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文檔簡介

部編版小學(xué)語文二年級下冊課文(五)常考易錯檢測卷-(含答案)

課文(五)??家族e檢測卷-小學(xué)語文二年級下冊部編版

一、選擇題

1.下列詞語的讀音,正確的是的哪一項()

A.慌(huān)張B.板(bǎn)報C.畢(dì)竟D.研究(jīu)

2.“針”字的意思最可能和()有關(guān)。

A.金屬B.氣體C.土地D.呼吸

3.下列詞語,書寫正確的一項()

A.幫住南方B.渴水房子C.使用浴室D.雷聲鳥云

4.下列句子中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.小雪花從空中飄下來。

B.粗大的雨點打在窗戶上,啪啪作響。

C.一輪明月掛在遙遠(yuǎn)的夜空。

D.一只蜘蛛從網(wǎng)上走下來。

5.航天員在天空中喝水要用(____________)

A.塑料杯B.保溫杯C.帶吸管的飲水袋D.玻璃杯

6.課文《雷雨》中,“池塘里水滿了”的下一句是()

A.魚兒也游了出來B.鴨子也出來游泳C.青蛙也叫起來了

二、填空題

7.看拼音,寫詞語。

liánhuāshǎndiànyěwàixiàngdǎo

(____________)(____________)(____________)(____________)

xǐzǎoyǔzhòufāngbiànyùtǒng

(____________)(____________)(____________)(____________)

8.比一比,再組詞。

迎(____________)嶺(____________)荷(____________)烏(____________)

仰(____________)鈴(____________)何(____________)鳥(____________)

9.在田字格里按筆順規(guī)則描紅并填空。

()結(jié)構(gòu),()畫,組詞()()

()結(jié)構(gòu),()畫,組詞()()

10.寫出加點詞語的近義詞。

(1)忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。_____________________(____________)

(2)川川走過去,好奇地問:“叔叔,您在看什么?”____________(____________)

(3)要是你在野外迷了路,可千萬別慌張。________________________(____________)

三、語言表達(dá)

11.照樣子,寫句子

(1)例:天上飄著白云

藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云

鳳凰花開了

_____的鳳凰花開了

(2)例:傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水

_____一邊_____,一邊______

(3)“天陰沉沉的,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣?!边@是一個____句。把___比作_____。我還會仿寫一個這樣的句子。

____________________________________________________________

(4)劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的,一點兒也不動搖。(用加點的詞造句)

____________________________________________________________

四、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀。

①滿天的烏云,黑沉沉地()。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不出。

②忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上(),逃走了。

③閃電越來越亮,雷聲越來越響。

④嘩,嘩,嘩,雨下起來了。

⑤雨越下越大,往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。

⑥漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

12.按原文把①②自然段括號里的內(nèi)容補充完整。

13.想一想,填一填。(填序號)

選文中,第①到第③自然段寫的是()的景象,第④到第⑥自然段寫的是()的景象。

A.雷雨前B.雷雨中C.雷雨后

14.第①自然段中,作者寫了哪些景物?請用“”畫出來。

15.從畫波浪線的語句中,我們知道了當(dāng)時下的雨是()

A.毛毛雨B.小雨C.大雨

小閱讀。

大自然的語言

別以為只有人才會說話,大自然也有語言。

這語言到處都有,仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。

你看那天上的白云,就是大自然的語言。

白云飄得高高,明天準(zhǔn)是晴天。

你看那地上的螞蟻,也是大自然的語言。

螞蟻忙搬家,出門要帶傘。

蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗點”?

大自然在水面上寫著:春天來到人間。

大雁在編隊南飛,不就像“省略號”一串?

大自然在藍(lán)天上寫著:秋天就在眼前。

大樹如果被砍倒,你會把年輪發(fā)現(xiàn)——

一圈就是一歲,這也是大自然的語言。

你如果釣到大魚,魚鱗上也是圓圈——

一圈就是一這歲,這又是大自然的語言。

大自然把“三葉蟲”化石嵌在喜馬拉雅山巔。

這是告訴人們:那兒曾是汪洋一片。

大自然把一塊“漂礫”撒在江南的廬山。

那又在提醒大家:這兒有過冰川。

大自然的語言哪,真是妙不可言。

不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見。

16.畫線句子的意思是()

A.蝌蚪像黑色的“逗點”

B.蝌蚪不像黑色的“逗點”

17.短文寫了哪三種大自然的語言?請?zhí)钜惶睢?/p>

①蝌蚪水中游,是________來到人間。

②大雁南飛,是________就在眼前。

③大樹被砍倒后,會出現(xiàn)年輪,這些年輪在告訴人們樹的________。

18.怎樣才能找到“大自然的語言”?判斷正誤。

①愛學(xué)習(xí),不粗心大意。()

②愛學(xué)習(xí),愛寫字,不隨意亂跑。()

19.大自然的語言真是妙不可言,下列“語言”你能“聽”懂嗎?

①小螞蟻搬家。它在說:________。

②烏云布滿天空。它在說:________。

五、書面表達(dá)

20.看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫,看看圖上畫的是什么地方?主要人物有誰?觀察人物的動作和表情,想一想,他們會說些什么?做些什么?想好后用幾句連貫的話寫下來,不會寫的字可用拼音代替。

參考答案:

1.B

【詳解】本題考查字音辨析。

A.慌(huān)張——huāng

B.正確

C.畢(dì)竟——bì

D.研究(jīu)——jiū

所以選擇B

2.A

【詳解】本題考查字詞解釋。

“針”的偏旁部首是金字旁,“钅”字旁表示與金屬有關(guān)。

故選A。

3.C

【詳解】本題考查字形易錯字。

A.幫住——幫助,意思是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。

B.渴水——喝水,意思是為維持生理需求,補充水分。

C.全部正確

D.鳥云——烏云,指黑色的云彩。

4.D

【詳解】本題考查詞語搭配。

A.飄:隨風(fēng)擺動或飛舞。用來形容小雪花從空中隨風(fēng)飛舞。符合句意。

B.打:擊,敲,攻擊。用來形容雨點擊在窗戶上。符合句意。

C.掛:懸掛。牽掛;掛念等。用來形容明月懸掛在遙遠(yuǎn)的夜空。符合句意。

D.有誤。走:走路;步行。跑。一般用來形容人。用在這里形容“蜘蛛”不符合題意,應(yīng)改為“爬”,意思是爬行。

故選D。

5.C

【詳解】本題考查課文理解與填空。

出自《太空生活趣事多》,結(jié)合原文可知因為在宇宙飛船里,水失去重量。要用一種帶吸管的飲水袋。

故選C。

6.C

【詳解】本題考查的是課文內(nèi)容的識記。

本題考查的是課文《雷雨》,原文內(nèi)容是“雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了”

7.蓮花閃電野外向?qū)丛栌钪娣奖阍⊥?/p>

【解析】略

8.迎面山嶺荷花

____________烏黑仰頭

____________門鈴為何

____________小鳥

【解析】略

9.含含上下7包含含義

吳吳上下7吳國東吳

【解析】略

10.突然驚奇驚慌

【解析】略

11.火紅火紅媽媽整理衣服輔導(dǎo)我寫作業(yè)比喻寒風(fēng)吹到臉上刀割秋天到了,樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。豐收的糧食堆得像山似的。

【詳解】此題考查仿寫句子。

(1)擴寫句子。

擴寫句子,它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉,也就是說,根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份,使句子或課文的意思更具體形象,充實豐滿。

例句中運用了描述擴句法。描述擴句法就是抓住句子中要說的人或事物進行具體的描寫、敘述。因此要抓住“鳳凰花”進行具體的描寫、敘述,例如:

火紅火紅的鳳凰花開了

紅通通(紅艷艷)的鳳凰花開了

(2)用“一邊……一邊……”寫句子

“一邊……一邊……”長長用來表示兩個或以上的動作同時進行。因此可以邊想象一個人做事的畫面,邊寫句子,如:

小女孩一邊唱歌一邊跳舞。

我們一家人一邊吃飯,一邊看電視。

(3)仿寫比喻句。

比喻句,比喻句就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難以理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體、喻體、比喻詞。

“天陰沉沉的,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。”把寒風(fēng)比作刀割,生動形象地寫出了寒風(fēng)凜冽的特點。

仿寫比喻句,如:

白楊樹像守衛(wèi)在祖國邊疆的戰(zhàn)士們。

哥哥急得像熱鍋上的螞蟻。

盛夏時節(jié),天氣熱得像蒸籠。

(4)用“似的”造句。

似的,助詞,用在名詞﹑代詞或動詞后面,表示跟某種事物或情況相似。

例如:一片片荷葉像雨傘似的。

孩子們的笑臉像一朵朵花似的。

12.壓垂下來13.AB14.烏

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