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樂之教育作文培訓(xùn)課件主講人:任老師WelcometoLezhiEducation你更喜歡哪一棵?樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴作文

擴句句子和樹是一樣的,也要枝繁葉茂才好看。樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴1.紅旗飄揚。2.鮮艷的五星紅旗在天安門廣場上隨風(fēng)飄揚。3.小朋友去上學(xué)。4.幾個小朋友背著書包、唱著歌,高高興興的去上學(xué)。5.煙花將夜空裝點得五彩繽紛。

6.節(jié)日的煙花將整個城市的夜空裝點得五彩繽紛??偨Y(jié):第一個關(guān)鍵點:加入一些好的合適的修飾詞

討論一下,那個句子更棒,為什么?樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴尋找第二個關(guān)鍵點A、我買了《安徒生童話》。B、我高興地買了有趣的《安徒生童話》、《兒童時代》、《少年文藝》??偨Y(jié):擴句不能改變句子的意思。樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴

什么叫擴句?

擴句就是——在原來句子的基礎(chǔ)上添加合適的修飾詞語,但不能改變句子的意思,使句子更加生動準(zhǔn)確。樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴找找句中合適的修飾詞語——1、

枯黃的樹葉緩緩的飄落下來。2、

滿頭白發(fā)的奶奶仔細(xì)地縫補

破舊的衣服。3、

五顏六色的小魚在清澈的

河水中自由自在地游著。樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴跆拳道第一級:多用修飾詞

天空飄著白云。

小松鼠跳。

太陽高高掛天空。

小鹿欣賞影子。樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴迎接新挑戰(zhàn)——跆拳道二級我們在寫作文的時候不僅僅要把一個句子寫好寫生動,還要把一段話寫精彩,我們一起挑戰(zhàn)下一個環(huán)節(jié):——擴句成段。樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴看招!小熊的風(fēng)箏落樹上了,長頸鹿幫他弄下來。樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴你行嗎?小熊的漂亮的風(fēng)箏落樹上了,它嘗試著想把它弄下來。它一次又一次地試圖爬上樹去,結(jié)果小屁屁摔痛了,也沒有成功。小熊通過地哭了;長頸鹿過來了,問明了情況,便不聲不響地走到樹下,幫小熊把風(fēng)箏弄下來了。小熊很感激長頸鹿,長頸鹿說,不用謝,互相幫助是應(yīng)該

的。樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴看你能不能掌握!老師在講課。提示:什么時候,什么樣的老師,在哪里講課,在怎樣講課,在講什么課?樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴范文指路“下面咱們先看幾幅有關(guān)天文知識的圖畫?!苯淌依镬o得出奇,大家都仿佛是在期待著什么,但又好像是什么也沒聽見。老師把幾幅星空的圖畫在大屏幕上展開?!翱?,這一幅是什么?”學(xué)生都睜大了眼睛,滿眼的好奇,接著又騷動不安,一副躍躍欲試的樣子,“日食”“月食”“……”正在爭論不休的時候,老師又出示了第二幅:“這是什么?”“啊?這就是我們頭頂?shù)男强瞻??!薄斑@么漂亮!”“很神秘!”學(xué)生贊不絕口?!疤栂狄挥[——”又是一幅?!澳切┤κ鞘裁??”“……”“這是牽牛星!”學(xué)生驚叫。整個課堂都活了起來,學(xué)生們都急著去翻書,想了解更多的關(guān)于星空的知識。緊接著老師提出了這節(jié)課所要講的重要問題之一:“哪個同學(xué)起來講解有關(guān)牽牛星

的知識,結(jié)合著畫面,但要全面?!币恢恢?/p>

小手舉了起來,學(xué)生都動了起來。樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴跆拳道第三極——看誰厲害洗碗

樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴跆拳道第四級:看圖說句子——

你看到了什么?樂之教育·成為中國兒童快樂成長的伙伴看圖說句子——

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