牛津譯林版 英語七年級上冊期中專練-語法填空（含解析）

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牛津譯林版英語七年級上冊期中專練-語法填空（含解析）

閱讀下面材料并填空，有的答案要填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，有的答案要用括號內(nèi)單詞的正確形式，但每個(gè)答案不多于3個(gè)單詞。

Hi,I’mJenny.I’mtwelve.I’m1Englishgirl.MyfamilyareinBeijing.Myfatherandmymotherare2(teacher).Ihaveasister,3Idon’thaveabrother.My4(sister)nameisTina.Sheisseven.Herbirthdayis5June3rd.She6(like)soccer.Ilikeping-pong.It’seasy7me.MyfavoritesubjectisEnglish8itisinteresting.9aboutyouWhenareyour10(class)What’syourfavoritesubject

閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Hello!I’mLucyBrown.My11(one)nameisLucy.Thisisaphoto12myroom.It’stidy.Myschoolbagisonthebed.13(it)isred.Redismyfavorite14.Two15(baseball)areunderthebed.I16(like)playingbaseball.

Thoseare17(I)books.They18(be)inthebookcase.Oh,whereismynotebookIsitinthebookcase,tooNo,it’sonthedesk.19coloristhedeskIt’sgreen.Mypencilsandpensare20mypencilbox.

在短文空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~，或所給詞的適當(dāng)形式。

Look!ThegirlinthepictureisJenny.Sheisten21(year)old,andshelikestodraw22(animal).Shedrawscats23birdsinherbooks.Andshealsodraws24theblackboardintheclassroomafterschool.Jenny’sfavoritecolor25(be)green.Herpencilisgreen.Herbagisgreen,too.Jennyalso26(like)toplayping-pong.Butshecan’t27(play)itwell.28Friday,MrBrown29(help)hertoplayit.Shelikeshim,andheis30(she)favoriteteacher.

用括號中所給單詞的正確形式填空。

HowareyouI’minanewschoolthisterm.AndI’m31(write)toyouinmyschoolnow.32(I)newschoolisbigandnice.There33(be)1,400studentsand140teachersinmyschool.Teachersarenicetome.Myclassmatesare34(friend)too.TheyteachmeChineseandIteach35(they)English.

Therearetrees,flowersandgreengrassinmyschool.Theyareverybeautiful.Behindmyschoolthereisasmallriver.Thewaterinitisclean.Wecan36(swim)init.

Wehaveno37(class)onweekends.SometimesIgo38(play)footballorbasketballwithmyclassmates.SometimesIstayathomeand39(watch)TV.SometimesIgo40(shop)withmyparents.WealllikeChina.

Pleasewritetomesoon!

閱讀下面材料,用不多于1個(gè)單詞的正確形式填空。

Hello,I’mJack.IaminBeijing,China.Daleismyfriend.41(he)lastnameisBrown.He42(be)inChina,too.I’minNo.2MiddleSchool.Daleisinthesameschoolasme.Wecan43(meet)intheevening.JennyandCindyareDale’s44(sister).Jenny’scupandpenareblue.Blueisherfavoritecolor.Shecansay“45areyou”Thegirlsarenice.

Hi!My46(one)nameisLisa,andmylastnameisGreen.Therearefourpeopleinmyfamily.They47(be)myparents,mysisterandI.Myparentsare48(teacher)inaschoolinChina.Mysister49IarenotinChina.Wealwayscallourparentsat654-3568.Butwedon’tknowtheiremails.MysisterandI50(live)indifferentrooms.Myroomisclean51herroomisnot.52(she)booksarealwayseverywhere.Look!Hereisapictureofmydog.ThenameofitisCiel.Itiswhite.What’sthat53itsheadItis54redhat.It’smy55(father).

語法填空

Graceismyfriend.Thisis56(she)room.Init,youcanseeherballseverywhere.She57(have)asoccerballunderherchair,twovolleyballsunderherdesk58threebasketballsunderherbed.She59hassomeping-pongballsandping-pongbats60herbag.Grace61(love)sports.Shethinksthey’re62(interest).Butshedoesnot63(play)them.Playingsportsisdifficult64her.Sheonlywatchesthem65TV.

Ericismygoodfriend.Heis13yearsold.Helovesbasketball.Heisabasketballstarinourschool.His66(eat)habitsaregood.Hehaschicken,rice,fruitandvegetableseveryday.He67(nothave)ice-cream.Hethinksitisnotgoodforhim.

He68(go)toschoolat7:30am.Hehaslunchatschool.Hisfavoritesubjects69(be)mathandscience.Hethinkstheyaredifficultbutinteresting.Hisclasses70(finish)at3:30.Thenhealwaysplaysbasketballforabouttwohours.Itisveryreallyrelaxing.

It’sDecember9thtoday.Itishisbirthday.I’llgotohisbirthdaypartyintheevening.Letme71(think)aboutthegift.Oh,helosthisfavoritenotebook.Hecan’tfindit.Iwant72(buy)anicenotebookandapenforhim.Ithinkhewillbehappy.

DoyoulikemyfriendEricComeandbefriendswithus!

閱讀下面短文，用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空，必要時(shí)可加助動詞或情態(tài)動詞。

Hello,mynameisCarlaSmith.Carlaismy73(one)nameandmylastname’sSmith.Ifoundanotebookintheschool74(library)thismorning.Thecolorofthenotebookisyellow.Here75(be)aname“Alan”onthecover(封面).Andinthenotebook,Iseesome76(picture)andaname—PURPLE.IknowAlanlostanotebook.Itmust(一定)be77(he).NowitisintheLostandFoundbox.Mytelephonenumberis521-3946.Hecancall78(I).

DoyouknowwhatsportIlikeOh,Ilikevolleyball.Youcan79(see)twovolleyballsundermybed,butI80(notplay)them.Ionlywatchvolleyball81(game)onTV.Thisisme.Doyouwant82(make)friendswithme

根據(jù)短文內(nèi)容，用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

Today’sshowisallabouteverydayactivities.So,whatisitliketobeateenager

Today,we’refollowingJoyaroundtoseewhatshe83（do）everyday.WhatisJoy’sroutinelike

It’sseveninthemorningandJoy84（make）herbed.Nowshe85（eat）breakfast.Let’shavealookatthetime.It’sseven-twenty.Andnowshe’sgoingouttomeetherfriendatthebusstop.

Let’sseewhatJoydoesafterschool.IsshewatchingTVNo,she86（help）hermomwiththechores.Andhermom87（cook）dinner.

It’sseven-thirty.What’sJoydoingnowShe88（do）thedishes.“Thesearepartofmydailychores.IdothemafterIfinishmyhomework.”

Sowhatkindsoffree-timeactivitiesdoesJoyhave“OnSaturdaysandSundays,I89（read）thenewspaperorlistentomusicinthemorning.ThenmybrotherandI90（play）ping-pong.”It’selevennow.She91（meet）afriendlaterintheafternoon92（watch）anewmovie.

WhataboutyoureverydayactivitiesWhatdoyoudoeveryday

閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

TheboyinthepictureisDavid.Heisa93player.TodayisAugust5th,94fifthdayofthemonth.Davidishappy.WhyBecausetodayis95(he)birthday.Davidisverybusytoday.Hegets96at5:30am.Thenhegoestotheparkandrunsthere975:30am.to6:40am.Afterrunning,hegoesbackhomeandhas98at7:00am.Forbreakfast,hehastwoeggsandsomebread.At8:00am,hegoes99thetrainingcamp(集訓(xùn)營)andplaysbasketballwithotherplayers.Intheafternoon,he100(have)abasketballlessonat2:00pm.Heistiredbuthappy.At8:00pm,Davidhasabirthday101withhisfamilyandfriends.Theparty102(be)overat9:00pm.Theyallhaveagoodtime.

閱讀下面短文，在沒有提示的空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~，或用括號內(nèi)單詞的正確形式填空。

Georgeisgoodatmathsintheschool.Heoftenhelpsme103mathsbecauseIamnotgoodatit.Withhishelp,Iaminterestedin(對……感興趣)it.

Georgeistallandsmart.Heoftenwearsahat.Helikes104(play)basketballverymuch.Heis105(friend)toothers,too.Heisalwayshelpingotherswhentheyneedhelp.Thestudentsinourclasswantstomake106(friend)withhim.Georgealsocan107(get)onwellwith(相處融洽)alltheclassmatesandteachers.Weallthinkhecanbeagoodstudent.

Atthebeginningofthenewterm,wechooseGeorgeasourclassmonitor(班長).Georgeisagoodstudentandheisgood108everysubjectintheschool.Heisalwaysthe109(one)inmathsexams.Hisfavouritelessonismathsandheoftenhelpsmewithmaths110Iampooratit.Withhishelp,Iammoreandmoreinterestedinit.Now,hebecomesafriendof111(I).

WhatdoesGeorgelooklikeHeistallandstrong.Heoftenwears112(glass).Heenjoys113(play)basketballverymuch.Hecanhelpusgetthebestscoreineverymatch.Heis114(friend)toothers,too.Healways115(help)otherswhentheyneedhelp.Everybodyinourclasswants116(make)friendswithhim.Georgesaysthathecangeton117(good)withalltheclassmatesandteachers.WearesurethatGeorgecanbeagoodclassmonitor.

根據(jù)語境，用所給詞的適當(dāng)形式或填寫適當(dāng)?shù)牡脑~完成短文。

DanFeifeiisabeautiful118(China)girl.Sheis12yearsold.Sheisastudent.Sheis119Class10,Grade7.Musicisherfavoritesubjectatschool.In120(she)freetime,Feifei121(like)singinganddancing.Sheoftensingsanddancesathome.Andshealsolikesplayingthepiano.Shecanplayitverywell.Shewantstobeamusician(音樂家).Tomorrowshewillgoto122(Kangkang)birthdayparty.She’dliketodanceandsingattheparty.Alltheclassmatesarehappytoknowthis.

Hello,everyone.Iamveryhappytointroduce（介紹）123bestfriendtoyou.

HisnameisSandy.Weareinthe124school,43MiddleSchool.HeisinClass125（first）,GradeSeven.Weareinthesameclass,too.Myfavorite126（subject）areChineseP.E,andcomputer.127（he）aremath,musicandEnglish.I'mdifferent（不同）fromhim.Helikesreadingandlistening128music.Helikestalkingwithfriends,129.Heisveryoutgoingandactive.Helikes130（make）friendswithus.Hehasahappy131.Hisgrandfatherandgrandmotherareold.Hisfatherandmotherareyoung.Hehasayoungersister.Sheisonlythree132（year）old.

AnnaisfromChina.Sheisnineteen133(year)old.NowsheliveswithhersisterinNewYork,America.Andtheygoto134sameschooltogethereveryday.Anna’ssister135(teach)musicintheschool.AndAnnastudiesmusicintheschool.Shecanplaytheviolinvery136(good).Oneofher137(dream)istobeamusicianlikehersister.Annaalsolovesartandsheisgoodat138(draw).Theschoolisnotfar139theirhouse.Itonlytakesthemfifteenminutesto140(walk)there.

TodayisSunday.It’s10:00a.m.141areAnnaandhersisterdoingAnna’ssisteris142(practice)playingtheviolin.AnnaislisteningtoaCD．

Today’sstoryisaboutZhuHui,astudentfromShenzhen.He’snow143(study)intheUnitedStates.He’slivingwithanAmericanfamilyinNewYork.TodayistheDragonBoatFestival.It’s9:00a.m.andZhuHui’sfamily144(be)athome.Hismomandauntaremakingzongzi.145(he)dadandunclearewatchingtheboat146(race)onTV.

IsZhuHuialso147(watch)theracesandeatingzongziWell,It’s9:00p.m.inNewYork,andit’sthenightbeforethefestival.Butthere148(be)aDragonBoatFestivalintheUS,soit’slikeany149(other)nightforZhuHuiandhishostfamily.Themotheris150(read)astorytoheryoungchildren.ThefatheriswatchingasoccergameonTV.Andwhat’sZhuHuidoingHe’stalkingonthephonetohiscousininShenzhen.ZhuHui151(miss)hisfamilyandwishestohavehis152(mom)deliciouszongzi.ZhuHuilikesNewYorkandhishostfamilyalot,butthere’sstill“noplacelikehome”.

閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或括號內(nèi)單詞的正確形式。

DearPenPal,

MynameisRobert.Iamfourteenyearsold.I’mnottallorshort,Iam153mediumheight.Ihaveshortcurlybrownhair.Idon’twear154(glass).IusuallywearT-shirtsandjeans.

Mydreamistobe155musicianinthefuture.Iwant156(play)thedrumsintherockband.CanyouplayanyinstrumentsMyfavoriterock157(sing)isElvisPresley,knownas“TheKingofRock‘n’Roll”.Doyouknow158(he)Ilikehismusicverymuch.Healsoplaystheguitarand159(dance)verywell.He’stallandverythin,withablackbeard,veryhandsome.LastyearIwithmyfriends160(go)tohisconcertinCentralParkinNewYork.Itwas161(real)great.

HowaboutyouAreyoutallIsyourhairlong162shortWhoisyourfavoritemusicianWritesoonandtellmeaboutyourself.

Yours,

Robert

語法填空

Hello,mynameisPeter.Iam163Englishboy.Look!Thisis164(I)familyphoto.Here165(be)sixpeopleinmyfamilyphoto.Theyaremygrandfather,mygrandmother,myfather,mymother,mysister166I.Mygrandparentsareoldnow.MygrandfatherJackis72andmygrandmotherMary167(be)70.168(them)lovemeandmysisterAnna.My169(parent)areyoung(年輕的).MyfatherMikeis38andmymotherJaneis35.Theyareverynice.170(whom)isHenryHeismyfather’sbrother,myuncle.Billishisson,mycousin.Kateismy171,myfather’ssister.HerdaughterisGina.Butmyuncle,auntandmycousinsaren’t172myphoto.Ilovemyfamily.

參考答案：

1．a(chǎn)n2．teachers3．but4．sister’s5．on6．likes7．for8．because9．How/What10．classes

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章是關(guān)于珍妮和她的家人們的介紹。

1．句意：我是一個(gè)英國女孩。根據(jù)句意，此處是要表達(dá)我是一個(gè)來自英國的女孩，再結(jié)合后面的girl“女孩”是單數(shù)，所以此處缺少a/an“一個(gè)”，English是元音音素開頭的單詞，所以使用an。故填an。

2．句意：我的父母都是教師。主語“myfatherandmymother”是復(fù)數(shù)，teacher“教師”是可數(shù)名詞，此處也要變成復(fù)數(shù)，故填teachers。

3．我有一個(gè)妹妹，但是我沒有兄弟。根據(jù)“Ihaveasister…Idon’thaveabrother.”前后兩句話之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以使用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列連詞but“但是”。故填but。

4．句意：我妹妹的名字叫緹娜。此處name“名字”應(yīng)該是屬于我妹妹的，使用名詞所有格表達(dá)所屬關(guān)系，在sister后直接加’s變成sister’s“妹妹的”。故填sister’s。

5．句意：她的生日是在六月三日。June3rd是具體的日期，具體的日期前使用時(shí)間介詞on，故填on。

6．句意：她喜歡足球。結(jié)合全文都使用的是一般現(xiàn)在時(shí)，主語she是第三人稱單數(shù)形式，所以此處like需要變成單三形式likes，故填likes。

7．句意：那對我來說很簡單。It’s+adj.+forsb.“對某人來說是……”，此處要表達(dá)對我來說乒乓球是很簡單的，for“對于”，故填for。

8．句意：我最喜歡的學(xué)科是英語因?yàn)樗苡腥?。根?jù)“MyfavoritesubjectisEnglish”“itisinteresting.”可知，兩句話之間是因果關(guān)系，此處使用從屬連詞because“因?yàn)椤眮磉B接，故填because。

9．句意：那你呢？Whatabout…=Howabout…？“……怎么樣？”用來詢問對方，句首首字母大寫，所以此處What和How都可以。故填What/How。

10．句意：你的課都是在什么時(shí)候？根據(jù)“Whenareyour…”，此處be動詞是are可判定主語應(yīng)該是復(fù)數(shù)，class“課”，變復(fù)數(shù)在詞尾加es，故填classes。

11．first12．of13．It14．color/colour15．baseballs16．like17．my18．a(chǎn)re19．What20．in

【分析】本文主要介紹了露西的個(gè)人情況以及房間里的物品。

11．句意：我的名字叫露西。one“一個(gè)”，此處是表示自己的名詞，固定短語firstname“名字”，故填first。

12．句意：這是我房間的照片。根據(jù)“Thisisaphoto...myroom.”可知此處是指房間的照片，用of表示“屬于……的”，是介詞，故填of。

13．句意：它是紅色的。it“它”，代指前面的書包，位于句首，單詞首字母大寫，故填I(lǐng)t。

14．句意：紅色是我最喜歡的顏色。根據(jù)“Redismyfavorite...”可知此處是指顏色，colour或color都可以表示“顏色”，故填color/colour。

15．句意：床下有兩個(gè)棒球。baseball“棒球”，是可數(shù)名詞，前面有two修飾，名詞用復(fù)數(shù)形式，故填baseballs。

16．句意：我喜歡打棒球。like“喜歡”，是動詞，主語是第一人稱，動詞用原形，故填like。

17．句意：那些都是我的書。I“我”，人稱代詞主格，此處需使用形容詞性物主代詞修飾后面名詞，故填my。

18．句意：它們在書柜里。主語是第三人稱復(fù)數(shù)形式，be動詞用are，故填are。

19．句意：桌子是什么顏色？根據(jù)“...coloristhedeskIt’sgreen”可知是在問什么顏色，what“什么”，位于句首，單詞首字母大寫，故填What。

20．句意：我的鉛筆和鋼筆在我的鉛筆盒里。根據(jù)“Mypencilsandpensare...mypencilbox.”可知鉛筆和鋼筆在鉛筆盒里。in“在……里面”，是介詞，故填in。

21．years22．a(chǎn)nimals23．a(chǎn)nd/or24．on25．is26．likes27．play28．On29．helps30．her

【導(dǎo)語】本文介紹珍妮的喜好。她喜歡畫動物，她最喜歡的顏色是綠色，她也喜歡打乒乓球，布朗先生是她最喜歡的老師。

21．句意：她十歲，她喜歡畫動物?？崭裨诨鶖?shù)詞“ten”后，此處填復(fù)數(shù)形式。故填years。

22．句意：她十歲，她喜歡畫動物?？涨盁o限定詞，此處用名詞復(fù)數(shù)形式表泛指。故填animals。

23．句意：她在書中畫貓和/或鳥?？崭裨诙€(gè)名詞之間，可知填連詞；可用and表并列，指“畫貓和鳥”，也可用or表選擇，指“畫貓或鳥”。故填and/or。

24．句意：放學(xué)后，她還在教室的黑板上畫畫。根據(jù)“theblackboard”可知此處指“在黑板上畫畫”，填介詞on與“theblackboard”構(gòu)成介詞短語作狀語。故填on。

25．句意：珍妮最喜歡的顏色是綠色。句子陳述客觀的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)；主語“Jenny’sfavoritecolor”是單數(shù)名詞，be形式用is。故填is。

26．句意：珍妮也喜歡打乒乓球。句子陳述客觀的事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)；主語“Jenny”是單數(shù)名詞，謂語動詞用單三形式。故填likes。

27．句意：但她打得不好?？崭裨谇閼B(tài)動詞后，填動詞原形。故填play。

28．句意：在周五，布朗先生幫她學(xué)打（乒乓球）。此處是句子的時(shí)間狀語，根據(jù)“Friday”可知填on，指“在周五”，表達(dá)為onFriday。故填On。

29．句意：在周五，布朗先生幫助她學(xué)打（乒乓球）。根據(jù)“onFriday”可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)；主語“MrBrown”是單數(shù)名詞，謂語動詞用單三形式。故填helps。

30．句意：她喜歡他，他是她最喜歡的老師?？崭裨诿~前，填形容詞性物主代詞；she相應(yīng)的形容詞性物主代詞為her“她的”。故填her。

31．writing32．My33．a(chǎn)re34．friendly35．them36．swim37．classes38．toplay39．watch40．shopping

【導(dǎo)語】本文主要介紹了自己在新學(xué)校的生活狀況。

31．句意：我現(xiàn)在在學(xué)校給你寫信。根據(jù)“I’m”可知，需要現(xiàn)在分詞構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，writing符合句意，故填writing。

32．句意：我的新學(xué)校又大又漂亮。根據(jù)“newschool”可知，需要形容詞性物主代詞修飾名詞，my符合句意，位于句首，首字母大寫，故填My。

33．句意：在我的學(xué)校有1400名學(xué)生和140名老師。根據(jù)“1,400studentsand140teachers”可知，主語是復(fù)數(shù)，are符合句意，故填are。

34．句意：我的同學(xué)也很友好。根據(jù)“are”可知，需要形容詞作表語，friendly“友好的”符合句意，故填friendly。

35．句意：他們教我中文，我教他們英語。根據(jù)“teach”可知，動詞后接賓格，故填them。

36．句意：我們可以在里面游泳。根據(jù)“can”可知，情態(tài)動詞后接動詞原形，故填swim。

37．句意：我們周末沒有課。根據(jù)“onweekends”可知，周末沒有課，此處需要名詞復(fù)數(shù)，classes“課”符合句意，故填classes。

38．句意：有時(shí)我和我的同學(xué)去踢足球或打籃球。根據(jù)“go”可知，去踢足球，gotoplayfootball，故填toplay。

39．句意：有時(shí)我呆在家里看電視。根據(jù)“stayathome”可知，此處需要動詞原形與其并列，故填watch。

40．句意：有時(shí)我和我的父母去購物。goshopping“去購物”，故填shopping。

41．His42．is43．meet44．sisters45．How

【分析】這篇短文主要介紹了杰克的個(gè)人情況及杰克的朋友戴爾的基本情況。

41．句意：他的姓氏是布朗。形容詞性物主代詞修飾名詞，此處修飾名詞；he對應(yīng)的形容詞性物主代詞是his，首字母大寫，故填His。

42．句意：他也在中國。he是第三人稱單數(shù)形式，所以系動詞用is，故填is。

43．句意：我們能在晚上見面。情態(tài)動詞后面加動詞原形，故填meet。

44．句意：珍妮和辛迪是戴爾的妹妹。根據(jù)“JennyandCindy”可知此處用復(fù)數(shù)，sister的復(fù)數(shù)形式為sisters，故填sisters。

45．句意：她能說“你好嗎？”根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號可知是問句，Howareyou你好嗎，首字母大寫，故填How。

46．first47．a(chǎn)re48．teachers49．a(chǎn)nd50．live51．but52．Her53．on54．a(chǎn)55．father’s

【分析】本文是一篇記敘文，以第一人稱口吻介紹了自己的家庭情況。

46．句意：我的名字叫麗莎。根據(jù)下文“andmylastnameisGreen”可知，的名字是麗莎·格林，麗莎是她的名字。firstname意為“名字”，符合句意，故填first。

47．句意：他們是我的父母，我的姐姐和我。根據(jù)空格前They提示，此處be動詞應(yīng)用第三人稱復(fù)數(shù)形式are，意為“是”，符合句意，故填are。

48．句意：我的父母是中國一所學(xué)校的老師。根據(jù)空格前Myparentsare提示，此處名詞teacher應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填teachers。

49．句意：我姐姐和我不在中國。根據(jù)前后文“Mysister…I”可知，此處應(yīng)用并列連詞and連接兩個(gè)并列成份，意為“和”，符合句意，故填and。

50．句意：我姐姐和我住在不同的房間里。and連接兩個(gè)并列的成分，Mysister和I都作主語，主語是兩個(gè)人為復(fù)數(shù)，故動詞live應(yīng)用動詞原形。故填live。

51．句意：我的房間很干凈，但她的房間不干凈。根據(jù)前后文“Myroomisclean…h(huán)erroomisnot”可知，兩者間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，故應(yīng)填表轉(zhuǎn)折的連詞but，意為“但是”，符合句意。故填but。

52．句意：她的書總是到處都是?？崭窈鬄槊~books，故應(yīng)填形容詞性物主代詞her修飾books，且位于句首首字母應(yīng)大寫。故填Her。

53．句意：它頭上的是什么？根據(jù)下文“Itisaredhat”可知，帽子是戴在頭上的，故此處應(yīng)用介詞on，意為“在……上”，符合句意，故填on。

54．句意：它是一頂紅帽子。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填不定代詞，表泛指，空格后red以輔音音素開頭，故應(yīng)用不定冠詞a，故填a。

55．句意：（帽子）是我父親的。句子主語It指代的是上文提到的紅色帽子，故此處指的是帽子的歸屬問題，應(yīng)用名詞的所有格形式。故填father’s。

56．her57．has58．a(chǎn)nd59．a(chǎn)lso60．in61．loves62．interesting63．play64．for65．on

【導(dǎo)語】本文主要介紹了Grace是一個(gè)喜歡球的女孩，她的房間里放滿了各式各樣的球。

56．句意：這是她的房間。由空后的名詞“room”可知，此處需填she的形容詞性物主代詞her來修飾。故填her。

57．句意：她的椅子下有一個(gè)足球，桌子下有兩個(gè)排球，床下有三個(gè)籃球。根據(jù)“She...(have)asoccerballunderherchair”可知，全文是一般現(xiàn)在時(shí)，主語“She”是第三人稱單數(shù)，因此動詞填三單。故填has。

58．句意：她的椅子下有一個(gè)足球，桌子下有兩個(gè)排球，床下有三個(gè)籃球。根據(jù)“asoccerballunderherchair,twovolleyballsunderherdesk...threebasketballsunderherbed.”可知，這里是并列關(guān)系，因此填并列連詞and。故填and。

59．句意：她的包里還有一些乒乓球和乒乓球拍。根據(jù)上文“asoccerball”，“twovolleyballs”以及“threebasketballs”可知，這里表示還有一些乒乓球和乒乓球拍，因此填副詞also。故填also。

60．句意：她的包里還有一些乒乓球和乒乓球拍。根據(jù)“herbag”可知，意為“在包里”。故填in。

61．句意：Grace喜歡運(yùn)動。全文是一般現(xiàn)在時(shí)，主語“Grace”是第三人稱單數(shù)，因此動詞填三單。故填loves。

62．句意：她認(rèn)為它們是有趣的。此處“they”指代上文的球類，是物，因此填interesting作表語。故填interesting。

63．句意：但是她不玩它們。doesnot后跟動詞原形。故填play。

64．句意：做運(yùn)動對她來說很難。根據(jù)“Playingsportsisdifficult...her.”可知，表示對她來說，因此填介詞for。故填for。

65．句意：她只在電視上看。根據(jù)“TV”可知，onTV“在電視上”，固定搭配。故填on。

66．eating67．doesn’thave68．goes69．a(chǎn)re70．finish71．think72．tobuy

【導(dǎo)語】本文介紹了自己的好朋友Eric。

66．句意：他的飲食習(xí)慣很好。根據(jù)“habits”可知，是說飲食習(xí)慣，eatinghabit符合句意，故填eating。

67．句意：他不吃冰淇淋。根據(jù)“Hethinksitisnotgoodforhim.”可知，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，助動詞用does，后接not構(gòu)成否定形式，動詞have用原形，故填doesn’thave。

68．句意：他早上七點(diǎn)半去上學(xué)。根據(jù)“Hehaslunchatschool.”可知，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用三單形式，故填goes。

69．句意：他最喜歡的科目是數(shù)學(xué)和科學(xué)。根據(jù)“Hisfavoritesubjects”可知，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是復(fù)數(shù)，are符合句意，故填are。

70．句意：他的課三點(diǎn)半結(jié)束。根據(jù)“Thenhealwaysplaysbasketballforabouttwohours.”可知，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是復(fù)數(shù)，謂語動詞用原形，故填finish。

71．句意：讓我想想這個(gè)禮物。letsbdosth“讓某人做某事”，故填think。

72．句意：我想給他買一本漂亮的筆記本和一支筆。wanttodosth“想要做某事”，動詞不定式作賓語，故填tobuy。

73．first74．library75．is76．pictures77．his78．me79．see80．don’tplay81．games82．tomake

【分析】卡拉·史密斯在學(xué)校圖書館找到了一本筆記本，封面署名“艾倫”，筆記本里有張圖片和名，現(xiàn)在失物招領(lǐng)箱里，也可以打電話找她。文中還介紹自己喜歡的運(yùn)動是排球。

73．句意：你好，我叫卡拉·史密斯?？ɡ俏业拿?，我姓史密斯。根據(jù)常識，Carla是名，英語表達(dá)為firstname；故填first。

74．句意：今天早上我在學(xué)校圖書館發(fā)現(xiàn)了一本筆記本。此處填名詞構(gòu)成介詞短語；library意為“圖書館”，名詞；“在學(xué)校圖書館”是特定的一個(gè)地方，用單數(shù)名詞。故填library。

75．句意：封面上有個(gè)名字“艾倫”。此處是“Here+謂語動詞+名詞”結(jié)構(gòu)，名詞aname是單數(shù)形式，be形式用is；故填is。

76．句意：在筆記本里，我看到一些圖片和一個(gè)名字“PURPLE”。picture意為“圖片”，可數(shù)名詞；空格前有限定詞some，填復(fù)數(shù)形式；故填pictures。

77．句意：一定是他的。上文“IknowAlanlostanotebook”Alan丟了一本筆記本，可知此處指“這本筆記本一定是他的”；此處是句子的賓語，空格后沒帶名詞，填名詞性物主代詞；he的名詞性物主代詞為his。故填his。

78．句意：他可以打電話給我。上文“Mytelephonenumberis521-3946.”告知電話號碼，可知此處指“打電話給我”；空格在動詞后，填人稱代詞賓格；I的賓格形式為me。故填me。

79．句意：你可以在我床下看到兩個(gè)排球，但我不打。空格在情態(tài)動詞后，填動詞原形；see意為“看到”，動詞；故填see。

80．句意：你可以在我床下看到兩個(gè)排球，但我不打。本文時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)not提示可知，此處是否定句，其結(jié)構(gòu)為“don’t+動詞原形”；play意為“打、玩”，動詞；故填don’tplay。

81．句意：我只在電視上看排球比賽。此處是句子的賓語，填名詞；game意為“比賽”，名詞，用名詞復(fù)數(shù)表泛指；故填games。

82．句意：你想和我交朋友嗎？wanttodosth意為“想要做某事”，可知此處填不定式；make意為“交友”，動詞；故填tomake。

83．does84．ismaking85．iseating86．ishelping87．iscooking88．isdoing89．read90．play91．ismeeting92．towatch

【分析】本文介紹了喬伊日常活動安排。

83．句意：今天，我們跟著喬伊，看看她每天都做些什么。do做，根據(jù)“everyday”可知，此處用一般現(xiàn)在時(shí)，主語she是第三人稱單數(shù)形式，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故填does。

84．句意：早上七點(diǎn)鐘喬伊正在整理床鋪。make制作，根據(jù)“It’sseveninthemorning”可知，此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語Joy是第三人稱單數(shù)形式，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故填ismaking。

85．句意：現(xiàn)在她正在吃早飯。eat吃，根據(jù)now可知，此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語she是第三人稱單數(shù)形式，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故填iseating。

86．句意：不，她正在幫她媽媽做家務(wù)。help幫助，根據(jù)“IsshewatchingTV”可知，此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語she是第三人稱單數(shù)形式，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故填ishelping。

87．句意：她媽媽正在做晚飯。cook做飯，根據(jù)前文的“she…（help）hermomwiththechores.”可知，此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語hermom是第三人稱單數(shù)形式，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故填iscooking。

88．句意：她正在刷碗。do做，dothedishes刷碗，根據(jù)“What’sJoydoingnow”可知，此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語she是第三人稱單數(shù)形式，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故填isdoing。

89．句意：在星期六和星期天，我在上午看報(bào)紙或者聽音樂。read讀，根據(jù)“OnSaturdaysandSundays”可知，此處用一般現(xiàn)在時(shí)，主語I是第一人稱單數(shù)，謂語用動詞原形，故填read。

90．句意：然后我和哥哥打乒乓球。pay玩，打；根據(jù)“OnSaturdaysandSundays”可知，此處用一般現(xiàn)在時(shí)，主語mybrotherandI是復(fù)數(shù)形式，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，故填play。

91．句意：下午晚些時(shí)候她要和一個(gè)朋友見面去看一部新電影。meet見面；根據(jù)“l(fā)aterintheafternoon”可知，此處用一般將來時(shí)，meet是表示位置移動的動詞，因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示一般將來時(shí)，主語she是第三人稱單數(shù)形式，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，故填ismeeting。

92．句意：下午晚些時(shí)候她要和一個(gè)朋友見面去看一部新電影。watch觀看，結(jié)合句意，她和朋友見面的目的是去看一部新電影，因此用動詞不定式作目的狀語，故填towatch。

93．basketball94．the95．his96．up97．from98．breakfast99．to100．has101．party102．is

【導(dǎo)語】本文講述了大衛(wèi)生日這天做的一些事情。

93．句意：他是一名籃球運(yùn)動員。根據(jù)下文“…h(huán)etrainingcamp(集訓(xùn)營)andplaysbasketballwithotherplayers.”可知，他是一名籃球運(yùn)動員。basketball意為“籃球”，名詞。故填basketball。

94．句意：今天是8月5日，這個(gè)月的第五天。根據(jù)“…fifthday”可知，此處指的是“第五天”，序數(shù)詞前加定冠詞the。故填the。

95．句意：因?yàn)榻裉焓撬纳?。根?jù)“…birthday”以及所給單詞可知，此處指的是“他的生日”，因此此處用形容詞性物主代詞“his”，意為“他的”。故填his。

96．句意：他早上5:30起床。根據(jù)“Hegets…at5:30am.”可知，此處指的是“起床”，用getup表示。故填up。

97．句意：然后他去公園，從早上5:30到6:40在那里跑步。根據(jù)“…5:30amto6:40am.”可知，此處指的是“從5:30到6:40”，from…to…表示“從……到……”。故填from。

98．句意：跑步后，他回家并在早上7:00吃早餐。根據(jù)“Forbreakfast”可知，此處指的是“吃早餐”，breakfast意為“早餐”，名詞。故填breakfast。

99．句意：早上8點(diǎn)，他去訓(xùn)練營，和其他球員一起打籃球。根據(jù)“goes…thetrainingcamp”可知，此處指的是“去訓(xùn)練營”，go是不及物動詞，因此其后跟介詞to。故填to。

100．句意：他下午2點(diǎn)有籃球課。根據(jù)“Intheafternoon”以及上文可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，句子的主語為“he”，因此此處用動詞單數(shù)第三人稱形式“has”。故填has。

101．句意：大衛(wèi)和他的家人和朋友一起舉行生日聚會。根據(jù)下文“Theparty”可知，此處是“生日聚會”，party意為“聚會”，名詞。故填party。

102．句意：晚會在晚上9點(diǎn)結(jié)束。根據(jù)“Theparty…overat9:00pm.”可知，句子的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是“theparty”，因此此處be動詞用is。故填is。

103．with104．playing105．friendly106．friends107．get

【導(dǎo)語】本文介紹了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生——喬治。

103．句意：他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)槲也簧瞄L數(shù)學(xué)。helpsbwithsth“幫助某人做某事”，為固定短語。故填with。

104．句意：他非常喜歡打籃球。likedoingsth“喜歡做某事”，為固定短語。故填playing。

105．句意：他對別人也很友好。friend是名詞，此處是固定短語befriendlytosb“對某人友好”，故填friendly。

106．句意：我們班的學(xué)生都想和他交朋友。makefriendswithsb“與某人交朋友”，為固定短語。故填friends。

107．句意：喬治也能與所有的同學(xué)和老師相處得很好。get是動詞，空前有情態(tài)動詞，動詞用原形。故填get。

108．a(chǎn)t109．first110．because111．mine112．glasses113．playing114．friendly115．helps116．tomake117．well

【導(dǎo)語】本文主要介紹了班長喬治的基本信息。

108．句意：喬治是一個(gè)好學(xué)生，他在學(xué)校的每一門功課都很好。根據(jù)“Georgeisagoodstudent”可推知，喬治擅長每一個(gè)科目；begoodat“擅長”，固定短語。故填at。

109．句意：他數(shù)學(xué)考試總是第一名。根據(jù)上文可知，喬治擅長每一門功課；由此推知他數(shù)學(xué)測試總是第一名；由空前的“the”可知，此處要用one的序數(shù)詞first。故填first。

110．句意：他最喜歡的課是數(shù)學(xué)，他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好。根據(jù)“heoftenhelpsmewithmaths”和“Iampooratit”可知，前后句為因果關(guān)系，應(yīng)用because連接。故填because。

111．句意：現(xiàn)在，他成了我的朋友。根據(jù)“afriendof...”可知，此處為雙重所有格，結(jié)構(gòu)為“名詞+of+名詞性物主代詞”；I的名詞性物主代詞為mine。故填mine。

112．句意：他總是戴著眼鏡。glass“玻璃”，表示“眼鏡”要用復(fù)數(shù)形式。故填glasses。

113．句意：他非常喜歡打籃球。根據(jù)enjoydoingsth.“喜歡做某事”可知，此處要用動名詞。故填playing。

114．句意：他對別人也很友好。friend“朋友”，名詞；根據(jù)“Heis...toothers,too.”可知，此處要用形容詞作表語；friend的形容詞為friendly，意為“友好的”。故填friendly。

115．句意：他總是在別人需要幫助的時(shí)候幫助他們。主語為“He”，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，故謂語動詞要用第三人稱單數(shù)。故填helps。

116．句意：我們班每個(gè)人都想和他交朋友。根據(jù)wanttodosth.“想要做某事”可知，此處應(yīng)用動詞不定式。故填tomake。

117．句意：喬治說他能和所有的同學(xué)和老師相處得很好。getonwellwith“與……相處友好”，固定短語。故填well。

118．Chinese119．in120．her121．likes122．Kangkang’s

【導(dǎo)語】本文主要講述的是丹菲菲的個(gè)人信息，包括年齡、班級和愛好等。明天丹菲菲將去參加康康的生日聚會，并且唱歌跳舞。

118．句意：丹菲菲是一個(gè)美麗的中國女孩。名詞girl前要用形容詞修飾，China的形容詞為Chinese，此處用Chinese作定語。故填Chinese。

119．句意：她在七年級十班。根據(jù)空后“Class10,Grade7七年級十班”可知，用介詞in表示“在……班里”。故填in。

120．句意：在她的空閑時(shí)間，菲菲喜歡唱歌跳舞。根據(jù)空后名詞短語“freetime空閑時(shí)間”可知，此處要用形容詞性物主代詞。she的形容詞性物主代詞是her。故填her。

121．句意：在她的空閑時(shí)間，菲菲喜歡唱歌跳舞。主語Feifei是第三人稱單數(shù)，所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填likes。

122．句意：明天她將去參加康康的生日聚會。根據(jù)“goto…(Kangkang)birthdayparty”可知，去康康的生日聚會。表達(dá)“康康的”用名詞所有格，故填Kangkang’s。

123．my124．same125．One126．subjects127．His128．to129．too130．making131．family132．years

【分析】本文向我們介紹自己的好朋友桑迪。

123．句意：我很高興向你介紹我最好的朋友。根據(jù)“Iamveryhappytointroduce…”可知，主語是I，所以是我的朋友，故填my。

124．句意：我們在同一所學(xué)校，43中學(xué)。根據(jù)后文“Weareinthesameclass,too.”可知，我們同班，所以是同校，故填same。

125．句意：他在七年級一班。根據(jù)“Class…GradeSeven”可知，此處表示幾年幾班，用基數(shù)詞，并且要大寫首字母，故填One。

126．句意：我最喜歡的科目是語文、體育和計(jì)算機(jī)。根據(jù)“ChineseP.E,andcomputer”可知，此處表示復(fù)數(shù)含義，所以用名詞復(fù)數(shù)形式，故填subjects。

127．句意：他最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，音樂和英語。此處指“他最喜歡的科目”，hisfavoritesubjects可用名詞性物主代詞his表示，用于句首需大寫首字母，故填His。

128．句意：他喜歡閱讀和聽音樂。此處構(gòu)成“l(fā)istentomusic”短語，意為“聽音樂”，故填to。

129．句意：他也喜歡和朋友聊天。根據(jù)前文“Helikesreadingandlistening…music.”可知，此處表示“他也喜歡……”，用于句末表示“也”，故填too。

130．句意：他喜歡和我們交朋友。此處構(gòu)成“l(fā)ikedoingsth”短語，意為“喜歡做某事”，故填making。

131．句意：他有一個(gè)幸福的家庭。根據(jù)后文“Hisgrandfatherandgrandmotherareold.Hisfatherandmotherareyoung.Hehasayoungersister.”可知，是在介紹家人，可用family表示，故填family。

132．句意：她只有三歲。此前有three修飾，所以用其名詞復(fù)數(shù)形式，故填years。

133．years134．the135．teaches136．well137．dreams138．drawing139．from140．walk141．What142．practicing143．studying144．a(chǎn)re145．His146．races147．watching148．isn’t/isnot149．other150．reading151．misses152．mom’s

【導(dǎo)語】本文主要介紹了Anna和她的姐姐的生活、工作以及夢想等內(nèi)容；還介紹了朱輝，一個(gè)在米國的留學(xué)生的端午節(jié)和他的家人的端午節(jié)都是怎么度過的，表達(dá)了朱輝的思鄉(xiāng)之情。

133．句意：她十九歲了。因?yàn)閿?shù)字是nineteen，因此后面的名詞year要變成復(fù)數(shù)形式y(tǒng)ears。故填years。

134．句意：她們每天一起去同一所學(xué)校，同一個(gè)表示特質(zhì)，因此same前要加定冠詞the。故填the。

135．句意：Anna的姐姐在學(xué)校教音樂。句子在描述現(xiàn)在的事實(shí)，因此用一般現(xiàn)在時(shí)，主語Anna’ssister是第三人稱單數(shù)，因此動詞teach要變?yōu)槿龁涡问絫eaches。故填teaches。

136．句意：她小提琴彈得很好。此處good修飾動詞play，因此需變成副詞形式well。故填well。

137．句意：她的夢想之一就是成為像她姐姐一樣的音樂家。Oneof后要加名詞復(fù)數(shù)表示“……當(dāng)中的一個(gè)”，因此dream需變成復(fù)數(shù)形式dreams。故填dreams。

138．句意：Anna也很喜