人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 My names Gina. Section B(1a-1f) 導(dǎo)學(xué)案

英語(yǔ)（科）第一單元Unit1導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：課題UnitIPeriod3課時(shí)3課型新使用時(shí)間設(shè)計(jì)者審核初一英語(yǔ)組使用人初一英語(yǔ)組備注（教師二次備課、學(xué)生課堂筆記）Unit1Myname’sGina.SectionB(1a-1f)目標(biāo)導(dǎo)航：1.能準(zhǔn)確讀出P95的單詞，并準(zhǔn)確說(shuō)出單詞的中文意思。2.學(xué)會(huì)用下面的句型來(lái)詢問(wèn)別人的電話號(hào)碼及如何作答。—What’syour/his/her/telephonenumber?—It’s……學(xué)習(xí)過(guò)程：預(yù)習(xí)要求：注意運(yùn)用雙色筆及A,B.C的標(biāo)注。自主學(xué)習(xí)Task1:previewthenewwords(P95zero-telephonenumber)目標(biāo)：會(huì)讀,知道單詞的意思。要求:1.嘗試拼讀出單詞2.識(shí)記1分鐘后，能快速說(shuō)出其中文意思二．合作探究Task2:Listening1a,聽(tīng)錄音并跟讀,掌握這十個(gè)數(shù)字的正確發(fā)音。Task3:完成1b.要求：聽(tīng)對(duì)話，寫(xiě)出電話號(hào)碼。Task4:1c與同伴練習(xí)詢問(wèn)和告知電話號(hào)碼A:What’syour/his/her/telephonenumber?B:It’s……Task5:Listening完成1d,1e.目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉和掌握詢問(wèn)和告知電話號(hào)碼。1.1d聽(tīng)錄音，將名字和電話號(hào)碼配對(duì)。2.1e再聽(tīng)一遍錄音，補(bǔ)全上面的電話號(hào)碼。Task6:完成1f.1.大聲朗讀1f中的句子兩遍，試翻譯：Isthisyournumber?并作出肯定和否定回答。2.將你的電話號(hào)碼寫(xiě)在紙條上放入袋中，然后任意取出一張紙，找出號(hào)碼的主人。三、展示交流四．鞏固檢測(cè)（一）基礎(chǔ)題：用英文寫(xiě)出下列號(hào)碼10086___________________________________12315___________________________________報(bào)警電話________________________________急救電話________________________________火警報(bào)警臺(tái)______________________________查號(hào)臺(tái)__________________________________（二）綜合題：用英語(yǔ)數(shù)字完成下列各題1._____and（加）fouris（等于）four.2._____andtwoisnine.3.Fiveandoneis______.4.Mytelephonenumberis_____________________________________________(39726).5.Histelephonenumberis___________________________________________(527-943).（三）拓展題：把下列句子補(bǔ)充完整1.What’s_____telephonenumber?（你的電話號(hào)碼是多少？）2.What’s_____telephonenumber?（他的電話號(hào)碼是多少？）3.What’s_____telephonenumber?（她的電話號(hào)碼是多少？）五、反思學(xué)了本節(jié)課我的收獲是：我還有哪些疑惑：知識(shí)鏈接：Lastname意為“姓”，相當(dāng)于