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安徽省滁州西城區(qū)中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、下列說(shuō)法正確的是()A.伽利略指出:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B.笛卡兒用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”分析了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系C.亞里士多德認(rèn)為重物與輕物下落得同樣快D.牛頓認(rèn)為慣性的大小由物體的質(zhì)量和速度共同決定的2、將木塊A、B疊放在斜面上,均處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。則B物體受力的個(gè)數(shù)為A.3個(gè) B.4個(gè)C.5個(gè) D.6個(gè)3、如圖所示為一種“滾輪﹣平盤(pán)無(wú)極變速箱”的示意圖,它由固定于主動(dòng)軸上的平盤(pán)和可隨從動(dòng)軸移動(dòng)的圓柱形滾輪組成,由于摩擦力的作用,當(dāng)平盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),滾輪就會(huì)跟隨轉(zhuǎn)動(dòng).如果認(rèn)為滾輪不會(huì)打滑,那么主動(dòng)軸轉(zhuǎn)速n1,從動(dòng)軸轉(zhuǎn)速n2,滾輪半徑r以及滾輪中心距離主動(dòng)軸軸線的距離x之間的關(guān)系是()A. B.C. D.4、下列物理量中,屬于國(guó)際單位制規(guī)定的基本量的是A.速度 B.加速度C.力 D.質(zhì)量5、關(guān)于速度、速度的變化、加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()A.速度變化越大,加速度就一定越大 B.加速度變小,速度一定變小C.速度為零,加速度一定為零 D.速度變化越慢,加速度越小6、有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動(dòng)的x—t圖像如圖①所示;物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的v—t圖像如圖②所示.根據(jù)圖像做出的以下判斷中正確的是()A.物體A和B均做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且A的加速度比B更大B.在0~3s的時(shí)間內(nèi),物體A運(yùn)動(dòng)的位移為10mC.t=3s時(shí),物體C追上物體DD.t=3s時(shí),物體C與物體D之間有最大間距7、如圖所示,汽車?yán)镉幸凰椒胖玫墓枘z貼,硅膠貼上放置一質(zhì)量為m的小花瓶。若汽車此刻正在水平公路上向前做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),小花瓶和汽車始終保持相對(duì)靜止,下列說(shuō)法正確的是()A.小花瓶受到三個(gè)力作用 B.小花瓶受到的摩擦力和汽車運(yùn)動(dòng)方向相反C.小花瓶所受的合力為零 D.硅膠貼對(duì)小花瓶的摩擦力大小為ma8、A、B兩物體疊放在水平桌面上,水平拉力F作用在B上,且A、B始終保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是A.B對(duì)A的支持力與A受到的重力是一對(duì)相互作用力B.A受到的摩擦力大小為F,方向水平向左C.桌面受到的摩擦力大小為F,方向水平向右D.A受兩個(gè)力,B受5個(gè)力9、如圖甲、乙所示,乙圖中斜面體固定不動(dòng).物體P、Q在力F作用下一起沿F方向運(yùn)動(dòng),關(guān)于物體P所受的摩擦力,下列說(shuō)法正確的是A.如果兩圖中的P、Q都做勻速運(yùn)動(dòng),則兩圖中P均受摩擦力,方向與F方向相同B.如果兩圖中的P、Q都做勻速運(yùn)動(dòng),則甲圖中P不受摩擦力,乙圖中P受摩擦力,方向和F方向相同C.如果兩圖中的P、Q都做加速運(yùn)動(dòng),則兩圖中P均受摩擦力,方向與F方向相同D.如果兩圖中的P、Q都做加速運(yùn)動(dòng),則甲圖中P受的摩擦力方向與F方向相反,乙圖中P受的摩擦力方向與F方向相同10、如圖所示,質(zhì)量為m2的物體B放在車廂的水平底板上,用豎直細(xì)繩通過(guò)光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體A相連.車廂正沿水平直軌道向右行駛,兩物體與車相對(duì)靜止,此時(shí)與物體A相連的細(xì)繩與豎直方向成θ角,由此可知()A.車廂的加速度大小為gtanθB.繩對(duì)物體A的拉力大小為m1gcosθC.底板對(duì)物體B的支持力大小為(m2-m1)gD.底板對(duì)物體B的摩擦力大小為m2gtanθ11、下面關(guān)于飛船與火箭上天的情形,其中敘述正確的是()A.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過(guò)來(lái)對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向上的推力B.火箭尾部噴出的氣體對(duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力C.火箭飛出大氣層后,由于沒(méi)有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無(wú)法獲得前進(jìn)的動(dòng)力D.飛船進(jìn)入運(yùn)行軌道之后,與地球之間仍然存在一對(duì)作用力與反作用力12、如圖所示,用AO、BO兩根細(xì)線吊著一個(gè)重物P,AO與天花板的夾角θ保持不變,用手拉著B(niǎo)O線由水平逆時(shí)針的方向逐漸轉(zhuǎn)向豎直向上的方向,在此過(guò)程中,BO和AO中張力的大小變化情況是()A.都逐漸變大B.AO中張力逐漸減小到零C.BO中張力逐漸變大D.BO中張力先變小后變大二.填空題(每小題6分,共18分)13、某舉重運(yùn)動(dòng)員在地面上最多能舉起150kg的杠鈴,若升降機(jī)以2m/s2的加速度加速上升,則該運(yùn)動(dòng)員在該升降機(jī)中舉起杠鈴的最大質(zhì)量為_(kāi)_______kg.(g取10m/s2)14、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如圖(甲)所示的裝置,(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是______(選填選項(xiàng)前的字母)。A.直流電源B.交流電源(2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力和其他阻力。正確操作方法是在不掛重物且______(選填選項(xiàng)前的字母)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響。A.計(jì)時(shí)器不打點(diǎn)B.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)(3)接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),將打下的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)。測(cè)得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為x1、x2、x3……,如圖乙所示。則小車的加速度為_(kāi)_____。(4)該同學(xué)通過(guò)數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖像,如圖丙所示,則:①圖中的直線不過(guò)原點(diǎn)的原因是______。②圖中直線發(fā)生彎曲的原因是______。15、用如圖所示的裝置測(cè)定彈簧的勁度系數(shù),被測(cè)彈簧一端固定于A點(diǎn)另一端用細(xì)線繞過(guò)定滑輪掛鉤碼,旁邊附有一豎直放置的厘米刻度尺.當(dāng)掛兩個(gè)鉤碼時(shí),線上一定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的刻度線如圖中的ab虛線所示,當(dāng)掛三個(gè)鉤碼時(shí),線上一定點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的刻度線如圖中的cd虛線所示.已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g,重力加速度g=9.8m/s2.a(chǎn)b虛線處刻度尺讀數(shù)是d1=_____m;則被測(cè)彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)___________N/m三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,一質(zhì)量m=15kg的木箱置于粗糙的水平面上,用與水平方向夾角θ=37°的力F拉它,已知木箱與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。,,取。認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。當(dāng)時(shí),求木箱與水平面間的摩擦力大小。17、(10分)一個(gè)質(zhì)量是60kg的人站在升降機(jī)的地板上,升降機(jī)的頂部懸掛了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)下面掛著一個(gè)質(zhì)量為m=5kg的物體A,當(dāng)升降機(jī)向上運(yùn)動(dòng)時(shí),他看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為40N,g取10m/s2,求:(1)此時(shí)升降機(jī)的加速度的大??;(2)此時(shí)人對(duì)地板的壓力
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、A【解析】A.伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)證了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故A正確;B.伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”分析了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,故B錯(cuò)誤;C.亞里士多德認(rèn)為重物比輕物下落的快,故C錯(cuò)誤;D.牛頓認(rèn)為慣性的大小由物體的質(zhì)量決定,和物體的速度以及受力無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤2、C【解析】對(duì)B受力分析可知能確定4個(gè)力:有重力GB、斜面的支持力、A對(duì)B的壓力、斜面對(duì)B的靜摩擦力;如圖所示:對(duì)A受力分析,由平衡條件可知B對(duì)A有斜向上的摩擦力,由牛頓第三定律可知A對(duì)B有斜向下的摩擦力,故B一共受5個(gè)力,則C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】根據(jù)滾輪邊緣的線速度大小與滾輪與主動(dòng)輪接觸處的線速度大小相等可解【詳解】從動(dòng)軸的轉(zhuǎn)速n2、滾輪半徑r,則滾輪邊緣的線速度大小為:v1=2πn2r滾輪與主動(dòng)輪接觸處的線速度大?。簐2=2πn1x根據(jù)v1=v2得:2πn2r=2πn1x解得:n1=n2,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤故選A4、D【解析】三個(gè)力學(xué)基本物理量分別是長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間,它們的單位分別為m、kg、s,這些基本知識(shí)一定要掌握?。弧驹斀狻繂挝恢瓢ɑ締挝缓蛯?dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,國(guó)際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量分別為長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量,故選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確5、D【解析】根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率,加速度的方向就是物體速度變化量的方向,與物體速度無(wú)關(guān),即物體的速度變化越快物體的加速度越大.【詳解】A、物體速度變化大,但所需時(shí)間更長(zhǎng)的話,物體速度的變化率可能很小,則加速度就會(huì)很小,故A錯(cuò)誤;B、運(yùn)動(dòng)物體的加速度變小,如果加速度與速度同向,速度增加,故B錯(cuò)誤;C、物體的速度為零,但物體的速度的變化率可以不為零,即物體的加速度不為零.故C錯(cuò)誤;D、物體的速度變化越慢,即物體速度的變化率越小,則物體的加速度越小;故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查加速度的定義式,只要理解了加速度的概念就能順利解決,注意明確加速度和速度大小無(wú)關(guān).6、D【解析】A.由甲圖看出:物體A和B位移圖象都是傾斜的直線,斜率都不變,速度都不變,說(shuō)明兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),A圖線的斜率大于B圖線的斜率,A的速度比B更大;故A錯(cuò)誤.B.由甲圖看出:在0-3s的時(shí)間內(nèi),物體B運(yùn)動(dòng)的位移為△s=10m=0=10m,A的位移大于10m;故B錯(cuò)誤.C.由乙圖看出:t=3s時(shí),D圖線所圍“面積”大于C圖線所圍“面積”,說(shuō)明D的位移大于的位移,而兩物體從同一地點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的,所以物體C還沒(méi)有追上物體D;故C錯(cuò)誤.D.由乙圖看出:前3s內(nèi),D的速度較大,DC間距離增大,3s后C的速度較大,兩者距離減小,t=3s時(shí),物體C與物體D之間有最大間距;故D正確.7、AD【解析】因汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),小花瓶和汽車始終保持相對(duì)靜止,故小花瓶也做勻加速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)小花瓶受力分析可知,豎直方向受重力和支持力平衡,水平方向上受摩擦力提供加速度,方向與汽車運(yùn)動(dòng)方向相同;故可知小花瓶受三個(gè)力作用,合外力不為零,對(duì)小花瓶由牛頓第二定律有故AD正確,BC錯(cuò)誤。故選AD。8、CD【解析】A.對(duì)A分析,受重力和支持力,二力平衡,B對(duì)A的支持力與A受到的重力是一對(duì)平衡力,并不是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;B.由A選項(xiàng)分析,可知,A不受摩擦力,故B錯(cuò)誤;CD.對(duì)物體B受力分析,受水平方向向右的拉力,重力、A對(duì)B向下的壓力,地面對(duì)B的支持力、還受地面對(duì)B向左的靜摩擦力,共5個(gè)力;由作用力與反作用力的關(guān)系,則桌面受到的摩擦力大小為F,方向水平向右,故CD正確;9、BC【解析】A、甲中P做勻速直線運(yùn)動(dòng),而甲中P物體不受外力,故甲中P沒(méi)有相對(duì)于Q的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故甲中P不受摩擦力;乙中P也是平衡狀態(tài),但P的重力使P有一沿斜面下滑的趨勢(shì),故Q對(duì)P有向上摩擦力,故P受與F方向相同的摩擦力,故A錯(cuò)誤,B正確;C、如果甲中P做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則甲中P有相對(duì)于向Q右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故甲中P受摩擦力方向向左,方向與F方向相同;乙中P也是做加速運(yùn)動(dòng),但P的重力使P有一沿斜面下滑的趨勢(shì),故Q對(duì)P有向上摩擦力,故P受與F方向相同的摩擦力,故C正確,D錯(cuò)誤點(diǎn)睛:靜摩擦力的有無(wú)及方向判斷是摩擦力中的重點(diǎn),一般是根據(jù)共點(diǎn)力的平衡或牛頓第二定律進(jìn)行分析,必要時(shí)可以采用假設(shè)法10、AD【解析】A.以物體A為研究對(duì)象,受力如圖1所示,由牛頓第二定律得:m1gtanθ=m1a,解得:a=gtanθ,則車廂的加速度也為gtanθ,故A正確;B.如圖1所示,繩子的拉力:,故B錯(cuò)誤;C.對(duì)物體B研究,受力如圖2所示,在豎直方向上,由平衡條件得:N=m2g-T=m2g-,故C錯(cuò)誤;D.由圖2所示,由牛頓第二定律得:f=m2a=m2gtanθ,故D正確11、AD【解析】AB.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用,從而讓火箭獲得了向上的推力,故A正確,B錯(cuò)誤;C.火箭飛出大氣層后,雖然沒(méi)有空氣,火箭向后噴氣,噴出的氣體反過(guò)來(lái)對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,使火箭獲得了向前的推力,故C錯(cuò)誤;D.火箭飛出大氣層進(jìn)入運(yùn)行軌道之后,還受重力,同時(shí)對(duì)地球產(chǎn)生吸引力,所以與地球之間仍然存在一對(duì)作用力與反作用力,故D正確。故選AD。12、BD【解析】對(duì)小球受力分析,受重力和兩個(gè)拉力,如圖所示由力的平衡條件得,將兩個(gè)拉力合成,合力與第三個(gè)力重力平衡,將細(xì)線OB所提供的拉力方向旋轉(zhuǎn),由圖可得,BO繩所受的拉力先減小后增加,當(dāng)兩繩子垂直時(shí)取最小值,AO中張力一直減小,直到0,故BD項(xiàng)正確.AC錯(cuò)誤故選BD二.填空題(每小題6分,共18分)13、125【解析】先根據(jù)平衡條件求解人的最大舉力,然后結(jié)合牛頓第二定律求解在超重的環(huán)境下能能夠舉起的重物的最大質(zhì)量某人在地面上最多能舉起150kg的重物,故人的舉力與重力平衡,為;在以2m/s2的加速度加速上升的升降機(jī)中,重物受重力和舉力,根據(jù)牛頓第二定律,有,解得14、①.B②.A③.④.平衡摩擦力過(guò)度⑤.所掛重物的質(zhì)量未滿足遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量【解析】(1)[1].打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電,故B正確,A錯(cuò)誤;(2)[2].平衡摩擦力的方法是:把長(zhǎng)木板右端墊高,在不掛重物的情況下,同時(shí)應(yīng)當(dāng)讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的情況下,輕推一下小車,若小車拖著紙帶做勻速運(yùn)動(dòng),表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響,故A錯(cuò)誤,B正確。(3)[3].根據(jù)加速度公式:知:。(4)[4][5].由圖所示圖像可知,直線沒(méi)過(guò)原點(diǎn),在縱軸上有截距,說(shuō)明當(dāng)拉力為0時(shí)物體的加速度大于0,即木板傾斜角過(guò)大,平衡摩擦力過(guò)度;從圖像
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