2024屆吉林省長(zhǎng)春市汽車(chē)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第五?；瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2024屆吉林省長(zhǎng)春市汽車(chē)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第五校化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列說(shuō)法正確的是()A．任何原子核內(nèi)部都含有質(zhì)子和中子B．分子體積比原子體積大C．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上2．下列過(guò)程中沒(méi)有化學(xué)變化發(fā)生的是（）A． B．C． D．3．C3N4是一種硬度很高的新型材料，其中C的化合價(jià)為＋4，則N的化合價(jià)是A．＋5 B．＋3 C．﹣3 D．＋14．用小刀切下石蠟并放入水中，該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（）A．石蠟的密度 B．石蠟的可燃性 C．石蠟的溶解性 D．石蠟的硬度5．下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A在蠟燭的火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴石蠟中含有氫元素和氧元素B向一瓶人體呼出的氣體樣品中滴加澄清石灰水澄清石灰水變渾濁人體呼出的氣體就是二氧化碳C點(diǎn)燃純凈的氫氣產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰氫氣具有可燃性D加熱銅綠生成黑色固體，管壁出現(xiàn)水珠銅綠中只含有銅元素、氫元素和氧元素A．A B．B C．C D．D6．稀有氣體過(guò)去曾被人們稱作“惰性氣體”．是因?yàn)椋ǎ〢．稀有氣體在空氣中含量少B．稀有氣體用途廣泛C．稀有氣體性質(zhì)不活潑D．稀有氣體非常寶貴7．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．探究水的組成 B．探究化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律C．探究分子運(yùn)動(dòng) D．探究二氧化錳能否加快過(guò)氧化氫分解8．已知N2的密度比空氣的小，氣體X、Y為CO2和N2中的一種。某同學(xué)用下圖裝置驗(yàn)證碳酸能使紫色石蕊變色。實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性良好，一根導(dǎo)管通入氣體時(shí)另一根導(dǎo)管為出氣狀態(tài)。具體操作有:a.通入氣體X；b.通入氣體Y；c.滴加適量水。下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是①X為N2，Y為CO2②操作步驟為bacb③操作c中只需打開(kāi)分液端斗活塞即可④紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥A．1個(gè) B．2個(gè) C．3 D．4個(gè)9．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加入鐵釘 B．讀取液體體積C．傾倒液體物質(zhì) D．熄滅酒精燈10．下列各種物質(zhì)的用途中，主要利用了其物理性質(zhì)的是A．液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉 B．氮?dú)饪捎糜谑称钒b填充氣C．氧氣可供給呼吸 D．二氧化碳可用于植物光合作用11．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A．冰水混合物 B．稀有氣體 C．人呼出的氣體 D．凈化后的空氣12．關(guān)于原子的說(shuō)法不正確的是A．是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子B．是化學(xué)變化中的最小粒子C．在化學(xué)反應(yīng)中可以再分D．是由原子核和核外電子構(gòu)成13．空氣與人體呼出的氣體相比較，下列敘述正確的是()①氧氣的含量：空氣＞呼出的氣體②二氧化碳的含量：空氣＜呼出的氣體③水蒸氣的含量：空氣＞呼出的氣體A．①② B．①②③ C．②③ D．①③14．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是（）A．氧氣用于潛水、醫(yī)療急救 B．生活中常用天然氣做燃料C．食品包裝中充氮?dú)庥糜诜栏?D．用氫氣填充探空氣球15．下列實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象正確的是（部分夾持固定裝置已略去）（）A．鐵在氧氣中燃燒 B．加熱高錳酸鉀制氧氣C．過(guò)濾 D．電解水實(shí)驗(yàn)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：（1）乙醇在空氣中完全燃燒：_____；（2）用砂紙打磨過(guò)的銅片放入硝酸銀溶液中：_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）掌握化學(xué)語(yǔ)言的含義才能更好的運(yùn)用化學(xué)語(yǔ)言，請(qǐng)完成的含義：（1）質(zhì)的含義：氫氣和氧氣_____。（2）量的含義：①_____。②_____。③_____。18．（8分）有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成?，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：（1）根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象，請(qǐng)回答：操作現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)①：取少量粉末，加水溶解得到無(wú)色透明溶液原粉末中一定沒(méi)有_____實(shí)驗(yàn)②：?、偎萌芤荷僭S，加入氫氧化鈉溶液看不到明顯現(xiàn)象原粉末中一定沒(méi)有_____實(shí)驗(yàn)③：取①所得溶液少許，加入過(guò)量硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀原粉末中一定有_____或_____中的一種或兩種實(shí)驗(yàn)④：將實(shí)驗(yàn)③所得混合物過(guò)濾后，在沉淀中加入稀硝酸_____原粉末中一定有K2SO4、K2CO3兩種物質(zhì)（2）據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推知原粉末中可能有_____，為了進(jìn)一步驗(yàn)證原粉末中可能含有的成分是否存在，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：操作現(xiàn)象結(jié)論_______________（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)③中可能發(fā)生的任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的方程式：_____四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）“空氣中氧氣含量測(cè)定”再研究。（回顧歷史）（1）1774年,法國(guó)化學(xué)家______通過(guò)用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實(shí)驗(yàn),第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論。（2）如圖1微觀示意圖可表示汞與氧氣反應(yīng)的過(guò)程,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出正確的圖示。______（重溫教材）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量裝置如圖,理論上實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。實(shí)際上用該方法測(cè)得的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于理論值。（提出問(wèn)題）用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量？（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）查閱資料后,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）將數(shù)顯設(shè)備電腦等、三種傳感器壓強(qiáng)、溫度、濃度、測(cè)量裝置反應(yīng)容器為蒸餾水瓶按圖2所示進(jìn)行連接。（2）測(cè)定前,打開(kāi)導(dǎo)管活塞,向燒杯內(nèi)加入適量的水,雙手緊貼蒸餾水瓶外壁,觀察到______,則說(shuō)明裝置氣密性良好。（3）打開(kāi)蒸餾水瓶瓶口橡皮塞,加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平,關(guān)閉活塞,打開(kāi)并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備。用酒精燈將足量紅磷點(diǎn)燃,立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡皮塞。燃燒結(jié)束,裝置冷卻到室溫后,打開(kāi)導(dǎo)管活塞,待瓶?jī)?nèi)液面不再上升后再向燒杯內(nèi)加入一定量的水,使燒杯和瓶?jī)?nèi)的液面相平。數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖縱坐標(biāo)為濃度,橫坐標(biāo)為時(shí)間,壓強(qiáng)和溫度曲線僅表示該段時(shí)間內(nèi)對(duì)應(yīng)的變化情況如圖3所示：（數(shù)據(jù)分析）（1）壓強(qiáng)曲線A點(diǎn)表示紅磷在瓶中開(kāi)始燃燒,判斷依據(jù)的瓶?jī)?nèi)溫度升高和______。（2）壓強(qiáng)曲線BC段、CD段降低的原因分別是______、______。（3）壓強(qiáng)曲線EF段略低于OA段的原因是______。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

A、不是所有原子核內(nèi)部都含有質(zhì)子和中子，例如氫原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子，沒(méi)有中子，故A錯(cuò)誤；B、分子和原子的體積不能比較大小，有的分子比有的原子體積大，有的分子比有的原子體積小，故B錯(cuò)誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有：分子、原子、離子，物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、在原子中，電子的質(zhì)量太小可忽略不計(jì)，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故D正確。故選D。2、A【解題分析】

A、白磷與氧氣接觸，但溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故A正確；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；C、可樂(lè)瓶打開(kāi)瓶蓋時(shí)，碳酸分解生成二氧化碳和水，冒出大量的氣泡，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)；D、醋酸使石蕊變紅，是醋酸與石蕊發(fā)生了化學(xué)變化，故D錯(cuò)。故選：A。3、C【解題分析】

C的化合價(jià)為+4，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=-3價(jià)。故選：C。【題目點(diǎn)撥】化合物中，元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0。4、B【解題分析】

用小刀能切下，說(shuō)明石蠟質(zhì)軟，放入水中不溶解，且浮在水面上，則密度比水小，而可燃性無(wú)法說(shuō)明。故選B。5、C【解題分析】

A、燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴，是因?yàn)樯闪怂?，說(shuō)明蠟燭中含有氫元素，不能說(shuō)明含有氧元素，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明人體呼出的氣體中含有二氧化碳，不一定只有二氧化碳，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、點(diǎn)燃純凈的氫氣，產(chǎn)生的藍(lán)色火焰，說(shuō)明氫氣具有可燃性，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、加熱銅綠，生成黑色固體，說(shuō)明生成了氧化銅，管壁出現(xiàn)水珠，說(shuō)明生成了水，說(shuō)明銅綠中含有銅元素、氫元素和氧元素，不一定只有銅元素、氫元素和氧元素，說(shuō)法不正確。故選C。6、C【解題分析】

稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，過(guò)去曾被人們稱作“惰性氣體”。故選C。7、B【解題分析】試題分析：A選項(xiàng)電解水探究水的組成能達(dá)到目的；B選項(xiàng)有氣體生成的反應(yīng)在敞口容器中探究質(zhì)量守恒定律是不能達(dá)到目的的；C選項(xiàng)用濃氨水探究分子的運(yùn)動(dòng)；時(shí)能達(dá)到目的的；D選項(xiàng)用對(duì)比的方法探究二氧化錳是否加快過(guò)氧化氫的分解時(shí)能達(dá)到目的的；故選B?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)8、A【解題分析】

操作順序?yàn)閍：通入X氣體為二氧化碳（二氧化碳的密度大于空氣密度），b：通入Y氣體為氮?dú)猓ǖ獨(dú)獾拿芏刃∮诳諝猓?，c滴加適量水，（紙花不變色）a通入X氣體（二氧化碳?xì)怏w）紙花變?yōu)榧t色?！绢}目詳解】①因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯?，則X為CO2，氮?dú)獾拿芏缺瓤諝庑?，則Y為N2；故說(shuō)法錯(cuò)誤；②操作順序?yàn)閍：通入X氣體為二氧化碳（二氧化碳的密度大于空氣密度），b：通入Y氣體為氮?dú)猓ǖ獨(dú)獾拿芏刃∮诳諝猓琧滴加適量水，（紙花不變色）a通入X氣體（二氧化碳?xì)怏w）紙花變?yōu)榧t色；正確的順序?yàn)閍bca；故說(shuō)法錯(cuò)誤；③操作c中打開(kāi)活塞開(kāi)關(guān)，滴入少量水，即可關(guān)閉；故說(shuō)法錯(cuò)誤；④紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥；說(shuō)法正確；所以①②③說(shuō)法錯(cuò)誤，只有④說(shuō)法正確；故選：A。9、C【解題分析】

選擇正確的實(shí)驗(yàn)操作?！绢}目詳解】A、豎直試管加入鐵釘，鐵釘會(huì)擊破試管底部，不符合題意；B、讀取量筒液體體積時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平，不符合題意；C、向試管傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要向手心，瓶口緊挨試管口，瓶塞要倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)，符合題意；D、熄滅酒精燈用燈冒蓋滅，不能用嘴吹滅，不符合題意。故選C。10、A【解題分析】

A、液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉是利用液氮汽化吸熱，從而降溫，利用了物理性質(zhì)，故A正確；B、氮?dú)饪捎糜谑称钒b填充氣是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故B錯(cuò)；C、呼吸時(shí)吸入氧氣呼出二氧化碳，屬于化學(xué)變化，所以氧氣可供給呼吸屬于化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；D、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧氣和有機(jī)物，屬于化學(xué)變化，所以二氧化碳可用于光合作用屬于化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。11、A【解題分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由不同種物質(zhì)組成。A.冰水混合物是一種物質(zhì)，屬于純凈物，正確；B.稀有氣體含有不同種物質(zhì)，屬于混合物，錯(cuò)誤；C.人呼出的氣體含有不同種物質(zhì)，屬于混合物，錯(cuò)誤；D.凈化后的空氣含有不同種物質(zhì)，屬于混合物，錯(cuò)誤。故選A。12、C【解題分析】A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是分子、原子、離子，所以原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子正確，故A正確；B、原子是化學(xué)變化中最小的粒子，故B正確；C、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，原子雖然不是最小粒子，但是原子是化學(xué)變化中最小的粒子，在化學(xué)變化中不可再分，故C正確；D、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，故D正確．故說(shuō)法全正確，沒(méi)有不正確的．13、A【解題分析】人體吸入的空氣與呼出的氣體所含成分相比有：氧氣的含量多，二氧化碳和水蒸氣的含量少，因?yàn)槿梭w吸入通過(guò)呼吸作用消耗空氣中的氧氣，生成了二氧化碳和水；故選A。點(diǎn)睛：了解吸入和呼出氣體的不同，才能正確解答。14、D【解題分析】

A、氧氣可供呼吸和支持燃燒，因此可用于潛水和醫(yī)療急救，利用的均為其化學(xué)性質(zhì)。B、天然氣具有可燃性，燃燒放熱，因此可用作燃料，屬于化學(xué)性質(zhì)。C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，因此可用用作食品防腐劑等保護(hù)氣體。D、氫氣是密度最小的氣體，因此可作探空氣球的填充氣，利用物理性質(zhì)。故答案選D。15、D【解題分析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，圖中集氣瓶的底部沒(méi)有放少量的水或鋪一層細(xì)沙，所示裝置錯(cuò)誤。

B、為防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜，且導(dǎo)管伸入太長(zhǎng)，圖中所示裝置錯(cuò)誤。

C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2，圖中所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確。

故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、【解題分析】

（1）乙醇在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，反應(yīng)方程式為；三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成2個(gè)水分子每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水每2mol氫氣和1mol氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成2mol水【解題分析】

（1）該反應(yīng)可讀作：氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水。（2）微觀上，可讀作每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成2個(gè)水分子；該反應(yīng)可讀作：每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水；該反應(yīng)可讀作：每2mol氫氣和1mol氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成2mol水。18、CuCl2MgCl2K2SO4K2CO3白色沉淀部分溶解KCl取少量實(shí)驗(yàn)④過(guò)濾出來(lái)的母液于試管中，向試管中滴加硝酸銀溶液生成白色沉淀（或無(wú)現(xiàn)象）原白色粉末中一定含有（或無(wú)）KClK2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3或K2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2KNO3【解題分析】

氯化銅溶液為藍(lán)色；氫氧化鈉能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀；硫酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不溶于稀硝酸，碳酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇能溶于稀硝酸；檢驗(yàn)氯化鉀的存在就是檢驗(yàn)氯離子，氯化鉀能與硝酸銀反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀，據(jù)此解答?！绢}目詳解】（1）實(shí)驗(yàn)①：加水溶解溶液是無(wú)色的，說(shuō)明不含有氯化銅；

實(shí)驗(yàn)②：?、偎萌芤荷僭S，加入氫氧化鈉溶液，沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，說(shuō)明不含有氯化鎂，因?yàn)槁然V能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀；

實(shí)驗(yàn)③：取①所得溶液少許，加入適量硝酸鋇溶液，得到了白色沉淀，硫酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，碳酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，故白色粉末中一定含有硫酸鉀或碳酸鉀中的一種或兩種；

實(shí)驗(yàn)④：將實(shí)驗(yàn)③所得混合物過(guò)濾后，在沉淀中加入稀硝酸的結(jié)論是一定含有K2SO4、K2CO3兩種物質(zhì)，則說(shuō)明得到的沉淀是碳酸鋇沉淀和硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不溶于稀硝酸，而碳酸鋇溶于稀硝酸，故會(huì)觀察到沉淀部分溶解的現(xiàn)象；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)1，可能含有的物質(zhì)是氯化鉀，要證明氯化鉀的存在，可以使用硝酸銀溶液，可以將實(shí)驗(yàn)④反應(yīng)的溶液過(guò)濾出來(lái)，向其中加入硝酸銀溶液，若出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明含有氯化鉀，否則沒(méi)有，故填：KCl；操作現(xiàn)象結(jié)論取少量實(shí)驗(yàn)④過(guò)濾出來(lái)的母液于試管中，向試管中滴加硝酸銀溶液生成白色沉淀（或無(wú)現(xiàn)象）原白色粉末中一定含有（或無(wú)）KCl（3）碳酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鉀，硫酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：K2CO3+Ba（NO3）2=BaCO3↓+2KNO3或K2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2KNO3。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、拉瓦錫打開(kāi)止水夾后,燒杯中的水倒