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高中話題作文:競爭與合作高中話題作文:競爭與合作

第一篇:競爭與合作

在寬闊的社會天地里,各種各樣緊急激烈的較量競爭在時時到處進(jìn)行著,它們不是為了供人欣賞,而是推動社會進(jìn)展必不行少的動力。假如在競爭中,為了達(dá)到個人目的,不擇手段損害別人,這是極大違反了競爭存在的意義,競爭以共同提高為原則,所以我們要團(tuán)結(jié)互助,通過良好的合作來促進(jìn)競爭,不僅達(dá)到自己的目的,還未社會貢獻(xiàn)了更大的力氣。

合作,這個耳熟能詳?shù)脑~,不同的人對它有著不同的理解??茖W(xué)家說:"合作是幾種物質(zhì)在肯定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)。'字典的解釋是:"合作是為了共同的目的,相互協(xié)作做某事或共同完成某事。'

縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上勝利的人士不都是擅長合作的典范嗎?拿計算機(jī)這個行當(dāng)來說,絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果,作出制造和貢獻(xiàn)的最主要的研制者也經(jīng)常不止一個,單槍匹馬很難有大作為。所以說,在今日的科技進(jìn)展中,擅長合作的科學(xué)家取得大成就的機(jī)會更大。有一個例子是:一個年輕人力量出眾,干活麻利牢靠,他真誠坦白,從不傲慢,對同事也沒有當(dāng)心眼,與合關(guān)系融洽。后來他到一家公司主持開發(fā)軟件,當(dāng)他發(fā)覺下屬編的程序有錯誤時,采納委婉的方式指出來,下屬也改正了錯誤。爭論軟件制作時,同事們各抒己見,而他也擇優(yōu)選用,使得該軟件很快在市場上有了肯定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵:不僅自己才華橫溢,而且能夠讓比他更精彩的人充分施展才華。

說到合作制造雙贏,不得不說一個小故事:有兩個饑餓的人,遇到一個漁夫,漁夫給了其中一個人一條魚,另一個人得到一枝魚竿??墒且惶爝^去了,有魚的人把魚吃光了,最終還是餓死了;另一個人由于饑餓過度,沒有力氣去釣魚,也餓死了。其實(shí)他們完全可以合作,一起享受魚。再一起去釣魚

做一個擅長合作的人,能在競爭中不斷提升自己的素養(yǎng)。盼望大家都能與同學(xué)互助合作,把我們的班建設(shè)成一個生氣勃勃的共贏共享的集體!

其次篇:競爭與合作

在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題那就是競爭與合作。一個人不能獨(dú)立生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作,又是我們社會生存和進(jìn)展的不竭動力。所以,我們既要學(xué)會在合作中競爭,也要學(xué)會在競爭中合作。

一在合作中競爭

劉國梁和孔令輝既是實(shí)力相當(dāng)?shù)母偁帉κ?,也是情同手足的合作伙伴。他們師出同門,同時披上國字號戰(zhàn)袍,在那個鮮花遍開的五月,"六載朝思暮想,一夜春華秋實(shí)。'喜捧斯韋思林杯的感動蕩滌著年輕的幻想,兩個要好的伴侶一起打進(jìn)男子單打決賽。這時,當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時,他們最終意識到了結(jié)局的殘酷。然而珍貴的是,在賽場上他們完全展現(xiàn)出自己的才智和才能。劉國梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇,最終孔令輝略勝一籌,摘得男單桂冠。劉國梁并沒有灰心喪氣,有的只是對伴侶,對對手發(fā)自內(nèi)心的慶賀。后來,他們又?jǐn)y手奪得男子雙打冠軍。在合作中競爭,有助于我們進(jìn)一步提高自己的技能。在競爭與合作中取長補(bǔ)短,與他人共同進(jìn)步。

二在競爭中合作

心理學(xué)家設(shè)計了一個好玩的試驗(yàn):在一個大玻璃瓶內(nèi)裝入幾個紙做的圓錐體,每個圓錐體都系在一根細(xì)線上,被試者可以通過細(xì)線把圓錐體拉出瓶外,時間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學(xué)都爭著將自己的圓錐體拉出瓶外,結(jié)果你爭我搶,不僅沒有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最終一組同學(xué)卻很快的拉出了細(xì)線,秘訣只有一個"你第一,我其次,他第三'以此類推,大家井然有序地拉出細(xì)線,自然很快達(dá)到目的。在競爭中合作,要體現(xiàn)"雙贏'的原則,競爭對手相互排斥,只會兩敗俱傷,而相互促進(jìn),共同提高,才是競爭中合作的真諦。

"一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。'做一個擅長合作的人,正確處理好競爭與合作的關(guān)系,我們就能夠取得更大的進(jìn)步,自己的人生之花才會開得更絢爛!.

第三篇:競爭與合作

希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,要想勝利,你需要伴侶;要想特別勝利,你需要的是比你更強(qiáng)大的對手!從這句話我們可以看出兩個潛在的重要因素:競爭與合作.只要既競爭有合作,我們才能勝利得做好每一件事情,并且把它做得更好!同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)要培育競爭意識.合作意識,提高競爭力量,從而不斷地完善自己,才能開闊自己的美妙人生!

樹有長短,人分凹凸,水有清濁,面分丑俊.勞碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競爭,也離不開合作.在當(dāng)今這個社會里,或許還有不少數(shù)人認(rèn)為,競爭與合作是對冤家,根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果.我覺得此觀點(diǎn)是錯誤的,應(yīng)當(dāng)說競爭與合作永久是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,他們代表著兩種不同的互動關(guān)系.競爭能使人激發(fā)動力,增加活力;而合作呢?則能使人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作.馬克思說過,協(xié)作能提高個人的生產(chǎn)力,并且是制造一種生產(chǎn)力,還能產(chǎn)生一加一大于二的奇妙效果.只要既競爭有合作,我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實(shí)現(xiàn)雙贏.

隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化,一體化,各國之間的聯(lián)系越來越親密.特殊是我國在20xx年12月11日正式加入WTO,成為世界貿(mào)易組織成員.于是,我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,參加全球競爭,參加全球合作.從而,使我國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展達(dá)到令人矚目的地步,綜合國力日益增加,國際地位逐步提高.

同學(xué)們,不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系;個人與個人之間也存在著競爭與合作.

就拿我們身邊的事例來說,我們每個同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作,我們每個同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭,在競爭中合作.但是前提是我們要英勇要有自信.假如我們連拿出一份與他人競爭的士氣都不能,那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫.有或者,你根本就不想與他人共享和探討你所把握的學(xué)問,縱使你取得了好成果,但我信任你的好成果是臨時的,由于缺乏競爭意識和合作意識的人,不合群,把自己孤立起來的人是不會永久取得勝利的.所以我們得把競爭意識和合作意識灌注我們的腦里,把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中

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