學(xué)校安全教育課教案合集

學(xué)校安全教育課教案合集——防溺水安全教育教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防備力。教學(xué)目的：情感目的——提高安全意識，樂意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同窗的合作交流意識。知識目的——初步理解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，懂得每一種學(xué)生（涉及公民）都要提高安全意識。能力目的——自己能變化生活中不恪守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的分辨能力。教學(xué)過程：一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，因此每個人都要愛惜生命、注意安全。今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。二、新授1、游泳中要注意的問題：組織學(xué)生觀看安全教育專項片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題？學(xué)生分組討論后來，教師進行總結(jié)：游泳要嚴格恪守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上收集學(xué)生發(fā)生溺水而造成死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的因素，教師作總結(jié)：溺水因素重要有下列幾個：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過分；在水中突發(fā)病特別是心臟??；盲目游入深水漩渦。3、溺水的急救（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行具體解說：辦法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；辦法二：若沒有救護器材，能夠入水直接救護?？拷缢邥r要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時一般采用側(cè)泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立刻大聲呼救，或運用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！睂W(xué)生按照教師的解說辦法，全班學(xué)生每2人分成一種小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其它同窗細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。（2）如何開展岸上急救教師具體解說急救環(huán)節(jié)：第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立刻將其口腔打開，去除口腔中的分泌物及其它異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其背面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推動。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立刻進行人工呼吸，一般采用口對口吹氣的辦法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立刻配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。第四步：注意要在急救的同時，要快速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。學(xué)生按照教師的解說辦法，全班學(xué)生每2人分成一種小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其它同窗細心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。三、課堂總結(jié)1、同窗們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸福愉快掌握在你的手里，但愿同窗們通過這堂安全教育課，學(xué)會愛惜生命，養(yǎng)成自覺恪守防溺水安全原則的好習(xí)慣。防暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害安全教育教案教學(xué)目的1、

教育學(xué)生學(xué)會在碰到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會自我救助。2、

掌握科學(xué)合理的安全常識教學(xué)重點自然災(zāi)害安全常識的專家教學(xué)過程一、揭題導(dǎo)入：防雷1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上，在戶外空曠處不適宜進入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?、遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。3、不適宜在大樹下規(guī)避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。4、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，闡明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕快趴在地上，這樣能夠減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時，應(yīng)立刻找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，由于水能導(dǎo)電。6、在戶外規(guī)避雷雨時，應(yīng)注意不要用手撐地，同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，由于頭部較之身體其它部位最易遭到雷擊。7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時，闡明正處在近雷暴的危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立刻下蹲，不要與人拉在一起，最佳使用塑料雨具、雨衣等。8、在雷雨天氣中，不適宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等；不適宜進行戶外球類運動，雷暴天氣進行高爾夫球、足球等運動是非常危險的；不適宜在水面和水邊停留；不適宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。9、在雷雨天氣中，不適宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，由于身體的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應(yīng)提高警惕，由于高壓線斷點附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。有雷擊發(fā)生時，我們能夠采用下列方法加強自我保護：1、遠離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了避免雷電反擊和跨步電壓傷人。2、遠離多個天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機、摩托車等在雷雨發(fā)生時是比較危險的，應(yīng)盡快遠離。3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險。4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。5、人在遭受雷擊前，會忽然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動的感覺，這時應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量減少本身位勢、縮小暴露面。(一)防雷的十條基本原則1、室內(nèi)比室外安全；2、低處比高處安全，坐下、蹲下比站立和行走安全；3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全；4、不要在大樹下避雷，寧可在大樹旁的小樹下避雷，并且要離開樹干最少3米，雙腳并攏，坐在地上，不要靠在樹干上；5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷；6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡易農(nóng)舍里避雷；7、在雷雨時，不能在空曠的田埂上跑步，更不能肩杠長形工具跑步；8、在野外，雷暴時不要接觸和靠近多個電線類金屬；9、雷暴時，停止一切室外的體育活動，特別是在寬敞球場上的運動；10、雷暴時，停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。防暴雨什么叫暴雨我國氣象部門規(guī)定，24小時降雨量50毫米以上的雨叫暴雨。暴雨來臨時，往往烏去密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。暴雨來臨前準(zhǔn)備1檢查房屋，如果是危舊房屋或處在地勢低洼的地方，應(yīng)及時轉(zhuǎn)移。2暫停室外活動，學(xué)校能夠臨時停課。3檢查電路、爐火等設(shè)施與否安全，關(guān)閉電源總開關(guān)。4提前收蓋露天晾曬物品，收拾家中貴重物品放到檔上或置于高處。5暫停田間勞動，戶外人員應(yīng)立刻到地勢高的地方或山洞暫避。暴雨避險1危舊房屋或在地洼地勢住宅的人員及時轉(zhuǎn)移到安全地方2關(guān)閉煤氣閥和電源總開關(guān)3立刻停止田間農(nóng)事活動和戶外活動4注意夜間的暴雨提防舊房屋坍毀傷人。5雨天汽車在低洼處熄火，千萬不要在車上等待，下車到高處等待救援。6不要在下大雨時騎自行車。過公路要留心積水深淺。

洪水暴發(fā)時如何自救一種地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會激烈上漲，漫過堤壩，沉沒農(nóng)田、村莊，沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水，如何自救呢？l．受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的狀況下，要盡量運用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。2．洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立刻爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做臨時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。3．在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。碰到這種狀況，應(yīng)當(dāng)注意避免渡河，以避免被山洪沖走，還要注意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。4．發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或靠近，避免觸電。5．洪水過后，要服用防止流行病的藥品，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。不應(yīng)低估山洪暴發(fā)的威力和速度。小溪的流水往往由于上游降下大雨，雨水會集涌而下，于數(shù)分鐘內(nèi)演變?yōu)榫薮笊胶椋缬稳诉m在溪中，極易為洪水沖走，引致傷亡。除非是有準(zhǔn)備的溯溪活動，否則不要沿溪澗河道遠足。夏天雨季，或暴雨后切勿涉足溪澗。二、知識的預(yù)習(xí)安全知識問答課

題：防火自護、自救安全教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)某些家居防火自護。自救知識教學(xué)目的：

①通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充足了

解火災(zāi)中多個逃生自救的方法。②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。教學(xué)重難點：樹立火災(zāi)自護.自救的觀念.增強安全意識。教學(xué)時數(shù)：1學(xué)時。教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件.教學(xué)過程：㈠談話導(dǎo)入：同窗們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛惜.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心看待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象很快前發(fā)生在本班同窗毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引覺得戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）1.用電安全隨著生活水平的不停提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握某些基本的用電常識。

(1)認識理解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：A特別是日常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處在待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處在保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同窗就是這種狀況造成的。C，提示老人,因年老易忘事,一定要他們認真檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并規(guī)定他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。㈡用幻燈片展示多個火災(zāi)實錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾個逃生的辦法。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的辦法：①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場合火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。㈢教師介紹火災(zāi)報警須知：1、切記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。2、火災(zāi)地址要報具體：XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX）3、要派人來重要路口迎接消防車。㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）碰到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同窗具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。㈥總結(jié)：只要我們到處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的解決多個異常的狀況或危險.就能健康的成長。㈦附板書設(shè)計：

防火自護

自救安全教育

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用電，煤氣

，雷電

貼上卡紙上的小結(jié)小學(xué)安全教育教案------交通安全活動目的：1、懂得多個交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，懂得有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺恪守交通法規(guī)。2、懂得從事交通運輸業(yè)人們的辛勤快動，培養(yǎng)學(xué)生尊重別人勞動，愛惜交通設(shè)施的意識。活動過程：(一)、導(dǎo)入新課：提問：1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？2、如果沒有交通運輸我們的生活會如何？談話：交通運輸是當(dāng)代生活必不可少的構(gòu)成部分，交通運輸為當(dāng)代人的生活提供了極大的方便。同時由于某些人重視交通安全的程度不夠，它也給諸多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮交通運輸主動的方面，克服不利的因素，讓他更加好的為我們服務(wù)。(二)、學(xué)生報告：1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。②播放視頻“車中的危險”。2、學(xué)生介紹多個交通標(biāo)志及有關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹多個交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹有關(guān)的交通法規(guī)。3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。②學(xué)生討論。4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。（請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其因素。6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的狀況。(三)、師生小結(jié)：提問：今天你學(xué)到了那些知識，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？教師小結(jié)；交通運輸是當(dāng)代生活中必不可少的構(gòu)成部分，交通運輸為當(dāng)代人的生活提供了極大的方便。同時由于某些人無視交通法規(guī)，給諸多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)恪守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸主動的方面，克服不利的因素，讓他更加好的為我們服務(wù)。安全教育教案：《時時刻刻注意安全》活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握某些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動形式：小品、比賽、小快板、游戲等?；顒舆^程：引入：同窗們，你們好！四（1）班“時時到處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的將來、民族的但愿。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到某些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到某些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——老師問：同窗們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）小結(jié)：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)如何注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。（課件出示）1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯如何行：①靠右行。②靠左行。③左右行都能夠。師說：同窗們都很聰穎，那就但愿同窗們在學(xué)校能自覺恪守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——小品表演：劇2C1：（讀白）好大一種家，我獨自一種人，父親媽媽都上班，我可自由啦?。ㄓ淇斓靥┪掖蜷_電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么沒聽父親說過呀！D：噢，我是新來的，時間不長，是你父親讓我來拿東西的。C1：（開門，讓D進來）D：（左看右看）小朋友，你一種人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我父親讓你來拿什么東西？D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，否則的話，我要你的小命，動作快點。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）下面，我們再來看看B劇中另外一種同窗是如何做的。小品表演：劇3老師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同窗做得對呢？對在哪里？如果的狀況發(fā)生在你身上你會如何做呢？（小組討論后，指名報告）小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛剛A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人愉快，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶祝慶祝。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——快板表演：劇4（人物：E、F）（課件出示）老師說：我們小學(xué)生，也應(yīng)懂得某些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽。（課件出示）（1）電器線路破舊應(yīng)當(dāng)如何？（及時修理更換）（2）電路保險絲燒斷，用銅線替代對嗎？（不對）（3）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）師說：剛剛的同窗都很聰穎，對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識，看看我們應(yīng)當(dāng)掌握了哪些安全知識？（9人站成圓弧形）安全警句朗誦：劇5（每人一句）（課件出示）(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過公路別亂跑，十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀闡明再啟動。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110?？偨Y(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全到處提。愿同窗們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。安全課：自護、自救安全教育(一)主題：安全知識教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)某些家居安全、交通安全、消防安全等知識。教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)時數(shù)：一學(xué)時教學(xué)過程：一、談話引入：同窗們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛惜，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心看待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?、用電安全隨著生活水平的不停提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握某些基本的用電常識。1）認識理解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充足確保室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，避免煤氣中毒。二、游泳時要注意安全1、游泳需要通過體格檢查。2、要謹慎選擇游泳場合。3、下水前要做準(zhǔn)備運動。4、飽食或者饑餓時，激烈運動和繁重勞動后來不要游泳。5、水下狀況不明時，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。三、交通安全1、行走時如何注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。4）穿越公路時，要恪守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的小朋友不準(zhǔn)騎自行車上街。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚恐，要冷靜，想方法離開火場。3、逃生時，盡量采用保護方法，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。五、小結(jié)：只要我們到處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的解決碰到的多個異常的狀況或危險，就能健康地成長。開學(xué)安全教育教案一．教育目的：1、充足認識安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進行防止災(zāi)害，防“H1N1”流感的教育。教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會安全教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開始了，我們將一起開始愉快而有緊張的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，由于不管是國家還是家庭，都但愿你們安全的生活和學(xué)習(xí)。二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？2、集體歸納。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動時，不揮舞勞開工具，以免誤傷別人；不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火……（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺恪守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。（3）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。三、交流對“H1N1”的理解。導(dǎo)語：近來有一種病毒在全世界肆虐，你懂得這是什么病毒嗎？（1）交流對“H1N1”的理解。（2）說說如何防止這種病。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，此后要加強注意。第一課

家居安全教育一、談話引入同窗們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛惜，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心看待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?、用電安全隨著生活水平的不停提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握某些基的用電常識。1）認識理解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充足確保室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，避免煤氣中毒。二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚恐，要冷靜，想方法離開火場。3、逃生時，盡量采用保護方法，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。三、小結(jié)只要我們到處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的解決碰到的多個異常的狀況或危險，就能健康地成長。第二課

食品安全教育一、教學(xué)目的

1、懂得食物含有的重要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分重要來自食物。2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。

3、理解健康標(biāo)志士什么，懂得安全飲食的常識。4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

二、教學(xué)重點

懂得如何健康飲食？三、教學(xué)難點培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。三、教學(xué)過程（一）談話導(dǎo)入

1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的？（學(xué)生各抒己見）2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人?？磥?，一種人的健康直接跟飲食有關(guān)，因此，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。（板書課題：吃出你的健康來）學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

（二）好好吃早餐1、同窗們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛惜,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心看待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一種故事。（故事大概內(nèi)容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯，成果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認真聽講了。）

2、小朋友聽了這個故事后，有什么話想說？早餐對我們有多重要呢？（三）飯前飯后多補水身體缺水時，新陳代謝大大減慢。因此，人必須及時補充水分。要使人體儲藏足夠的水分，你應(yīng)當(dāng)每天喝兩升水。這涉及喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。為什么需要這樣多的水呢？由于一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲藏。其中，大概有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。但是，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸取了同樣的水分。例如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補充某些水分。（四）有節(jié)制地吃點零食也不壞零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的多個營養(yǎng)素，因此，能夠合適吃一點零食。日常我們各異的零食含有不同的功效：花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多個疾病。核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲結(jié)實，不易開裂。同時，核桃中富含植物蛋白，能增進指甲的生長?？ㄗ眩嚎ㄗ押械鞍踪|(zhì)、脂肪、多個維生素和礦物質(zhì)，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩，避免皮膚干燥和生成色斑。無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流動，從而使大腦量充足。奶糖：奶糖含糖、鈣，合適進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。吃零食最佳在兩頓飯之間，不要在靠近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。（五）良好的烹調(diào)增進健康良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失；不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào)，會大大減少食品中的營養(yǎng)含量。例如，有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保存下來。煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，B族維生素和維生素C。蒸：蒸比煮，能夠保存更多的營養(yǎng)成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保存部分的水溶性營養(yǎng)成分。烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。第三課、交通安全教案教學(xué)目的：1、讓學(xué)生懂得多個常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，懂得有關(guān)交一般識，懂得應(yīng)自覺恪守交通規(guī)則。2、讓學(xué)生理解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛惜交通設(shè)施的意識。教學(xué)辦法：講授法、討論法一、導(dǎo)入新課：1、交通運輸業(yè)為我們提供了哪些方便？如果沒有交通運輸我們的生活會如何？2、不恪守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果？教師小結(jié)：交通運輸是當(dāng)代生活必不可缺少的構(gòu)成部分，為當(dāng)代人的生活提供了極大的方便，同時由于某些人對交通安全重視不夠，也給諸多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充足發(fā)揮交通運輸好的方面，克服不利的因素，讓它更加好地為我們服務(wù)。為此，我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。二、新課講授：1、介紹常見的交通標(biāo)志及有關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、