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文檔簡介

21、鄉(xiāng)下人家房檐棚架風(fēng)趣裝飾

向晚順序照例瞧見覓食

搗衣

率領(lǐng)倘若歸巢和諧

催眠曲大麗菊雞冠花天高地闊月明人靜詞語我會讀:預(yù)習(xí)檢查率shuài

率,部首:亠部巢cháo

巢,部首:巛(三拐旁,由三個撇點組成

)。guān王冠皇冠張冠李戴怒發(fā)沖冠guàn

冠軍奪冠ch?ng操場會場市場廣場

場景cháng一場趕場一場春雨歡喜一場shuài率領(lǐng)率真草率輕率

效率

頻率比率

jiē結(jié)瓜結(jié)巴jié結(jié)束結(jié)尾tà踏步tā踏實詞語的意思:倘若:即使:若是:

都是表示假設(shè)、假如、如果的意思。

照例:

按照慣例,按照常情。

文中指鄉(xiāng)下人家按常理總要養(yǎng)幾只雞鴨之類的家禽。

時令:季節(jié)。

覓食:尋找食物。向晚:傍晚.裝飾:在身體或物體的表面加些附屬的東西,使美觀。華麗:美麗而有光彩。天高地闊:形容范圍很管泛。明月靜人:月關(guān)明朗,夜深人靜。

整體感知課文分為幾部分?各部分主要寫了什么?

(1-4)春季房前屋后景色佳。(5-6)夏秋鄉(xiāng)村人景相協(xié)。(7)鄉(xiāng)下人家每時每刻風(fēng)景皆宜。課文詳解

朗讀課文,用---畫出本文的中心句

鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。課文的寫作順序房前屋后的空間順序。春夏秋、白天傍晚夜間的時間順序。

(交叉描寫)

鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。總結(jié)全文、點明中心、點題(中心句)文章結(jié)構(gòu):

。分—總結(jié)構(gòu)

課文的第1至第6自然段描寫的都是美的畫面,請選出你最喜歡的一處鄉(xiāng)下人家獨特、迷人的風(fēng)景,再把它想象成美麗的畫面,并給這幅畫面取一個如畫般的名字。

屋前瓜藤繞門前花盛開雨后春筍冒雞鴨喜覓食門前吃晚飯秋夜蟲兒唱

默讀課文第一自然段,劃出你認(rèn)為課文描寫得最美的句子,并在旁邊寫一寫喜歡的原因。

青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。對比

屋前瓜藤繞,是一道獨特、迷人的風(fēng)景。?

①青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。

“裝飾”指在身體和物體的表面加些附屬的東西,使之美觀。這里采用了對比的方法。若是在門前豎兩根大旗桿,讓人不免覺得太單調(diào),若是蹲一對石獅子又太威嚴(yán),讓人不由得拘謹(jǐn)、膽怯,難生親近之意。這里指農(nóng)家小屋前攀著棚架爬上屋檐的綠綠的藤和葉,點綴于其中的青、紅的瓜,色彩明麗,生活氣息濃厚,把農(nóng)家小屋裝點得別致生動、親切可愛、質(zhì)樸自然,無人工雕琢之感。

有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。依著時令,順序開放

門前花盛開,是一道獨特、迷人的風(fēng)景。學(xué)習(xí)方法1、讀文段。2、劃語句。3、說感受。4、感情讀。

有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后到那里走走,常常會看見許許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。用學(xué)習(xí)第一自然段的方法學(xué)習(xí)第二自然段

有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。芍藥花期:3—5月鳳仙花期:6—8月雞冠花花期:7-10月大麗菊花期:8-10月

春天

芍藥

春末夏初

鳳仙秋天大麗菊夏天雞冠花依著時令順序開放依著時令順序開放

還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。

有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光?!皹闼亍焙汀叭A麗”這對反義詞寫出了鄉(xiāng)下人家門前的花雖然很普通,可以隨意栽種,但它們開得非常艷麗,很美。雨后春筍圖

幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。你從中讀懂了什么?

幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。

“探出來”與“長出來”有什么不同?

現(xiàn)在你們就是這些小春筍,告訴我你那么快想從地里鉆出來想看什么?

鉆伸長冒……

幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的竹筍,成群地從土里探出頭來探“探”,擬人化的手法讓人感到嫩筍迅速的長勢,如同一個個頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土里探出頭,充分展示了春季勃勃的生機。雞鴨覓食圖

雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過,肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只雞的。儼然一位閱兵的將軍,斗志昂揚,又如一個盡職盡責(zé)保護(hù)家人的丈夫。

一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。

這雄雞聳著尾巴,大踏步地走來走去它在干什么呢?心里會怎么想?你學(xué)學(xué)。

運用擬人的手法,體現(xiàn)了寧靜、和諧的農(nóng)家生活畫面。

展開大膽的想象,你能用上“即使…也…”,照樣子說一句話嗎?他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹陰下,會見到一群鴨子,游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。即使也

雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后經(jīng)過,肯定會瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。

他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹陰下,會見到一群鴨子,游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。

雞鴨喜覓食,是一道獨特、迷人的風(fēng)景。

天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

門前吃晚飯,是一道獨特、迷人的風(fēng)景。

1、圖中是什么:2、本段用了什么修辭:3、找出紡織娘聲音好聽的句子。

紡織娘作為鳴蟲蓄養(yǎng)至少始于宋代。其屬螽(zhōng)斯科紡織娘亞科,體形細(xì)長,可達(dá)五至七厘米,頭部與蟈蟈相似,但比蟈蟈的頭略小。

它能短距起飛,后肢長大善跳躍。白天多靜伏于瓜藤莖葉間,因其體色及外形如莢如葉,不易被發(fā)現(xiàn)。有時也爬至草棵頂端曬太陽,并發(fā)出一陣鳴叫,其聲時重時輕,聲高韻長,猶如紡車之轉(zhuǎn)動。紡織娘以植物花葉為生,尤喜食黃瓜、絲瓜的花瓣。紡織娘資料寶袋

月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些累了一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

秋夜蟲兒唱,是一道獨特、迷人的風(fēng)景。

想象一下,在冬天,在鄉(xiāng)下人家,可能是一幅怎樣的圖畫呢?

鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。

這是文章的中心句,起到了總結(jié)全文的作用,集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實歡快的美好生活,也是作者情感的集中體現(xiàn)。

獨特:獨一無二的,與眾不同的。

迷人:這里指景色美麗,吸引人。

長藤綠葉瓜架,

春雨竹筍鮮花。

雄雞悠閑自在,

小橋流水戲鴨。

夕陽鳥兒如畫,

紡織娘高唱甜蜜,

最美是鄉(xiāng)下人家。

文章的寫作特色(空間時間交叉敘述)景物順序:植物——動物——人物時間順序:白天——傍晚——夜晚空間順序:房前——屋后——河中季節(jié)順序:春——夏——秋總寫分寫景物

重點詞

特色寫作手法描寫順序不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特迷人的風(fēng)景瓜和瓜藤別有風(fēng)趣的裝飾樸素可愛比較植物花、筍樸素中帶著華麗探出頭來樸素獨特擬人母雞、雄雞率領(lǐng)、大踏步悠閑擬人鴨子游水、覓食親近吃晚飯(夏天傍晚)天高地闊、田園風(fēng)景畫自然、和諧擬人入夢鄉(xiāng)(秋天夜晚)月明人靜、甜甜蜜蜜優(yōu)美擬人比喻動物季節(jié)圖解結(jié)構(gòu)概括主題本文通過描寫鄉(xiāng)下人家樸實自然和諧的生活狀況,贊美了鄉(xiāng)下人家熱愛生活、用勞動雙手建設(shè)家園、美化生活的品質(zhì)。寫法點撥寫法歸納:

對鄉(xiāng)下人家最親密的動植物進(jìn)行擬人化的描寫來表達(dá)自己的感情。敘述順序:

文章按照房前屋后的空間順序和的時間順序交叉描寫,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家的鄉(xiāng)村生活,也贊揚了鄉(xiāng)下人家,善于用自己勤勞的雙手裝點,裝點的美好品質(zhì)。拓展提升

1.積累好詞、佳句。把你認(rèn)為寫得好的詞、句摘抄在積累本上,并讀一讀。

2.畫。把你喜歡的一處風(fēng)景的段落多讀讀,并展開想象把它畫出來。心靈感悟作者善于抓住鄉(xiāng)村生活中最平凡的事物、最普通的場面,描寫鄉(xiāng)村生活的美。在平凡中發(fā)現(xiàn)美,感受美!近義詞樸素——倘若——華麗——獨特——時令——照例——

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