉(zhuǎn)憑證的基本知識(shí);2、掌握會(huì)計(jì)員的相關(guān)權(quán)限;3、實(shí)現(xiàn)從基本理論過(guò)渡到完全實(shí)踐的運(yùn)用。重點(diǎn)審核相關(guān)會(huì)計(jì)原始憑證難點(diǎn)制作轉(zhuǎn)賬憑證容作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題想一想2、3教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘1.審核原始憑證2.制作轉(zhuǎn)賬憑證3.粘貼原始憑證4.審核記賬憑證1、老師講解原始憑證的真實(shí)性、合規(guī)性及合法性2、老師提問(wèn):為什么由會(huì)計(jì)員制作轉(zhuǎn)賬憑證3、轉(zhuǎn)賬憑證出錯(cuò)如何修改?1、個(gè)別學(xué)生回答,溫故已學(xué)知識(shí);2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、原始憑證審核〔20分鐘〔討論法1.問(wèn)題導(dǎo)入:轉(zhuǎn)賬憑證是銀行轉(zhuǎn)賬嗎?2.轉(zhuǎn)賬憑證出錯(cuò)如何規(guī)處理?老師督促學(xué)生課堂討論并進(jìn)行課堂指導(dǎo)學(xué)生自由討論并發(fā)言四、轉(zhuǎn)賬憑證的基本容〔60分鐘〔講授法、演示法1.表頭2.表體3.表尾4.表后老師詳細(xì)講解轉(zhuǎn)賬憑證的基本容。學(xué)生做好筆記,掌握知識(shí)細(xì)節(jié)點(diǎn)五、轉(zhuǎn)賬憑證的填制〔65分鐘〔講授法、演示法1、先判斷原始憑證的真實(shí)性、合法性、合規(guī)性有無(wú)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字;日期、容及金額是否出錯(cuò)、涂改2、再分清填制人員權(quán)限由會(huì)計(jì)員操作3、接著講解制作技巧如何糾錯(cuò)、如何填寫(xiě)完整容4、最后講解貼原始憑證如何規(guī)化貼5、轉(zhuǎn)賬憑證的審核和保管企業(yè)保管制度規(guī)老師詳細(xì)講解舉例演示老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)老師提問(wèn):1、什么是賬務(wù)處理程序?老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示老師具體講述記賬憑證的審核權(quán)限和記賬憑證的專(zhuān)門(mén)保管制度學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容學(xué)生仔細(xì)看圖查找容學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容要點(diǎn)六、實(shí)訓(xùn)考核〔100分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤操作,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘認(rèn)知并熟悉各種賬簿老師布置課后作業(yè):如何了解賬簿與憑證的聯(lián)系?學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課程小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一原始憑證審核〔二制作轉(zhuǎn)賬憑證〔三轉(zhuǎn)賬憑證的保管老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題和點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-10-24/25課時(shí)4授課課題通用記賬憑證授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、會(huì)計(jì)憑證教學(xué)目標(biāo)1、了解記賬憑證的基本知識(shí);2、掌握會(huì)計(jì)員的相關(guān)權(quán)限;3、實(shí)現(xiàn)從基本理論過(guò)渡到完全實(shí)踐的運(yùn)用。重點(diǎn)審核相關(guān)會(huì)計(jì)原始憑證難點(diǎn)制作通用記賬憑證容作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題想一想2、3教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘1.審核原始憑證2.制作通用記賬憑證3.粘貼原始憑證4.審核記賬憑證1、老師講解原始憑證的真實(shí)性、合規(guī)性及合法性2、老師提問(wèn):通用記賬憑證的權(quán)限和專(zhuān)用記賬憑證的權(quán)限有什么區(qū)別?3、通用記賬憑證出錯(cuò)如何修改?1、個(gè)別學(xué)生回答,溫故已學(xué)知識(shí);2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、原始憑證審核〔20分鐘〔討論法1.問(wèn)題導(dǎo)入:通用記賬憑證與專(zhuān)用記賬憑證有什么區(qū)別?2.通用記賬憑證出錯(cuò)如何規(guī)處理?老師督促學(xué)生課堂討論并進(jìn)行課堂指導(dǎo)學(xué)生自由討論并發(fā)言通用記賬憑證的基本容〔60分鐘〔講授法、演示法1.表頭2.表體3.表尾4.表后老師詳細(xì)講解轉(zhuǎn)賬憑證的基本容。學(xué)生認(rèn)真看圖,查找容學(xué)生做好筆記,掌握知識(shí)細(xì)節(jié)點(diǎn)五、通用記賬憑證的填制〔65分鐘〔講授法、演示法1、先判斷原始憑證的真實(shí)性、合法性、合規(guī)性有無(wú)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字;日期、容及金額是否出錯(cuò)、涂改2、再分清填制人員權(quán)限由會(huì)計(jì)員操作3、接著講解制作技巧如何糾錯(cuò)、如何填寫(xiě)完整容4、最后講解貼原始憑證如何規(guī)化貼5、通用記賬憑證的審核和保管企業(yè)保管制度規(guī)老師詳細(xì)講解舉例演示老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)老師提問(wèn):1、什么是科目匯總表?老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示老師具體講述記賬憑證的審核權(quán)限和記賬憑證的專(zhuān)門(mén)保管制度學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容學(xué)生仔細(xì)看圖查找容學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容要點(diǎn)六、實(shí)訓(xùn)考核〔100分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤操作,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘認(rèn)知并熟悉特種日記賬簿老師布置課后作業(yè):如何了解特種日記賬簿的聯(lián)系?學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課程小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一原始憑證審核〔二制作通用記賬憑證〔三通用記賬憑證的保管老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題和點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-10-30/31課時(shí)4授課課題記賬憑證審核授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、會(huì)計(jì)憑證教學(xué)目標(biāo)1、了解記賬憑證的基本知識(shí)點(diǎn);2、掌握會(huì)計(jì)員、出納員、主管的相關(guān)權(quán)限和責(zé)任;3、學(xué)會(huì)實(shí)踐技能,掌握實(shí)踐靈活運(yùn)用。重點(diǎn)記賬憑證的審核難點(diǎn)記賬憑證的糾錯(cuò)作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題想一想2、3、4教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘審核記賬憑證格式的正確性審核記賬憑證容的完整性及正確性3.會(huì)計(jì)、出納、主管的權(quán)限的正確性和責(zé)任的應(yīng)對(duì)性老師講解記賬憑證的格式2、老師提問(wèn):原始憑證如何正確粘貼?3、記賬憑證出錯(cuò)如何修改?1、個(gè)別學(xué)生回答,溫故已學(xué)知識(shí);2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。記賬憑證審核〔30分鐘〔討論法問(wèn)題導(dǎo)入:記賬憑證審核是按什么思路進(jìn)行?2.記賬憑證常見(jiàn)錯(cuò)誤有哪些?老師督促學(xué)生課堂討論并進(jìn)行課堂指導(dǎo)學(xué)生自由討論并發(fā)言學(xué)生仔細(xì)看圖,認(rèn)真學(xué)習(xí)圖中容會(huì)計(jì)、出納、主管人員權(quán)限和責(zé)任承擔(dān)〔40分鐘〔講授法、演示法會(huì)計(jì)的權(quán)限和責(zé)任出納的權(quán)限和責(zé)任3.主管的權(quán)限和責(zé)任老師詳細(xì)講解財(cái)務(wù)人員的各自職責(zé)和權(quán)限。學(xué)生做好筆記,掌握知識(shí)細(xì)節(jié)點(diǎn)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)各類(lèi)人員的權(quán)限學(xué)生要求明白權(quán)力和義務(wù)的對(duì)接五、記賬憑證的基本容的完整性〔45分鐘〔講授法、演示法1、憑證日期的確定記賬憑證日期與原始憑證的日期是否一致2、憑證類(lèi)別的確定收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證的選擇3、會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)賬戶(hù)的確定經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)科目和賬戶(hù)4、最后會(huì)計(jì)金額的確定和書(shū)寫(xiě)規(guī)如何規(guī)會(huì)計(jì)金額的大小定書(shū)寫(xiě)5、粘貼原始憑證的規(guī)化原始憑證如何粘貼?老師詳細(xì)講解舉例演示老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)老師提問(wèn):1、會(huì)計(jì)科目及其賬戶(hù)如何靈活運(yùn)用?老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示老師具體講述記賬憑證的審核權(quán)限和相應(yīng)要承擔(dān)的責(zé)任學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容學(xué)生仔細(xì)看圖查找容學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容要點(diǎn)六、實(shí)訓(xùn)考核〔40分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤操作,解決學(xué)生的不同問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘認(rèn)知并熟悉特種日記賬簿老師布置課后作業(yè):如何了解現(xiàn)金日記賬簿與記賬憑證的聯(lián)系?學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課程小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一記賬憑證審核〔二會(huì)計(jì)、出納、主管的相應(yīng)權(quán)限和職責(zé)〔三記賬憑證容的完整性和準(zhǔn)確性老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題和點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-10-30/11-01課時(shí)4授課課題賬簿基本容授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、會(huì)計(jì)憑證教學(xué)目標(biāo)1、了解賬簿的基本知識(shí);2、掌握賬簿的操作權(quán)限和責(zé)任;3、實(shí)現(xiàn)從基本理論過(guò)渡到完全實(shí)踐的運(yùn)用。重點(diǎn)賬簿格式及其基本容難點(diǎn)賬簿操作的基本方法和技巧作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題想一想2、3、4教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙課題介紹〔15分鐘1.賬簿的格式2.賬簿的操作權(quán)限和責(zé)任3.賬簿的基本容4.賬簿的頁(yè)面連接1、老師講解賬簿的基本格式2、老師提問(wèn):各類(lèi)賬簿是根據(jù)什么來(lái)具體操作的?3、老師演示各類(lèi)賬簿的基本容1、個(gè)別學(xué)生回答,溫故已學(xué)知識(shí);2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題。三、賬簿的基本樣式〔10分鐘〔討論法1.問(wèn)題導(dǎo)入:什么是三欄式賬簿,什么又是多欄式賬簿和數(shù)量金額式賬簿?2.實(shí)踐中如何選擇賬簿樣式?老師督促學(xué)生課堂討論并進(jìn)行課堂指導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)學(xué)生自由討論并發(fā)言四、賬簿的基本容〔40分鐘〔講授法、演示法扉頁(yè)目錄3.賬頁(yè)老師詳細(xì)講解賬簿的基本容。學(xué)生認(rèn)真看圖,查找容學(xué)生做好筆記,掌握知識(shí)細(xì)節(jié)點(diǎn)五、賬簿的操作流程要求〔45分鐘〔講授法、演示法1、先啟用賬簿填寫(xiě)相關(guān)容2、再登記賬頁(yè)容由有權(quán)限的相關(guān)人員進(jìn)行操作3、接著講解賬簿目錄的填寫(xiě)為查找具體賬簿容提供方便之門(mén)4、最后講解賬簿的審核承擔(dān)相應(yīng)會(huì)計(jì)責(zé)任賬簿的保管制度企業(yè)保管制度規(guī)老師詳細(xì)講解舉例演示老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)老師提問(wèn):1、為什么要登記會(huì)計(jì)賬簿?老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示老師具體講述各類(lèi)賬簿的專(zhuān)門(mén)保管制度學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容學(xué)生仔細(xì)看圖查找容學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容要點(diǎn)六、實(shí)訓(xùn)考核〔60分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤操作,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘認(rèn)知并熟悉現(xiàn)金日記賬簿老師布置課后作業(yè):如何了解收付款憑證與現(xiàn)金日記賬簿的聯(lián)系?學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容八、課程小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一賬簿的格式〔二賬簿的基本容〔三賬簿的保管老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題和點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-11-06/07課時(shí)4授課課題現(xiàn)金日記賬簿授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、會(huì)計(jì)憑證、賬簿教學(xué)目標(biāo)1、了解現(xiàn)金日記賬簿的基本知識(shí);2、掌握現(xiàn)金日記賬簿的操作流程;3、實(shí)現(xiàn)從基本理論過(guò)渡到完全實(shí)踐的運(yùn)用。重點(diǎn)現(xiàn)金日記賬簿基本容難點(diǎn)現(xiàn)金日記賬簿基本方法和技巧作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題想一想2、3、4教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘啟用現(xiàn)金日記賬簿登記現(xiàn)金日記賬簿3.編制現(xiàn)金日記賬簿目錄老師講解啟用現(xiàn)金日記賬簿老師提問(wèn):①、現(xiàn)金日記賬賬簿是根據(jù)什么憑證來(lái)登記的?②誰(shuí)有權(quán)限登記現(xiàn)金日記賬簿3、老師演示各類(lèi)賬簿的基本容1、個(gè)別學(xué)生回答,溫故已學(xué)知識(shí);2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記三、現(xiàn)金日記賬簿的基本樣式〔20分鐘〔討論法問(wèn)題導(dǎo)入:現(xiàn)金日記賬簿為什么采用三欄式賬簿?三欄式與多欄式有什么區(qū)別?老師督促學(xué)生課堂討論并進(jìn)行課堂指導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)學(xué)生自由討論并發(fā)言學(xué)生做好筆記容四、現(xiàn)金日記賬簿的基本容〔60分鐘〔講授法、演示法1.賬簿扉頁(yè)〔啟用2.賬簿目錄3.賬頁(yè)登記老師詳細(xì)講解賬簿的基本容。學(xué)生認(rèn)真看圖,查找容學(xué)生做好筆記,掌握知識(shí)細(xì)節(jié)點(diǎn)五、現(xiàn)金日記賬簿的操作流程要求〔65分鐘〔講授法、演示法1、先啟用現(xiàn)金日記賬簿填寫(xiě)公司名稱(chēng)、賬簿名稱(chēng)、頁(yè)碼、日期、賬簿相關(guān)責(zé)任人等容2、再登記現(xiàn)金日記賬簿賬頁(yè)容由有權(quán)限的相關(guān)人員進(jìn)行編制,注意日清月結(jié)手續(xù),錯(cuò)誤修改等問(wèn)題3、接著講解現(xiàn)金日記賬簿目錄的填寫(xiě)為查找具體現(xiàn)金日記賬簿容提供方便之門(mén)4、最后講解現(xiàn)金日記賬賬簿的審核誰(shuí)審核誰(shuí)簽字并承擔(dān)相應(yīng)會(huì)計(jì)責(zé)任現(xiàn)金日記賬簿的保管制度企業(yè)保管制度規(guī)老師詳細(xì)講解舉例演示老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)老師提問(wèn):1、為什么庫(kù)存現(xiàn)金既要登記日記賬簿還要登記總賬賬簿?現(xiàn)金存量問(wèn)題如何解決?老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示老師具體講述各類(lèi)賬簿的專(zhuān)門(mén)保管制度學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容學(xué)生仔細(xì)看圖查找容學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容要點(diǎn)六、實(shí)訓(xùn)考核〔100分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤操作,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘認(rèn)知并熟悉銀行存款日記賬簿老師布置課后作業(yè):如何了解現(xiàn)金日記賬簿與銀行存款日記賬簿的聯(lián)系?學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容課程小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一現(xiàn)金日記賬簿的啟用〔二現(xiàn)金日記賬簿的基本容〔三登記現(xiàn)金日記賬簿目錄〔四現(xiàn)金日記賬簿的保管老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題和點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-11-06/07課時(shí)4授課課題銀行存款日記賬簿授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、會(huì)計(jì)憑證、賬簿教學(xué)目標(biāo)1、了解銀行存款日記賬簿的基本知識(shí);2、掌握銀行存款日記賬簿的操作流程;3、實(shí)現(xiàn)從基本理論過(guò)渡到完全實(shí)踐的熟練運(yùn)用。重點(diǎn)銀行存款日記賬簿基本容難點(diǎn)銀行存款日記賬簿操作的基本方法和技巧作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題想一想3、4教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘1.啟用銀行存款日記賬簿2.登記銀行存款日記賬簿3.編制銀行存款日記賬簿目錄1、老師詳細(xì)講解啟用銀行存款賬簿的具體容2、老師提問(wèn):①、現(xiàn)金日記賬賬簿與銀行存款日記賬簿有何區(qū)別?②特種日記賬為什么要日清月結(jié)?3、老師演示銀行存款日記賬簿的基本容1、個(gè)別學(xué)生回答,溫故已學(xué)知識(shí);2、學(xué)生自由討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題3、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記三、銀行存款日記賬簿的基本樣式〔20分鐘〔討論法1.問(wèn)題導(dǎo)入:老板為什么非常關(guān)注現(xiàn)金和銀行存款每日流量?2.特種日記賬能采用多欄式賬簿登記嗎?老師督促學(xué)生課堂討論并進(jìn)行課堂指導(dǎo)學(xué)生看圖學(xué)習(xí)學(xué)生自由討論并發(fā)言學(xué)生做好筆記容四、銀行存款日記賬簿的基本容〔50分鐘〔講授法、演示法1.賬簿扉頁(yè)〔啟用2.賬簿目錄3.賬頁(yè)登記老師詳細(xì)講解賬簿的基本容。學(xué)生認(rèn)真看圖,查找容學(xué)生做好筆記,掌握知識(shí)細(xì)節(jié)點(diǎn)五、銀行存款日記賬簿的操作流程要求〔65分鐘〔講授法、演示法1、先啟用銀行存款日記賬簿填寫(xiě)公司名稱(chēng)、賬簿名稱(chēng)、頁(yè)碼、日期、賬簿相關(guān)責(zé)任人等容2、再登記銀行存款日記賬簿賬頁(yè)容由有權(quán)限的相關(guān)人員進(jìn)行編制,注意日清月結(jié)手續(xù),錯(cuò)誤修改等問(wèn)題3、接著講解銀行存款日記賬簿目錄的填寫(xiě)為查找具體銀行存款日記賬頁(yè)容提供方便之門(mén)4、最后講解銀行存款日記賬賬簿容的審核誰(shuí)審核誰(shuí)簽字并承擔(dān)相應(yīng)會(huì)計(jì)責(zé)任5、銀行存款日記賬簿的保管制度企業(yè)保管制度規(guī)老師詳細(xì)講解舉例演示老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)老師提問(wèn):1、銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單如何對(duì)賬?2、企業(yè)的銀行存款賬戶(hù)有多少個(gè)?老師講解細(xì)節(jié)容,引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行PPT演示老師具體講述各類(lèi)賬簿的專(zhuān)門(mén)保管制度學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容學(xué)生仔細(xì)看圖查找容學(xué)生自由討論并個(gè)別回答學(xué)生課堂自由討論,不懂之處當(dāng)場(chǎng)問(wèn)老師學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記,注意細(xì)節(jié)容要點(diǎn)六、實(shí)訓(xùn)考核〔100分鐘老師布置課堂練習(xí)并巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤操作,解決學(xué)生的問(wèn)題,最后評(píng)價(jià)分析學(xué)生課堂當(dāng)場(chǎng)練習(xí)七、布置課后作業(yè)〔3分鐘認(rèn)知并熟悉總分類(lèi)賬簿老師布置課后作業(yè):如何理解特種日記賬簿之間的相互關(guān)系?學(xué)生完成課后練習(xí),掌握業(yè)務(wù)容課程小結(jié)〔5分鐘〔回顧并提問(wèn)〔一銀行存款日記賬簿的啟用〔二銀行存款日記賬簿的基本容〔三登記銀行存款日記賬簿目錄〔四銀行存款日記賬簿的保管老師小結(jié)本課主要容,并提出問(wèn)題和點(diǎn)評(píng)。學(xué)生回顧本課容并回答相關(guān)問(wèn)題。市寶山技工學(xué)校理論課教案<首頁(yè)>授課班級(jí)18會(huì)計(jì)/17物流/17市營(yíng)授課日期2018-11-06/07課時(shí)4授課課題總分類(lèi)賬簿授課方式講授、課堂練習(xí)使用教具PPT幻燈片、會(huì)計(jì)憑證、賬簿教學(xué)目標(biāo)1、了解總分類(lèi)賬賬簿的基本知識(shí);2、掌握總分類(lèi)賬賬簿的操作流程;3、實(shí)現(xiàn)從基本理論過(guò)渡到完全實(shí)踐的熟練運(yùn)用。重點(diǎn)總分類(lèi)賬簿基本容難點(diǎn)總分類(lèi)賬簿操作的基本方法和技巧作業(yè)布置課后作業(yè)練習(xí)題想一想1、2、3教學(xué)后記審查簽字:_______________年月日教學(xué)過(guò)程教學(xué)容與教學(xué)方法教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué)〔課前進(jìn)行〔2分鐘〔一起立,師生互相問(wèn)好〔二清點(diǎn)學(xué)生到課人數(shù)檢查學(xué)生精神面貌,考勤登記整理儀容儀表,拿出課本,筆和草稿紙二、課題介紹〔15分鐘1.啟用總分類(lèi)賬簿2.登記總分類(lèi)賬簿容3.編制總分類(lèi)賬簿目錄4.總分類(lèi)賬簿的保管老師詳細(xì)講解啟用總分類(lèi)賬簿的具體容老師提問(wèn):①、一級(jí)會(huì)計(jì)賬戶(hù)都要登記總賬嗎?②總分類(lèi)賬簿如何進(jìn)行月末結(jié)算?3、老師演示總分類(lèi)賬簿的格式和基本容1、個(gè)別學(xué)生回答,溫故已學(xué)知識(shí)

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