安徽省定遠(yuǎn)縣二中高一物理第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
安徽省定遠(yuǎn)縣二中高一物理第一學(xué)期期末考試試題含解析_第2頁
安徽省定遠(yuǎn)縣二中高一物理第一學(xué)期期末考試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

安徽省定遠(yuǎn)縣二中高一物理第一學(xué)期期末考試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、地下礦井中的礦石裝在礦車中,用電機(jī)通過豎井運送至地面。某豎井中礦車提升的加速度大小a隨時間t的變化關(guān)系如圖所示,其中圖線①②分別描述兩次不同的提升過程,兩次提升的高度相同,提升用時均為2t0。第①次一直做勻加速運動;第②次先做勻加速運動后做勻速運動且運動時間均為t0。則第①次和第②次提升過程中的加速度大小之比為()A. B.C. D.2、關(guān)于速度、加速度概念,下列說法中理解錯誤的是:A.速度是描述物體運動快慢的物理量,速度大表示物體運動得快B.物體做勻速運動時,速度v與運動的位移x成正比,與運動時間t成反比C.物體的加速度大,表示物體速度變化快D.加速度的方向與速度變化的方向一定相同3、汽車“超載”“超速”是造成高速公路交通事故的主要原因.下列說法正確的是()A.“超載”會減小汽車的慣性 B.“超載”會增大汽車的慣性C.“超速”會增大汽車的慣性 D.“超速”會減小汽車的慣性4、三個共點力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,其中F1=1N,方向正西,F(xiàn)2=1N,方向正北,若三力的合力是2N,方向正北,則F3應(yīng)是:()A.1N,東北 B.2N,正南C.3.2N,東北 D.N,東北5、小明用力推地面上的木箱,開始沒能推動,增大推力后,木箱才開始移動,如圖所示木箱在被推動前和被推動后所受地面的摩擦力()A.依次是靜摩擦力和滑動摩擦力B.依次是滑動摩擦力和靜摩擦力C.都是靜摩擦力D.都是滑動摩擦力6、下列說法正確的是A.若物體的速度為零,位移可能繼續(xù)增大B.若物體的加速度為零,速度一定為零C.若物體的加速度方向向東,所受合力方向一定向東D.若物體的速度方向向東,所受合力方向一定向東7、2018年10月24日,安徽省第十四屆運動會在蚌埠體育中心閉幕.運動員在下列運動過程中均不考慮空氣阻力,其說法正確的是()A.跳高運動員在越桿時處于平衡狀態(tài)B.蹦床運動員在空中上升到最高點時處于完全失重狀態(tài)C.舉重運動員在舉鈴過頭停在最高點時鈴處于平衡狀態(tài)D.跳遠(yuǎn)運動員助跑是為了增加自己的慣性,以便跳得更遠(yuǎn)8、如果一個物體分別受到下列幾組共點力的作用,其中一定能使物體產(chǎn)生加速度的共點力組是()A.1N、3N、5N B.4N、4N、6NC.3N、4N、5N D.4N、6N、l1N9、我市開始大力推行文明交通“車讓人”行動,如圖所示,以8m/s的速度勻速行駛的汽車即將通過路口,有一位老人正在過人行橫道,此時汽車的車頭距離停車線8m,該車減速時加速度大小為5m/s2,則下列說法中正確的是A.如果駕駛員立即剎車制動,則t=2s時,汽車離停車線距離為2mB.如果駕駛員立即剎車制動,則t=2s時,汽車離停車線距離為1.6mC.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s,汽車剛好能在停車線處停下D.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s,汽車剛好能在停車線處停下10、如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體與地面間的動摩擦因數(shù),從開始以初速度沿水平地面向右滑行,同時受到一個水平向左的恒力F的作用,取向右為正方向,該物體受到的摩擦力為隨時間變化的圖像可能正確的是下列圖中的()A. B.C. D.11、如圖所示,質(zhì)量為M的三角形木塊A靜止在水平面上,一質(zhì)量為m的物體B以初速度v0從A的斜面上端開始沿斜面下滑,三角形木塊A仍保持靜止,則下列說法正確的是()A.A對地面的壓力大小不可能小于(M+m)gB.水平面對A的靜摩擦力可能為零C.水平面對A的摩擦力方向可能水平向左D.若B沿A的斜面下滑時突然受到一沿斜面向上的力F的作用,則無論F的大小為何值,三角形木塊A都不會立刻相對地面滑動12、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧一端系在墻上的O點,自由伸長到B點.今用一小物體m把彈簧壓縮到A點,然后釋放,小物體能運動到C點靜止,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)恒定,試判斷下列說法中不正確的是A.物體從A到B速度越來越大,從B到C速度越來越小B.物體從A到B速度越來越小,從B到C加速度不變C.物體從A到B先加速后減速,從B到C一直減速運動D.物體在B點受到的合外力為零二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(1)下列做法正確的是________(選填字母代號)A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量.(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙,甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙,由圖可知,m甲________m乙,μ甲________μ乙.(選填“大于”“小于”或“等于”)14、(10分)如圖甲,為測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)的裝置,圖中長木板水平固定,實驗過程中,調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)線與長木板平行。(1)如圖乙為木塊在水平長木板上運動帶動紙帶打出的一部分點跡,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點未畫出,電源的頻率為50Hz。從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm。則木塊加速度大小a=_____________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(2)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m。若木塊的加速度為a,則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ=______________________.(結(jié)果用g、M、m、a表示)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)在一種新的“子母球”表演中,讓同一豎直線上的小球A和小球B,從距水平地面的高度為5H和H的地方同時由靜止釋放,如圖所示.小球A的質(zhì)量是小球B的質(zhì)量為2倍.設(shè)小球B與地面碰撞后以原速率反彈,忽略球的直徑、空氣阻力及碰撞時間.則A.小球B下落過程處于失重狀態(tài),上升過程處于超重狀態(tài)B.兩小球第一次相遇前在空中運動的加速度相同C.兩小球第一次相遇位置離地面的高度為D.兩小球第一次相遇時速率之和為16、(12分)如圖所示,傳送帶與水平面的夾角θ=30°,正以恒定的速度v=2.5m/s順時針轉(zhuǎn)動,現(xiàn)在其底端A輕放一貨物(可視為質(zhì)點),貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=,經(jīng)過t=2s,傳送帶突然被卡住而立即停止轉(zhuǎn)動,由于慣性,貨物繼續(xù)沿傳送帶向上運動,并剛好到達(dá)傳送帶頂端B.求傳送帶底端A與頂端B的距離.(g取10m/s2)17、(12分)如圖,輕繩OA一端系在天花板上,與豎直線夾角37°,輕繩OB水平,一端系在墻上,O點處掛一重為80N的物體。(cos37°=0.8,sin37°=0.6)(1)求AO、BO的拉力各為多大?(2)若AO,BO、CO所能承受的最大拉力均為120N,則所吊重物重力最大不能超過多大?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】兩次提升的高度相同,有解得故B正確,ACD錯誤。故選B。2、B【解析】A項:速度是描述物體運動快慢的物理量,速度大表示物體運動得快,故A正確;B項:物體做勻速運動即速度不變,故B錯誤;C項:加速度是描述物體速度變化快慢的物理量,故C正確;D項:由公式可知,加速度方向與速度變化的方向一定相同,D正確本題選錯誤的,故選B3、B【解析】質(zhì)量是慣性的唯一量度,質(zhì)量越大慣性越大,與汽車的速度無關(guān),則“超載”會增大汽車的慣性,故B正確,ACD錯誤4、D【解析】由題意可知,三力的合力是2N,方向正北,而F2=1N,方向正北,因此力F1與F3的合力大小為1N,方向正北,根據(jù)力的合成與分解,依據(jù)力的平行四邊形定則,則有:F3應(yīng)是大小為N,方向東北.如圖所示,故選D.5、A【解析】解:小明用力推地面上的木箱,開始沒能推動,是木箱受到靜摩擦力作用;當(dāng)增大推力后,木箱才開始移動,則木箱受到滑動摩擦力作用,故A正確,BCD錯誤故選A【點評】學(xué)會區(qū)別靜摩擦力與滑動摩擦力,注意求滑動摩擦力的大小與靜摩擦力的大小不同方法6、C【解析】若物體速度為零時,物體已經(jīng)停止運動,位移不在發(fā)生變化,故A錯誤;加速度為零說明物體的速度沒有發(fā)生變化,速度沒有發(fā)生變化,而速度不一定為零,故B錯誤;根據(jù)牛頓第二定律知,合力的方向與加速度方向一定相同,故C正確;物體的速度方向與合外力方向沒有必然聯(lián)系,所以物體的速度方向向東,所受合力方向可以向西,故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤7、BC【解析】明確超重和失重的性質(zhì)分析是否失重;知道加速度向上時為超重,加速度向下時為失重;知道慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)【詳解】跳高運動員在越桿時受到重力作用,處于非平衡狀態(tài),故A錯誤;蹦床運動員在空中上升到最高點時速度為零,加速度為g,方向豎直向下,故處于完全失重狀態(tài),故B正確;舉重運動員在舉鈴過頭停在最高點時,鈴處于靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài),故C正確;質(zhì)量是慣性的唯一量度,助跑是為了跳出時速度大,跳得更遠(yuǎn),故D錯誤.所以BC正確,AD錯誤【點睛】本題考查超重失重現(xiàn)象以及慣性的性質(zhì),要注意明確物體超重失重只與加速度有關(guān),加速度向下即為失重,加速度向上即為超重8、AD【解析】A.1N,3N,5N三個力中1N與3N的合力范圍為2N~4N,不可以與5N的力平衡,合力不可以為零,所以一定產(chǎn)生加速度。故A正確;B.4N,4N,6N三個力中4N與4N的合力范圍為0N~8N,6N在這個范圍內(nèi),三個力可以平衡,合力可以等于零,所以不一定產(chǎn)生加速度。故B錯誤;C.3N,4N,5N三個力中3N與4N合力范圍為1N~7N,5N在這個范圍內(nèi),三個力可能平衡,合力可以等于零,所以不一定產(chǎn)生加速度。故C錯誤;D.4N,6N,11N三個力中4N與6N的合力范圍為2N~10N,11N不在這個范圍內(nèi),三個力不可以平衡,合力不等于零,所以一定產(chǎn)生加速度。故D正確。故選AD。9、BD【解析】AB.汽車速度減為零所需的時間t==s=1.6s則2s內(nèi)的位移等于1.6s內(nèi)的位移x=t=×1.6m=6.4m此時汽車離停車線的距離△x=8-6.4m=1.6m故A錯誤,B正確;C.若駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s,則在反應(yīng)時間內(nèi)的位移x′=v0t′=8×0.4m=3.2m到停止時的位移X=x+x′=6.4m+3.2m=9.6m大于8m,汽車車頭不能在停車線處停下,故C錯誤D.若駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s,則在反應(yīng)時間內(nèi)的位移x′′=v0t′′=8×0.2m=1.6m到停止時的位移X′′=x+x′′=6.4m+1.6m=8m汽車車頭剛好能在停車線處停下,故D正確10、AB【解析】詳解】開始物體受到水平向左滑動摩擦力:物體速度減為0;若外力,若F=1N,則物體靜止,物體受到水平向右靜摩擦力且f=1N,則圖A可能正確;若外力,則物體向左滑動,滑動摩擦力向右,物體受到水平向右滑動摩擦力為2N,則圖B可能正確;故選AB。11、BCD【解析】先對物體B受力分析,根據(jù)正交分解法求出各個力的關(guān)系,再對A受力分析,求出要求的各個力【詳解】對物體B受力分析,受重力G、支持力N、滑動摩擦力f,如圖再對A物體受力分析,受重力Mg、地面的支持力FN、B對A的壓力N′,B對A的摩擦力f′,地面對A可能有靜摩擦力f靜,先假設(shè)有且向右,如圖當(dāng)物體B勻速下滑時,根據(jù)共點力平衡條件,有mgsinθ-f=0①N-mgcosθ=0②當(dāng)物體B加速下滑時,有mgsinθ>f③N-mgcosθ=0④當(dāng)物體B減速下滑時,有mgsinθ<f⑤N-mgcosθ=0⑥由于物體A保持靜止,根據(jù)共點力平衡條件,有FN-Mg-f′sinθ-N′cosθ=0⑦f′cosθ-N′sinθ-f靜=0⑧根據(jù)牛頓第三定律N=N′⑨f=f′⑩當(dāng)物體加速下降時,由③④⑦⑧⑨⑩,得到FN<(M+m)g,故A錯誤;當(dāng)物體勻速下降時,由①②⑦⑧⑨⑩,得到F靜=0,故B正確;當(dāng)物體加速下降時,由⑤⑥⑦⑧⑨⑩,得到F靜<0,即靜摩擦力與假定的方向相反,向左,故C正確;若B沿A的斜面下滑時突然受到一沿斜面向上的力F的作用,物體B的加速度立即發(fā)射了變化,但由于慣性,速度來不及變化,故摩擦力方向不變,故B對A的力不變,故A依然保持靜止,故D正確;故選BCD【點睛】本題關(guān)鍵分別對物體B和A受力分析,然后分B加速、減速和勻速三種情況受力分析,列式討論12、ABD【解析】ABC.物體豎直方向受到重力與地面的支持力平衡,水平方向受到彈簧的彈力和滑動摩擦力。從A到B過程中,彈簧的彈力水平向右,摩擦力水平向左,彈簧的彈力先大于摩擦力,后小于摩擦力,故物體先加速后減速;從B到C過程,摩擦力和彈簧的彈力方向均向左,物體一直做減速運動。故AB錯誤,符合題意,C正確,不符合題意。D.物體在B點時,彈簧的彈力為零,而摩擦力不為零,則物體所受的合外力不為零。故D錯誤,符合題意。故選ABD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.AD②.遠(yuǎn)小于③.小于④.大于【解析】(1)[1].實驗中細(xì)繩要保持與長木板平行,A項正確;平衡摩擦力時不能將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上,這樣無法平衡摩擦力,B項錯誤;實驗時應(yīng)先接通電源再放開木塊,C項錯誤;平衡摩擦力后,改變木塊上的砝碼的質(zhì)量后不再需要重新平衡摩擦力,D項正確(2)[2].由整體法和隔離法得到細(xì)繩中的拉力F=Ma=M=mg,可見,當(dāng)砝碼桶和桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小

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