2021年五年級語文下冊期末試卷2

2021年五年級語文下冊期末試卷審定版

班級：—姓名：—分?jǐn)?shù)：—考試時間：90分鐘

題序—三四五六七總分

得分

一、讀拼音，寫詞語。（10分）

qmghaiguchengwanrenchunfeng

weichengmotianqingchunyimin

二、比一比，再組詞。（10分）

撒()陪（）饞（）袍（）

散()部（）攙（）抱（）

三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）

富麗（_______）（_______）(_______)(_______)沖沖

無（）無（）（）開（）笑

自（）自（）大（）一（）

千（______）萬（______）傾（______）大（_______）

烏（______）密（______）

上面詞語中，描寫神態(tài)的有_____、、0

2.與畫“”詞語的格式一致的詞語還有、—

3.形容建筑物華麗雄偉，也形容場面華麗而盛大的詞語是

四'選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）

不論……總……不但……還……

雖然……但是……因?yàn)椤浴?/p>

1.父母（）從生活上無微不至地關(guān)懷我，（）告訴我今后做人的道理。

2.我時常想起父親說的一句話：“（）發(fā)生什么，我（）會跟你在一

起?！蔽揖褪裁炊疾慌隆?/p>

3.（）母親要鍛煉我的獨(dú)立生活能力，（）要我獨(dú)自去醫(yī)院看病。

4.（）我的年紀(jì)小，（）要為父母做一些力所能及的事。

五、按要求寫句子。（15分）

（D鐳的提純技術(shù)使世界各地的商人腰纏萬貫。鐳的發(fā)現(xiàn)者如此困頓。

（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）

（2）作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。（改病

句）______________________________________________________

（3）昨天，狂風(fēng)刮了一整天。（改寫成擬人句）

（4）全國上下萬眾一心，我怎么不激動呢？（換個說法，意思不變）

（5）看到全村人都富裕起來，村長欣慰地笑了。（縮句）

六、閱讀短文，回答問題。（20分）

無題

黑板上赫然寫著:學(xué)雜費(fèi)總計97.5元。他盯著這個數(shù)字，口袋里緊緊攥著

的那張皺巴巴的50元錢已被手心里的汗浸濕了。他不得不一步一回頭地向校門

口……

他坐在自家堂屋的門檻上，母親下地還未回來。他聽見過母親無數(shù)次在父

親墳頭嘮叨：“他爹，保佑他考上好學(xué)校！”現(xiàn)在，他考上了，而且成績拔尖，

他記得母親是怎樣顫抖著雙手從衣袋里取出那錢的……

“娃，咋回來了？”母親一邊放下鋤頭一邊驚奇地問?！皨專也蛔x了，

讀書有什么好的……”話還沒說完，母親已經(jīng)給了他一耳光！他抬起頭，只見

母親n禽著淚水，嘴角顫動著，欲說無語。猛然，她問：“是不是錢不夠？”他還

能說什么呢？母親明白了。

打開堂屋的門，他和母親一前一后地進(jìn)了家。母親說：“娃，你等著！”他

驚愕地望著母親的背影，心中再次升起上學(xué)的渴望。一會兒，母親提著一個蓋

著紅布的竹籃走了過來，放在他面前：“娃，拿到學(xué)校去，跟老師說些好話，你

成績不是最好的嗎？"他一把摟住母親，嗚嗚地哭了。

他到了學(xué)校。老師正在為這個頂尖的學(xué)生沒來報到而奇怪，忽然看見一個

身著藍(lán)色土布衣褲的學(xué)生站在門口?！斑M(jìn)來吧！”老師說。他放下籃子，掏出

50元錢放在紅布上。

老師驚異地揭開紅布——?。?？一籃干凈的雞蛋！

老師拿著他的錄取通知單，看著這50元錢和一籃雞蛋---愕然無語！

1.聯(lián)系上下文解釋詞語。

嘮叨：_____________________

愕然無語：______________________

2.“他不得不一步一步地向校門口走去”表現(xiàn)了“他”怎樣的心理？

3.回到家后，“他”為什么對母親說“不想讀書”這番話?

4.第7自然段寫到老師時，“啊”后連用感嘆號和問號有何作用？

5.文章用“愕然無語”寫出了老師復(fù)雜的感情和內(nèi)心受到的震動，試設(shè)想，如

果老師當(dāng)面說出自己的想法，會怎樣說？

七、習(xí)作。（20分）

同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請選擇一

位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧！

以《漫畫老師》為題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文，讓大家也認(rèn)識一下你

的老師吧！

要求：

先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn)，如外貌、衣著、性格、喜好等。

2.再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來寫。

3.字跡工整，語句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

參考答案

青海孤城萬仞春風(fēng)

渭城摩天青春遺民

撒嬌陪同饞貓紅袍散步部分?jǐn)v扶擁抱

堂皇怒氣拘束眉眼由在吃驚

真確盆雨云布怒氣沖沖眉開眼笑大吃一驚

礙手礙腳畢恭畢敬富麗堂皇

四

1.不但...還...2.不論……總……

3.因?yàn)椤浴?.雖然……但是……

五

（1）雖然鐳的提純技術(shù)使世界各地的商人腰纏萬貫，但是鐳的發(fā)現(xiàn)者卻如此困

頓。（2）作文寫好以后，我們要學(xué)會把錯別字改正過來?；颍鹤魑膶懞靡?/p>

后，我們要學(xué)會把不正確的字改正過來。（3）昨天，狂風(fēng)憤怒地吼叫了一

整天。（4）全國上下萬眾一心，我非常激動。（5）村長笑了。

1.指說話寫文章啰嗦、不簡潔多指人說話重復(fù)或圍繞一個道理說差不多的

話。形容吃驚,表示出乎意料的心理。很是驚恐。

2.表現(xiàn)了