山東省濱州市五校聯(lián)合2024屆九上化學(xué)期中綜合測試試題含解析

山東省濱州市五校聯(lián)合2024屆九上化學(xué)期中綜合測試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某粗鹽樣品主要成分是氯化鈉，還含有可溶性的氯化鎂、氯化鈣雜質(zhì)和不溶性的泥沙。常溫下，將140g該粗鹽樣品溶解于水中，過濾得到不足3g泥沙和2000g溶液。取出1000g溶液進(jìn)行測定，其中含有鎂元素1.2g，鈣元素2g，氯元素42.6g。則原粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（）A．41.8% B．42.7% C．60.7% D．83.6%2．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是()A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱C．木炭燃燒生成二氧化碳D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體3．碳元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別是A．中子數(shù)不同B．最外層電子數(shù)不同C．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同D．核外電子數(shù)不同4．氮化硅是一種耐高溫的新型陶瓷材料，氮化硅中氮元素的化合價(jià)為-3，硅元素化合價(jià)為+4，氮化硅的化學(xué)式為A．SiN B．Si4N3 C．N3Si4 D．Si3N45．下列各組物質(zhì)中，按照酸、堿、鹽的順序排列的一組是()A．H2OKOHNaNO3 B．HClNH3·H2OCaCO3C．HNO3K2SO4Ba(OH)2 D．FeCl2NaOHH2CO36．下列鑒別方案錯(cuò)誤的是A．燃燒的木條:氮?dú)夂投趸糂．帶火星的木條:氧氣和二氧化碳C．聞氣味:白酒和白醋D．.觀察顏色:高錳酸鉀和氯酸鉀7．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．可燃性 B．氣味 C．顏色 D．揮發(fā)性8．下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A．水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)榻M成元素不同B．稀有氣體可做保護(hù)氣，因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C．壓縮的乒乓球遇熱水變大，是因?yàn)槔锩娴姆肿幼兇驞．水通電生成氫氣和氧氣，因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?．可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是A． B． C． D．10．下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是()A．它們表示四種不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)C．④表示的元素是非金屬元素D．①④表示的是陽離子11．下列反應(yīng)中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是A．利用太陽能發(fā)電 B．干電池放電 C．給手機(jī)電池充電 D．電解水12．關(guān)于分子、原子、離子的說法，其中正確的是（）A．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子B．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C．決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子D．原子可通過得失電子形成離子，但離子不能形成原子13．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．蒸餾水 B．地下水 C．礦泉水 D．石灰水14．如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．“碘鹽”屬于混合物B．人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大C．開始燉炒時(shí)就加入碘鹽效果更好D．存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽光直射15．在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學(xué)探究中的哪一重要環(huán)節(jié)A．提出假設(shè) B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C．收集證據(jù) D．得出結(jié)論二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某同學(xué)用右圖所示儀器和藥品研究吸入空氣和呼出氣體的成分。已知：二氧化碳可以使燃著的木條熄滅。（1）向盛有呼出氣體的集氣瓶中滴加澄清石灰水，石灰水變渾濁不能說明呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多。若要證明這一觀點(diǎn)，還需要補(bǔ)充進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________________。（2）將燃著的木條伸入盛有呼出氣體的集氣瓶中，觀察到木條熄滅，下列說法不合理的是（_______）A．木條在空氣中能夠燃燒，說明空氣中有氧氣B．木條在空氣中能夠燃燒，說明空氣中不含二氧化碳C．因?yàn)槟緱l熄滅，所以呼出的氣體是二氧化碳三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，反應(yīng)前天平平衡，反應(yīng)后天平不平衡。（1）試分析反應(yīng)后天平不平衡的原因。__________（2）為使反應(yīng)后天平仍然平衡，你認(rèn)為反應(yīng)裝置應(yīng)滿足什么條件？_____________18．（8分）同學(xué)們用如圖實(shí)驗(yàn)裝置來探究水的組成。（1）a管中產(chǎn)生的氣體是______，檢驗(yàn)b管內(nèi)氣體的操作是：先______，再打開活塞。（2）裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______。（4）下圖是電解水的微觀示意圖，請(qǐng)空白方框中畫出_______微觀圖示。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）有一黑色粉末物質(zhì)可能由氧化銅、木炭、二氧化錳中的兩種或三種組成。某興趣小組對(duì)該粉末的成分進(jìn)行了如下探究和驗(yàn)證。（提出問題）該黑色粉末含有哪些的成分？（查閱資料）（1）氧化銅、木炭、二氧化錳中只有黑色的氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)，并生成藍(lán)色的硫酸銅溶液。（2）常溫下木炭、氧化銅、稀硫酸均不與二氧化錳反應(yīng)；（3）二氧化錳和氧化銅不能燃燒。（做出猜想）大家認(rèn)為黑色粉末的組成共有下面四種可能：猜想1：木炭和氧化銅；猜想2：木炭和二氧化錳；猜想3：__________________；

猜想4：氧化銅、木炭、二氧化錳。（探究驗(yàn)證）步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋（1）取少量黑色粉末放入試管，加入足量的稀硫酸，振蕩黑色粉末部分溶解，生成藍(lán)色溶液原混合物中有______________。（2）將（1）反應(yīng)后的物質(zhì)過濾、干燥，取一部分濾渣放入橫口試管中加強(qiáng)熱，并不斷鼓入空氣有火星產(chǎn)生原混合物中有____________。（3）①將（2）所得另一部分濾渣加入5%的過氧化氫溶液有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生原混合物中有_____________。②向（2）所得濾液中加入5%的過氧化氫溶液有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生_____________。（結(jié)論）上述猜想中正確的是___________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】

解：500g溶液中含氯化鎂的質(zhì)量=1.2g÷×100%=4.75g，則氯化鎂中氯元素的質(zhì)量=4.75g-1.2g=3.55g；500g溶液中含氯化鈣的質(zhì)量=2g÷×100%=5.55g，則氯化鈣中氯元素的質(zhì)量=5.55g-2g=3.55g；500g溶液中氯化鈉所含氯元素的質(zhì)量=42.6g-3.55g-3.55g=35.5g，則溶液中氯化鈉的質(zhì)量=35.5g÷×100%=58.5g；則2000g溶液中氯化鈉的質(zhì)量=58.5g×2=117g；所以，原粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈83.6%。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】在解答本題時(shí)，由于泥沙質(zhì)量不能準(zhǔn)確確定，因此，不能根據(jù)粗鹽質(zhì)量減去泥沙、氯化鈣、氯化鎂的方法求得氯化鈉的質(zhì)量。2、D【解題分析】試題分析：A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)；B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙，放出大量的熱；C．木炭燃燒生成二氧化碳，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象而是產(chǎn)物的敘述；D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，是正確的敘述，故答案選擇D考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述3、C【解題分析】

從元素的概念出發(fā)回答此題：

A、碳元素與氫元素中子數(shù)不相同，本身沒有錯(cuò)誤，但是中子數(shù)在同一種元素中也可以不同，如氕氘氚都是氫元素，所以不能作為本質(zhì)區(qū)別，故A不符合題意；

B、當(dāng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，最外層電子數(shù)會(huì)發(fā)生改變，同一元素也會(huì)存在此種現(xiàn)象，所以不是本質(zhì)區(qū)別，故B不符合題意；

C、每個(gè)元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是不變，不管反應(yīng)前后核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都不發(fā)生改變，作為元素的本質(zhì)區(qū)別，故C符合題意。

D、當(dāng)外層電子數(shù)發(fā)生變化，核外電子數(shù)肯定發(fā)生變化，這與B相類似，故D不符合題意。

故選：C。4、D【解題分析】假設(shè)氮化硅的化學(xué)式為SixNy，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氮化硅中氮元素的化合價(jià)為-3，硅元素化合價(jià)為+4，可得（+4）x+（-3）y=0，則x：y=3：4，由此推斷氮化硅的化學(xué)式為Si3N4故選D．5、B【解題分析】

電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子組成的化合物是鹽?！绢}目詳解】A、H2O屬于氧化物，KOH屬于堿，NaNO3屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、HCl屬于酸，NH3?H2O屬于堿，CaCO3屬于鹽，故選項(xiàng)正確；C、HNO3屬于酸，K2SO4屬于鹽，Ba（OH）2屬于堿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、FeCl2屬于鹽，NaOH屬于鹽，H2CO3屬于碳酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、A【解題分析】

A、氮?dú)夂投趸季荒苋紵?、不能支持燃燒，均能使燃燒的木條熄滅，不能鑒別，故選項(xiàng)鑒別方案錯(cuò)誤。B、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使帶火星的木條熄滅。將帶火星的木條分別插入兩種氣體中，能使能使帶火星的木條復(fù)燃是氧氣，能使帶火星的木條熄滅的是二氧化碳，故選項(xiàng)鑒別方案正確。C、白酒和白醋分別具有酒的芳香氣味、酸味，用聞氣味的方法可以鑒別，故選項(xiàng)鑒別方案正確。D、高錳酸鉀和氯酸鉀分別是紫黑色、白色回體，用觀察顏色的方法可以鑒別，故選項(xiàng)鑒別方案正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。7、A【解題分析】物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等；化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?？扇夹?、氧化性、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動(dòng)性等，故選A。8、B【解題分析】

A、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)樗鼈兎肿訕?gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，但它們的組成元素相同，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

B、稀有氣體可做保護(hù)氣，因?yàn)橄∮袣怏w原子的最外層電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)解釋正確。

C、壓縮的乒乓球遇熱水變大，是因?yàn)榉肿邮軣岷箝g隔變大，故選解釋錯(cuò)誤。

D、水通電生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選：B?！绢}目點(diǎn)撥】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．9、A【解題分析】

A、試管可以在酒精燈上直接加熱，選項(xiàng)A正確；B、錐形瓶不能在酒精燈上直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，選項(xiàng)B不正確；C、水槽不能加熱，選項(xiàng)C不正確；D、燒杯不能直接在酒精燈上加熱，需要墊石棉網(wǎng)，選項(xiàng)D不正確。故選A。10、B【解題分析】

四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，圖①表示氧離子；圖②表示鎂原子；圖③表示鈉離子；圖④表示鎂離子。

A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：②和④質(zhì)子數(shù)相同，都表示鎂元素；故A錯(cuò)誤；

B、②最外層有2個(gè)電子，故易失去顯+2價(jià)；故B正確；

C、④的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子為2，所以是金屬元素，故C錯(cuò)誤；

D、①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，故是陰離子；故D錯(cuò)誤。

故選B。11、B【解題分析】

A、太陽能發(fā)電，是太陽能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、干電池放電，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故選項(xiàng)正確。A、手機(jī)電池充電過程，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、電解水將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。12、B【解題分析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子，故不符合題意；B、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有：分子、原子和離子，故符合題意；C、決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子，故不符合題意；D、原子可通過得失電子形成離子，離子通過失得電子也能形成原子，故不符合題意。13、A【解題分析】

A、蒸餾水中只有一種物質(zhì)屬于純凈物，故A正確；B、地下水中含有水和可溶性物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D、石灰水中存在氫氧化鈣和水，屬于混合物，故D錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】純凈物宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子。14、C【解題分析】

A、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)正確；B、人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下等，選項(xiàng)正確；C、根據(jù)食用方法：勿長時(shí)間頓炒，說明在開始燉炒時(shí)就加入碘鹽效果不好，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)儲(chǔ)存指南：避光、避熱、密封防潮，可知存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽光直射，選項(xiàng)正確。故選C。15、B【解題分析】

科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?！绢}目詳解】A、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不是提出假設(shè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)正確。

C、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不是收集證據(jù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不是得出結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、向另一收集了吸入空氣的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的澄清石灰水，觀察是否變渾濁BC【解題分析】

（1）應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，即向另一收集了吸入空氣的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的澄清石灰水，觀察是否變渾濁；（2）A、木條在空氣中能夠燃燒，說明空氣中有氧氣，正確；B、木條在空氣中能夠燃燒只能說明空氣中的氧氣的濃度可以使木條繼續(xù)燃燒，不能說明空氣中不含二氧化碳，錯(cuò)誤；C、呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，不全是二氧化碳，錯(cuò)誤。故選BC。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、生成的氣體逸散到了空氣中反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行【解題分析】

（1）鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，反應(yīng)后天平不平衡的原因是生成的氣體逸散到了空氣中；（2）驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)，一定要設(shè)計(jì)反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行。故答案為：（1）生成的氣體逸散到了空氣中；（2）反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行。18、氫氣（H2）；將帶火星的木條置于b管管口（b管尖嘴處）2H2O2H2↑+O2↑水是由氫元素和氧元素組成的【解題分析】

（1）電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氫氣是氫氣，a管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，b試管產(chǎn)生的是氧氣；檢驗(yàn)b管內(nèi)氣體的操作是：先用帶火星的木條接近b管尖嘴部分，再打開活塞；（2）電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生