北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上《旋轉(zhuǎn)與角》同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

《旋轉(zhuǎn)與角》同步練習(xí)一、填空題1.一條射線圍繞它的端點旋轉(zhuǎn)而成的圖形叫作()，這個點叫作()，射線叫作()。2.晚上9時整，時針和分針成()角。

3.直角的兩條邊互相()，平角的兩條邊()。

4.一周角=()平角，一平角=()直角。二、判斷題1.下午6時整，時針和分針成直角。（）2.三角尺的最大角是鈍角。（）3.角的兩條邊越長，角的度數(shù)越大。（）4.平角就是一條直線。（）三、選擇題1.角的兩條邊是()。A、直線B、射線C、線段2.一個三角尺中沒有（）角。A、銳角B、直角C、鈍角3.平角是()度。A、90B、180C、3604．下圖中，時針和分針形成的角()是平角。A、B、C、四、寫出下面角的名稱，并按照從小到大的順序排列。()()()()()五、下圖中一共有幾個直角？幾個平角？幾個周角？請分別標(biāo)記出來。參考答案一、填空題。1.角頂點邊2.直解析：因為晚上9時整，時針指向9，分針指向12，夾角正好是90°，是直角。3.垂直在一條直線上4.二二解析：周角360°，平角180°，直角90°，弄清楚三種角的度數(shù)，它們的關(guān)系自然明了。二、判斷題。1.×解析：下午6時整，時針指向6，分針指向12，在一條直線上，所以夾角為平角。2.×解析：兩種三角尺都是直角三角尺，都有一個角是直角，最大角也是直角。3.×解析：角的大小與邊的長度無關(guān)，角的兩邊開口越大，角的度數(shù)越大，反之越小。4.×解析：平角的兩條邊在一條直線上，但不能說平角就是一條直線，因為直線沒有丁點。三、選擇題。1.B2.C3.B4.C解析：圖A是2時整，夾角為銳角；圖B是4時整，夾角為鈍角；圖C是6時整，夾角為平角。四、寫出下面角的名稱，并按照從小到大的順序排列。(平角)(直角)(鈍角)(銳角)(周角)銳角<直角<鈍角<平角<周角解析：根據(jù)各種角的形成過程，判斷圖中所給的角的種類，然后比較大小，注意是要求從小到大排列。五、下圖中一共有幾個直角？幾

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