16.3電阻【知識精講+備課精研】九年級物理高效課堂（人教版）

-16.3電

阻九年級物理全一冊?人教版-教學目標一01認識電阻的概念，知道電阻是導體本身的一種性質。02能畫出電阻在電路圖中的符號，知道電阻大小的單位及其單位換算。03理解電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積及溫度有關。課堂引入二這些圖片有什么共同點？約三千元/噸約四萬五千元/噸約三萬九千元/噸導線多是用銅做的，特別重要的電器設備的導線還要用昂貴的銀來做。鐵也是導體，且便宜為什么不用鐵來做導線呢？思考一下鋁絲銅絲鐵絲電阻三1.實驗探究：導體對電流的阻礙作用實驗設計：把長短、粗細相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路，接入電流表,閉合開關，觀察電路中小燈泡的亮度和電流表的示數(shù)變化。電阻三【視頻欣賞】比較銅絲和鎳鈷合金絲對電流的阻礙作用實驗現(xiàn)象：銅絲接入電路，電流表的示數(shù)較大，小燈泡較亮；把鎳鉻合金絲接入電路，電流表的示數(shù)小，小燈較暗。電阻三實驗分析：導體雖然容易導電，但對電流也有一定的阻礙作用。名稱現(xiàn)象電流分析燈泡亮燈泡暗I＝0.26AI＝0.2A對電流的阻礙作用比較小對電流的阻礙作用比較大實驗結論：兩根長度和粗細相同的銅絲和鎳鈷合金絲，它們對電流的阻礙作用不相同；鎳鈷合金絲對電流的阻礙作用較大。電阻三【視頻欣賞】模擬電阻電阻三名稱現(xiàn)象電流分析燈泡亮燈泡暗I＝0.26AI＝0.2A對電流的阻礙作用比較小對電流的阻礙作用比較大電阻大電阻小導體在導電的同時，對電流產生阻礙作用。不同導體對電流的阻礙作用不同，用電阻來表示導體的這種性質。電阻三（1）概念:2.電阻在物理學中，把導體對電流阻礙作用的大小叫電阻。符號：R表示。（2）單位：①國際單位：歐姆（歐），符號Ω②常用單位：千歐（kΩ）、兆歐（MΩ）③換算關系：1kΩ=103Ω1MΩ=103kΩ自由電荷在導體中定向移動形成電流時，不同導體對電流的阻礙作用大小不同。電阻三

在電子技術中，我們常用到具有一定電阻值的元件——電阻器，也叫作定值電阻，簡稱電阻。電路圖中用符號

表示。（3）電阻器貼片電阻鋁殼電阻色環(huán)電阻水泥電阻熱敏電阻電阻三（4）電阻的理解①導體的電阻越大，表示導體對電流的阻礙作用越大。②導體的電阻是導體本身的一種性質，由自身情況決定。在相同的電壓下，導體對電流的阻礙作用（電阻）越大，電路中的電流越小。而絕緣體之所以起絕緣作用，就是由于其電阻很大。電阻三小燈泡幾歐至十幾歐幾百歐至上千歐白熾燈泡1m銅導線小于百分之幾歐幾乎沒有電阻幾千歐至幾萬歐（5）生活的常見電阻電流表電壓表幾千歐人體將電壓表串聯(lián)接入電路相當于斷路將電流表并接入電路相當于短路影響電阻大小的因素四1.探究影響電阻大小的因素猜想與假設：電阻的大小可能與導體的材料、導體的長度、導體的橫截面積、導體的溫度等有關。材料長度橫截面積溫度影響電阻大小的因素四設計實驗：影響電阻的大小的因素有很多，在實驗中應采用控制變量法進行研究，通過觀察電流表的示數(shù)來判斷導體電阻的大小。1.探究電阻與材料的關系時，控制導體的長度和橫截面積相同。2.探究電阻與長度的關系時，控制導體的材料和橫截面積相同。3.探究電阻與橫截面積的關系時，控制導體的長度和材料相同?？刂疲簩w材料，橫截面積不變僅改變：導體的長度設計電路：觀察判斷：小燈泡的亮暗變化電流表的示數(shù)電阻大小控制變量法影響電阻大小的因素四【探究1】探究電阻的大小導體的長度關系實驗數(shù)據(jù)：實驗結論

：影響電阻大小的因素四材料橫截面積長度小燈泡亮暗變化電流I/A鎳鉻合金S逐漸變暗0.25L0.5L1L0.240.220.2導體的電阻跟它的長度有關。同種材料、橫截面積相同的導體，長度越長，電阻越大?！疽曨l欣賞】控制：導體材料，長度不變僅改變：導體的橫截面積設計電路：觀察判斷：小燈泡的亮暗變化電流表的示數(shù)電阻大小控制變量法影響電阻大小的因素四【探究2】探究電阻的大小導體橫截面積的關系實驗數(shù)據(jù)：實驗結論

：影響電阻大小的因素四材料長度長度小燈泡亮暗變化電流I/A鎳鉻合金L逐漸變暗2S1S0.5S0.240.20.12導體的電阻跟它的橫截面積有關。同種材料、長度相同的導體，橫截面積越小，電阻越大【視頻欣賞】影響電阻大小的因素四【視頻欣賞】溫度對導體電阻的影響材料溫度電流（大/小）電阻（大/小）日光燈絲日光燈絲低大小高小大實驗結論

：導體的電阻跟溫度有關。金屬導體的電阻在一定條件下，溫度越高，電阻越大。實驗數(shù)據(jù)：電阻是導體本身的一種性質。影響電阻大小的因素四2.實驗結論

導體的電阻與導體的長度、橫截面積、材料和溫度有關。在材料和橫截面積不變時，導體的長度越長，電阻越大；在材料和長度不變時，導體的橫截面積越小，電阻越大。在一定條件下，金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大。材料電阻值/Ω銀0.016銅0.017鋁0.027鎢0.053鐵0.099錫0.110鍍鉻合金1.100相同規(guī)格下，鐵導線的電阻大，用鐵做導線，會損耗大量的電能。用銅、鋁做導線，電阻較小，電能損耗少。影響電阻大小的因素四1.導體的長為1m、橫截面積為1mm2的不同材料的金屬絲在溫度20℃時的電阻值。小常識思考一下為什么日常生活中用銅、鋁來做導線，而不能用鐵代替呢？影響電阻大小的因素四導體對電流阻礙作用小電阻小導電性能強絕緣體對電流阻礙作用大電阻大導電性能弱導體與絕緣體的電阻2.不同材料在導電性能上的排序影響電阻大小的因素四在其他條件相同的情況下，電阻較小的材料導電性能較強；反之，電阻較大的導電性能較弱。半導體和超導現(xiàn)象五1.半導體（1）導體導電性能好，絕緣體導電性能比較差。有一些材料，例如鍺、硅，導電性能介于導體和絕緣體之間，常常稱做半導體。溫度、光照、雜質等外界因素對半導體的導電性能有很大影響。半導體和超導現(xiàn)象五（2）常見半導體及應用三極管二極管半導體和超導現(xiàn)象五2.超導現(xiàn)象（1）某些物質在很低的溫度時，電阻就變成了0，

這就是超導現(xiàn)象。（2）超導材料:電阻為零的這種性質稱為超導性，

具有這種性質的材料稱為超導材料。如果把超導現(xiàn)象應用于實際，會給人類帶來很大的好處。在發(fā)電廠發(fā)電、輸送電能等方面若能采用超導材料，就可以大大降低由于電阻引起的電能損耗。如果用超導材料來制造電子元件，由于沒有電阻，不必考慮散熱的問題，元件尺寸可以大大縮小，進一步實現(xiàn)電子設備的微型化。隨堂練習六1.關于電阻，下列說法正確的是（）A．導體的電阻與電流大小有關B．電阻是導體的一種性質，與電流與電壓都無關C．導體接入電路之后才有電阻D．導體的電阻在任何時候都不會改變B隨堂練習六2.如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯(lián)后連入電路中，下列說法正確的是（）A．AB段電阻較大，電流小B．BC段電阻較小，電流大C．AB段電阻較大，電流與BC段相等D．BC段電阻較大，電流與AB段相等C隨堂練習六3.有A、B、C、D四根導線，其中A、B、C三根是銅導線，D是鎳鉻合金線，A和B兩根導線的粗細相同，A比B短，B和C兩根導線的長度一樣，B比C粗，C和D的長短和粗細都相同，則這四根導線按其電阻大小的順序排列應是（）A．RA＞RB＞RC＞RD

B．RD＞RA＞RB＞RCC．RD＞RC＞RB＞RA

D．RA＞RD＞RB＞RCC隨堂練習六4.用電源、燈泡、導線、開關和鎢絲組成如圖所示的電路，閉合開關，小燈泡發(fā)光；再用酒精燈對鎢絲加熱，會發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變

，原因是鎢絲的溫度升高其電阻變

。大暗隨堂練習六5.關于導體和絕緣體，下列說法中正確的是（）A．絕緣體是絕對不能導電的物體B．絕緣體內沒有電荷C．絕緣體不容易導電，也不能帶電D．導體和絕緣體之間沒有絕對的界限D隨堂練習五6.我國年僅22歲的優(yōu)秀青年科學家曾原研究發(fā)現(xiàn)：當兩層石墨烯以一個“魔角”疊加在一起時，再加入一定數(shù)量的電子，石墨烯的電阻突然變?yōu)?。此現(xiàn)象中石墨烯是（）A．絕緣體 B．導體 C．半導體 D．超導體D隨堂練習五7.在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜測：導體的電阻可能與①導體的長度有關；②導體的橫截面積有關；③導體的材料有關。實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格和材料如下表。隨堂練習五（1）實驗中，電路如圖所示，在M、N之間分別接上不同的導體，閉合開關，觀察____________________來比較電阻的大小，用到的這個研究方法是____________。（2）為了驗證上述猜想①，應選用編號___________兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。如果選用A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想_______（填序號）。電流表示數(shù)的大小轉換法A、B③隨堂練習五（3）如果選用A、C兩根電阻絲分別接入電路中，電流表示數(shù)出現(xiàn)不同?？傻贸鼋Y論：當導體的材料和長度相同時，________________________。（4）若將電路中的電流表更換成小燈泡，可以通過觀察____________判斷電阻絲阻值的大小，但不足之處：__________________________________________________________________________________________________________________導體的電阻與橫截面積有關小燈泡的亮度如果所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡的亮度變化不明顯，因此不能根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的阻值變化情況。課堂小結六電阻表示導體對電流阻礙作用的大小，常用字母R表示.