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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年08月浙江省長(zhǎng)興縣紀(jì)委縣監(jiān)委公開(kāi)選調(diào)1名事業(yè)編制工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.古語(yǔ)云:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?。”?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),方可知曉誰(shuí)才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人。那么,換在一個(gè)順風(fēng)順?biāo)沫h(huán)境里,難道就無(wú)法試煉出一個(gè)人的意志、品格嗎?這段話(huà)想表達(dá)的意思是(
)。A.順意的環(huán)境很難考驗(yàn)一個(gè)人的意志B.關(guān)鍵時(shí)刻才能識(shí)別誰(shuí)是真正的強(qiáng)者C.日常工作照樣能夠考驗(yàn)一個(gè)人的意志D.平淡的生活也能了解一個(gè)人的品格2.如今的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域存在過(guò)度娛樂(lè)化的偏向。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)媒體,滿(mǎn)眼的娛樂(lè)泡沫,廉價(jià)、低品位的娛樂(lè)盛行。網(wǎng)上“段子手”風(fēng)行即是一個(gè)顯著的________。他們掌握了一套嫻熟的娛樂(lè)話(huà)語(yǔ),輕車(chē)熟路地?fù)糁泄姷男c(diǎn),他們________一切義正詞嚴(yán),將所有的一切都付之于笑談。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.揭露
拆解B.特征
剖析C.表征
解構(gòu)D.代表
摧毀3.關(guān)于地質(zhì)景觀,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.丹霞地貌是由火山噴發(fā)形成的B.黃山山體主要由碳酸鹽巖構(gòu)成C.桂林山水是著名的喀斯特景觀D.金華雙龍洞的成因是風(fēng)蝕作用4.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升5.初伏:中伏:末伏A.上旬:中旬:下旬B.大雨:小雨:谷雨C.火星:木星:土星D.大暑:小暑:處暑6.2,0,0,2,6,12,20,(
)A.28B.30C.38D.547.低壓和低壓槽可能帶來(lái)陰雨天氣,高壓和高壓脊一般帶來(lái)晴朗天氣。(
)0.正確1.錯(cuò)誤8.事業(yè)單位工作人員處分種類(lèi)包括開(kāi)除。(
)0.正確1.錯(cuò)誤9.閱讀是人類(lèi)自有文字以來(lái)的一種美好體驗(yàn)。可是,人類(lèi)與書(shū)本深度接觸且甘之如飴的情景似已________。隨著WiFi信號(hào)以一種________的態(tài)勢(shì)席卷生活的每個(gè)角落,隨著電腦的便攜化和手機(jī)的智能化,閱讀變得無(wú)比簡(jiǎn)捷、豐富和多元,電子化閱讀幾乎已將從前那種________的閱讀方式擠兌得“無(wú)地自容”。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一去不返無(wú)所不在目不窺園B.漸行漸遠(yuǎn)鋪天蓋地手不釋卷C.煙消云散無(wú)孔不入皓首窮經(jīng)D.恍如隔世潛移默化苦心孤詣10.下列沒(méi)有體現(xiàn)動(dòng)物先天性行為的是:A.袋鼠哺乳B.大象畫(huà)畫(huà)C.鳥(niǎo)類(lèi)搶占地盤(pán)D.豹捕食11.“山上多植樹(shù),勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐。”這句話(huà)形象說(shuō)明森林對(duì)環(huán)境的作用是:A.涵養(yǎng)水源B.過(guò)濾塵埃C.降低噪音D.凈化空氣12.以年輕的名義奢侈地干夠這幾樁壞事,然后在三十歲之前及時(shí)回頭改正,從此褪下________的外衣,將智慧帶走,然后要做一個(gè)合格的人,開(kāi)始擔(dān)負(fù),開(kāi)始________地愛(ài)著生活,愛(ài)著世界。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是::A.幼稚
頑強(qiáng)B.鮮艷
頑強(qiáng)C.幼稚
固執(zhí)D.鮮艷
固執(zhí)13.就診:病愈A.跑步:娛樂(lè)B.刷牙:美容C.投資:盈利D.禁捕:生態(tài)14.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D15.近段時(shí)間,多項(xiàng)房地產(chǎn)調(diào)控政策
出臺(tái),表明國(guó)家
房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng)的態(tài)度異常堅(jiān)決。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.相繼抑制B.陸續(xù)控制C.持續(xù)調(diào)控D.相繼調(diào)節(jié)16.5,6,8,12,20,(
)A.30B.32C.34D.3617.(
)對(duì)于聚集之處相當(dāng)于捷徑對(duì)于(
)A.薈萃取巧之思B.淵藪速成之法C.輻輳入門(mén)之路D.囹圄提升之梯18.鋰金屬的微觀形狀在充放電過(guò)程中會(huì)發(fā)生劇烈變化,從而導(dǎo)致金屬鋰的鋰枝晶的析出。鋰枝晶不僅會(huì)降低電池的容量,還可能造成電池內(nèi)短路,誘發(fā)起火和爆炸等安全事故。如果將一層厚度僅約1微米的橡皮泥涂在鋰金屬表面,可以近乎完美的保護(hù)鋰金屬電極。在正常的充放電過(guò)程中,鋰金屬在電極表面均勻沉積,對(duì)橡皮泥的作用力很小。軟軟的橡皮泥可以很好地適應(yīng)鋰金屬的形狀和體積變化,牢牢地貼在鋰的表面,起到保護(hù)涂層的作用。一旦在某些區(qū)域有鋰枝晶“刺出”,橡皮泥涂層就會(huì)迅速變硬,從而有效阻擋鋰枝晶的生長(zhǎng)。這段文字主要介紹的是:A.鋰電池發(fā)展的歷史B.鋰電池容量的影響因素C.橡皮泥涂層提高鋰電池性能的機(jī)理D.鋰枝晶的危害及抑制方法19.在我們的印象中,鞋只是穿在腳上以利于行走的一種物品,雖然一雙制作精良、美觀大方的鞋子會(huì)使人看上去精神倍增,但絕少有人會(huì)想到它的文化內(nèi)涵。對(duì)這段話(huà)理解正確的是:A.鞋的文化內(nèi)涵很少被人想到B.鞋的文化內(nèi)涵在于它能使人精神倍增C.制作精良、美觀大方的鞋具有文化內(nèi)涵D.鞋既有實(shí)用價(jià)值,又有文化內(nèi)涵20.“為什么夜空是黑暗的”這個(gè)問(wèn)題貌似很傻,實(shí)則蘊(yùn)含著宇宙的奧秘。宇宙的年齡是有限的,它在大約137億年前大爆炸形成。而計(jì)算表明,要把地球的夜空全部照亮,要花上以?xún)|億億年計(jì)的時(shí)間,遠(yuǎn)處的星光才能都抵達(dá)地球。而且宇宙不斷向各個(gè)方向膨脹,各個(gè)星系在互相遠(yuǎn)離,空間的膨脹導(dǎo)致光線(xiàn)在傳播時(shí)波長(zhǎng)被拉長(zhǎng),能量也因此降低,所以遙遠(yuǎn)的星光在抵達(dá)地球時(shí)能量已低到不能被肉眼見(jiàn)到了。這段文字未暗示的信息是(
)。A.宇宙的年齡長(zhǎng)于遠(yuǎn)處星光抵達(dá)地球的時(shí)間B.傳播中的光線(xiàn)的波長(zhǎng)與能量成反比C.宇宙膨脹的過(guò)程中,其他星系也在遠(yuǎn)離地球D.星光的明暗與光線(xiàn)傳播的速度與路程相關(guān)聯(lián)21.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過(guò)味覺(jué)神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺(jué)信息,傳給大腦的初級(jí)味皮層,從而對(duì)味道的強(qiáng)度性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺(jué)信息會(huì)與來(lái)自嗅覺(jué)、觸覺(jué)、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說(shuō)明:A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦22.左邊是給定紙盒的外表面,以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.將下列句子進(jìn)行排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:①如果你用上特制的水中聽(tīng)音器,就能聽(tīng)到各種各樣的聲音②你可知道,大海深處是什么樣的嗎③也不是,海底動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ),只是我們聽(tīng)不見(jiàn)而已④那么,海底是否一點(diǎn)聲音也沒(méi)有呢⑤當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候海底依然是寧?kù)o的A.④③①⑤②B.②①④⑤③C.②⑤④③①D.④①②③⑤24.有獨(dú)立請(qǐng)求的(
),指對(duì)他人爭(zhēng)議的請(qǐng)求標(biāo)的有獨(dú)立請(qǐng)求權(quán)的人。A.當(dāng)事人B.代理人C.鑒定人D.第三人25.下列語(yǔ)句中,有語(yǔ)病的一句是(
)。
A.不是他上班老堵車(chē),就是等的車(chē)?yán)鲜遣粊?lái),所以他上班總是遲到
B.尼克松臉色陰沉,步伐緩慢地走了進(jìn)來(lái),坐在辦公桌后面的椅子上
C.9點(diǎn)整,技師們最后一次調(diào)整燈光和檢查音響效果
D.如果他失敗,至少他也知道他是失敗得很光榮的26.世界上有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢(qián),有人喜歡(
)古董,有人喜歡(
)郵票珍玩,也有人喜歡把書(shū)本上的佳言名句(
)腦中。依次填入最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.珍藏收羅儲(chǔ)備B.保藏匯集儲(chǔ)藏C.典藏網(wǎng)羅積聚D.收藏搜集儲(chǔ)存?27.有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。下面哪一個(gè)選項(xiàng)不是上面這句歌詞的邏輯推論?A.只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹B.若經(jīng)歷風(fēng)雨,則能看見(jiàn)彩虹C.除非經(jīng)歷風(fēng)雨,否則不能看見(jiàn)彩虹D.凡看見(jiàn)彩虹的都應(yīng)該是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的28.緊急避險(xiǎn)的情況下,行為人所造成的傷害:
A.可以大于危險(xiǎn)可能造成的損害
B.可以等于危險(xiǎn)可能造成的損害
C.可以小于危險(xiǎn)可能造成的損害
D.特殊下可以沒(méi)有限制
29.概念技能就是指能夠進(jìn)行抽象思維的能力。(
)0.正確1.錯(cuò)誤30.歌德說(shuō)“人們?nèi)粢兴非缶筒荒懿环稿e(cuò)誤?!碑?dāng)然,這絕不是說(shuō)不要努力去防止和減少錯(cuò)誤,或者說(shuō)可以對(duì)錯(cuò)誤持滿(mǎn)不在乎的態(tài)度,而是說(shuō)不要因?yàn)閼峙洛e(cuò)誤而畏首畏尾,縮手縮腳。這也怕那也怕是成就不了事業(yè)的。這段話(huà)支持了這樣一種觀點(diǎn):A.人們要努力去防止和減少錯(cuò)誤B.人們不要懼怕錯(cuò)誤C.一個(gè)人要發(fā)明創(chuàng)造成就事業(yè),就不應(yīng)該畏懼錯(cuò)誤D.一個(gè)人要成就事業(yè),總是會(huì)犯錯(cuò)誤的31.我國(guó)地形、地勢(shì)總的特點(diǎn)包括(
)A.地勢(shì)西高東低B.呈階梯狀分布C.地形復(fù)雜多樣D.山區(qū)面積廣大32.六月是一片飄蕩著驪歌的天空,很多故事都沒(méi)有來(lái)得及上演,就被匆匆的時(shí)光淹沒(méi),只剩下一絲浮云,一絲傷感,________地印刻在了記憶的最柔軟處。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.悠然B.悄然C.自然D.突然33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示34.賠償請(qǐng)求人請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為兩年,自其知道或者應(yīng)當(dāng)知道國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)的行為侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)之日起計(jì)算,但被羈押等限制人身自由期間不計(jì)算在內(nèi)。0.正確1.錯(cuò)誤35.2020年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位女性科學(xué)家,艾曼紐爾·卡彭蒂耶和珍妮弗·道德納,表彰她們對(duì)于CRISPR-Cas9所做出的貢獻(xiàn),下面對(duì)于CRISPR-Cas9的說(shuō)法正確的是:
A.一種新物質(zhì)的名稱(chēng)
B.一種合成的新方法
C.一種基因編輯技術(shù)
D.一種研究物質(zhì)的新方法
36.明明和花花今年的年齡之和是35歲,明明對(duì)花花說(shuō)我像你這么大時(shí),你的年齡恰好是我的一半,則明明今年21歲(
)。A.正確B.錯(cuò)誤37.(
)
對(duì)于
爬行
相當(dāng)于
青蛙
對(duì)于
(
)A.運(yùn)動(dòng);動(dòng)物B.緩慢;害蟲(chóng)C.螃蟹;跳躍D.匍匐;蟾蜍38.某研究調(diào)查了一組大學(xué)畢業(yè)后就從事IT行業(yè)滿(mǎn)5年的白領(lǐng),他們的體重比剛畢業(yè)時(shí)平均增加了7公斤。由此得出結(jié)論,從事IT行業(yè)的工作會(huì)增加人們的體重。關(guān)于上述結(jié)論的正確性,需要詢(xún)問(wèn)的關(guān)鍵問(wèn)題是以下哪項(xiàng)?A.該組調(diào)查對(duì)象中的男性和女性的體重增加是否有較大差異?B.該組調(diào)查對(duì)象的體重在接下來(lái)五年是否會(huì)繼續(xù)增加?C.工作強(qiáng)度和壓力較小的IT白領(lǐng),這五年的體重會(huì)有何變化?D.和該組調(diào)查對(duì)象其他情況相仿但沒(méi)有從事IT行業(yè)的人,同樣五年后的體重會(huì)有何變化?39.以下詩(shī)句中蘊(yùn)含相同哲理的是:①黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲②閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋③花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝④溪云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④40.入夏以來(lái),強(qiáng)對(duì)流天氣造成嚴(yán)重災(zāi)害的事件時(shí)有發(fā)生。以下不屬于強(qiáng)對(duì)流天氣的是:A.雷雨大風(fēng)B.冰雹C.臺(tái)風(fēng)D.短時(shí)強(qiáng)降水41.212,214,217,222,230,(
)A.232B.238C.242D.25842.某快遞點(diǎn)早上開(kāi)工前已收到一些分揀快件的任務(wù),且每分鐘仍有等量的快件送達(dá),從開(kāi)工到分揀完所有快件,如果4人同時(shí)工作需要花費(fèi)30分鐘,如果6人同時(shí)工作需花費(fèi)15分鐘,那么8人同時(shí)工作,則需花費(fèi)(
)分鐘。A.8B.10C.11D.1543.數(shù)列:1,2,2,3,3,3,1,1,2,2,2,3,3,3,3,1,1,1,2,2,2,2,3,······,按照其規(guī)律,第50個(gè)數(shù)和第51個(gè)數(shù)的和為(
)。A.3B.4C.5D.644.在長(zhǎng)581米的道路兩側(cè)植樹(shù),假設(shè)該路段僅兩端有路口,要求在道路路口15米范圍內(nèi)最多植1棵樹(shù),并且相鄰兩棵樹(shù)間的距離為4米,問(wèn)最多能植多少棵樹(shù)?A.137B.139C.278D.28045.道路∶紅綠燈∶暢通A.教室∶教師∶秩序B.運(yùn)動(dòng)員∶拼搏∶榮譽(yù)C.游泳池∶救生員∶健康D.國(guó)家∶法律∶穩(wěn)定46.152,164,188,226,282,(
)。
A.356
B.364
C.368
D.45247.“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”,這一論斷表明:A.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性B.靜止的絕對(duì)性C.運(yùn)動(dòng)的有條件性D.運(yùn)動(dòng)的無(wú)條件性48.二十四節(jié)氣是我國(guó)古代官府頒布的時(shí)間準(zhǔn)繩,日常生活中人們預(yù)知冷暖雪雨的依據(jù),是我國(guó)勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累成果和智慧的結(jié)晶。其中(
)代表新的一年四季從此開(kāi)始。A.立春B.雨水C.驚蟄D.春分49.一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素,還合成了大量放射性元素,它們會(huì)衰變、裂變,釋放出大量能量,將碎片自身加熱,使其發(fā)光,最亮?xí)r雖然沒(méi)有超新星那么亮,卻可以達(dá)到新星亮度的一千倍左右,因此被稱(chēng)為千新星。2017年8月,天文學(xué)家首次觀測(cè)到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波,并在大約10小時(shí)后發(fā)現(xiàn)了中子星碎片形成的千新星現(xiàn)象,從而徹底證實(shí)了中子星并合可以合成大量重元素這個(gè)猜想。由此可以推出:A.千新星中含有大量的金、銀元素B.引力波可以釋放大量能量C.超新星比新星更亮D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的50.化感作用是指植物通過(guò)釋放化學(xué)物質(zhì)到環(huán)境中而產(chǎn)生的對(duì)其他植物直接或間接的作用。根據(jù)上述定義,下列不符合化感作用的是:A.小麥和大豆間作時(shí),小麥的氮吸收能力有所提高B.灌木產(chǎn)生的萜類(lèi)化合物使草本植物種子的萌發(fā)受到抑制C.洋槐樹(shù)會(huì)向空中揮發(fā)有毒物質(zhì),使得雜草在樹(shù)周?chē)拇婊盥屎艿虳.某除草劑中的化學(xué)物質(zhì)會(huì)影響雙子葉雜草的生長(zhǎng),從而達(dá)到滅除作用51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.形B.94C.田D.XY52.“足球賽冠軍不就在巴西與西班牙兩隊(duì)中產(chǎn)生嘛!”這句話(huà)表明:A.足球賽冠軍既是巴西隊(duì),又是西班牙隊(duì)B.足球賽冠軍是巴西隊(duì)C.足球賽冠軍不是西班牙隊(duì)D.足球賽冠軍如果不是巴西隊(duì),那么就一定是西班牙隊(duì)53._______________,這并非說(shuō)明人類(lèi)有多強(qiáng)壯,實(shí)際上如果僅僅是比拼搏擊,很多動(dòng)物都可以輕易打敗人類(lèi)。但是,人類(lèi)從來(lái)不喜歡遵循自然原本的法則,面對(duì)對(duì)自己存在生命威脅的生物,人類(lèi)避免正面接觸,打不過(guò)跑,跑完了還可以制造陷阱,設(shè)計(jì)圈套來(lái)對(duì)付你。管你是身形矯健的獵豹還是兇殘威武的獅虎,怎么能斗得過(guò)狡猾的人類(lèi)呢?而且,人類(lèi)居安思危的良好傳統(tǒng)會(huì)促使人類(lèi)研究更有效的攻破對(duì)手的“戰(zhàn)略戰(zhàn)法”,不僅要求屢戰(zhàn)屢勝,還要求速戰(zhàn)速?zèng)Q。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.人類(lèi)已經(jīng)降伏了自然界中的所有生物B.人類(lèi)不斷挑戰(zhàn)自然界原本的生存法則C.自然界里再也尋找不到人類(lèi)的天敵了D.人類(lèi)不懼怕自然界中任何的生存挑戰(zhàn)54.金融∶銀行∶保險(xiǎn)
A.職務(wù)∶科員∶主任
B.新聞∶網(wǎng)絡(luò)∶報(bào)紙
C.商業(yè)∶銷(xiāo)售∶采購(gòu)
D.治安∶警察∶消防
55.①它最終能沖破重重體制機(jī)制阻礙合法化,并迅速上規(guī)模,也是因?yàn)樗@得了廣大百姓的由衷喜愛(ài)和強(qiáng)力支持②不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)約車(chē)是利用“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)化交通運(yùn)輸資源、滿(mǎn)足居民出行需求的、了不起的創(chuàng)新③一旦這些商業(yè)平臺(tái)覺(jué)得自己翅膀硬了,可以對(duì)消費(fèi)者不買(mǎi)賬了,拋卻謙恭姿態(tài),漠視消費(fèi)需求,總是一副“拿錢(qián)說(shuō)話(huà)”的優(yōu)越感④“互聯(lián)網(wǎng)+”型服務(wù)商安身立命的基石是萬(wàn)千“草根”的擁護(hù)⑤雖然眼下日子舒坦,但長(zhǎng)遠(yuǎn)看,“錢(qián)程”堪憂(yōu)⑥然而,“勞謙虛已,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多”將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②①⑥④③⑤B.④①②⑥⑤③C.②①③⑥④⑤D.④②①⑥⑤③56.A、B、C、D參賽,其成績(jī)各不相同,有甲、乙、丙三個(gè)對(duì)此作了猜測(cè)。甲說(shuō):“A得第一名,B得第二名”;乙說(shuō):“C得第二名,D得第四名”;丙說(shuō):“A得第二名,D得第四名”。實(shí)際情況是三人都猜對(duì)了一半。則下列哪項(xiàng)是正確的?A.A第二,D第四B.A第一,C第三C.B第一,D第三D.C第一,D第四57.關(guān)于我國(guó)古典十大悲劇,下列選項(xiàng)作品與作者對(duì)應(yīng)正確的有(
)。A.《趙氏孤兒》——紀(jì)君祥B.《竇娥冤》——關(guān)漢卿C.《漢宮秋》——高則誠(chéng)D.《桃花扇》——孔尚任58.2019年是達(dá)芬奇逝世500周年,下列作品出自達(dá)芬奇的是:A.《最后的晚餐》B.《雅典學(xué)派》C.《創(chuàng)世紀(jì)》D.《向日葵》59.人們?cè)趯?xiě)信時(shí)常常在信的結(jié)尾上寫(xiě)“此致”、“敬禮”,那么“此致”在這里表示的意思是:A.此時(shí)B.奉上C.到此為止D.在此60.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙61.兄弟倆今年的年齡之和是35歲,當(dāng)哥哥像弟弟現(xiàn)在這樣大時(shí),弟弟的年齡恰好是哥哥年齡的一半,則哥哥今年年齡為多少歲?A.20B.21C.23D.2262.下面有關(guān)地震自救及逃生的表述中,錯(cuò)誤的是:A.如地震時(shí)在室內(nèi),應(yīng)躲在室內(nèi)結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí),能掩護(hù)身體的物體下,易形成三角空間的地方B.如地震時(shí)在室外,應(yīng)選擇開(kāi)闊的安全地帶蹲下或趴下;不要在立交橋、過(guò)街橋上停留C.如地震時(shí)在人數(shù)眾多的公共場(chǎng)館,要聽(tīng)從指揮,跟隨人流有序的快速撤離D.如地震中被壓在倒塌物下,盡量搬開(kāi)周?chē)锲?3.
信息技術(shù)主要由兩部分組成,包括(
)。A.數(shù)據(jù)庫(kù)B.信息處理系統(tǒng)C.計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)D.計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)64.教師節(jié)那天,小白、小黃、小藍(lán)和小紫手里分別拿著不同顏色的花在校園里相遇,小白一看大家手里的花,思索了一會(huì)兒,就高興地宣布她發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:(1)四種花的顏色和她們的四個(gè)姓恰好相同,但每個(gè)人手里花的顏色與自己的姓并不相同;(2)如果將她手中的花與小黃交換,或與小藍(lán)交換,或?qū)⑿∷{(lán)手中的花與小紫交換,那么,每人手里花的顏色和自己的姓仍然不同。
根據(jù)以上陳述,可以推斷小白、小黃、小藍(lán)和小紫最初手里花的顏色分別是:
A.紫、藍(lán)、黃、白
B.白、黃、藍(lán)、紫
C.黃、白、紫、藍(lán)
D.藍(lán)、紫、白、黃65.幾何學(xué)
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
詩(shī)詞A.代數(shù)學(xué);文學(xué)B.土地;情感C.空間;山水D.數(shù)學(xué);宋詞66.下列哪項(xiàng)不是發(fā)育成臺(tái)風(fēng)的主要因素:A.廣闊的熱帶洋面B.氣溫高導(dǎo)致大量海水蒸發(fā)升空C.地球自轉(zhuǎn)偏向力D.不期而至的強(qiáng)風(fēng)吹散空氣漩渦67.李老師對(duì)學(xué)生說(shuō):“你寫(xiě)的這首詩(shī)很美,我想大家都會(huì)喜歡的?!钡?,他接著又說(shuō):“你這首詩(shī)寫(xiě)的很好,我想沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)不喜歡的?!庇纱?,可推出:A.李老師喜歡這首詩(shī)歌B.李老師不喜歡這首詩(shī)C.大家都喜歡這首詩(shī)歌D.李老師說(shuō)話(huà)前后矛盾,無(wú)法判斷大家的想法68.不同的公文會(huì)采用不同的結(jié)尾方式,公文結(jié)尾“我們認(rèn)為,只要認(rèn)真做了這些工作,盜竊倒賣(mài)文物的犯罪活動(dòng)是完全可以制止的”采用的結(jié)尾方式是:A.要求式B.展望式C.警告式D.指令式69.下列經(jīng)濟(jì)常識(shí)中,說(shuō)法不正確的有:A.手機(jī)和充電器互為替代品B.汽車(chē)和汽油互為替代品C.牛奶和豆?jié){為互補(bǔ)品D.眼鏡框和眼鏡片為互補(bǔ)品70.影響因子指的是在引文分析中,期刊所載論文的平均被引用率,一般計(jì)算某期刊前兩年發(fā)表的論文在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年的被引用次數(shù)除以該期刊在前兩年內(nèi)發(fā)表的論文總數(shù)。這是一個(gè)國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)。以下哪項(xiàng)中的論述符合上述的定義:A.期刊發(fā)表的論文總數(shù)越多,其影響因子越高B.影響因子的決定因素是期刊所載論文的被引用總數(shù)C.在刊載論文總數(shù)一定的情況下,統(tǒng)計(jì)當(dāng)年的被引用的總次數(shù)與影響因子成正比D.影響因子越高,其期刊所載論文的質(zhì)量也越高71.下列關(guān)于委托代理中連帶責(zé)任的闡述,不正確的是:A.代理人和相對(duì)人惡意串通,損害被代理人合法權(quán)益的,代理人和相對(duì)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。B.代理人知道或者應(yīng)當(dāng)知道代理事項(xiàng)違法仍然實(shí)施代理行為的,被代理人和代理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。C.被代理人知道或者應(yīng)當(dāng)知道代理人的代理行為違法未作否認(rèn)表示的,被代理人和代理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。D.被代理人知道或者應(yīng)當(dāng)知道代理人的代理行為違法未作反對(duì)表示的,被代理人和代理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。72.靜一點(diǎn)也好,從柳宗元開(kāi)始,這里歷來(lái)寂靜,京都太嘈雜了。面壁十年的九州學(xué)子,都曾
過(guò)這種嘈雜。結(jié)果,滿(mǎn)腹經(jīng)綸被車(chē)輪馬蹄搗碎,脆亮的吆喝填滿(mǎn)了疏朗的胸襟,唯有在這里,文采華章才從朝報(bào)奏折中抽出,重新
心靈,并形成反面。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.期待注入B.迷戀塞入C.奢求灌入D.向往凝入73.人的大腦聰明與否不僅是天生的,我們后天的行為也會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生深刻的影響?!坝眠M(jìn)廢退”的生物科學(xué)原則,同樣適用于人腦。大腦神經(jīng)細(xì)胞和其他組織器官一樣,越用越能保持其充沛的活力;總不用的話(huà),人可能會(huì)變得越來(lái)越笨。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.人在專(zhuān)注思考時(shí)大腦的血流情況可能發(fā)生變化,從而使某些區(qū)域的溫度過(guò)高導(dǎo)致疲勞B.隨著年齡增長(zhǎng),大腦神經(jīng)元會(huì)慢慢衰亡C.當(dāng)一個(gè)人完成單調(diào)任務(wù)時(shí),大腦便會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換為“安眠模式”D.學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言可以促使腦區(qū)之間建立更高效靈活的溝通模式74.根據(jù)法所賴(lài)以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及其階級(jí)本質(zhì)對(duì)法所做的分類(lèi),在法學(xué)上被稱(chēng)為(
)。A.法律體系B.法的淵源C.法制體系D.法的歷史類(lèi)型75.在相同的條件下,下列各組金屬的耐腐蝕性由強(qiáng)到弱排序正確的是:
A.金,鈦,鐵,銅
B.鈦,金,鐵,銅
C.金,鈦,銅,鐵
D.鈦,銅,鐵,金76.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D77.事業(yè)單位工作人員考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤78.小李和小張約定晚8點(diǎn)在公園詳見(jiàn),到時(shí)小李爽約了,這個(gè)爽約是什么意思:A.很愉快的去約會(huì)了B.約會(huì)的結(jié)果很爽C.違背約定,沒(méi)有去約會(huì)D.因?yàn)橛惺逻t到了一會(huì)兒79.8978,7867,6756,5645,4534,(
)A.3623B.3423C.3432D.341880.西雙版納傣族的竹樓都用方形柱子將房子架空來(lái)防止潮濕及蚊蟲(chóng)騷擾,之所以用方形柱子而不是圓形柱子,是為了防止蛇攀爬進(jìn)入竹樓。下列哪項(xiàng)最有可能是上述陳述的假設(shè):A.傣族人喜歡把東西做成方形的B.蛇喜歡攀爬圓形的柱子C.西雙版納熱帶雨林中有很多蛇D.蛇不能纏繞著方形的柱子爬行81.股票∶證券A.電腦病毒∶程序B.糧食∶谷物C.操作系統(tǒng)∶電腦D.軍人∶警察82.柳公權(quán)的書(shū)法以(
)著稱(chēng),初學(xué)王羲之,后來(lái)遍觀唐代名家書(shū)法,吸取了顏真卿、歐陽(yáng)詢(xún)之長(zhǎng),自創(chuàng)獨(dú)樹(shù)一幟的“柳體”。A.行書(shū)B(niǎo).草書(shū)C.楷書(shū)D.篆書(shū)83.(本題已過(guò)時(shí))對(duì)公民處以(
)以下罰款或者警告的行政處罰,可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。A.一百元B.二十元C.十元D.五十元84.服務(wù)是指為他人做事,并使他人從中受益的一種有償或無(wú)償?shù)幕顒?dòng),不以或很少以實(shí)物形式而以提供活勞動(dòng)的形式滿(mǎn)足他人某種特殊需要。根據(jù)以上定義,以下不屬于服務(wù)的是:A.小周的車(chē)出現(xiàn)故障去維修,汽車(chē)修理店更換了價(jià)值2000余元的零件B.為方便學(xué)生隨時(shí)取款,某銀行在校園里安裝了一部自動(dòng)取款機(jī)C.某醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村,為農(nóng)民上門(mén)診斷治療D.某小區(qū)居民小王在小區(qū)網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)帖要求提高物業(yè)管理水平85.唇亡:齒寒A.安居:樂(lè)業(yè)B.綱舉:目張C.開(kāi)卷:有益D.懲前:毖后86.公文屬于應(yīng)用文題,即具有一定文章的語(yǔ)言特點(diǎn)也具有區(qū)別于其他文體的語(yǔ)言特點(diǎn)。在進(jìn)行公文寫(xiě)作時(shí),公文語(yǔ)言的要求有:A.準(zhǔn)確嚴(yán)密B.規(guī)范得體C.平實(shí)莊重D.簡(jiǎn)潔明了87.我國(guó)內(nèi)河貨運(yùn)量?jī)H次于長(zhǎng)江,位居第二的航道是(
)。A.珠江B.京杭大運(yùn)河C.黃河D.松花江88.行政處罰的形式主要有警告、罰款、行政拘留、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、降職、撤職和開(kāi)除等。(
)0.正確1.錯(cuò)誤89.通常,多數(shù)的學(xué)生在歷史課上感到很無(wú)聊,這主要是因?yàn)檎n程的大部分的時(shí)間都是在聽(tīng)日期和統(tǒng)計(jì)數(shù)字。因此,講授歷史的最好方法是:將大部分的課堂時(shí)間用于呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象,而花少部分的時(shí)間講授日期及統(tǒng)計(jì)數(shù)字。以下哪項(xiàng)可作為上述論證的假設(shè)?A.作為歷史教師,應(yīng)當(dāng)避免讓學(xué)生感到很無(wú)聊B.達(dá)到歷史的教學(xué)目標(biāo)與花很少的時(shí)間在教授日期和統(tǒng)計(jì)數(shù)字二者是不矛盾的C.在不提具體的時(shí)間和統(tǒng)計(jì)數(shù)字時(shí),也能完全呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象D.開(kāi)設(shè)歷史課的目標(biāo)與花大量時(shí)間呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象是相容的90.王某從某商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一部智能手機(jī),后因質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生電池爆炸,炸傷王某。王某可以請(qǐng)求商場(chǎng)承擔(dān)何種民事責(zé)任:A.請(qǐng)求侵權(quán)責(zé)任和違約責(zé)任B.僅請(qǐng)求侵權(quán)責(zé)任C.請(qǐng)求侵權(quán)責(zé)任或違約責(zé)任D.僅請(qǐng)求違約責(zé)任91.下列句子中,有歧義的一句是:A.如果買(mǎi)家逾期未確認(rèn)收貨或未申請(qǐng)退款,系統(tǒng)將自動(dòng)付款給賣(mài)家B.請(qǐng)顧客與店主取得聯(lián)系,并待店主確認(rèn)訂單后匯款C.如果買(mǎi)家在規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有執(zhí)行“確認(rèn)收貨”操作,系統(tǒng)將默認(rèn)交易成功D.網(wǎng)站提醒買(mǎi)家最好在收到貨物后對(duì)賣(mài)家的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià),因?yàn)橘I(mǎi)賣(mài)雙方的評(píng)價(jià)都很重要92.“花中四君子”之一的梅花,是詠物詩(shī)和文人畫(huà)中常見(jiàn)的“主角”,下列詩(shī)句不是描寫(xiě)梅花的是:A.紅酥肯放瓊苞碎,探著南枝開(kāi)遍未B.不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)C.遙知不是雪,為有暗香來(lái)D.沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲93.水果
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
工具
對(duì)于
(
)A.植物;生產(chǎn)B.維生素;箱子C.甜蜜;工人D.鳳梨;錘子94.任何單位或個(gè)人不得有下列哪種行為?A.未經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行交通安全宣傳和教育活動(dòng)B.改變機(jī)動(dòng)車(chē)型號(hào)、發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)、車(chē)架號(hào)或者車(chē)輛識(shí)別代號(hào)C.機(jī)動(dòng)車(chē)用作抵押D.機(jī)動(dòng)車(chē)大修95.健康的人不攜帶致病基因。(
)0.正確1.錯(cuò)誤96.某年2月有5個(gè)星期日,4個(gè)星期六,則2月1日是________。A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日97.右邊的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.我國(guó)《民法典》規(guī)定:“遺產(chǎn)分割時(shí),應(yīng)當(dāng)保留胎兒的繼承份額。胎兒娩出時(shí)是死體的,保留的份額按照法定繼承辦理?!边@一條款屬于任意性規(guī)則,不屬于強(qiáng)行性規(guī)則。(
)0.正確1.錯(cuò)誤100.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話(huà)說(shuō),________________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)101.演繹作品,又稱(chēng)派生作品,指在已有作品的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品。改編,是指改變作品,創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性的新作品;翻譯,是指將作品從一種語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)換成為另一種語(yǔ)言文字;注釋?zhuān)侵笇?duì)文字作品中的字、詞、句進(jìn)行解釋?zhuān)徽?,是指?duì)內(nèi)容零散、層次不清的已有文字作品或材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工。
根據(jù)上述定義,以下不屬于演繹作品的是:A.《難點(diǎn)詞匯釋義》B.《罪與罰》中文版C.《簡(jiǎn)·愛(ài)》電影劇本D.《經(jīng)典詩(shī)句評(píng)析》102.為了適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)更新的變化,世界各地的大學(xué)圖書(shū)館都在重塑自身:一方面忙著為老師開(kāi)發(fā)課程提供技術(shù)支撐,另一方面忙著為師生采購(gòu)圖書(shū)、獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問(wèn)權(quán)。但是,對(duì)于那些不離開(kāi)書(shū)桌便能在線(xiàn)瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言,圖書(shū)館的這些變化并不明顯。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),圖書(shū)館似乎不能滿(mǎn)足他們的需求,開(kāi)始變成歷史的紀(jì)念。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.大學(xué)圖書(shū)館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化B.數(shù)字化趨勢(shì)給圖書(shū)館造成的生存困境C.大學(xué)圖書(shū)館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整D.大學(xué)圖書(shū)館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯(cuò)位103.在植物世界中,蕨類(lèi)植物看上去是那么
,似乎只要一陣風(fēng)雨就可以把他們連根拔起,但這其實(shí)是一個(gè)
。大多數(shù)蕨類(lèi)植物生存在熱帶和亞熱帶地區(qū),但他們其實(shí)是一種廣為分布、耐寒且具有超強(qiáng)適應(yīng)能力的植物,在世界各地都可以發(fā)現(xiàn)它們的身影,他們可以生長(zhǎng)在森林里,池塘中甚至巖石上。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.微不足道幻覺(jué)B.生意盎然偽裝C.堅(jiān)韌不拔事實(shí)D.弱不禁風(fēng)假象104.結(jié)構(gòu):剖析A.分享:快樂(lè)B.資源:利用C.景色:秀美D.交通:航運(yùn)105.當(dāng)痛苦向你襲來(lái)的時(shí)候,_________跳出來(lái),換個(gè)角度看自己,勇敢的面對(duì)這________的人生,在憂(yōu)傷的瘠土上尋找痛苦的成因、教訓(xùn)及戰(zhàn)勝痛苦的方法,讓鬼魂在布滿(mǎn)荊棘的心靈上作出________的抉擇,去尋找人生的成熟。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.需要
悲涼
勇敢B.不妨
多舛
勇敢C.亟需
坎坷
痛苦D.不如
燦爛
堅(jiān)毅106.毛筆∶竹子A.湯圓∶糯米B.手電∶電流C.皮鞋∶道路D.玻璃∶琉璃107.我國(guó)刑法第三十七條規(guī)定:“對(duì)于犯罪情節(jié)輕微不需要判處刑罰的,可以免予刑事處罰,但是可以根據(jù)案件的不同情況,予以訓(xùn)誡或者責(zé)令具結(jié)悔過(guò)、賠禮道歉、賠償損失,或者由主管部門(mén)予以行政處罰或者行政處分?!痹摋l款規(guī)定的是(
)。A.對(duì)犯罪主體實(shí)行刑罰處罰的強(qiáng)制方法B.單純宣告被告人的行為構(gòu)成犯罪C.不追究行為人的刑事責(zé)任D.對(duì)犯罪主體適用實(shí)體上的非刑罰處罰方法108.學(xué)生證:學(xué)生
A.駕駛證:開(kāi)車(chē)
B.學(xué)位證:學(xué)校
C.結(jié)婚證:夫妻
D.身份證:護(hù)照109.不可否認(rèn),________的阻隔,是阻礙情感交流的一個(gè)重要原因。但無(wú)論是語(yǔ)音聊天,還是視頻通訊,其________便是不斷縮短空間的距離。我們或許無(wú)法做到“父母在,不遠(yuǎn)游”,但至少可以多跟家人分享一下自己的喜怒哀樂(lè),讓父母在親情的喃語(yǔ)中得到心靈的慰藉。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.時(shí)空意義B.地域初衷C.環(huán)境作用D.信息目的110.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示111.地球是太陽(yáng)系九大行星之一,按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序,地球的排位在(
)。A.第二位B.第三位C.第五位D.第六位112.部分教育專(zhuān)家、教師、家長(zhǎng)對(duì)高考制度的利弊,各持己見(jiàn),莫衷一是。從認(rèn)識(shí)論角度看,出現(xiàn)這種情況的原因有A.人類(lèi)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)螺旋式上升的過(guò)程B.認(rèn)識(shí)正確與否需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)C.事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個(gè)過(guò)程D.人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到主體差異的影響113.一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,具備了節(jié)約的美德,具有艱苦奮斗的精神,那么,無(wú)論環(huán)境多么________,生活多么________,道路多么________,都會(huì)頑強(qiáng)生存,一步步走出困境,最終走向強(qiáng)盛。填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.惡劣
艱難
曲折B.艱難
惡劣
曲折C.惡劣
曲折
艱難D.曲折
艱難
惡劣114.根據(jù)以上陳述,關(guān)于田的位置,以下哪項(xiàng)是可能的?A.在3號(hào)賽道上B.在4號(hào)賽道上C.在5號(hào)賽道上D.在6號(hào)賽道上115.真正的冬是屬于北方的,記憶中北方的雪就像一位硬漢,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,一整夜便厚可沒(méi)膝,一積就一個(gè)多星期,捧在手里不化,踩在腳下硬成冰,盡顯著雄奇的風(fēng)格。和三五好友手牽著手,踩著滑溜溜的冰面小心翼翼挪行,每一步都要付出極大勇氣。從冰層下面?zhèn)鱽?lái)“嘩啦啦”一陣悶響,便齊刷刷被嚇得尖聲驚叫,定格一樣地僵住,仿佛冰面上隨時(shí)會(huì)豁開(kāi)大口把我們吞進(jìn)去。當(dāng)蹚水過(guò)地雷區(qū)似的連挪帶滑溜到岸邊,雖然面色如土,心里卻感到前所未有的刺激和興奮。這段文字主要描寫(xiě)的是:A.北方冰雪帶來(lái)的特殊體驗(yàn)B.揮之不去的一縷鄉(xiāng)愁C.冰封雪飄的北國(guó)風(fēng)光D.北方冬天帶來(lái)的童年樂(lè)趣116.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是:A.暈輪效應(yīng)B.馬太效應(yīng)C.破窗效應(yīng)D.配位效應(yīng)117.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在問(wèn)號(hào)處的圖形是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.我們隨手一扔的塑料瓶,即使數(shù)百年之后仍會(huì)屹立不倒,不斷堆積的塑料已然成為極其嚴(yán)重的污染問(wèn)題,比如海洋中的許多生物正因?yàn)樗麄兊拇嬖诿媾R瀕臨死亡的威脅。塑料是一種復(fù)雜且不溶于水的聚合物,有著很長(zhǎng)的重復(fù)的分子鏈,這些分子鏈的強(qiáng)度是塑料成為一種十分耐用的材料,需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能被自然降解。如果可以將他們分解成更小的可溶性化學(xué)單元,那么就可以通過(guò)手機(jī)或者回收這種基礎(chǔ)單元在封閉環(huán)系統(tǒng)中形成新的塑料。
這段文字意在說(shuō)明:
A.加快塑料自然降解的速度是當(dāng)務(wù)之急
B.塑料垃圾是海洋污染最嚴(yán)重的污染源之一
C.塑料材料的耐用性對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是把雙刃劍
D.把塑料分解成更小的可溶性化學(xué)單元是環(huán)保新思路
119.為提高復(fù)習(xí)效果,克服遺忘,應(yīng)盡量使復(fù)習(xí)方法多樣化,并注意因人因科而異,不搞一刀切和機(jī)械式的復(fù)習(xí)方法,而代之以科學(xué)的、有趣的復(fù)習(xí)方法,以提高智力活動(dòng)的積極性,激發(fā)考生的興趣,力求達(dá)到牢固掌握,融會(huì)貫通。關(guān)于這段話(huà),下列說(shuō)法不正確的是:A.克服遺忘的復(fù)習(xí)方法是很多的B.機(jī)械的復(fù)習(xí)方法是不可取C.我們只要一種復(fù)習(xí)方法就可以應(yīng)付很多科目的考試D.科學(xué)的復(fù)習(xí)方法可激發(fā)考生的學(xué)習(xí)興趣120.蛛絲馬跡∶鳥(niǎo)跡蟲(chóng)絲A.寒酸落魄∶寒心酸鼻B.堆玉積金∶屯糧積草C.冰肌玉骨∶勁骨豐肌D.挨凍受餓∶擔(dān)餓受凍121.文章帶給讀者的主要啟示是(
)。A.埃博拉自上世紀(jì)七十年代以來(lái)已數(shù)次在非洲暴發(fā)B.埃博拉主要是由非洲靈長(zhǎng)類(lèi)野生動(dòng)物傳給人類(lèi)的C.埃博拉的致病機(jī)理已經(jīng)被醫(yī)務(wù)工作者所破解D.埃博拉病勢(shì)兇險(xiǎn),但仍是可預(yù)防、可控制的疾病122.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示123.每年科學(xué)家們都要對(duì)聚集在主要繁殖地點(diǎn)的金蟾蜍的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。在過(guò)去的10年里,科學(xué)家們每年都統(tǒng)計(jì)的那里的金蟾蜍的數(shù)量從1500只降到200只。很明顯,在過(guò)去的10年里,金蟾蜍的數(shù)量急劇下降了。下列哪一項(xiàng)如果為真,將使上文的結(jié)論能夠適當(dāng)?shù)氐贸觯?/p>
)。A.在過(guò)去的10年里,科學(xué)家們也對(duì)聚集在一些次要繁殖地點(diǎn)的金蟾蜍的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)B.每年在主要繁殖地點(diǎn)聚集的金蟾蜍數(shù)量占所有金蟾蜍數(shù)量的比率是相同的C.在主要繁殖地點(diǎn)統(tǒng)計(jì)金蟾蜍數(shù)量的科學(xué)家們也研究其他種類(lèi)的兩棲動(dòng)物的數(shù)量是否也下降了D.聚集在主要繁殖地點(diǎn)的金蟾蜍的數(shù)量占所有金蟾蜍數(shù)量的比率有時(shí)在每年之間會(huì)發(fā)生明顯的變化124.潮汐指海水在①地球重力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng),古代稱(chēng)晚上的海水漲落為②“潮”,白天的稱(chēng)為③“汐”,潮汐能是指海水潮漲和潮落形成的水的④內(nèi)能。上段文字中畫(huà)線(xiàn)部分有幾處錯(cuò)誤?A.一處B.二處C.三處D.四處125.戲曲:京?。骸都t燈記》A.軍隊(duì):陸軍:步兵連B.運(yùn)動(dòng):田徑運(yùn)動(dòng):水上運(yùn)動(dòng)C.西方音樂(lè):歌?。喊爬傥鐳.植物:灌木:?jiǎn)棠?26.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都具有共同的特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④127.當(dāng)小機(jī)器人“金字塔漫游者”吃力地沿著長(zhǎng)約64米的“南通道”獨(dú)自向上攀爬時(shí),這段90分鐘的孤獨(dú)之旅顯得格外漫長(zhǎng),一如這昏暗的甬道本身的壽命?!叭宋窇謺r(shí)間,而時(shí)間畏懼金字塔”這句阿拉伯諺語(yǔ)的真意,在此刻突顯無(wú)疑。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.小機(jī)器人在攀爬過(guò)程非常緩慢
B.金字塔“南通道”路況很糟糕
C.阿拉伯人充分了解金字塔的特點(diǎn)
D.小機(jī)器人攀爬的金字塔歷史悠久
128.糾風(fēng)工作要按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求抓好抓實(shí),要堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。建立和完善齊抓共管的責(zé)任機(jī)制、糾建并舉的預(yù)防機(jī)制、群眾廣泛參與的監(jiān)督機(jī)制、著眼治本的創(chuàng)新機(jī)制,不斷鏟除源頭上滋生不正之風(fēng)的土壤和條件。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)的是:
A.糾風(fēng)工作要多管齊下、標(biāo)本兼治
B.糾風(fēng)工作要建立和完善齊抓共管的責(zé)任機(jī)制
C.糾風(fēng)工作要依靠廣大群眾參與監(jiān)督
D.糾風(fēng)工作要從源頭治理,做到長(zhǎng)治久安
129.某企業(yè)有員工200人,因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生嚴(yán)重困難需要裁員50人。下列選項(xiàng)中不屬于應(yīng)優(yōu)先留用的人員是(
)。A.甲,與該企業(yè)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同B.乙,在該企業(yè)因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失勞動(dòng)能力C.丙,有老人和未成年子女需要撫養(yǎng),且是家中唯一有工作的人D.丁,在本崗位有突出貢獻(xiàn),連續(xù)五年被評(píng)為優(yōu)秀員工130.獵豹:貓科:動(dòng)物A.西褲:褲子:服裝B.細(xì)菌:病毒:微生物C.瑪瑙:石頭:寶石D.助教:講師:副教授131.21,27,40,61,94,148,(
)A.239B.242C.246D.252132.依據(jù)我國(guó)民法典,下列關(guān)于無(wú)因管理的說(shuō)法,正確的有(
)。A.管理人管理他人事務(wù)時(shí),不得中斷管理B.管理人可以請(qǐng)求受益人償還因管理事務(wù)支出的必要費(fèi)用C.管理人應(yīng)將管理事務(wù)及時(shí)通知受益人D.管理人在管理時(shí)應(yīng)當(dāng)具有為他人謀利益的意思133.在非正式組織中,共同性較一致的人構(gòu)成其核心,其他人構(gòu)成邊緣部分并呈游離狀態(tài),當(dāng)出現(xiàn)強(qiáng)烈的外部刺激時(shí),非正式組織可能迅速分化或愈加一致。這主要體現(xiàn)了非正式組織:A.背景上具有共同性B.形式上具有不穩(wěn)定性C.人員構(gòu)成上具有不確定性D.組織行為上具有激烈性134.幸福,是一種人生的感悟,一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許,幸福是你_______走進(jìn)家門(mén)時(shí)親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無(wú)聊賴(lài)時(shí)溫馨的問(wèn)候;也許,幸福是你屢遭挫折,_______時(shí)勸慰的話(huà)語(yǔ);也許,幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時(shí)贊賞的掌聲。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.風(fēng)塵仆仆
心灰意冷B.風(fēng)餐露宿
意氣消沉C.席豐履厚
萬(wàn)念俱灰D.櫛風(fēng)沐雨
興味索然135.對(duì)于第五段劃線(xiàn)部分研究的結(jié)論理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.驚恐信號(hào)比微笑信號(hào)對(duì)于我們更重要B.對(duì)于危險(xiǎn)的信號(hào)我們的大腦給予相應(yīng)的關(guān)注更多些C.大腦對(duì)于微笑并不是真的“視而不見(jiàn)”D.整體上說(shuō),大腦對(duì)于表情的反應(yīng)順序分別是驚恐表情、中性表情和快樂(lè)表情136.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D137.前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用;倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)只包含倒攝抑制?A.頭部受傷后,無(wú)法回憶之前發(fā)生的事情B.背課文時(shí)發(fā)現(xiàn)中間段落往往是最難記住的C.學(xué)習(xí)英文字母后,學(xué)過(guò)的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)D.一天中,人們一般在早晨和夜晚的記憶效果最佳138.零次文獻(xiàn)是指未經(jīng)過(guò)任何加工的文獻(xiàn)。一次文獻(xiàn)是指以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是指對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)。三次文獻(xiàn)是指在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)分析和綜合而編寫(xiě)出來(lái)的文獻(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.文獻(xiàn)綜述是一次文獻(xiàn)B.論文摘要是二次文獻(xiàn)C.會(huì)議記錄是三次文獻(xiàn)D.分析報(bào)告是零次文獻(xiàn)139.由于在樂(lè)業(yè)天坑中最大的天坑——大石圍底部的原始森林中發(fā)現(xiàn)了與恐龍同時(shí)代的植物桫欏,有人據(jù)此推測(cè),大石圍應(yīng)形成于恐龍時(shí)代,即6500萬(wàn)年前。如果下列各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)最能反駁上述推測(cè)?(
)。A.桫欏至今仍然存在B.在其他樂(lè)業(yè)天坑中未發(fā)現(xiàn)桫欏C.恐龍無(wú)法進(jìn)入這個(gè)極深的天坑D.沒(méi)有在大石圍中發(fā)現(xiàn)恐龍化石140.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化141.(
)
對(duì)于
汽車(chē)
相當(dāng)于
公寓
對(duì)于
(
)A.輪胎;別墅B.方向盤(pán);鑰匙C.道路;小區(qū)D.轎車(chē);住宅142.李某與王某為同事。李某因不滿(mǎn)意王某經(jīng)常利用職權(quán)獲取好處的行為,將此事告訴了朋友張某,致使王某的形象在張某處評(píng)價(jià)降低。根據(jù)民法典的規(guī)定,李某的行為沒(méi)有侵犯王某的名譽(yù)權(quán)(
)。0.正確1.錯(cuò)誤143.工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是:A.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作B.郵政部門(mén)的員工從原來(lái)只專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)分揀郵件增加到同時(shí)分送到各郵政部門(mén)C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D.在一家研究所,一個(gè)部門(mén)主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究144.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示145.反應(yīng)偏差,是指在心理測(cè)量中測(cè)試者作出的反應(yīng)并不能完全如實(shí)代表真實(shí)的情況,而是出現(xiàn)了反應(yīng)和真實(shí)狀態(tài)的偏差。產(chǎn)生反應(yīng)偏差的原因一是測(cè)試者并不能夠準(zhǔn)確地表達(dá)真實(shí)的自己,另一種是測(cè)試者有意選擇與自己不相符的答案。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中的情形,體現(xiàn)了反應(yīng)偏差的是:
A.某企業(yè)在設(shè)計(jì)心理測(cè)量試題時(shí),盡量降低題目與測(cè)量目的之間的聯(lián)系,使測(cè)試者不能根據(jù)題目猜測(cè)測(cè)驗(yàn)的目的
B.某心理治療機(jī)構(gòu)采取繪圖測(cè)驗(yàn)的形式,通過(guò)觀察患者的繪畫(huà)作品及繪畫(huà)過(guò)程,從而了解其心理狀態(tài)
C.小王在參加某企業(yè)招聘時(shí),因?yàn)橹涝u(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),所以有意識(shí)地選擇并不符合自己的答案,以展現(xiàn)崗位所需的能力
D.小劉參加階段性升學(xué)考試時(shí),根據(jù)自己所掌握的知識(shí)進(jìn)行作答,并取得了好的成績(jī)
146.1915年,愛(ài)因斯坦提出了廣義相對(duì)論,他認(rèn)為引力是時(shí)空扭曲的結(jié)果。在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì),廣義相對(duì)論的那些看似
的預(yù)言一一被驗(yàn)證。其中一個(gè)最
的預(yù)言是,當(dāng)中子星和黑洞等大質(zhì)量天體相互碰撞時(shí),時(shí)空結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。這類(lèi)事件引發(fā)的漣漪會(huì)滲透到時(shí)空中,
到很遠(yuǎn)的地方。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.石破天驚別出心裁擴(kuò)散B.荒誕不經(jīng)雄心勃勃投射C.異想天開(kāi)引人注目傳播D.遙不可及廣為人知彌漫147.我國(guó)海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多,潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形,建筑水堤,形成水庫(kù),以便大量蓄積海水,并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房,通過(guò)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高,只有潮汐電站建在合適的地理位置,并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí),從潮汐中提取能量才有可能。這段文字主要說(shuō)明:A.我國(guó)潮汐資源的分布狀況B.我國(guó)潮汐資源的利用現(xiàn)狀C.潮汐發(fā)電的必要條件D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙148.中醫(yī)∶號(hào)脈A.西醫(yī)∶手術(shù)B.電腦∶打字C.畫(huà)家∶染料D.調(diào)查∶取樣149.“犬子”是用來(lái)形容(
)。A.他人兒子B.他人女兒C.自己兒子D.自己女兒150.耿某打算到珠寶店搶東西,為此他開(kāi)始觀察珠寶店周邊環(huán)境,并且規(guī)劃逃跑路線(xiàn),準(zhǔn)備工具等。耿某的行為屬于(
)。A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂151.以往的研究認(rèn)為火山爆發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日的研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?A.研究表明,火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷。甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱量C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨,酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲(chóng)害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?!辈㈥?yáng)光反射,減少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖152.1964年10月,我國(guó)成功地爆炸了第一顆原子彈。(
)0.正確1.錯(cuò)誤153.海洋二號(hào)B衛(wèi)星是我國(guó)第二顆海洋動(dòng)力環(huán)境系列衛(wèi)星,是我國(guó)民用空間基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃的海洋業(yè)務(wù)衛(wèi)星。該星將與后續(xù)發(fā)射的海洋二號(hào)C衛(wèi)星和D衛(wèi)星組成我國(guó)首個(gè)海洋動(dòng)力環(huán)境衛(wèi)星星座,可大幅提高海洋動(dòng)力環(huán)境要素全球觀測(cè)覆蓋能力和時(shí)效性。海洋二號(hào)B衛(wèi)星成功發(fā)射后,衛(wèi)星獲取的海風(fēng)、海浪、海流、海溫等海洋動(dòng)力環(huán)境信息可進(jìn)一步滿(mǎn)足海洋業(yè)務(wù)需求并兼顧氣象、減災(zāi)、水利等其他行業(yè)的應(yīng)用需求,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)、海洋科學(xué)研究、全球氣候變化提供數(shù)據(jù)產(chǎn)品支持,同時(shí)也將在國(guó)際對(duì)地觀測(cè)體系中發(fā)揮重要作用,為我國(guó)積極參與全球治理提供技術(shù)支撐。下面說(shuō)法與上文意思不相符的是
A.海洋二號(hào)B衛(wèi)星能夠獲取全球海面風(fēng)向、浪高等多種海洋動(dòng)力環(huán)境參數(shù)B.海洋二號(hào)B衛(wèi)星接收的數(shù)據(jù)可應(yīng)用于氣象、農(nóng)業(yè)和應(yīng)急管理等領(lǐng)域C.海洋二號(hào)C衛(wèi)星和D衛(wèi)星比B衛(wèi)星的海洋動(dòng)力環(huán)境要素全球觀測(cè)覆蓋能力和時(shí)效性更強(qiáng)D.海洋二號(hào)B衛(wèi)星將在國(guó)際對(duì)地觀測(cè)體系中發(fā)揮重要作用154.關(guān)于課堂氣氛,下列說(shuō)法不正確的是:A.通常情況下,課堂氣氛可以分為積極的、消極的和對(duì)抗的三種類(lèi)型B.積極的課堂氣氛是恬靜與活躍、熱烈與深沉、寬松與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)統(tǒng)一,不但有助于知識(shí)的學(xué)習(xí),而且也會(huì)提高學(xué)生的素養(yǎng)C.課堂中的師生關(guān)系,直接影響課堂氣氛,應(yīng)強(qiáng)化教師作為教育者的角色痕跡,營(yíng)造良好的課堂氣氛D.消極的課堂氣氛和對(duì)抗的課堂氣氛都不利于學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣155.自然人經(jīng)常居所與住所不一致的,以戶(hù)籍所在地為住所。(
)0.正確1.錯(cuò)誤156.為了減少溫室氣體排放,有效應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,有些專(zhuān)家建議,應(yīng)把燃樹(shù)發(fā)電作為削減二氧化碳排放的策略。他們認(rèn)為,樹(shù)木比煤、天然氣更具有“碳中性”,砍樹(shù)燃樹(shù)所產(chǎn)生的二氧化碳將會(huì)被在原地再次生長(zhǎng)的樹(shù)木吸收。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)?A.砍樹(shù)之后及時(shí)栽樹(shù),新生的樹(shù)木就會(huì)再次吸收空氣中的碳,形成穩(wěn)定的碳循環(huán)B.燃樹(shù)發(fā)電的政策建議一旦實(shí)施,可能會(huì)導(dǎo)致亂砍亂伐,加劇全球環(huán)境生態(tài)危機(jī)C.碳循環(huán)的計(jì)算比較復(fù)雜,砍樹(shù)燃樹(shù)釋放的碳與栽樹(shù)重新吸收的碳可能并不相等D.砍樹(shù)燃樹(shù)排放的碳要等到新栽樹(shù)苗長(zhǎng)大后才能被完全吸收,時(shí)間上存在滯后性157.把一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)與十位數(shù)交換后得到一個(gè)新數(shù),它與原數(shù)之和恰好是某自然數(shù)的平方,那么,原數(shù)與新數(shù)之和是多少?A.121B.144C.169D.225158.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開(kāi)圖,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D159.表示存儲(chǔ)器的容量時(shí),KB的含義是:A.1024個(gè)二進(jìn)制單位B.1024個(gè)字節(jié)C.1米D.1000個(gè)字節(jié)160.今年某高校數(shù)學(xué)系畢業(yè)生為60名,其中70%是男生,男生中有選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位,女生選擇攻讀碩士學(xué)位的人數(shù)比例是男生選擇攻讀碩士學(xué)位人數(shù)比例的一半。那么該系選擇攻讀碩士學(xué)位的畢業(yè)生共有:A.15位B.19位C.17位D.21位161.某單位要給貧困地區(qū)的孩子郵寄一批學(xué)習(xí)用品,想在物資上寫(xiě)上一句古詩(shī)詞,下列詩(shī)詞最合適的是:A.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉B.海上生明月,天涯共此時(shí)C.唯有門(mén)前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海162.在英國(guó)的家庭中,絕對(duì)看不到對(duì)孩子沒(méi)有理由的嬌寵,犯錯(cuò)誤的孩子會(huì)受到糾正甚至懲罰。家長(zhǎng)們往往在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下,對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束,為的是讓孩子明白,他們的行為不是沒(méi)有邊際的,不可以為所欲為。英國(guó)的法律明確規(guī)定允許家長(zhǎng)體罰孩子。
對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是(
)。A.英國(guó)人從不嬌慣孩子B.英國(guó)人經(jīng)常體罰孩子C.英國(guó)人管教孩子時(shí)不傷其自尊D.英國(guó)的法律有管教孩子的條款163.2,3,4,,,(
)A.81B.C.D.9164.現(xiàn)代管理的一項(xiàng)重要任務(wù)就是建立一個(gè)合理的能級(jí),能保證管理的各項(xiàng)內(nèi)容動(dòng)態(tài)地處于相應(yīng)的能級(jí)中,充分發(fā)揮出各自的作用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤165.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是(
)。A.三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)參加座談B.這個(gè)蘋(píng)果不大好吃C.天快黑了,自行車(chē)還沒(méi)修好,修車(chē)的急壞了D.小張和小陳在商場(chǎng)買(mǎi)東西166.2020年7月,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部印發(fā)了《全國(guó)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2020—2025年)》,文件提出,要發(fā)掘鄉(xiāng)村功能價(jià)值,強(qiáng)化(
)引領(lǐng),突出集群成鏈,培育發(fā)展新動(dòng)能,聚集資源要素,加快發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村全面振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。A.文化B.速度C.創(chuàng)新D.科技167.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D168.現(xiàn)有三個(gè)相同的玻璃瓶,分別裝有空氣、氧氣和氫氣。以下能將三瓶氣體區(qū)分開(kāi)來(lái)的是:A.觀察氣體的顏色B.倒入澄清石灰水C.插入燃著的木條D.聞氣體的氣味169.“豆蔻年華”指的是(
),該詞語(yǔ)出自杜牧《贈(zèng)別》中的詩(shī)句“豆蔻梢頭二月初”。A.男子二十歲B.男子十三四歲C.女子二十歲D.女子十三四歲170.蛇紋巖土干燥、營(yíng)養(yǎng)成分低,通常含有對(duì)大多數(shù)物種來(lái)說(shuō)有毒的鎳、鉻等重金屬元素。研究人員發(fā)現(xiàn)擬南芥屬植物的一個(gè)種群生長(zhǎng)在蛇紋巖土中,這對(duì)它們而言是非常極端的環(huán)境。有研究人員分析了這種擬南芥屬植物的基因,認(rèn)為它們是從生長(zhǎng)于附近的親緣屬群中“借”了一些有利的基因,以幫助它們應(yīng)對(duì)極端環(huán)境的。但是,有反對(duì)者認(rèn)為這種擬南芥屬植物是通過(guò)原有基因變異的方式獲得遺傳變異來(lái)適應(yīng)環(huán)境的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?A.生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的其他植物都是完全獨(dú)立地通過(guò)自然選擇進(jìn)行適應(yīng)性進(jìn)化的B.并未見(jiàn)到生長(zhǎng)于非蛇紋巖土中的該種擬南芥屬植物通過(guò)改變基因的方式獲得遺傳變異以適應(yīng)環(huán)境C.生長(zhǎng)于蛇紋巖土中的擬南芥屬植物中檢測(cè)出附近親緣屬植物的特征性基因片段,該基因片段增強(qiáng)了對(duì)重金屬的耐受力D.未在生長(zhǎng)于附近非蛇紋巖土中的植物中發(fā)現(xiàn)改變基因的現(xiàn)象171.對(duì)地球分析有誤的一項(xiàng)是:A.氫和氧結(jié)合成的水最終大部分匯集成了海洋B.地球一直處于發(fā)展變化過(guò)程中,至今依然如此C.地球形成的歷史不超過(guò)50億年D.早期地球的大氣圈成分與現(xiàn)代不同172.非法:非難A.非但:非凡B.非禮:非洲C.非議:非分D.非誠(chéng)勿擾:非常完美173.hh8jj7tA.ss2vv33B.dd9qq5rC.77x66nmD.frd22de174.網(wǎng)絡(luò)中立是指在法律允許范圍內(nèi),所有互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)都可以按自己的選擇訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、運(yùn)營(yíng)應(yīng)用程序、接入設(shè)備、選擇服務(wù)提供商。這一原則要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商平等對(duì)待所有互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容和訪問(wèn),防止其從商業(yè)利益出發(fā)控制傳輸數(shù)據(jù)的優(yōu)先級(jí),保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)摹爸辛⑿浴?。根?jù)上述定義,下列哪項(xiàng)違反了網(wǎng)絡(luò)中立原則?A.某郵箱與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商有合約,故網(wǎng)絡(luò)擁擠時(shí)使用該郵箱更快B.某網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商采取技術(shù)手段,屏蔽了帶有欺詐性質(zhì)的網(wǎng)站C.某網(wǎng)站的某些圖片只有注冊(cè)用戶(hù)才有權(quán)瀏覽D.某網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商向入網(wǎng)用戶(hù)收取寬帶使用費(fèi)175.假性癡呆是指在某種特殊的心理背景下出現(xiàn)的一種部分短暫、可逆的智能障礙,而無(wú)明顯腦器質(zhì)性損害的證據(jù)。以下屬于假性癡呆的是:A.某人聽(tīng)到門(mén)響懷疑有人影B.某播音員播報(bào)過(guò)程中突然語(yǔ)塞C.車(chē)禍腦傷患者思維遲緩,反應(yīng)遲鈍D.受精神打擊后暫時(shí)忘記自己的姓名,不認(rèn)識(shí)親人176.水∶氣∶汽化A.速度∶加速度∶相對(duì)速度B.冰∶水∶融化C.聚變∶裂變∶新物質(zhì)D.金剛石∶石墨∶碳177.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具,是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類(lèi)行為的工具。靠大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類(lèi)發(fā)展的成果。但是,人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄,而過(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理,放棄人際溝通過(guò)程,必然產(chǎn)生人際溝通的弱化,進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志178.每個(gè)時(shí)代的人,都會(huì)厭倦反復(fù)的日常生活,希望有一個(gè)詩(shī)意的世界,即便那個(gè)世界可能危機(jī)深藏。如果科技將現(xiàn)實(shí)生活的懸念取消,那么就去旅行,到那些科技無(wú)法觸及的世界,繼續(xù)斑斕明麗著。這個(gè)道理許多人都明白。一切傳奇都發(fā)生在路上一一在我們無(wú)法證偽的那些傳奇的路上。以上是關(guān)于某書(shū)的推介,這本書(shū)的書(shū)名最可能是:A.《生活在遠(yuǎn)方》B.《詩(shī)意的世界》C.《傳奇在路上》D.《說(shuō)走就走的旅行》179.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.5,16,50,153,(
)A.256B.369C.454D.463181.根據(jù)商場(chǎng)活動(dòng)需要,將兩塊售價(jià)不同的移動(dòng)硬盤(pán)售價(jià)均調(diào)整為α元/塊,結(jié)果在原來(lái)售價(jià)的基礎(chǔ)上,一塊盈利20%,而另一塊虧損20%,因而總體虧損20元,則α的值為:A.200B.240C.260D.280182.關(guān)于計(jì)算機(jī),下列說(shuō)法不正確的是:A.平板電腦屬于小型計(jì)算機(jī)B.計(jì)算機(jī)斷電后內(nèi)存中的信息會(huì)丟失C.計(jì)算機(jī)的性能并非完全依賴(lài)于CPUD.機(jī)器語(yǔ)言可以被計(jì)算機(jī)硬件直接執(zhí)行183.將一個(gè)長(zhǎng)為10厘米,寬為6厘米的長(zhǎng)方體的所有外表面涂上藍(lán)色顏料,然后將其恰好切成若干個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小立方體,已知在切成的小立方體中,有兩面涂有顏料的小立方體個(gè)數(shù)是有三面涂有顏料的小立方體個(gè)數(shù)的8倍。則該長(zhǎng)方體的高為多少厘米?A.4B.5C.6D.7184.下列選項(xiàng)中成語(yǔ)與所涉人物對(duì)應(yīng)不正確的是:A.圖窮匕見(jiàn)——荊軻B.高山流水——伯牙C.破釜沉舟——項(xiàng)羽D.投筆從戎——岳飛185.某商場(chǎng)以每件120元的成本價(jià)進(jìn)貨80件裙子,按獲利50%定價(jià),裙子售出80%后,剩下的打5折售完,該商場(chǎng)銷(xiāo)售這批裙子共獲利多少元?A.2040B.2960C.3360D.3600186.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富187.A.AB.BC.CD.D188.大學(xué)生小王參加研究生入學(xué)考試,一共考了四門(mén)科目:政治、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)科目一、專(zhuān)業(yè)科目二。政治和專(zhuān)業(yè)科目一的成績(jī)之和另外兩門(mén)成績(jī)之和相等。政治和專(zhuān)業(yè)科目二成績(jī)之和大于另外兩門(mén)科目的成績(jī)之和。專(zhuān)業(yè)科目一的成績(jī)比政治和英語(yǔ)兩門(mén)成績(jī)之和還高。根據(jù)上述條件,小王的四門(mén)科目的成績(jī)從高到底依次是:A.專(zhuān)業(yè)科目一;專(zhuān)業(yè)科目二;英語(yǔ);政治B.專(zhuān)業(yè)科目二;專(zhuān)業(yè)科目一;政治;英語(yǔ)C.專(zhuān)業(yè)科目一;專(zhuān)業(yè)科目二;政治;英語(yǔ)D.專(zhuān)業(yè)科目二;專(zhuān)業(yè)科目一;英語(yǔ);政治189.2013年,我國(guó)農(nóng)村居民人均收入中位數(shù)為7907元。這里的“中位數(shù)”是指:A.按調(diào)查戶(hù)人均收入水平從低到高順序排列,處于最中間位置的調(diào)查戶(hù)的人均收入B.全體被調(diào)查居民收入的平均數(shù)C.全體被調(diào)查戶(hù)的收入平均數(shù)D.被調(diào)查戶(hù)人均收入相同且人數(shù)最多的收入190.商品差價(jià)是指同一商品由于流通環(huán)節(jié)、購(gòu)銷(xiāo)地區(qū)、購(gòu)銷(xiāo)季節(jié)以及質(zhì)量不同而形成的價(jià)格差額。下列屬于商品差價(jià)的是:A.冬季的大蔥兩塊錢(qián)一斤,夏季的小蔥五角錢(qián)一斤B.在同一個(gè)樓盤(pán),毛坯房和精裝修房?jī)r(jià)格相差甚遠(yuǎn)C.兩個(gè)藥廠生產(chǎn)的同一種藥每盒價(jià)格竟然相差3元D.因?yàn)榧椎禺a(chǎn)梨,甲地比乙地每斤梨便宜一塊多錢(qián)191.在不同的文化中,文字的發(fā)音和寫(xiě)法都不一樣。有科學(xué)家指出,文化背景的不同會(huì)對(duì)人們的行為方式產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.相比歐洲,亞洲地區(qū)的人們?cè)谶M(jìn)行行為方式的比較時(shí),他們的行為更理智B.在同一個(gè)國(guó)家,具有不同文化背景的人們進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們表現(xiàn)得更加協(xié)調(diào)C.生活在西方文化背景下的人們行為表現(xiàn)得較為理性,而生活在東方文化背景下的人們?cè)谛袨楸憩F(xiàn)上更為感性D.不同文化背景的人在行為表現(xiàn)上大都不同192.行政決策執(zhí)行完成后對(duì)決策效果進(jìn)行評(píng)估,是政策評(píng)估中最重要的一種評(píng)估方式。0.正確1.錯(cuò)誤193.(1)得到表?yè)P(yáng)(2)得到新班主任的鼓勵(lì)(3)調(diào)動(dòng)班級(jí)(4)期末考試,成績(jī)不佳(5)學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)A.3-4-1-5-2B.3-4-5-1-2C.4-3-2-1-5D.4-3-2-5-1194.有甲、乙、丙三種花卉,分別是玫瑰、郁金香、風(fēng)鈴草,這三種花卉是從三個(gè)不同的國(guó)家運(yùn)來(lái)的,分別是A國(guó)、B國(guó)和C國(guó)。下列條件是已知的:(1)花卉乙不是風(fēng)鈴草;(2)花卉乙不是從C國(guó)運(yùn)來(lái)的;(3)花卉丙不是從A國(guó)運(yùn)來(lái)的;(4)玫瑰不是從B國(guó)運(yùn)來(lái)的;(5)風(fēng)鈴草是從A國(guó)運(yùn)來(lái)的。根據(jù)上述條件,可以推出花卉乙是:A.玫瑰B.郁金香C.玫瑰或郁金香D.無(wú)法判斷195.近年來(lái),隨著飛秒脈沖激光技術(shù)的發(fā)展,飛秒時(shí)間
光譜技術(shù)在化學(xué)
動(dòng)力學(xué)、光合作用超快過(guò)程等研究領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。下列選項(xiàng)中,依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.分辯反映B.分辨反應(yīng)C.分辯反應(yīng)D.分辨反映196.從概念本身來(lái)說(shuō)“文化旅游”并非一個(gè)新名詞,早在古羅馬時(shí)代,人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)。宗教朝圣、探尋歷史古跡、參加特殊節(jié)慶活動(dòng)等,都是旅游體驗(yàn)的一部分。可以說(shuō),旅游本身就有文化因子,而文化旅游,更是可以豐富旅游者旅行見(jiàn)聞的同時(shí),提供旅游者和被訪地之間的文化碰撞和交流。20世紀(jì)70年代后期,作為一種特殊的旅游概念,“文化旅游”模式逐漸興起。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.蘊(yùn)含文化色彩的旅游由來(lái)已久B.“文化旅游”模式誕生于古羅馬C.文化交流可以促進(jìn)旅游業(yè)的繁榮D.文化是促使人們旅游的關(guān)鍵因素197.文學(xué)并非是電影的制勝法寶,文學(xué)與電影的轉(zhuǎn)換有著________的關(guān)系,一流的文學(xué)未必能改造成一流的電影。作為導(dǎo)演,能否抓住優(yōu)秀文學(xué)的精神,并________地傳神表達(dá),決定著未來(lái)電影的基本品質(zhì)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.微妙惟妙惟
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