2009年7月-期末工作總結(jié)

----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有--------------------------------------------------------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------醍醐中心學(xué)校學(xué)年工作匯報本學(xué)年,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以改革為動力，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，全面落實縣局工作會議精神，堅持“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，全面發(fā)展是根本”的辦學(xué)理念，狠抓教師隊伍建設(shè)，深化教研教改，強化學(xué)校管理，唱響質(zhì)量主旋律，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，在諸方面取得了顯著的成績。被縣委縣政府授予“社會滿意的學(xué)?！狈Q號、被縣局評為“關(guān)心下一代”先進(jìn)集體、“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位；被鎮(zhèn)政府評為“支持鎮(zhèn)域經(jīng)濟”先進(jìn)單位；在縣局組織的中小學(xué)學(xué)科競賽中，有10名學(xué)生獲獎；在教研教改方面兩名教師的教研論文獲獎。下面就我校本學(xué)年以來的工作匯報如下：一、狠抓隊伍建設(shè)，提高教師素養(yǎng)我校一直重視教師隊伍建設(shè)這一關(guān)鍵工作，現(xiàn)已形成了一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、富有朝氣、富有活力的教師隊伍。（1）抓好教師政治學(xué)習(xí)，學(xué)校利用每周的全干會和政治學(xué)習(xí)，在全體教師中開展以“十七大”、“黨的十七屆三中全會”等為主要內(nèi)容的思德教育活動，采取集體與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到時間、內(nèi)容、形式三到位。通過記筆記、座談討論、撰寫心得、舉辦專欄等多種形式，有效地提高了教師的思想政治覺悟。（2）加強思德教育，堅持依法治教、依法執(zhí)教、依規(guī)行事，在教師中繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《渭南市中小學(xué)教師六不準(zhǔn)》以及縣局“八條禁令”“八條提倡”等有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合學(xué)校實際制訂了《醍醐中心學(xué)校教師工作紀(jì)律要求》，還相應(yīng)地制定了考核標(biāo)準(zhǔn)，把教師師德表現(xiàn)與職務(wù)考評掛鉤，做到獎優(yōu)罰劣，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，端正了教學(xué)態(tài)度。（3）在教師中廣泛開展熱愛本職、熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校的師德教育活動，大力弘揚師德高尚、忠職敬業(yè)，樹立教師身邊的楷模，并通過師德演講活動大大增強了教師的事業(yè)心和責(zé)任感，使教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)心學(xué)生，工作兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實，職業(yè)道德水平普遍得到提高。（4）重視對青年教師的培養(yǎng)，我們把培養(yǎng)青年教師作為學(xué)校的一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓，制定了計劃、措施，進(jìn)一步加強教師的培訓(xùn)工作，積極開展教育教學(xué)技能培訓(xùn)，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)，教育科研培訓(xùn)等活動，本學(xué)年有4名教師參加了教研室組織的科學(xué)教師培訓(xùn)，3名教師參加成人教育本科學(xué)習(xí)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和現(xiàn)代化教學(xué)水平。（5）積極開展校本培訓(xùn)，加強教師基本功，在全體教師中進(jìn)行簡筆畫培訓(xùn)、普通話朗誦比賽、毛筆字粉筆字展示、課件制作培訓(xùn)，堅持周周查作業(yè)，提倡校內(nèi)使用普通話，五月份舉行教師普通話朗誦會，六月份舉行教師書畫展，大大提高了教師的教學(xué)基本功。（6）實行人性化管理,關(guān)心教師,想方設(shè)法為教師創(chuàng)造條件,排憂解難,盡量滿足教師在業(yè)務(wù)上、生活上的需求，給教師提供了一個寬松、愉悅的教學(xué)環(huán)境，大大激發(fā)了教師工作的主動性和積極性。二、強化德育工作，深化素質(zhì)教育我校堅持以思想道德建設(shè)為主線，以加強素質(zhì)教育、培養(yǎng)四有人才為目標(biāo)，以愛國主義教育、民族精神教育為主要內(nèi)容，以校園建設(shè)和校園文明建設(shè)為重點，以校風(fēng)校紀(jì)為突破口，努力塑造良好的校園形象，推動我校精神文明建設(shè)向縱深發(fā)展。（1）利用國旗下講話、晨會、校會向?qū)W生提出一周一日的德育具體要求，做到德育目標(biāo)層次化、德育工作條例化。（2）德育內(nèi)容能體現(xiàn)時代精神，根據(jù)全面推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力人才的要求，我校在更新觀念的基礎(chǔ)上，與時俱進(jìn)，注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，愛國教育和民族精神教育，通過輔導(dǎo)報告、知識講座、演講、問卷等形式，使學(xué)生知榮明恥、遵紀(jì)守法，提高了學(xué)生的法律意識，增強了學(xué)生的法制觀念，三月份開展了“人人爭做規(guī)范生”主題活動，評選表彰了百名規(guī)范生；五月份開展《我的祖國》的讀書競賽征文活動。通過開展知識搶答、知識競賽、演講、繪畫、征文、社會實踐等系列活動，增強了青少年的愛國情感，弘揚和培育了青少年以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。（3）充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，積極改進(jìn)教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)科特點、結(jié)合學(xué)生實際和年齡特點，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛國教育，把思想性、知識性、趣味性融為一體，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。（4）利用重大節(jié)日開展五愛教育、感恩教育及民族精神教育活動，先后舉辦了“勞動教育了我”、“我為祖國絞母親六下華誕獻(xiàn)愛心”、“構(gòu)建平安澄城”為內(nèi)容的征文活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識、立志報國的激情。在5.12汶川大地震發(fā)生一周年之際，以校以《抗震英雄少年、抗震優(yōu)秀少年》一書為載體，通過祭奠活動以示對遇難者哀悼，表達(dá)骨肉同胞的血脈之情。（5）營造良好的校園環(huán)境，注重校園精神文明建設(shè)，學(xué)校利用校園廣播系統(tǒng)，課余時間播放樂曲、新聞、播報好人好事、宣講名人秩事，給校園氣氛增添了活力和生機。利用宣傳欄、名人畫像、“八榮八恥”、行為規(guī)范等噴繪版面，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)其中內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的行為，增強學(xué)生的凝聚力。三、高唱質(zhì)量主旋律，強化常規(guī)教學(xué)管理我校堅持向管理要效益、要質(zhì)量的宗旨，在學(xué)校管理上不斷改革，大膽創(chuàng)新。（1）抓常規(guī)教學(xué)管理的落實，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊上好義務(wù)教育階段設(shè)置的所有課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，狠抓以備、教、導(dǎo)、查、考為主的常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查落實，把常規(guī)教學(xué)作為過程管理的核心內(nèi)容，實行量化考評，落實常規(guī)教學(xué)工作考評方案，對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行日考評、周小結(jié)、月匯總，并把考評結(jié)果作為教師評優(yōu)晉級的主要依據(jù)。（2）圍繞課堂教學(xué)，突出課改理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提倡教后反思，積極有校地開展各類教學(xué)活動，多次開展了教學(xué)大比武，青年教師賽教、校長推門聽課等活動，每次活動有安排、有記載、有小結(jié)。積極推進(jìn)目標(biāo)責(zé)任制，開展學(xué)科達(dá)標(biāo)活動，學(xué)校向教師下達(dá)明確的目標(biāo)任務(wù)，并簽訂目標(biāo)責(zé)任合同，實行計劃管理，做到實施、檢查、總結(jié)、評比四到位。（3）加強現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用力度，提高教師的現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用水平，學(xué)年內(nèi)投資2萬余元先后安裝了多媒體教室和實驗室。促進(jìn)了信息技術(shù)、實驗教學(xué)、遠(yuǎn)程教育等資源與學(xué)科整合。（4）扎實開展教學(xué)交流與研討，努力提高教師的課堂藝術(shù)水平，我校與城關(guān)二小結(jié)對，組織雙邊活動，多次開展下鄉(xiāng)支教幫扶，赴縣學(xué)習(xí)聽課等活動。5月8日學(xué)校組織10名教師深入城關(guān)二小，通過聽課、點評、互動交流等形式使教師受益匪淺，收到了良好的效果。（5）重視體育及藝術(shù)教育學(xué)科的教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性特長的發(fā)揮。認(rèn)真組織實施《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案，提高了體育、藝術(shù)課的開設(shè)率和教學(xué)效果的落實，積極開展學(xué)科競賽及各種競技比賽活動，圍繞縣局舉行的學(xué)科競賽活動，學(xué)校從開學(xué)之初就提前安排專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行學(xué)科尖子生的選拔與培訓(xùn)，并認(rèn)識組織實施，有10名學(xué)生獲縣局獎勵。6月1日學(xué)校舉行了“慶六一文藝節(jié)目匯演”，縣局、鎮(zhèn)政府、村委會、駐醍各單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀參加，一個個精彩的節(jié)目贏得了在場觀眾的一致好評，充發(fā)展示了學(xué)校素質(zhì)教育的風(fēng)彩。通過數(shù)學(xué)競賽、作文競賽、口算比賽、體操表演、歌詠比賽等活動，培養(yǎng)了學(xué)生的個性特長，活躍了學(xué)校的文化生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。（6）狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。把畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位作為今年工作的目標(biāo)之首。開學(xué)初制訂了畢業(yè)班工作計劃、教學(xué)考核評估方案、獎懲合同，實行校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)制，堅持每兩周召開一次畢業(yè)班教師會，及時了解教學(xué)現(xiàn)狀，對畢業(yè)班實行月考制度，特別在初考前加強考前強化訓(xùn)練，及時做好思想動員。生活上多照顧，財力上、物力上相對傾斜，激發(fā)了畢業(yè)班教師工作的積極性，使他們干勁大、信心足、熱情高，有效促進(jìn)了畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。據(jù)了解，今年的初考成績又是喜人的。四、強化安全意識，保障一方平安安全工作雖不是學(xué)校工作的中心，但卻影響中心工作，在充分認(rèn)識到安全工作重要性的基礎(chǔ)上，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想。（1）成立安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)，對校園及周邊易發(fā)事故區(qū)域進(jìn)行定期檢查。（2）學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生、家長層層簽訂安全責(zé)任合同，落實安全責(zé)任。（3）著力抓好安全隱患難的檢查與排查，制訂防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及學(xué)生《一日在校安全細(xì)則》并在學(xué)校醒目位置設(shè)立警示牌，堅持每次放學(xué)的班主任護(hù)送，值周教師值勤制度。（4）積極開展各類安全教育活動，召開了多次大型安全教育校會、安全知識講座，分別從“交通安全”“食品衛(wèi)生安全”“防火觸電安全”“防震安全”等方面教育學(xué)生，組織開展了爭做“安全小衛(wèi)士”“安全第一，從我做起”、“創(chuàng)建平安校園”等活動。6月10日學(xué)校以全縣兩起重大校園傷亡事故為簽，召開全體師生大會，師生表態(tài)發(fā)言，進(jìn)一步強化了老師的安全責(zé)任和學(xué)生自我防范意識。確立了“天天抓安全，時時講安全，處處查安全”的工作格局，以杜絕不安全事故的發(fā)生，保障師生人身和財產(chǎn)的安全。（5）充分發(fā)揮輔警的督查作用，及時檢查處理學(xué)校內(nèi)部及周邊環(huán)境的安全工作，并通過“安全教育窗口”宣傳安全知識，提高了廣大師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。五、其它工作1．著力抓好幼兒園建設(shè)工作。學(xué)校奔著“科學(xué)規(guī)劃，分步實施，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)”的目標(biāo)，年內(nèi)對對幼兒園環(huán)境進(jìn)行了整飾，投資1萬余元添購了各類幼兒玩具器材。一年來，學(xué)校幼兒園辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，精良的師資、豐富的活動、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、驚人的成績，得到了社會和家長的普遍認(rèn)可和贊譽。2．強化競爭意識，重視家教工作。上下學(xué)年中期，學(xué)校均召開了“期中工作總結(jié)暨學(xué)生家長會”，開學(xué)初召開“開學(xué)典禮”，總結(jié)安排學(xué)校的工作，表彰了在教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的先進(jìn)教師和學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員，并同學(xué)生家長一道共商教育大計、育人良策，召開了家長座談會，使家長了解學(xué)校、關(guān)注學(xué)校、關(guān)心子女成長，對進(jìn)一步搞好學(xué)生教育工作起到了有效地促進(jìn)作用。3．實行校務(wù)公開，加強財務(wù)管理。學(xué)校切實推行校務(wù)公開，特別是教職工最關(guān)心的評職晉級、評優(yōu)樹模等熱點、難點問題，除經(jīng)過校委會研究以外，并通過校務(wù)公示欄予以公示，提高工作的透明度及教師參政議政意識，發(fā)揚民主、接受監(jiān)督，做到科學(xué)、合理、公平、公正。4．落實財務(wù)管理制度，嚴(yán)格財務(wù)審批程序，把學(xué)校有限的經(jīng)費用在改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量的刀刃上。本學(xué)年以來的工作，雖然取得了一點成績，但也存在許多不可忽視的問題，中心校一班人忙于事務(wù)多，深入基層少的問題，校本教研流于形式的問題，工作中不能大膽創(chuàng)新的問題，都直接影響著醍醐教育的改革與發(fā)展，我們決心在今后的工作中團結(jié)一心、上下一致，強化措施，扭住關(guān)鍵，高揚旗幟，更新觀念，抓住機遇，加快發(fā)展，學(xué)校管理再上新臺階，辦學(xué)條件再謀新發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新佳績。醍醐中心學(xué)校2009年7月57710018030900120955790368228596330825771001803090012386576137399735760696577100180309001359457807757990251551257710018030900123875771649826018180515771001803090012138572131192158918326577100180309001235957903682236107605357710018030900123565761352861437917425771001803090012355575087869704693279170881003433552741012299443258333791708810034335527510186673293883200817088100343356107101581152501500522170881003433561081010001800598717321708810034335429510107419414268701717088100343356