四川廣元天立學(xué)校高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

四川廣元天立學(xué)校高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.a、b加速時(shí)，物體a的加速度大于物體b的加速度（）B.20秒時(shí)，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)C40秒時(shí)，a、b兩物體相遇D.60秒時(shí)，物體a在物體b的前方2、電梯上升時(shí)，其豎直方向的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法正確的是（）A.電梯經(jīng)5s到達(dá)最高點(diǎn) B.電梯經(jīng)15s到達(dá)最高點(diǎn)C.電梯上升的高度為30m D.電梯加速上升的時(shí)間為15s3、關(guān)于一對(duì)作用力與反作用力，下面說法中正確的是（）A.物體相互作用時(shí)，先產(chǎn)生作用力，然后才產(chǎn)生反作用力B.作用力和反作用力的合力為零C.作用力和反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，分別作用在兩個(gè)物體上D.放在水平面上的書所受重力和桌面對(duì)書的支持力為一對(duì)作用力與反作用力4、一人在某時(shí)刻開始計(jì)時(shí)觀察一個(gè)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，現(xiàn)在測(cè)出了第3s內(nèi)及第7s內(nèi)的位移，根據(jù)上述已知條件不能求出運(yùn)動(dòng)過程中A.任意1s內(nèi)的位移 B.任一已知時(shí)刻的瞬時(shí)速度C.物體的加速度 D.通過1m位移所用的時(shí)間5、一質(zhì)點(diǎn)在水平面上由O點(diǎn)開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度大小為6v，到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)速度大小為4v，最后停在M點(diǎn)．則PQ:QM為（）A.5:4 B.9:4C.4:5 D.4：96、人站在電梯里的臺(tái)秤上，當(dāng)電梯上行將要到達(dá)預(yù)定樓層時(shí)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)秤示數(shù)較電梯勻速上升時(shí)不一樣，此狀態(tài)下，下列說法正確的是（）A.人對(duì)電梯地板的壓力小于電梯地板對(duì)人的支持力B.電梯里的人處于失重狀態(tài)，人的重量變小C.電梯地板對(duì)人的支持力小于人的重力D.臺(tái)秤示數(shù)比勻速上升時(shí)大7、某電梯中用細(xì)繩靜止懸掛一重物，當(dāng)電梯在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷了，由此可以判斷此時(shí)電梯的情況是（）A.電梯可能是加速上升B.電梯可能是減速上升C.電梯可能勻速上升D.電梯的加速度方向一定向上8、如圖，質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上，并用豎直細(xì)繩通過光滑定滑輪連接質(zhì)量為m1的物體1，與物體1相連接的繩與豎直方向成θ角，則（）A.車廂的加速度為gsinθ B.繩對(duì)物體1的拉力為C.物體2所受底板的摩擦力為m2gtanθ D.底板對(duì)物體2的支持力為(m2－m1)g9、如圖所示，某人用竹竿撐岸使船離開河岸，竹竿離開河岸后能恢復(fù)原狀。下列說法正確的是（）A.竹竿的形變是彈性形變B.竹竿受到的彈力是由于竹竿的形變而產(chǎn)生的C.竹竿受到的彈力是由于河岸的形變而產(chǎn)生的D.因?yàn)楹影逗苡?，所以竹竿撐岸時(shí)河岸沒有發(fā)生形變10、放在水平地面上的物塊，受到一個(gè)與水平方向成α角斜向下方的力F的作用，物塊在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示．如果保持力F的大小不變，而使力F與水平方向的夾角α變小，那么，地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是()A.N變小 B.N變大，Cf變小 D.f變大11、如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個(gè)物體m，當(dāng)m沿著M的斜面加速下滑時(shí)，M始終靜止不動(dòng)，則M和m受力個(gè)數(shù)可能為()A.5個(gè)和2個(gè) B.5個(gè)和3個(gè)C.4個(gè)和2個(gè) D.4個(gè)和3個(gè)12、(多選)如圖所示,A、B、C三個(gè)物體質(zhì)量相等,它們與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同．三個(gè)物體隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示．下列說法正確的是A.A物體受到的摩擦力不為零,方向向右B.三個(gè)物體中只有A物體受到的摩擦力為零C.B、C兩物體受到摩擦力大小相等,方向相反D.B、C兩物體受到的摩擦力大小相等,方向相同二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)想利用實(shí)驗(yàn)室中某種型號(hào)的彈簧制作簡(jiǎn)易的彈簧秤。具體操作如下：(1)將彈簧的上端固定在鐵架臺(tái)的橫桿上，在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼，用刻度尺測(cè)出不同彈力下彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度；(2)以彈簧的彈力F為縱軸、彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x為橫軸，作出F－x圖像，如圖所示，其中OA部分為直線，AB部分為曲線；(3)另取一根相同的彈簧，將其上端固定在豎直放置的長(zhǎng)方形硬紙板上，下端固定一指針，彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，在硬紙板上記下指針的位置，標(biāo)上刻度“0”，掛上5N的重物，記下指針的位置，標(biāo)上刻度“5N”，再將刻度“0”與刻度“5N”之間的長(zhǎng)度等分成50份。根據(jù)上述信息可知：①該型號(hào)彈簧制成的彈簧秤的最大量程為_________N；②該型號(hào)彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m；(4)如何校準(zhǔn)自制的彈簧秤?請(qǐng)說明你的操作步驟___________________________；(5)在使用該彈簧秤的過程中，如果彈簧與硬紙板間存在摩擦，則測(cè)量值比真實(shí)值__（選填“偏大”“偏小”或“相等”）。14、（10分）如圖為“探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，沙和沙桶的質(zhì)量為m，小車和砝碼的質(zhì)量為M，實(shí)驗(yàn)中將沙和沙桶的重力mg作為細(xì)線對(duì)小車的拉力F。（1）在進(jìn)行平衡摩擦力的操作時(shí)，下列注意事項(xiàng)正確的是______；A．應(yīng)該讓小車連接紙帶并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B．必須讓小車連接沙桶C．紙帶和沙桶都應(yīng)連接D．紙帶和沙桶都不能連接（2）保持小車的質(zhì)量M一定，改變沙桶中沙的質(zhì)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作a-F圖象．隨著沙和沙桶質(zhì)量m增加，不再遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M，則可能會(huì)出現(xiàn)下列圖象中的______；（3）保持沙和沙桶的總質(zhì)量m不變，改變小車和砝碼的總質(zhì)量M，探究加速度和質(zhì)量的關(guān)系．如圖是某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，交變電流的頻率為50Hz，每隔4個(gè)點(diǎn)選一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，則小車的加速度為______m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．通過實(shí)驗(yàn)得到多組加速度a、質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，為了方便準(zhǔn)確地研究二者關(guān)系，一般選用縱坐標(biāo)為加速度a，則橫坐標(biāo)為______。（填“M”或“”）三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）某種類型的飛機(jī)起飛前滑行時(shí)，從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5.0m/s2，飛機(jī)速度達(dá)到80m/s時(shí)離開地面升空．求：（1）飛機(jī)在地面上滑行所用的時(shí)間；（2）飛機(jī)在地面上滑行的距離16、（12分）如圖所示，質(zhì)量均為的物體A、B緊挨著放置在粗糙的水平面上，物體A的右側(cè)連接勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧，彈簧另一端固定在豎直墻壁上，開始時(shí)兩物體壓緊彈簧并恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)對(duì)物體B施加水平向左的拉力，使A和B整體向左做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為，直至B與A分離．已知兩物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，兩物體與水平面之間的最大靜摩擦力均與滑動(dòng)摩擦力相等，取重力加速度．求：（1）靜止時(shí)，物體A對(duì)B的彈力大??；（2）水平向左拉力的最大值；（3）物體A、B開始分離時(shí)的速度17、（12分）如圖，質(zhì)量為1.0kg的物體，受到沿斜面向上的力F=8.0N的力作用，沿斜面以4m/s的速度向上作勻速運(yùn)動(dòng)。已知θ=37°，求：（1）物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。（2）若將力F增大為10N，物體的加速度為多大？方向如何？（3）力增大后，經(jīng)時(shí)間0.5s，速度將變?yōu)槎啻?？（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、D【解析】A．速度圖象的斜率表示加速度。a、b加速時(shí)b的斜率大，加速度大。故A錯(cuò)誤；B．第40s時(shí)，兩物體a、b速度相等，此時(shí)位移差最大，所以相距最遠(yuǎn)，故B錯(cuò)誤；

C．由圖可知第40s時(shí)，物體b的位移小于物體a的位移，物體a在物體b的前方，故C錯(cuò)誤；D．由于圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積等于位移，可知60秒時(shí)，a的位移大于b的位移，可知，物體a在物體b的前方，故D正確；故選D。2、C【解析】AB．在v-t圖象中，圖線與坐標(biāo)軸所包圍的面積大小代表位移的大小，所以電梯經(jīng)20s達(dá)到最高點(diǎn)，選項(xiàng)AB錯(cuò)誤；C．電梯上升的最大高度為選項(xiàng)C正確；D．由圖象可知0~5s電梯加速上升，所以加速上升的時(shí)間為5s，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失【詳解】物體相互作用時(shí)，相互作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，故A錯(cuò)誤；作用力和反作用力大小相等，方向相反，在同一條直線上，但作用在不同的物體上，故不能合成，故B錯(cuò)誤；作用力和反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，分別作用在兩個(gè)物體上，選項(xiàng)C正確；放在水平面上的書所受重力和桌面對(duì)書的支持力為一對(duì)平衡力，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.【點(diǎn)睛】此題考查牛頓第三定律及其理解．理解相互作用力與一對(duì)平衡力的區(qū)別，相互作用力不能合成4、D【解析】已知第3s內(nèi)的位移和第7s內(nèi)的位移，根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)可知1.5s末或5.5s末的速度，結(jié)合速度時(shí)間公式等進(jìn)行分析，就可以求出任一時(shí)間內(nèi)的位移【詳解】根據(jù)：x7?x3＝4aT2，T=1s，可以加速度a，根據(jù)進(jìn)而求出初速度v0，然后可求解任意一段時(shí)間內(nèi)的位移；根據(jù)v=v0+at可求解任一已知時(shí)刻的瞬時(shí)速度；但是不能求解通過1m位移所用的時(shí)間，此題選擇不能求解的物理量，故選D.5、A【解析】根據(jù)速度位移關(guān)系，所以xPQ：xQM=5:4，故A正確，BCD錯(cuò)誤故選A6、C【解析】A．人對(duì)電梯地板的壓力與電梯地板對(duì)人的支持力為作用力和反作用力，大小相等，故A錯(cuò)誤；BCD．人站在電梯里的臺(tái)秤上，當(dāng)電梯上行將要到達(dá)預(yù)定樓層時(shí)，將做減速運(yùn)動(dòng)，加速度向下，處于失重狀態(tài)，人對(duì)電梯的壓力變小，人受電梯的支持力變小，臺(tái)秤示數(shù)減小，人的重力不變，故BD錯(cuò)誤，C正確。故選C。7、AD【解析】某電梯中用細(xì)繩懸掛一重物，當(dāng)電梯在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷了，說明繩子的拉力增大了，說明物體處于超重狀態(tài)，具有向上的加速度，由此可判定電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】某電梯中用細(xì)繩懸掛一重物，當(dāng)電梯在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)繩子斷了，說明繩子的拉力增大了，說明物體處于超重狀態(tài)，具有向上的加速度，說明電梯具有向上的加速度，則電梯可能是向上做加速運(yùn)動(dòng)，也可能是向下做減速運(yùn)動(dòng)，故BC錯(cuò)誤，AD正確。故選AD。【點(diǎn)睛】首先要會(huì)判定超重和失重，其次要夠由超重和失重判定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，重點(diǎn)把握加速度的方向8、BC【解析】AB．以物體1為研究對(duì)象，重力m1g和拉力T，根據(jù)牛頓第二定律得m1gtanθ=m1a得a=gtanθ則車廂的加速度也為gtanθ。對(duì)1的拉力為故A錯(cuò)誤，B正確。CD．對(duì)物體2研究，分析受力如圖2，根據(jù)牛頓第二定律得：f=m2a=m2gtanθ故C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。9、AC【解析】A．由題可知，竹竿離開河岸后能恢復(fù)原狀，所以竹竿的形變是彈性形變，故A正確；BCD．根據(jù)彈力產(chǎn)生的特點(diǎn)可知，竹竿受到的彈力是由于河岸的形變而產(chǎn)生的，故BD錯(cuò)誤，C正確；故選AC10、AC【解析】將F分解，α變小，豎直分量變小，地面受到的壓力N變小，摩擦力f變?。贿x項(xiàng)AC正確，BD錯(cuò)誤；故選AC11、BC【解析】CD．假如物體m與小車M之間沒有摩擦力，則小車受到豎直向下的重力，地面的支持力，物體m對(duì)小車的壓力，除此之外：當(dāng)斜面光滑時(shí)，m加速下滑，則m存在一個(gè)沿斜面向下的加速度，該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度，故墻面對(duì)小車有彈力作用，故受4個(gè)力作用；此時(shí)m受重力和斜面的支持力兩個(gè)力的作用；故選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤；AB．若m與M之間有摩擦，m加速下滑時(shí)，則m存在一個(gè)沿斜面向下的加速度，該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度，故墻面對(duì)小車有彈力作用，還有m對(duì)M的摩擦力共5個(gè)力作用；此時(shí)m受到重力、支持力和摩擦力三個(gè)力的作用；故選項(xiàng)B正確，A錯(cuò)誤；故選BC.點(diǎn)睛：本題考查分析受力情況的能力，實(shí)際上要用牛頓第二定律來分析，解題時(shí)要分斜面是否粗糙等情況進(jìn)行分析，不能漏解12、BD【解析】A、A物體做水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向不受摩擦力，故A錯(cuò)誤；BCD、B、C物體均有相對(duì)傳送帶向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，故均受到沿斜面向上的靜摩擦力，大小等于mgsinθ，故B、D正確，C錯(cuò)誤；故選BD【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是判斷兩個(gè)物體間是否存在摩擦力，需要判斷兩個(gè)物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，摩擦力方向和相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，BC兩物體有向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，受到沿斜面向上的靜摩擦力二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、(1).6.0(2).75(3).將自制彈簧秤與標(biāo)準(zhǔn)彈簧秤對(duì)拉，分別驗(yàn)證1N、2N、3N……等多個(gè)刻度，兩彈簧秤的示數(shù)是否一致(4).偏小【解析】(3)[1]由圖像可知，AB部分為曲線說明超出彈簧的彈性限度，所以該型號(hào)彈簧制成的彈簧秤的最大量程為6.0N[2]由胡克定律可得，圖像直線部分OA的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，則(4)[3]可用標(biāo)準(zhǔn)彈簧進(jìn)行校正，即將自制彈簧秤與標(biāo)準(zhǔn)彈簧秤對(duì)拉，分別驗(yàn)證1N、2N、3N……等多個(gè)刻度，兩彈簧秤的示數(shù)是否一致(5)[4]對(duì)彈簧受力分析可知，彈簧受重物豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力，則使測(cè)量值比真實(shí)值偏小14、①.A②.B③.0.42④.【解析】（1）[1]首先是讓木板傾斜，取下鉤碼讓小車拖著紙帶在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶上點(diǎn)跡均勻與否可以確定傾斜是否不足或過度.故選A。（2）[2]小車的質(zhì)量M一定，改變沙桶中沙的質(zhì)量m，對(duì)小車和沙桶組成的系統(tǒng)，根據(jù)牛頓第二定律有而對(duì)小車則有拉力所以當(dāng)m<<M時(shí)，，但隨著m增加到一定的程度，已經(jīng)不滿足上述條件，則計(jì)算出的加速度將大于實(shí)際加速度且隨軍著m變大將變化得越來越快，將變小，所以圖象開始是直線，后將向下彎曲.故選B。（3）[3]為減小偶然誤差把紙帶分成兩大段，由逐差公式求加速度[4]由F=Ma可得因此橫坐標(biāo)應(yīng)選。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）（2）【解析】（1）根據(jù)速度與時(shí)