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2/2收集整理,僅供參考四川省廣元市職業(yè)高級中學校招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列選項中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.矯正不良認知B.傾訴C.運動調(diào)節(jié)D.寫日記【答案】:A2.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學原則是()。A.理論與實踐相結(jié)合的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.教師主導作用與學生主動性相結(jié)合的原則D.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】:B3.教師改變、控制學生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師人格B.教師角色C.教師威信D.教師角色期望【答案】:C4.目前高等學校基本的教學環(huán)節(jié)是()。A.課堂教學B.素質(zhì)拓展C.社會實踐D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:A5.大學生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.利益需求B.感情需求C.控制需求D.包容需求【答案】:B6.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是()A.使學生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。B.傳道、授業(yè)、解惑C.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力D.掌握人類知識【答案】:C7.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.獨特的人格魅力B.先進的教育理念C.崇高的職業(yè)道德D.淵博的專業(yè)知識【答案】:A8.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.個體認知B.傳統(tǒng)習慣C.他人期望D.教育評估【答案】:B9.下列成語,并非來源于項羽的是:()A.破釜沉舟B.霸王別姬C.胯下受辱D.無顏見江東父老【答案】:C10.1895年,康有為帶領(lǐng)1000余名舉人聯(lián)名上書朝廷,提出毀約、遷都、變法的主張,史稱(),由此開始了維新運動。A.公車上書B.明定國是C.洋務(wù)運動D.“三民”學說【答案】:A11.下列關(guān)于市場經(jīng)濟的理解,錯誤的是()。A.市場經(jīng)濟是商品經(jīng)濟充分發(fā)展的產(chǎn)物B.在市場經(jīng)濟中,市場機制在資源配置中起決定性作用C.現(xiàn)代市場經(jīng)濟排斥政府對市場經(jīng)濟活動的宏觀干預(yù)D.市場經(jīng)濟根源于社會分工條件下個別勞動與社會勞動的矛盾【答案】:C12.阮某將祁某打傷致使其喪失勞動能力,各種損失將近30萬元。事件發(fā)生后,阮某與妻子姚某離婚,約定雙方的共同財產(chǎn)都歸姚某所有,阮某凈身出戶。離婚后阮某以無力賠償為由,拒絕承擔賠償責任。受害人祁某的損失()。A.用離婚前阮某和姚某的共同財產(chǎn)賠償B.用姚某的財產(chǎn)賠償C.阮某不予賠償D.用離婚前阮某的個人財產(chǎn)賠償【答案】:D13.貨幣的供應(yīng)量少于流通中需要的貨幣量而導致的貨幣升值,物價持續(xù)普遍下降的經(jīng)濟現(xiàn)象被稱為()。A.經(jīng)濟停滯B.通貨緊縮C.通貨膨脹D.經(jīng)濟增長【答案】:B14.有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟基本特征說法有誤的一項是()。A.按勞分配是社會主義市場經(jīng)濟獨有的分配方法B.社會主義市場經(jīng)濟以實現(xiàn)共同富裕為根本目標C.堅持公有制的主體地位是社會主義市場經(jīng)濟的基本標志D.在社會主義市場經(jīng)濟條件下國家能夠?qū)嵭袕娪辛Φ暮暧^調(diào)控【答案】:A15.根據(jù)聯(lián)合國教科文組織制定的標準,下列哪個國家已經(jīng)進入老齡化社會?()。A.丁國70歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的3%B.乙國60歲以上人口占總?cè)丝诘臄?shù)的8%C.甲國60歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的9%D.丙國65歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的7%【答案】:D16.法人終止,應(yīng)當依法進行清算,則法人()。A.主體資格不消滅,但不能進行民事活動B.主體資格消滅,不能進行民事活動C.主體資格不消滅,仍然可以進行各種民事活動D.主體資格不消滅,但不能進行清算范圍之外的活動【答案】:D17.領(lǐng)導干部特別是高級干部作風如何,對黨風政風乃至整個社會風氣都具有重要影響。因此,黨中央下大決心改進領(lǐng)導干部的作風,切實解決群眾反映強烈的問題。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。關(guān)于改進工作作風的八項規(guī)定,以下表述錯誤的是()。A.要改進警衛(wèi)工作,堅持有利于聯(lián)系群眾的原則,適當交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館B.除中央統(tǒng)一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字C.要精簡會議活動,切實改進會風;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話D.要改進調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實情況,切忌走過場、搞形式主義【答案】:A18.下列關(guān)于信息產(chǎn)業(yè)的說法,錯誤的是()。A.隨著信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,信息傳遞和電器制造成為最熱門的行業(yè)B.信息產(chǎn)業(yè)是新經(jīng)濟形成和發(fā)展的先導和支柱產(chǎn)業(yè),對人類社會的發(fā)展有著決定性意義C.信息產(chǎn)業(yè)包括電子信息產(chǎn)業(yè)和信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)兩大類D.美國擁有全世界最強的信息服務(wù)業(yè)【答案】:A19.地球上唯一的雙層海是:A.里海B.黑海C.紅海D.波羅的海【答案】:B20.張某到超市購買東西,看見超市老板郭某一人正在超市后屋吃飯,于是張某將通往超市后屋的門反鎖,郭某眼看著自家商品被張某大搖大擺的拿走。張某構(gòu)成()。(1分)A.盜竊罪B.搶劫罪C.侵占罪D.搶奪罪【答案】:B21.美麗奇特的“海市蜃樓”是光折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象,它通常發(fā)生在()A.夏天B.冬天C.秋天D.春天【答案】:A22.《紅樓夢》是我國古代著名的長篇小說之一,它的別名是:()A.《石頭記》B.《琵琶記》C.《西廂記》D.《金陵記》【答案】:A23.現(xiàn)在我們常用“陽春白雪”與“下里巴人”指代高雅與通俗得文藝作品,請問這兩個成語最初指得就是什么?()A.畫作B.文章C.樂曲【答案】:C24.《教師法》第十七條規(guī)定:“學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.授權(quán)性規(guī)范B.獎勵性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】:C25.學習是大學生的首要任務(wù),而()則是學習的根本宗旨.A.學以致用B.勤奮C.刻苦D.學會學習【答案】:D26.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨組織B.黨委會C.黨小組D.學生黨總支【答案】:D27.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應(yīng)予()A.留校察看B.記過C.開除D.退學【答案】:D28.人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()A.選擇性B.投射性C.兩極性D.顯著性【答案】:B29.個體在完成任務(wù)時,極力避免不勝任或不正確。這種成就目標類型是()。A.任務(wù)回避B.自我接近C.任務(wù)接近D.自我回避【答案】:A30.人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。A.能力B.氣質(zhì)C.品德D.性格【答案】:D31.人的一切心理活動和行為的基礎(chǔ)是()A.興趣B.情緒C.認知活動D.動機【答案】:C32.認為可以通過背誦古典語言(拉丁語,希臘語、古漢語)和解答數(shù)學和自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()。A.經(jīng)驗泛化說B.形式訓練說C.相同要素說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】:B33.在關(guān)注情境階段,教師擔心的問題是()。A.學生是否能聽我的B.同事們?nèi)绾慰次褻.我能勝任自己的工作嗎D.備課材料是否充分【答案】:D34.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中,大學生處于()階段A.感知運動階段B.前運算階段C.形式運算階段D.具體運算階段【答案】:C35.“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”出自()。A.《中庸》B.《孟子》C.《大學》D.《論語》【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.利用家長B.排斥家長C.向家長推卸責任D.滿足家長的各種利益要求【答案】:ABC37.職業(yè)道德的特征主要是()和實踐性。A.行業(yè)性、多樣性B.繼承性、相對穩(wěn)定性C.自律性、他律性D.普遍性、職業(yè)性【答案】:ABCD38.大學生的品德評價指標體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學性原則、適度性原則、前瞻性原則、()。A.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則B.制度性原則C.底線原則D.務(wù)實及可行性原則【答案】:ACD39.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.適時原則B.量力和滿足原則C.經(jīng)濟原則D.完整原則E.實踐原則【答案】:ABCDE40.有關(guān)學習這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是()。A.是師德修養(yǎng)的基本方法B.只有加深對教育事業(yè)的認識,才能堅定從教的信念C.有助于教師確立科學的是非觀、善惡觀D.通過勤奮學習,教師能獲得教師道德知識的科學認識【答案】:ABCD41.我國高校的辦學自主權(quán)主要包括()。A.依法自主設(shè)置學科專業(yè)B.自主開展與境外高校的合作C.自主調(diào)節(jié)系科招生比例D.人事配置權(quán)【答案】:ABC42.教師道德修養(yǎng)的特點有()。A.曲折性B.自覺性C.長期性D.主觀性【答案】:ABC43.下列選項對道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.以善惡為評價標準B.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系C.以上答案都正確D.依靠人們的行為習慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用E.由一定的社會經(jīng)濟關(guān)系所決定【答案】:ABCDE44.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權(quán)利有()A.獲得公正評價權(quán)B.參加教育教學活動權(quán)C.申訴、訴訟權(quán)D.獲得資助權(quán)【答案】:ACD45.大學生的良好品德教育重點在于()。A.以實踐為落腳點B.學校德育課程與團體的與相結(jié)合C.以問題為中心D.以生活為本【答案】:ABCD46.從材料中可以推斷,長三角一體化示范區(qū)數(shù)字醫(yī)療發(fā)展的方向為()。A.協(xié)同服務(wù)B.流程優(yōu)化C.數(shù)據(jù)打通D.制度改進【答案】:ABCD47.下列選項中屬于河北籍作家的作品有()。A.《野火春風斗古城》B.《麥秸垛》C.《紅旗譜》D.《子夜》【答案】:ABC48.下列表述中,體現(xiàn)“和諧”哲學思想的有()A.和而不同B.真理和謬誤是相互包含的C.萬物并育而不相害,道并行而不悖D.動中有靜,靜中有動【答案】:ABCD49.下列表述不正確的有()。A.合理用藥原則是能不用就不用,能少用就不多用,能口服不肌注,能肌注不輸液,優(yōu)先使用基本藥物B.發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向邊的山坡上面爬C.駕駛機動車在隧道內(nèi)遭遇火災(zāi)時,應(yīng)立即掉頭駛離隧道;無法掉頭,應(yīng)關(guān)上車窗,待在車里等待救援D.對于頭部受傷的人員,應(yīng)讓其保持仰躺姿勢,防止頭偏向一邊【答案】:CD50.淮海戰(zhàn)役總前委成員包括()。A.粟裕B.鄧小平C.陳毅D.劉伯承【答案】:ABCD51.下列詞語中,出自陶淵明《桃花源記》的是()。A.落英繽紛B.阡陌交通C.怡然自樂D.黃發(fā)垂髻【答案】:ABC52.下列屬于通貨膨脹的經(jīng)濟現(xiàn)象有()。A.價格上漲B.需求擴張C.價格下降D.存貸增加【答案】:AB53.按獲得的方法劃分,能源可分為一次能源和二次能源,下列屬于一次能源的有()。A.石油B.風能C.煤炭D.電力【答案】:ABC54.對保留的事業(yè)單位可以分別采?。ǎ┑雀母锎胧龠M事業(yè)單位改變經(jīng)營機制。A.免稅B.減稅C.創(chuàng)收D.讓利【答案】:ACD55.國有經(jīng)濟起主導作用,主要體現(xiàn)在控制力上。下列屬于國有經(jīng)濟需要控制的行業(yè)和領(lǐng)域的是()。A.提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè)B.自然壟斷的行業(yè)C.支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)D.涉及國家安全的行業(yè)【答案】:ABCD56.目前我國社會組織包括()。A.國有企業(yè)B.基金會C.民辦非企業(yè)單位D.社會團體【答案】:BCD57.雅爾塔會議是()在1945年2月4日至2月11日之間在黑海北部的克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的,關(guān)于制定戰(zhàn)后世界新秩序和列強利益分配問題的一次關(guān)鍵性
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