小學(xué)數(shù)學(xué)-三 美麗的街景-兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)課件設(shè)計

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3美麗的街景——兩位數(shù)乘兩位數(shù)主講教師：工作單位：班級：三年級一班青島版三年級數(shù)學(xué)下冊一、課前測評10個十是（）20個十是()30個十是（）32個十是（）二、情境導(dǎo)入每串36個,有10串。每串30個，有20串。藍(lán)氣球每串30個，有20串。紅氣球每串36個，有10串。一共有多少個藍(lán)氣球？一共有多少個紅氣球？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？三、合作探究推理

添0繼續(xù)36×10=

（個）一共有多少個紅氣球？紅氣球每串36個，有10串。36×10=

（個）三、合作探究360

返回一共有多少個紅氣球？36個十是36010個十是10030個十是30036×10=

（個）三、合作探究360

返回1×360=360添一個0。一共有多少個紅氣球？等于36個十。三、合作探索歸納總結(jié)：兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法：口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，先用兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)，然后在積的末尾添一個0。10×52=70×10=

45×10=30×10=

試一試

63×10=18×10=

630520450300700180三、合作探究2×10

繼續(xù)30×20=

（個）

添0一共有多少個藍(lán)氣球？藍(lán)氣球每串30個，有20串。30×20=

（個）三、合作探究600

返回30×2=6060×10=600把20看作2×10一共有多少個藍(lán)氣球？30×20=

（個）三、合作探究6002×30=600添2個0。0

返回一共有多少個藍(lán)氣球？試一試一、填一填。1．22×30＝(

)，可以先算(

)乘(

)得(

)，再在積的末尾添(

)個0，即(

)。2．20×24＝(

)，可以先算(

)乘(

)得(

)，再在積的末尾添(

)個0，即(

)。三、合作探索660223661660480224481480二、直接寫出得數(shù)。38×10＝ 32×20＝ 23×30＝44×20＝ 30×12＝31×10＝80×11＝ 40×21＝ 20×34＝三、合作探索380640690880360310880840680三、合作探索三、豪華中巴客車每輛有36個座位，10輛這樣的豪華中巴客車有多少個座位？36個座位36×10＝360(個)

答：10輛這樣的豪華中巴客車有360個座位。三、合作探索四、填空。1．70×20，想：(

)×(

)得(

)，然后在積的末尾添(

)個0。2．60乘70的積比6乘7的積的末尾多(

)個0。721422四、達(dá)標(biāo)練習(xí)一、口算。20×80＝ 30×50＝ 10×40＝30×30＝ 40×40＝ 30×90＝40×80＝ 20×30＝ 70×10＝16001500400900160027003200600700四、自主練