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文檔簡介
第競選圖書管理員發(fā)言稿(9篇)
競選圖書管理員發(fā)言稿(精選9篇)
競選圖書管理員發(fā)言稿篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是海三路小學(xué)五(4)班的侯宇浩,這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢?因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書,幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學(xué)小說。因此,我家里有很多藏書。
那,這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護(hù)書。我跟魯迅先生一樣,把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類如果我的藏書借給別人,別人把書弄損了,我就寧愿把書送給別人,也不想看到自身的書受損。
如果競選成功,我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點(diǎn)的折角。而且,我會推薦大家每日閱讀方案:
1.每天閱讀書籍20分鐘。
2.看了課外書后,摘抄10個好詞和3個佳句,把它們積累起來。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是張晉瑜。在鳥語花香、春暖花開的.今天,我很榮幸能參加這次競選。我要競選的職位是圖書管理員。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個能力來競選圖書管理員,我也相信我有能力勝任這個職位。
我之因此想當(dāng)圖書管理員,是因?yàn)橄霂椭蠋煿芾硪恍┦聞?wù),讓老師有一些喘息的時間,不要讓老師工作太累。同時,也是因?yàn)槲蚁矚g讀書,書是我的良師益友。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。著名作家冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書?!边@樣,我有更多機(jī)會與書為友。我覺得管理圖書也是我的優(yōu)勢,在我們家里,書架上琳瑯滿目的書就是由我來管理的,我知道如何愛惜書,如何把書分門別類,如何擺放整齊美觀,方便查找。請同學(xué)們給我這個為班級效勞的機(jī)會,讓我為班集體貢獻(xiàn)微薄的力量。
如果我競選成功,我將會盡職盡責(zé),管理好圖書。首先,我要整理好圖書,給圖書安排好家,貼上標(biāo)簽,像:兒童文學(xué)類、科普書籍類、科幻小說類……給每本書的側(cè)面都編了號,然后,做一份圖書管理清單,借書者直接在上面簽名,具體有借書日期,歸還日期,借的是什么書,這樣能保管好圖書,不會讓圖書丟失。另外,我還會利用一些空閑時間,給圖書清理衛(wèi)生。我也會在每個星期給同學(xué)們推薦一本好書,讓全班同學(xué)喜歡上書。書,進(jìn)步的階梯;書,營養(yǎng)的面包;書,人們的太陽。
如果我競選成功,我將會管理好圖書,努力做好老師的小助手,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。如果我競選失敗,我也不會氣餒,找到自身的問題,并更加努力,縮短與這個職位的差距,爭取下一次競選成功。
同學(xué)們,還在猶豫什么?快拿起你手中的筆,為我投上你寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選圖書管理員發(fā)言稿篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我能站在這個講臺上,是大家給了我機(jī)會。我今天競選的工作崗位是圖書管理員。
我不但愛看書,還會保護(hù)好書籍,不會把書弄壞而掉頁,也不會在書本上亂涂亂畫,而且,我以前當(dāng)過圖書管理員,有一定的.工作經(jīng)驗(yàn),我有信心可以勝任這一職。開圖書柜的時間是每天中午吃完飯以后,因此我每天中午都盡快吃完飯,爭取多一點(diǎn)時間為大家服務(wù),供大家借書。我當(dāng)選圖書管理員后,一天會開書柜兩次:一次在中午吃完飯后,另一次是下午起床后。這時,大家可能會想:為什么下午要再開一次呢?因?yàn)橹形缬幸恍┩瑢W(xué)不在學(xué)校吃飯,因此錯過了在學(xué)校借書的好機(jī)會。因此,我上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同學(xué)都可以借到一本書。盡管這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的工作精神。其實(shí)看書有很多好處既可以增長知識,又可以提升我們的作文水平和閱讀能力,還可以明白很多的道理,因此我們要經(jīng)??磿?/p>
如果我可以當(dāng)上圖書管理員,我一定會做到剛才我所說的工作要求,每個人都可以讀到一本好書,每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。希望大家可以支持我,投我一票。我的講話完了,謝謝大家。
競選圖書管理員發(fā)言稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這個講臺上,是大家給了我機(jī)會。我今天競選的工作崗位是圖書管理員。
我不僅愛看書,還會保護(hù)好書籍,不會把書弄壞而掉頁,也不會在書本上亂涂亂畫,而且,我以前當(dāng)過圖書管理員,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),我有信心可以勝任這一職。開圖書柜的時間是每天中午吃完飯以后,所以我每天中午都盡快吃完飯,爭取多一點(diǎn)時間為大家服務(wù),供大家借書。我當(dāng)選圖書管理員后,一天會開書柜兩次:一次在中午吃完飯后,另一次是下午起床后。這時,大家可能會想:為什么下午要再開一次呢?因?yàn)橹形缬幸恍┩瑢W(xué)不在學(xué)校吃飯,因此錯過了在學(xué)校借書的好機(jī)會。所以,我上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同學(xué)都可以借到一本書。盡管這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的工作精神。其實(shí)看書有很多好處既可以增長知識,又可以提高我們的`作文水平和閱讀能力,還可以明白許多的道理,所以我們要經(jīng)??磿?。
如果我可以當(dāng)上圖書管理員,我一定會做到剛才我所說的工作要求,每個人都可以讀到一本好書,每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。希望大家可以支持我,投我一票。我的講話完了,謝謝大家。冼可澄紀(jì)念學(xué)校六年級:潘鍶敏圖書管理員代表發(fā)言稿
我們這支圖書管理員隊伍,是由各班推選出的工作責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)影響力、能吃苦耐勞、能熱心為同學(xué)服務(wù)、積極上進(jìn)的“讀書迷”組成的隊伍。帶著老師、同學(xué)對我們的這份信任,我們有信心,有能力做到以下幾方面:
1、熱愛圖書管理,以身作則,盡心盡職地干好這份工作。
2.班級圖書管理員要廣泛閱讀、勤奮閱讀,用自己良好的讀書習(xí)慣、讀書方法,影響和引領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行讀書活動,做全班同學(xué)讀書的榜樣。
3.協(xié)助班主任管理好班級圖書,做好分類整理書籍、借閱還書上架等工作。了解同學(xué)的閱讀興趣和需求,負(fù)責(zé)為本班同學(xué)借書。并對所還圖書作認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)損壞及時向班主任老師匯報。
4.帶領(lǐng)本班同學(xué)有計劃地讀書、做到有進(jìn)度、有速度、有效果。協(xié)助班主任督促本班學(xué)生及時開展讀書筆記比賽和課外閱讀競賽活動。
相信,有老師同學(xué)的大力支持,有我們小小管理員的耐心呵護(hù),同學(xué)們會更安心地在知識的海洋里遨游!
競選圖書管理員發(fā)言稿篇4
敬愛的老師。親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我又站到這了解的講臺上,來選——圖書管理員。
我是一個可愛的'女孩,平時沒有什么大的愛好,就是愛看書,連在吃飯時,上廁所時我都會抓緊時間看書,而且看完的書我都會井井有條的擺放好!我競選這個職位是因?yàn)槲夷茏屓嗤瑢W(xué)在我的管理下愛上看書,愛上“放書”。
我曾經(jīng)當(dāng)過一年的小組長,積累了不少的管理經(jīng)驗(yàn),知道管理是十分困難的,不但要把同學(xué)沒有放好的書整理好,還要做好學(xué)生借書的登記,以便更好了解同學(xué)們看書的需求。
如果我當(dāng)上了圖書管理員,我會全力以赴的承擔(dān)這份責(zé)任,讓同學(xué)們愛看書,讓書香彌漫在整個教室,讓同學(xué)們在書香中學(xué)習(xí)!
既然是競選,就會有竟級和落選,就算我沒有當(dāng)上圖書管理員,我決不氣餒,那只能說明我還不夠優(yōu)秀。我將繼續(xù)努力,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
無論是誰當(dāng)圖書管理員,都是為班級服務(wù),為班級爭光,但我更希望這個人是我。因此希望大家把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
競選圖書管理員發(fā)言稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要競選的職務(wù)的圖書管理員,我為什么要競選圖書管理員呢?是因?yàn)槲曳浅O矚g讀書,我也很愛惜書,所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。
如果我被當(dāng)選了,我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈,會把破損的圖書帶回家修補(bǔ)好,會把每一本書放得整整齊齊。
如果我沒能當(dāng)選,我也不會灰心,爭取下一次再被選上,我仍然會努力保護(hù)好班里的圖書。
我一定會做好的!請大家把寶貴的一票投給我吧!
圖書管理員是個艱苦的任務(wù),要把圖書管理好而不損壞更艱難,讓同學(xué)們喜歡上看書也很難。但是我覺得我是可以做到的,因?yàn)槲蚁矚g看書:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫全書》、《小學(xué)生知識大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個稱號了。
如果我當(dāng)上了圖書管理員,我會每個星期給同學(xué)們推薦一本好書,讓不喜歡讀書的同學(xué)喜歡書,讓全班都喜歡上書。書,進(jìn)步的階梯。書,營養(yǎng)的'面包。書人們的太陽。
讓書給人們帶來快樂,讓書給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書,成長這后定有識。書本給人的力量無窮。
謝謝大家!
競選圖書管理員發(fā)言稿篇6
你們好
今天我競選的是圖書的主人――圖書管理員。
圖書管理員是個艱苦的任務(wù),要把圖書管理好而不損壞更艱難,讓同學(xué)們喜歡上看書也很難。但是我覺得我是可以做到的,因?yàn)槲蚁矚g看書:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫全書》、《小學(xué)生知識大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個稱號了
如果我當(dāng)上了圖書管理員,我會每個星期給同學(xué)們推薦一本好書,讓不喜歡讀書的同學(xué)喜歡書,讓全班都喜歡上書。書,進(jìn)步的階梯。書,營養(yǎng)的面包。書人們的太陽。
讓書給人們帶來快樂,讓書給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書,成長這后定有識。書本給人的力量無窮。
競選圖書管理員發(fā)言稿篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是海三路小學(xué)五(4)班的,這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢?因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書,幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學(xué)小說。因此,我家里有很多藏書。
那么,這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護(hù)書。我跟魯迅先生一樣,把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人,別人把書弄損了,我就寧愿把書送給別人,也不想看到自己的書受損。
如果競選成功,我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點(diǎn)的折角。而且,我會推薦大家每日閱讀方案:
1、每天閱讀書籍20分鐘。
2、看了課外書后,摘抄10個好詞和3個佳句,把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最后,希望大家也能熱愛讀書,與我走進(jìn)神奇的書王國!
希望大家能給我投上神圣的一票!
謝謝大家。
競選圖書管理員發(fā)言稿篇8
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是。在這一次競選班干部的活動中,我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便,讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境,讓同學(xué)們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里,整整齊齊的擺放著一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的書柜里,有一大半都是我的課外讀物,所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。
另外,我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好,你們不妨去驗(yàn)證一下。以上的事情都能證明我可以當(dāng)一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當(dāng)上了圖書管理員,我就會讓大家在學(xué)校班級里更方便的閱讀,絕對不會浪費(fèi)大家任何一次借書閱讀的機(jī)會,保證大家的閱讀質(zhì)量和動員大家為班級捐書,豐富我們的閱讀生活。希望大家支持
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