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文檔簡介
2024屆湖南省漣源一中生物高二第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于群落的敘述不正確的是()A.植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)B.動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)C.植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)D.動物群落水平分布一般都是均勻的2.下圖甲表示食物鏈上能量流動的部分情況,圖乙表示兔的能量來源與去向。下列有關(guān)敘述正確的是()注:圖甲中的草指某一種草,假定該生態(tài)系統(tǒng)只有圖示這一簡單的食物鏈A.圖甲中草到兔的能量傳遞效率為(能量②/能量①)×100%B.能量W1=A1+B1+C1+D1C.兔呼吸作用釋放的能量均以熱能散失D.由兔流向分解者的能量包括兔的遺體和糞便3.下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,錯誤的是()A.細胞將大分子物質(zhì)排出細胞外,與細胞膜的流動性有關(guān)B.主動運輸?shù)慕Y(jié)果使該物質(zhì)在細胞膜內(nèi)外濃度趨于平衡C.葡萄糖進入人體細胞的方式有主動運輸和被動運輸兩種D.抑制細胞膜上載體蛋白的作用不會阻礙甘油進入細胞4.下圖是某同學(xué)建構(gòu)的人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。圖中方框內(nèi)應(yīng)該是()A.內(nèi)環(huán)境 B.大腦 C.脊髓 D.肌肉5.下圖為細胞通過自噬作用清除衰老線粒體的過程,相關(guān)敘述錯誤的是A.自噬前體和溶酶體分別來源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.降解線粒體中物質(zhì)的水解酶在溶酶體中合成C.自噬體的形成需借助于膜的流動性且消耗能量D.當(dāng)養(yǎng)分不足時,細胞的自噬作用可能增強6.為使未成熟的香蕉盡快成熟,可用下列哪種植物激素處理:A.赤霉素 B.細胞分裂素 C.脫落酸 D.乙烯7.下圖為體液免疫示意圖,下列敘述正確的是()A.①過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性 B.⑤過程主要發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中C.漿細胞能特異性識別抗原,并產(chǎn)生抗體 D.切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程8.(10分)缺氧誘導(dǎo)因子HIF-1是一種核蛋白,普遍存在于人和哺乳動物細胞內(nèi)。在缺氧條件下可調(diào)節(jié)基因的表達生成促紅細胞生成素(EPO,是一種糖蛋白質(zhì)激素,可促進紅細胞生成,改善缺氧)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.HIF-1在細胞質(zhì)中合成后,通過核孔進入細胞核發(fā)揮作用B.EPO基因只存在于骨髓造血干細胞中C.在任何環(huán)境下,生物體都能通過各系統(tǒng)、器官、細胞協(xié)調(diào)配合維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)D.缺氧環(huán)境下紅細胞生成增加的調(diào)節(jié)過程屬于正反饋調(diào)節(jié)二、非選擇題9.(10分)人體進食后,胰液開始分泌。胰液分泌受神經(jīng)和體液雙重調(diào)節(jié)。下圖為人的胰腺分泌的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖分析:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
_______________________
。(2)在上圖中,食物刺激有關(guān)感受器,最終通過迷走神經(jīng)(傳出神經(jīng))釋放乙酰膽堿作用于胰腺,引起胰液的分泌,乙酰膽堿是一種___________________________。(3)圖中酸性食糜可刺激小腸黏膜內(nèi)的S細胞分泌激素X,X通過血液循環(huán)作用于胰腺細胞,引起胰液分泌,X是____________________,該激素作用于靶細胞后就被_______________,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。(4)飯后30分鐘,大量的葡萄糖被人體吸收。正常人體胰腺組織中的___________細胞分泌的胰島素可降低血糖,降低血糖的途徑是_______________________________________。除食物中的糖類的消化吸收外,人體血糖的來源還包括:肝糖原的分解和_______________。10.(14分)下圖是具有兩種常染色體遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。若II-7為純合體,請據(jù)圖回答:(1)甲病是致________性遺傳?。灰也∈莀_______性遺傳病。(2)II—5的基因型可能是______________________,III—8的基因型是____________。(3)III—10是純合體的概率是________。(4)假設(shè)III—10與III—9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是________。11.(14分)人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)圖中下丘腦的神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外,還具有______的功能。(2)若Y細胞代表甲狀腺細胞,物質(zhì)甲就是______;如果用物質(zhì)丙飼喂正常動物,則物質(zhì)乙的分泌的變化是______;此過程的調(diào)節(jié)機制稱為______調(diào)節(jié)。(3)當(dāng)血漿滲透壓過高時,_______________感受此變化產(chǎn)生興奮,下丘腦產(chǎn)生并分泌的__________,通過促進腎小管、集合管上皮細胞對水的重吸收,使尿量______。(4)血糖濃度上升會導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進行神經(jīng)調(diào)節(jié),使Z細胞分泌的激素增多,Z表示______細胞。12.“桑基魚塘”是珠江三角洲某地農(nóng)業(yè)經(jīng)營的主要特點之一,下圖是某?;~塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2﹒a)。請回答:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和_____。A代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____。(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括_____和輸入有機物中的化學(xué)能。第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_____(用百分數(shù)表示,小數(shù)點后保留一位)。(3)“?;~塘”生產(chǎn)模式以蠶糞、桑葉等作為魚飼料,從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動角度分析,這些做法實現(xiàn)了_____,提高了能量的利用率。(4)研究生態(tài)系統(tǒng)的_____、_____以及信息傳遞等功能,可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃和管理桑基魚塘,獲得最佳經(jīng)濟效益。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響;2、群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。【詳解】A、植物群落垂直分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān),A正確;B、動物群落垂直分層現(xiàn)象與食物和棲息場所有關(guān),故與植物有關(guān),B正確;C、植物群落水平分布現(xiàn)象與地形、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素有關(guān),C正確;D、動物群落也有水平結(jié)構(gòu),水平分布一般是不均勻的,D錯誤。故選D。2、B【解析】圖甲分析:①表示草流向兔子的能量,②表示兔子流向狐貍的能量,③表示兔子的糞便量,④表示兔子流向分解者的能量,⑤表示兔子的呼吸作用消耗的能量。圖乙分析:W1為兔的同化量,A1為兔子呼吸作用消耗的能量,C1為兔子流向分解者的能量,D1為兔子流向下一營養(yǎng)級的能量,B1為未利用的能量?!驹斀狻緼、圖甲中箭頭①指的是攝入量不能作為同化量用于傳遞效率的計算,A錯誤;B、圖乙中能量W1為兔的同化量,等于A1+B1+C1+D1(其中B1為未被利用的能量),B正確;C、兔如以葡萄糖為底物進行有氧呼吸,一摩爾葡萄糖徹底分解釋放2870kJ能量,其中的1161kJ(約40%)轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能,1709kJ(約60%)以熱能散失,C錯誤;D、兔排出來的糞便不屬于兔自身的能量,而屬于上一營養(yǎng)級的能量,D錯誤。故選B。3、B【解析】自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸?shù)谋容^:運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油)協(xié)助擴散低濃度到高濃度是否葡萄糖進入紅細胞主動運輸高濃度到低濃度是是幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等此外,大分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞前袒虬?,需要消耗能量,不需要載體蛋白?!驹斀狻緼、大分子物質(zhì)排出細胞外,屬于胞吐,與細胞膜的流動性有關(guān),A正確;B、主動運輸需要載體和能量,一般是逆濃度運輸,使細胞膜內(nèi)外濃度增大,B錯誤;C、葡萄糖進入人體紅細胞的方式為協(xié)助擴散,協(xié)助擴散屬于被動運輸,而小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸,因此葡萄糖進入人體細胞的方式有主動運輸和被動運輸兩種,C正確;D、甘油是脂溶性小分子物質(zhì),以自由擴散的方式進入細胞,不需要載體蛋白,所以抑制細胞膜上載體蛋白的作用不會阻礙甘油進入細胞,D正確。故選B。4、A【解析】人體內(nèi)的細胞生活在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中,這些液體環(huán)境稱為細胞外液,主要包括組織液、血漿和淋巴;人體細胞并不是直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的,需要媒介,這個媒介就是細胞外液,由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,運輸氧氣、養(yǎng)料和二氧化碳、代謝廢物等,A正確;B、大腦是高級中樞,不是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,B錯誤;C、脊髓是低級中樞,不是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,C錯誤;D、肌肉中含有肌細胞,不是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,D錯誤。故選A。5、B【解析】A、據(jù)圖分析,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成自噬前體,包裹線粒體;高爾基體形成溶酶體,與自噬體融合,溶酶體中水解酶將自噬體形成殘質(zhì)體,形成的水解產(chǎn)物兩個去路,一是分泌到細胞外,二是留在細胞內(nèi)重新利用。由以上分析可知,自噬前體來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng),溶酶體來自高爾基體,A正確;B、水解酶存在于溶酶體中,但化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成場所是核糖體,B錯誤;C、自噬前體包裹線粒體,借助于膜的流動性且消耗能量,C正確;D、當(dāng)細胞養(yǎng)分不足時,細胞的自噬作用可能增強,形成的水解產(chǎn)物留在細胞內(nèi)重新利用,D正確。故選B?!军c睛】本題以自噬作用清除衰老細胞的過程為載體,考查細胞器的結(jié)構(gòu)、蛋白質(zhì)的合成場所、溶酶體的功能,解題關(guān)鍵能識圖判斷內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的結(jié)構(gòu),注意蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,能分析出溶酶體的水解產(chǎn)物去路。6、D【解析】赤霉素是促進果實的發(fā)育的,A錯誤。細胞分裂素是促進細胞分裂的,B錯誤。脫落酸促進果實脫落的,C錯誤。乙烯促進果實成熟的,D正確。7、A【解析】A.吞噬細胞對抗原的處理,即①過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性,A正確;B.⑤過程是抗原、抗體的結(jié)合,發(fā)生在細胞外液,B錯誤;C.漿細胞不能識別抗原,而是通過產(chǎn)生的抗體發(fā)揮作用,C錯誤;D.胸腺是T細胞成熟的場所,切除胸腺的個體會喪失細胞免疫,但仍會保留部分體液免疫能力,D錯誤;故選A。8、A【解析】題干分析:當(dāng)細胞缺氧時,缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-l)調(diào)節(jié)基因的表達生成促紅細胞生成素(EPO)。EPO是一種糖蛋白質(zhì)激素,可作用于骨髓造血組織,促進紅細胞生成,改善缺氧。【詳解】A、據(jù)題意可知,缺氧誘導(dǎo)因子HIF-1是一種核蛋白,蛋白質(zhì)的合成在核糖體上,核蛋白在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用,因此HIF-1在細胞質(zhì)中合成后,通過核孔進入細胞核發(fā)揮作用,A正確;B、EPO基因在人體細胞中都可以存在,只在骨髓造血干細胞中表達,B錯誤;C、生物體的調(diào)節(jié)能力是有限度的,超過其調(diào)節(jié)能力就不能維持穩(wěn)態(tài),C錯誤;D、在缺氧條件下可調(diào)節(jié)基因的表達生成促紅細胞生成素(EPO),是一種糖蛋白質(zhì)激素,可促進紅細胞生成,因此缺氧環(huán)境下紅細胞生成增加的調(diào)節(jié)過程屬于體液調(diào)節(jié),不屬于正反饋調(diào)節(jié),D錯誤。故選A。二、非選擇題9、①.反射②.神經(jīng)遞質(zhì)③.促胰液素④.滅活⑤.胰島B⑥.促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖⑦.脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化【解析】據(jù)圖分析:圖示表示胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖,食物刺激有關(guān)感受器,最終通過迷走神經(jīng)(傳出神經(jīng))釋放Ach作用于胰腺,引起胰液分泌;酸性食糜可刺激小腸黏膜內(nèi)的S細胞分泌激素X促胰液素,X促胰液素通過血液循環(huán)作用于胰腺細胞,引起胰液分泌。因此胰液分泌受神經(jīng)和體液雙重調(diào)節(jié)。【詳解】(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。(2)Ach是迷走神經(jīng)細胞釋放的一種神經(jīng)遞質(zhì)。(3)圖中酸性食糜可刺激小腸黏膜內(nèi)的S細胞分泌激素X,X通過血液循環(huán)作用于胰腺細胞,引起胰液分泌,則X是小腸黏膜細胞分泌的促胰液素,該激素作用于靶細胞后就被滅活,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。(4)正常人體胰腺組織中的胰島B細胞分泌的胰島素可降低血糖。胰島素降低血糖的途徑包括:促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。除食物中糖類的消化和吸收外,人體血糖的來源還包括肝糖原的分解和脂肪等非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?!军c睛】本題以胰液分泌為載體,考查了神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10、(1).顯性(2).隱性(3).aaBB或aaBb(4).AaBb(5).2/3(6).5/12【解析】分析系譜圖:Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均患有甲病,但他們有個正常的女兒(Ⅱ-5號),即“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說明甲病為常染色體顯性遺傳??;Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均無乙病,但他們有個患乙病的女兒(Ⅱ-4號),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明乙病為常染色體隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)由Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均患有甲病,但他們有個正常的女兒(Ⅱ-5號)可知,甲病為顯性遺傳病;由Ⅰ-1號和Ⅰ-2號均無乙病,但他們有個患乙病的女兒(Ⅱ-4號)可知,乙病為隱性遺傳病。(2)因為Ⅰ-1號和Ⅰ-2號都只患甲病、Ⅱ-4號患兩種病、Ⅱ-5和Ⅱ-6號正常,所以Ⅰ-1號和Ⅰ-2號的基因型都是AaBb、Ⅱ-5和Ⅱ-6號的基因型是aaBB或aaBb、Ⅱ-4號的基因型是AAbb或Aabb,又因為Ⅱ-4號患兩種病、Ⅲ-8號只患甲病、Ⅱ-3號正常,所以Ⅲ-8號的基因型是AaBb。(3)Ⅱ-6的基因型及概率為aaBB(1/3)或aaBb(2/3),Ⅱ-7為純合子(aaBB),則Ⅲ-10的基因型為純合子(aaBB)的概率是1/3×1+2/3×1/2=2/3。(4)先分析甲病,Ⅲ-10不患甲病,基因型為aa;Ⅲ-9不患甲病,基因型為aa;因此Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚生下的孩子不患甲病,再分析乙病,由(3)可知Ⅲ-10是雜合子Bb的概率為1/3;Ⅲ-9患乙病,基因型為bb,因此后代患乙病的概率是bb=1/3×1/2=1/6,不患乙病的概率是5/6,Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是1/2×5/6=5/12。【點睛】解決本題首先根據(jù)系譜圖確定兩種遺傳病的遺傳方式;接著對相關(guān)個體推導(dǎo)其基因型;再分成兩個方面,分別分析Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚生下患甲病的概率和正常概率以及患乙病的概率和正常概率,最后根據(jù)自由組合原則,計算符合題意的表現(xiàn)型概率。11、(1)內(nèi)分泌(2)①.促甲狀腺激素釋放激素②.減少③.反饋(3)①.下丘腦滲透壓感受器②.抗利尿激素③.減少(4)胰島B【解析】下丘腦在調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺時有兩種途徑:一種是通過傳出神經(jīng)直接作用于腺體,例如血糖的調(diào)節(jié)中,下丘腦通過傳出神經(jīng)直接作用于內(nèi)分泌腺胰島,在本題中,作用于Z細胞就屬于這種類型;另外一種是下丘腦分泌相關(guān)的激素作用于相關(guān)的腺體來調(diào)節(jié),比如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),本題中物質(zhì)甲→X細胞→物質(zhì)乙→Y細胞→物質(zhì)丙屬于這種類型。當(dāng)一種激素分泌后,作用于靶細胞引起特異的生理效應(yīng),當(dāng)血液中該激素的含量過高時又反過來抑制或促進這種激素的分泌這一過程叫反饋調(diào)節(jié),當(dāng)血液中該激素的含量過高時又反過來抑制這種激素的分泌這一過程叫負反饋,當(dāng)血液中該激素的含量過高時促進這種激素的分泌這一過程叫正反饋調(diào)節(jié)。反射需要有反射弧的參與,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成,其中效應(yīng)器可以是肌肉,也可以是腺體?!拘?詳解】下丘腦的神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外,還能分泌促甲狀腺激素釋放激素,促性腺腺激素釋放激素,抗利尿激素等多種激素,即還有分泌功能?!拘?詳解】若Y細胞代表甲狀腺細胞,物質(zhì)丙就是甲狀腺激素,物質(zhì)乙是促甲狀腺激素,細胞X是垂體細胞,作用于垂體的物質(zhì)甲是促甲狀腺激素釋放激素;甲狀腺激素含量增加時,會抑制垂體分泌促甲狀腺激素,所以如果用含有物質(zhì)丙的飼料飼喂正常動物,則物質(zhì)乙的分泌量的變化是減少,此調(diào)節(jié)過程稱為反饋調(diào)節(jié)?!拘?詳解】細胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,由下丘腦產(chǎn)生、垂體釋放的抗利尿激素增加,抗利尿激素作用于腎小管、集合管,使腎小管、集合管重吸水量增加,從而減少尿量?!拘?詳解】血糖濃度上升會導(dǎo)致下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞興奮并進行神經(jīng)調(diào)節(jié),使胰島B細胞分泌胰島素的量增加,從而降低血糖的濃度,因此Z表示胰島B細胞?!军c睛】本題屬于基礎(chǔ)題,一圖綜合了很多知識點,突出了下丘腦在穩(wěn)態(tài)中的重要功能,解題時一定要根據(jù)具體問題去解讀題圖,聯(lián)系所學(xué)知識點作答。12、(1)①.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))②.分解者(2)①.生產(chǎn)者固定的太陽能②.15.6%(3)能量多極化吸收和物質(zhì)循環(huán)(4)①.物質(zhì)循環(huán)②.能量流動【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動:(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動:生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。(2)過程:一
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