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小數的意義(二)第一單元小數的意義和加減法

1.理解小數的意義。2.用小數進行度量單位的轉化。3.體會小數存在于日常生活中的各個地方。重點:通過探索單位換算的過程,體會小數與十進制分數的關系,理解小數的意義,知道小數部分各數位的名稱及意義。難點:用小數進行度量單位的轉化。1.填一填。7分米=(

)米4厘米=(

)米25厘米=(

)米25分=(

)元2.800克是(

)千克,表示把1千克平均分成(

)份,取其中的(

)份。0.006千克表示把1千克平均分成(

)份,取其中的(

)份。0.7100080010000.8

60.040.250.251.充分聯(lián)系實際,如“測長度”等活動的設計,讓學生在活動中獲取新知識,鞏固知識、拓展運用知識。2.充分發(fā)揮學生的主體作用,注重引導學生在活動中獨立思考、合作交流,并充分體驗知識的形成過程,實現知識的自主構建。任務驅動1.你知道黑板有多長嗎?請以小組為單位量一量黑板的長度,并用圖形把結果表示出來。略2.你知道稱量鵪鶉蛋時用的質量單位是什么嗎?為什么?稱量鴕鳥蛋時,該用什么質量單位呢?能不能用“千克”作單位分別表示鵪鶉蛋和鴕鳥蛋的質量呢?又是怎么表示的?為什么?小組之間互相討論。稱量鵪鶉蛋時,用“克”作單位。稱量質量較小的物體一般用“克”作單位,所以鵪鶉蛋的質量是12克。

?歸納總結1.把1米平均分成10份,其中的1份或幾份可以用一位小數表示;把1米平均分成100份,其中的1份或幾份可以用兩位小數表示;把1米平均分成1000份,其中的1份或幾份可以用三位小數表示……2.一位小數表示十分之幾,兩位小數表示百分之幾,三位小數表示千分之幾。1.把小數改寫成分數。(

)=0.6

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(

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一0.05兩0.50.500.005三3.3千克400克=(

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6元7角8分=(

)元500克=(

)千克 8角6分=(

)元3米50厘米=(

)米 6米7分米=(

)米45角=(

)元 58分=(

)角=(

)元3.46.70.864.53.50.56.780.585.84.一個成年人每天大約需要攝入5g食鹽,那么6月份一個成年人大約共需要攝入多少克食鹽?合多少千克?6月份有30天

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