學(xué)生手機(jī)被收檢討書500字模板(6篇)_第1頁
學(xué)生手機(jī)被收檢討書500字模板(6篇)_第2頁
學(xué)生手機(jī)被收檢討書500字模板(6篇)_第3頁
學(xué)生手機(jī)被收檢討書500字模板(6篇)_第4頁
學(xué)生手機(jī)被收檢討書500字模板(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁2023年被學(xué)校收手機(jī)寫檢討學(xué)生手機(jī)被收檢討書500字模板(6篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。被學(xué)校收手機(jī)寫檢討學(xué)生手機(jī)被收檢討書500字篇一對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機(jī),更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣!事情自己寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的教師,輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,假如早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您可以原諒學(xué)生的無知。發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。教師是很盡責(zé)的,教師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)展了耐心的教育。這些都讓我深化認(rèn)識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,假如我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個學(xué)生,一個大學(xué)生,尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,進(jìn)步自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原那么性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信譽(yù)如何可以立足啊。我如今才深化體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從教師的教導(dǎo)。教師是人類靈魂的塑造師,教師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。教師們?jīng)常教育我,而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記教師們對我的教導(dǎo),改正自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善如今的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤,我愿意承當(dāng)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望教師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。真不該怎么不懂事。辜負(fù)教師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外教師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時候有個好教師能及時予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向教師您說聲,“對不起?!贝酥戮炊Y檢討人:檢討日期:被學(xué)校收手機(jī)寫檢討學(xué)生手機(jī)被收檢討書500字篇二教師:我錯!于———年——月——日——課上玩手機(jī)被教師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,如今我很懊悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯,確實錯。這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,也深化認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當(dāng)成耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我在家也待半個月,自己想很多,也意識到自己犯很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校承受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評,并愿意承受學(xué)校給予的處理。對不起,教師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。一個人放縱自己時心就做不主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。我也要通過這次事件,進(jìn)步我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望教師給予我一個做好學(xué)生的一個時機(jī),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為典范,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次時機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,教師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。我犯的錯誤卻違犯家長的心愿,也是對家長心血的一種否認(rèn),我對此很慚愧。相信教師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深化的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望教師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。謝謝教師對我的幫助。檢討人:xxxxxxx年xx月xx日被學(xué)校收手機(jī)寫檢討學(xué)生手機(jī)被收檢討書500字篇三親愛的x教師:您好!在昨天您的課上發(fā)生的那件事實在是非常的對不起,我知道我?guī)謾C(jī)進(jìn)入校園,甚至帶進(jìn)教室都是非常嚴(yán)重違背了學(xué)校規(guī)定的事情,所以我給您上交這份檢討書并不是為了求情拿回手機(jī),只是因為在這件事情發(fā)生之后,我實在是覺得自己的所作所為打攪了您的課堂,打攪了同學(xué)們的學(xué)習(xí),感到非常的慚愧。我想向您檢討我的錯誤,反省自己,并向您抱歉,希望您能承受。首先先回憶一下我這次的錯誤,起因是因為在中午的時候,我因為無聊,就將藏在寢室中的手機(jī)偷偷帶進(jìn)了教室。等到同學(xué)們都午休的時候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時候手機(jī)也沒電了,因為學(xué)校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電是全部斷掉的,我就將手機(jī)藏在了飲水機(jī)旁充電??蓞s因為時間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機(jī),所以在你上課的時候突然有人給我打來,也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理睬,可是鈴聲卻一波一波的響起??粗贿@突兀的鈴聲攪和的亂成一團(tuán)的教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺將手機(jī)拿給你。其實在當(dāng)時我就已經(jīng)知道自己錯的非常言重了,我?guī)謾C(jī)到校園,雖然是錯誤的,但是我從沒想過因為這事要在上課的時候打攪同學(xué),打攪到教師!雖然這此干擾課堂的事情實在是因為一次意外,但我也不得不成認(rèn)這是因為我的過錯,耽誤了大家珍貴的學(xué)習(xí)時間,還讓本來安靜的學(xué)習(xí)氣氛被破壞的一干二凈。對不起!之后聽著您的課,雖然周圍還是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實同學(xué)們早就不像之前那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),因為我的事情給這個課堂參加了一個話題,許多同學(xué)的注意力都被吸引了過去。在我們?nèi)缃襁@樣關(guān)鍵的時候,我不僅沒能好好的遵守校規(guī),還給教師帶來了這么大的費事!想到這里我就不知道該怎么去面對您,向您抱歉。如今,我只好用這份檢討來表達(dá)我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機(jī)給我們學(xué)習(xí)帶來的危害,就算是一個不小心,它也會讓我們的學(xué)習(xí)受到影響。教師們說的對,我們?nèi)缃癫]有能管理好自己的才能。我的失誤給大家都帶來的影響。再此,我保證,我再不會再將手機(jī)帶入校園,也不會在教室內(nèi)做出與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)無關(guān)的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺悟,請教師再相信我一次。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日被學(xué)校收手機(jī)寫檢討學(xué)生手機(jī)被收檢討書500字篇四親愛的教師和親愛的同學(xué)們:你們好!今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機(jī)的事情做出深化的懺悔。這是一次非常深化的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教師說的話,我不應(yīng)該違犯教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深化。這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深化認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到慚愧。對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有明確并且深化的認(rèn)識,以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心。這是一次非常深化的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機(jī)。事后,我冷靜的想很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來費事,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成及其壞的影響,破壞學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯錯誤,去破壞學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論