集云實驗學(xué)校小學(xué)語文教學(xué)組工作計劃【可編輯版】_第1頁
集云實驗學(xué)校小學(xué)語文教學(xué)組工作計劃【可編輯版】_第2頁
集云實驗學(xué)校小學(xué)語文教學(xué)組工作計劃【可編輯版】_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

集云實驗學(xué)校小學(xué)語文教學(xué)組工作計劃【可編輯版】文教學(xué)組工作計劃文教學(xué)組工作計劃學(xué)語文教學(xué)組工作計劃,范文工作計劃范文語文教學(xué)組工作計劃(201X年度第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想:將全面貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和工作安排，以學(xué)校針，以教學(xué)工作為中心，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)二、工作目標(biāo):量，努力做到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。意識和實踐能三、主要工作:，上課:益，不拖堂，向三十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè):基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，體現(xiàn)“、細(xì)致;糾錯要“快”，及時訂正錯題，做好反饋記錄。輔導(dǎo):進(jìn)生，培養(yǎng)特長生。尤其要關(guān)注后進(jìn)生，關(guān)懷他提出不同的要求，激發(fā)其學(xué)習(xí)愛好，樹立其學(xué)習(xí)信心，促使提高。善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科特長，如朗讀、背誦、寫進(jìn)行小組活動，定期進(jìn)行教學(xué)組活動。各備課組開展“一課多，組內(nèi)教師積極參與聽課評課活動。每位教師做到備課組教研課必聽，邊聽邊思，積極評議，在互聽互評中發(fā)現(xiàn)問題、解決控制期末復(fù)習(xí)工夫，提倡平時的訓(xùn)練分析，重視提優(yōu)補差工，各備課組做好出卷、批卷、分析、反饋等工作，提高語文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論